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大學生寒假實習工作總結(通用29篇)

大學生寒假實習工作總結(通用29篇)

大學生寒假實習工作總結 篇1

寒假悄然逝去,對藝術管理系的同學們來説,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。

大學生寒假實習工作總結(通用29篇)

假期,對一部分學身而言,是一種遠離課業負擔的輕鬆與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我係同學並沒有把自己的行蹤固步於旅遊中的山水,沒有留戀空調下的電視節目,而是謹記我係“厚基儲寬口徑、重實踐”的發展方向與發展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習,充實豐富自己。為了今後在社會中找到自己的位置,體現出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛鍊自己,學會在社會中生存的技能。在今年寒假中,我係幾乎全部的1級學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。天津電視台、山東濰坊電視台、河北電視台、膠州廣播電視台都留下了我係同學的身影,在採訪、製作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的專業技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。

12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果彙報演出,用自己的所學彙報了社會。企業策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先後參與了紀念太原建成25XX年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題採訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學組織策劃了一嘲獻給故鄉的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業彙報;姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視台的實踐以外,還隨“青藏鐵路採訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤採訪並寫下了自己的見聞、感想和收穫。

在進入大學後的第一個寒假中,2級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學或參加“燕篁藝術培訓學校“的培訓工作,或自己開輔導班,都投入到了教學實踐當中。楊伊環、周祉琦在四海旅行社當起了導遊。去面對芸芸眾相挑戰自己的能力與自信。於曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽並獲匯演並獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科,馬萍在廣播電視台和廣告公司實習。短短的六十天,同學們在忙忙碌碌中收穫頗豐。

為了迎接英語四六級考試,我係近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓並考取了證書。

在我係處於重中之重地位的思想道德建設也有建樹。積極分子上交了入黨申請書,作了書面的思想彙報。在全國再次掀起的學習“”熱潮下,我係同學賈雪萍寫了《一個大學生眼中的“”》的思想彙報,以大學生的身份與視角闡述了對“”重要思想的認識與理解。在抗擊非典中凝結起來的那股眾志成城、團結一心的信念與鬥志仍然緊緊包圍着我們,“新長征突擊隊”的榮耀仍在鼓舞着我們,藝管系的同學都表示要帶着今夏收穫的成績與驚喜,去迎接一年級的新生,共同奔赴充滿挑戰與襲擊的新學年,再創驕績重唱凱歌。

大學生寒假實習工作總結 篇2

這是我來到萬國紙業的第一個月,來到之後才知道,以前在學校中接觸的東西和實際操作中有較大的不同,在這個閲歷通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標誌、什麼是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步瞭解的過程中,學到了很多對我以後的工作很有幫助的知識和理論,為我今後的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

通過這周的電工學習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝,瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,和具體的連方式,尤其是通過具體的實踐,發現理論上已經很懂得東西,在實踐當中並不是非常的熟練,知道了這是眼高手低,在以後的學習中一定多投入實踐中去

大學生寒假實習工作總結 篇3

20xx年x月xx日,在我苦苦尋找實習單位,我想找財務類的工作,但是苦於不是科班出身,又沒有經驗,所以一直找不到合適的之後,我終於找到一個我覺得不錯的崗位,雖然是個小公司,但是隻要肯給我一個機會,我都滿足了,於是開始了我為期x個月的小會計實習。初步接觸會計工作和工商註冊工作,熟悉會計工作作流程,學習報税,繳税,抄税,清卡,外匯許可證申請,代為開增值税發票,申購發票及税控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容,簡單瞭解會計電算化,要會用財務軟件。

步入工作崗位後,才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什麼機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別説支票和銀行進賬單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。

這x個月的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。

大學生寒假實習工作總結 篇4

進入大學第三年,終於等到了學校給我們安排兩週的生產實習機會,兩週以來,大家在忙碌、互助、辛苦、享樂中度過。我想,這大概是屬於我們人生中最有趣的經歷之一了吧,回首過去的兩週,值得品味。

通過這幾天的實習,我們對傳感器的工作機理、應用特性、實用範圍有了很大的認識,擴大了我們的知識面。此外,在實驗中,實際動手操作提高了我們對傳感器特性測試系統設計、分析的能力以及動手操作的能力。通過對傳感器特性系統的設計,更鍛鍊了我們學生將多方面知識綜合應用,全面提高實用能力。在實驗中,當實驗結果不準確或是實驗數據出不來的時候,我們一起認真檢查,排除故障,在這個過程中,警示了我們無論做任何事都要細緻認真,保證質量和速度的完成每一項任務,即使出錯時也要不忙不慌,認真檢查,兩、三個人一組共同實驗,還鍛鍊了我們組內工作分配及團結合作的能力,這為我今後的學習研究和技術工作打下堅實的基礎。幾天的實習下來,我們既學習到了知識,又鍛鍊了能力,真所謂受益匪淺。

轉眼間,兩週實習已經結束,長長的兩週,我們疲倦,我們勞累;可它更是短短的兩週,我們學了很多,收穫了很多,真可謂碩果累累。但是我們又學的不夠多,未來大道路上還有很多東西需要我們去經歷、探索和學習。在大學裏就能有這樣好的實習機會,我們感到很開心。切身的經歷和體驗讓我們的回憶裏增添了色彩,留給了我們漫長的時間去品味。但我們更期待着,期待着下一次有趣的實習經歷的到來,期待着更多的東西去學習,也更期待着自己越來越出色、成熟的表現。

大學生寒假實習工作總結 篇5

20xx年暑假在天津信息系統開發有限公司工作,負責餐飲管理軟件測試,完成項目經理佈置的測試任務,同時自己學習使用了自動化測試軟件,測試後要撰寫測試文檔。這是我第一次在正規的軟件公司工作,有機遇也有挑戰,每一天我都會認真的對待。由於每個客户都需要定製產品,所以我就要負責新開發的功能的測試工作,基本採用黑盒測試方法,測試出bug要寫到測試文檔上,等待開發人員修改後,再次進行相應的驗證測試,這其實就是軟件開發的瀑布模型。通過做這項工作,認識到了軟件測試在整個軟件開發的過程中具有重要的作用,它是在交付客户使用前的最後一步,起到產品把關的作用。雖然在這家公司僅工作了1個月,但還是學到了很多的東西,公司每個人都很有激情,大家都很認真的完成着自己的工作,有時還會主動加班,我也是。每週3次的早上例會,大家輪流主持,我也趕上主持了一回,開始有點緊張,講一會兒就放開了。老總很是和藹可親,給我説了公司的發展歷程,講解了公司軟件總體開發思路。一個月很快就過去了,我的這次實習也圓滿的結束了。

接下來休整了1個多月,又開始尋找第二家公司實習。20xx年10月底有幸在一個程序員的qq羣裏,看到了羣主“”發佈的招聘啟事,因為我本身主要做php開發的,而且這家公司是做php電子商務軟件的。還有以前在網上也看到過公司老闆(也就是“”)的採訪視頻,心中很崇拜他,這家公司就是從他1個人做起來的。心中竊喜,這是一個很好的機會啊,於是我馬上與他取得了聯繫。第二天面試順利的通過了,我可以在這工作了,當時非常高興,終於可以做php了。這家公司開發電子商務網站程序,提供給客户的針對b-c,c-c模式的商城程序,系統採用php+mysql開發,而且框架結構都是自己研發的。這家公司也已經走過了3年的歷程,公司產品日趨成熟,目前主要是給客户做定製開發。

我是和其他幾個一同來的,開始一位老員工負責給我們做技術培訓。包括開發環境安裝,mvc開發模式介紹,公司產品介紹等等。隨後他給我們佈置了一個作業,採用mvc開發模式,smarty模板引擎,adodb數據庫連接引擎,做一個小的論壇程序。接到任務後,我思考了一會兒,馬上着手開發了。雖然在開發過程中也遇到了一些問題,但過了3天后,我還是按時的完成了。

接着我們就開始熟悉公司產品了,從最基本的用户登錄註冊開始,看到公司的源代碼,真實感受到商業產品的代碼是多麼的複雜,需要考慮的事情很多,很細。由於公司人手不足,我們開始做了一些dedecms模板嵌套工作,是用dedecms做公司產品的幫助網站,和其他幾個人花了一個多星期終於完成了第一項工作。此後我主要做客户的定製工作,幫助老員工做點小東西。同時接觸了很多的客户,只有親身經歷了,才能感覺到客户對於公司的依賴性。希望公司能給他更多的幫助,我也是竭盡所能幫助客户解決每一個問題。

通過不斷的學習,我對公司的產品結構有了深入的瞭解,比如:緩存機制,靜態化處理,數據庫結構等等,一般客户提出的增加功能,我都可以獨自完成了。在工作過程中,同時也自學了ajax,jquery相關知識。期末考試結束後,同學們都相繼離開了,而我還在工作,其實每天都不累。在公司的這段時間也認識了幾個好朋友,相互瞭解了許多的事情。感覺公司有幾個老員工技術很強,問他們的問題,幾下就搞通了,真是很佩服。

到了軟件公司,才能感覺到在學校所學到的知識是非常有限的。公司都有着嚴格的軟件開發管理流程,從開發工具,到代碼格式,要完全符合公司的編程標準才行,項目組的每個人做出的東西就像是一個人編出的東西一樣。老闆就是這樣,一點一點打拼出來的,從一個人發展到目前為止的30人,確實非常不容易,很崇拜他,覺得那也是我的方向。我也非常希望能和他一樣,有一家屬於自己的軟件公司。

一晃在這家公司做了3個月,快到年了。最後一天,全公司大掃除,結束後老闆召集大家開年會。他總結了一下20xx年公司的成績,同時也提出了20xx年暴露出的一些問題,我感覺很對,一個公司如果要想得到持續發展,必須得有嚴格的規章制度才行,俗話説:無規矩不成方圓。最後對實現20xx年公司的目標提出了具體的要求。這樣在20xx年2月12日,我在第二家公司的實習工作也圓滿結束了。

到這兩家公司的實習工作,對我有很多啟迪,以下是我的一些總結:

1、客户至上,必須靠實際行動説話,每個編程人員在開發客户定製時,要時時刻刻為客户着想,不要總是想偷懶,高質量完成客户定製的功能,做到bug少,效率高,只有客户非常滿意了,公司才能提高品牌優勢。

2、軟件需求要做仔細,前期安排專人與客户進行溝通,共同制定需求文檔。

3、要完善公司制度,做到用制度管人,比如:上班遲到問題等,無規矩不成方圓,確實是對的。

4、公司每個人要講求大局,不要為了個人小的利益,喪失公司大的利益。

5、要實行完善的員工獎勵機制,充分調動大家工作的積極性。

6、重要的事情開會,其他事情通過網絡通信就可以了。

7、公司領導要經常傾聽員工內心的想法,多交流,不要總是自己發言。

這些都是非常重要的事情,把每一條都做好,公司將提高工作效率,提升員工素質,進而有更強的市場競爭力。

20xx年,收穫許多。20xx,將是更加重要的一年,這一年,我們都要畢業了。大學短暫的四年時光馬上就要過去了,在這最後的半學期時光裏,我有很多的事情要去做。先要把畢業設計做好,這一年,註定是不平凡的一年,將會在我的人生道路中濃墨重彩地書寫上一筆。

大學生寒假實習工作總結 篇6

“千里之行,始於足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象

。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來説,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。

最後,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實習機會!

大學生寒假實習工作總結 篇7

我們的大學生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實習成為我們的必修課,只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識,還能讓我們學到許多書本上學不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛鍊自己,檢驗自己,完善自己,發展自己,為日後的工作打下堅實基礎。

為期幾個星期在學校的出納會計實習,我們都對出納會計工作有了一定的認識、瞭解。

出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬於出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。

經過學習我們知道了出納員的一些有趣的通俗的知識。

出納員三字經

出納員,很關鍵;靜頭腦,清雜念。業務忙,莫慌亂;情緒好,態度謙。取現金,當面點;高警惕,出安全。收現金,點兩遍;辨真假,免賠款。支現金,先審單;內容全,要會籤。收單據,要規範;不合規,擔風險。賬外賬,甭保管;違法紀,又罰款。長短款,不用亂;平下心,細查點。借貸方,要分清;清單據,查現款。月憑證,要規整;張數明,金額清。庫現金,勤查點;不壓庫,不挪欠。現金賬,要記全;賬款符,心坦然。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,在學校組織的實習,經過在模擬的華美股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

實習概況

三個多月的實習,讓我對出納工作實務有了一個全面的瞭解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

雖然出納的.職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算很複雜。我的工作主要有:

1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

2、負責支票、發票、收據的管理。

3、登記銀行日記賬和現金日記賬,並及時與銀行對賬。

出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

1、現金收付的,要當面點清金額。

2、現金多付或少付金額,由責任人負責。

3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

5、員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批准並用借支單借款若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。

日記賬處理分為:

1、登記日記賬時要先分清賬户,避免張冠李戴。

2、每日結出各賬户存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以調度資金。

3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

由於在學校裏的學習與我的實習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,別人缺乏的是理論或是經驗,而我既缺乏理論也缺乏實踐,現在,一切都要從頭開始,而考證也給了我很大的壓力,一切都要自學,感覺好難,但我仍一直堅持着,我相信先苦後甜,有付出總會有收穫,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,我想,我努力過了,對得起自己。

在公司的一個月,讓我收穫頗豐,也讓我知道了會計這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,而且我發現會計是一個需要與時俱進的學科。在從前的腦子裏會計就是一個賬房先生,學過會計發現電算化已經在行業普及,走進企業發現,很多的手續已經一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續,甚至是税務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以後寶貴的資源和財富。

由於公司的規模比較小,出納的工作範圍就比較寬泛,除了一般的出納工作,還包括人事,保險,勞資,辦公室等方面。因此我的工作也就分為這幾個部分。

其實我一開始的時候對會計有了很大的期望,總覺得自己能跟在學校學的一樣,什麼都看到。走到崗位才發現,事情不是我想象的那麼簡單。

會計是一個單位的核心,財務章,公章的使用都是需要備案的,甚至説一個章蓋下去就是要承擔責任的。所以,會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據的總和,能去銀行取對賬單已經很不錯了。我也就理解了單位的做法。

現在的對賬單,跟在課本上學的已經大不一樣了,很多手續都已經簡化了。不需要再調賬了,我們只需要核對就可以了。

分類黏貼票據應該説是這個是出納的基本功了,因為這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎,也是會計原始檔案,是要留底封存的。因此就要求票據粘貼之後要平整便於保存,同時還要方便核算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,通過實際的核算我發現,如果票據黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴謹正確的核算。

因此在我粘貼票據的時候,我特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,並且按照發生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差,給同事方便。剛開始核算總數的時候特緊張,總怕錯。結果一個總數,我算了四遍出了三個數字,我急得一腦門的汗,後來自己發現出納他們都是用電腦e-cel核算,方便快捷,而且準確率大大提高。我把同事的核算做了一個改進,分門別類之後,把相同金額的放在一起,按照“數量-單價=總和“,最後總和求和的方法核算,就再沒出過差錯,甚至有的時候能找出出納的錯誤,避免公司損失。

在這次實習中,我不再那麼粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為今後的工作打下了基礎。也許,畢業後,我不一定繼續做這份工作,但我相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。祝自己一切都好!

大學生寒假實習工作總結 篇8

大學生實習難,就業難,除非你有關係,能給你輕鬆找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我們這裏提供了學生實習的五個攻略,只用智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

攻略一宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公佈實習機會,可以主動和其人力資源部門聯繫,主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司,説明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。

攻略二忌盲目實習:未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養,比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大於利。

攻略三宜知己知彼:求職信和求職電話要穩、準、狠,即穩當地瞭解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現出低姿態,表示實習的熱望和決心。此外,規範的簡歷,良好的面試技巧都有助於提高實習成功率。

攻略四忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關係,主動跟對方説我不要錢來幹活是很糟糕的開始,説明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報,不存在施捨性的實習崗位,能夠為僱主創造價值的實習生才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛鍊機會。

攻略五宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發佈網站,勇於找冷門公司,迴避熱點信息和實習高峯期,實習成功的可能性反而更大。

實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為了自己日後的發展,而不僅僅是累計工作經驗,然後幫助找到一個薪水較高的工作而已

大學生寒假實習工作總結 篇9

這學期一結束,我被分配到區民政局實習,時間是從20__年六月十九日至七月二十八日。為期六週的專業實習。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成局領導和工作人員交辦的工作,得到局領導及工作人員的一致好評,同時也發現了自我的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是辦公室、優撫安置科社會福利事務科等科室,所以主要實習了會務、文祕、信息、宣傳、機要、檔案、督辦、辦公自動化、地名管理、退伍義務兵安置、殯葬管理、兒童收養管理、婚姻登記管理、城鄉低保管理等工作。在實習中,我參加了這些工作的操作。把課本中學的《管理學原理》《社會學教程》《組織行為學》《統計學》等相關知識運用到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了民政工作的全流程,認真觀摩工作人員的工作過程,並掌握了辦公自動化等技能。跟隨工作人員到基層檢“數字地名”工作,查看工作進度,詢問工作中遇到的困難及其解決。真正瞭解和熟悉了我國行政機關的工作程序及民政局的作用和職能,同時在工作人員的指導下,熟練地做好了案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力作,嚴格要求自我,虛心向局領導和工作人員求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習了一些與公共事業管理相關的知識,掌握了一些民政工作的相關技能,從而進一步鞏固自我所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。可是有一點是明確的,就是我們的管理學教育和實踐的確是有一段距離的。管理學是一門實踐性很強的學科,管理學需要理論的指導,可是管理學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的管理學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體説就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐資料與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,我深深地感觸到辦公室綜合性協調部門的重要性,辦公室的工作擔負着參謀、監督、協調、服務的職能,幹好辦公室的工作並不是一件容易的事情,要幹好工作就要首先清楚自我所處的位置,清楚自我所應具有的職責和應盡的職責。更要具備必須的專業知識。同時,也發現了我國法律的不夠完善性以及行政人員在執法過程中沒有嚴格依法辦事,導致了一些人鑽法律的空子,違法亂紀。如,在社會福利事務科經常會看到一些人要求政府救濟,説自我無家可歸,是孤兒等。雖然有些人情景屬實,得到了政府的救濟。但相當一部分人是被一些人利用,前來行騙的。據社會福利科的負責人介紹,這種行騙行為十分頻繁,大部分是有必須組織的。對待這種情景,如果工作人員不實事求是,不認真審核,是很難分辨真偽的。這個案例説明了法律的制定要與時俱進,深入實際。

再有一個問題就是婚姻登記。在實習中我覺得這件事太荒誕了。如,某人20__年結婚時,工作人員為其辦理了結婚證,而兩年過後,此人再次結婚,工作人員知其沒辦離婚證的前提下,仍然辦理了結婚證。這在當前我國法律範圍內已經構成了重婚罪。試問這個案例難道我們工作人員沒有職責嗎?這在必須程度上説明了我國法律的不健全和工作人員的執法不嚴。

在這一個多月短暫而又充實的實習中,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自我這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。

學習公共事業管理的最終目的是要面向羣眾,服務大眾。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質管理人才的培養必不可少。所以,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。管理學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質管理人才。

大學生寒假實習工作總結 篇10

坐落在高新技術產業園,是專注於研發製造小型家居電器的私人企業,規模中上,有員工二百名。

今年暑假我有幸取得了該公司的實習職位,辦公室文祕。對這個來之不易的機會,我很珍惜。所以在實習期間,我的表現一直很優秀,很少把自己的負面情緒帶進工作中。一切服從老師的安排,和同事關係相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認真完成領導和同事交代的工作,得到了公司上下的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是代理辦公室文祕,辦公室是公司運轉的的一個重要樞紐部門,對公司內外的許多工作進行協調、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了做好本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較急,有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務佔用了很多工作時間,經常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會有其它工作要去處理,因此,我經常利用休息時間來進行彌補,把一些文字工作帶回家去寫去打。

實習這半月期間,我開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們肩上開始扛着責任,凡是得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價。

大學生寒假實習工作總結 篇11

兩個月瞬息即過,總結自我表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一向是這兩個月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時刻裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來中糧見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷髮奮改善的地方。堅信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!

大學生寒假實習工作總結 篇12

實習是對一個應屆大學畢業生來説十分重要的經歷,實習是我們接觸社會的一個平台,最真實地感受社會的一個窗口。這次在xx公司的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。

我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,並且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自我,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,經過這次實習,我發現了不少問題,自我的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自我所認知,自我所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我認識到必須讓自我變強才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

大學生寒假實習工作總結 篇13

實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環境,通過實習的經歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,並以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業生”,也看到了在廣闊的社會環境下,自己所掌握的知識是多麼的淺薄。

回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了x公司的x部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力範圍之內。在這段時間裏,我積極的感受了社會的環境,認識了公司的紀律。

但很快,工作隨着我們對公司的熟悉,也漸漸變得複雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務,過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在後頭呢!

如今,我已經順利突破了這次實習的難關,但今後,我還會繼續努力下去,讓自己在社會這個大講堂裏,也能取得屬於自己的理想未來!

大學生寒假實習工作總結 篇14

時間單位:華邦保險代理有限公司分公司

實踐時間:20xx年7月24日~20xx年8月26日,共計33天

有時候,我會想象自己不是人,而是神。但是不知天高地厚的我絕對想不到世界上其實還真有被這樣比喻的角色,那就是可以堅持十年甚至二十年做保險業務的人。一個説話支支吾吾含糊不清的我,根本不能和他們相提並論的。而暑假,我就決定去保險超市學習並培訓,其一是想讓自己可以站在大家的面前説話可以滔滔不絕,內心毫無畏懼的感覺。其二就是多多看到這個社會,多多學到一些社會的潛規則,促進自己的成長吧。這只是初始的目的,然而在時間的過程當中,我發現保險這個角色在社會上的影響力真的不是很高,許多人對保險根本不瞭解,甚至有人是憎恨,認為要取締保險這一項內容。所以我便想要讓更多的人瞭解保險,讓更多的人知道保險是這個世界上最科學的發明。

我是每兩天到臨近的一個興化市合陳鎮去參加早會的,第一天去的時候我根本連招呼都不打,這是有原因的啊。很多人的年紀我不知道喊什麼,阿姨不像阿姨,奶奶又不像奶奶的。加上我生性怕生,只是笑一下。我過去的第一天,剛開始就是做廣播體操,其實我的實習到尾聲的時候他們的早會多了一項跳舞,據説這是最初的熱身,每次早會都有的。之後,每一位開早會的演講者都會説:“華邦的家人早上,好!”然後下面一起喊:“好!我愛華邦。”然後全體的華邦家人都會齊聲朗誦公司訓導,這時才可以正式進入早會。

我的第一次演講是在第二次的早會,早會上經理讓我和各位講一下有關膽商的概念。和以前一樣,我全身都在發抖,在上面不一會兒就腦子空白了,什麼都講不出來了。不過我堅持沒有退下來,一直到我把所有的內容都講完為止。不過下面的人睡覺的睡覺,開小會的開小會,我很是無語。我知道自己第一次的嘗試失敗了。之後,經理決定從小處開始,讓我就只是和他們講一些小故事,在台上不過是一兩分鐘。為了不再讓自己緊張,在家裏我會用一點點的時間站在鏡子前説話。就這樣一直開早會,一直講故事。經過了5、6次吧,就這樣可以很隨便地在上面説話了,不會再顫抖什麼的。但是這些只是熱身,真正的演講不是單純的背誦一個又一個的小故事。我記得經理對我講:“你的説話,一定要注意語音語調和語速,還有用詞不需要華麗,但是要吸引人。在講的時候多使用一些類比或其他修辭。”這讓我想到了我做理科的時候特別喜歡類比。原來天下學問,殊途同歸,都是一個道理。

大概在8月的中旬,我終於被要求和下面的人談一談我對保險意義和公用的看法,那個晚上,我把一些從網上找來的保險公司的老總的博客進行了一個彙總,把演講分為了投資的介紹、保險的起源、保險的意義、保險的誤區分析這四個部分。最後講了一下怎樣和富人做保險。我試着在二十分鐘之內把這個講結束,但是我的演講依然很次,這不是講故事,我不能全篇閲讀,我要在適當的地方自己發揮,用形象的語言去描繪。然而就是在這些所謂的發揮點,我的頭腦一下子就卡住了,完全不知道該怎麼説下去。雖然不再緊張,雖然不再顫抖,可是頭腦依然會空白,最後的效果依然是大學教授的講課效果。嗚~~當時我挺傷心的。剩下的幾天,我都試着去和別人交流,用流利的語言去説,並且學習了保險的幾個險種,還和公司新人一起參加了培訓。公司的幾位前輩細心地講解了跑保險所具備的能力和方法,他們的語言是那麼循循善誘。那麼有吸引力。我極其羨慕。

後來我又進行了幾次演講,我發現自己真的在某個人的影響下説話快的像刀子,而其實我們為了讓別人能夠聽懂,很多時候不需要那麼快的。我試着去改正,注意自己的語音語調,用不是很快卻很清楚的話去和別人交談。

最後我依照公司的要求,我去和我的幾個親戚宣傳保險。我很耐心的給他們講解險種和保險的重要性,作了很多比喻。不過他們的態度都不好,根本不認真聽我講。我知道,他們只是把我當成一個小孩子,然後當成大人説話小孩子説話不可以交叉的觀念來想的。還有就是有人對保險懷有憎恨的態度,居然勸我退出保險公司,不要和保險沾上一點關係。原因是他們受過挫折,需要賠付的時候因為不符合賠付要求,最後極度厭惡保險,連養老保險都不交了。

我沒有跑到一個保險,我這樣的初學者也不可能像老手一樣一個月跑十個八個。但是我提高了口才,在社交中知道了在別人面前應當是怎樣的姿態,最重要的是我知道了企業的一些戰略。

在社會的實踐中,我的收穫大致是這三大項:

第一是説話的方式。我一定要知道自己應當成為一面鏡子,對什麼樣的人,應當用什麼樣的講話方式對待他們。説話一定要注意語音語速和語調,關鍵是要讓別人聽懂你在講什麼而不是和別人比速度,要適當使用幽默比喻舉例等方式來吸引別人。説話的時候要看着別人,因為那樣可以讓你及時瞭解別人的想法,從而隨機應變。其實我發現自己還是讀了太少的書書,經歷了太少的東西,其實滔滔不絕與一個人的閲歷和知識是分不開的,所以我一定要繼續讀書和實踐,增加可以交流的內容,這才是最重要的!

第二是一個企業的凝聚力。俗話説,人心齊泰山移。我的企業有很強大的凝聚力,各個人的職位都是他們通過努力得來的,絕不是靠送禮什麼的。而且收入的差距其實是能力的差距。另外,我的企業每一個人都充滿着飽滿的熱情,從我説過的開早會的情況就可以看出來。我們的企業經常有勵志性的講座,讓每一個人都有激情對待我們的工作,一個企業的凝聚力真的很重要。我們經理説的真的很好,人與之間不存在管人,只存在協助。上司不是在管我們,是在協助我們,如果以這樣的思想去工作,我們的心不會存在不平衡,當然會更加有激情。

第三是如何對待客户。借用一句話,給我一個客户,我就可以撬動地球。在拜訪客户的時候,你可以將客户按照要求分類,然後根據情況採取相應的對策。其次是要養成良好的習慣,我的經理的習慣就是每天七點到九點拜訪兩個客户,最後一個月能成功的就至少有5、6個。所以良好的拜訪習慣也是很重要的。最後就是服務承諾,並且解決每一個客户的問題,消除他們的疑慮,這就是我們應當的態度。

實踐之中,有喜有憂,不過還是增長了不少見識,明白了自己努力的方向究竟是什麼,應當去做什麼樣的努力。希望這一次實踐,會讓我的明天更加美好

大學生寒假實習工作總結 篇15

畢業實習是旅遊管理專業學生在完成課程之後進行最後的綜合實習,是貫徹理論聯繫實際的原則,實現院校培養目標不可缺少的教學模塊,其目的是讓學生學習瞭解旅遊企業常規操作模式,熟悉一般的業務手段和方法;瞭解旅遊業現狀,應用所學理論知識,提出改進建議;在真實的工作環境下,認識自我,磨鍊意志,鍛鍊心態,考慮就業方向的選擇。實習生應端正態度,克服實習過程中出現的困難和挫折,真正做到理論與實際相結合。

這次到旅行社實習,是以實習導遊的身份進去的。因此主要的工作就是熟悉導遊業務,能都獨立承擔帶團的任務。此外再學習旅行社其他方面的業務知識。

帶團不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導遊知識、豐富有趣的話題、多樣的娛樂項目,還要掌握吃、住、行、遊、購、娛整個活動的操作流程。要具備靈活處理突發事件的能力和良好的心理素質。

在旅行社實習的x個多月帶了多個旅遊團,這不僅使自己的專業技能得到了提高,增加了旅遊帶團的經驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當我實習期滿離開旅行社前,老闆對我工作的認可和對我認真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!

實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱着積極包容的態度去對待,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。

我知道,實習只是一個接觸社會的過程。通過這次實習,是我學習到了許多在學校學不到的知識,接觸了形形色色的人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

大學生寒假實習工作總結 篇16

電子電工實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。在這次電工實習中,我學到了很多東西。

首先是團隊的合作。一個人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團隊的合作。我們倆人各自發揮自己的長處,她動手能力比較強,就負責連線,而我心思細膩,就負責檢查電路,排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個人共同努力下,每次實驗都能在較短時間內完成並順利通過老師的考核。

其次,這次實習使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過實習,我們更加體會到了“學以致用”這句話中藴涵的深刻道理。理論説得再好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單;直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對自己、對工作、對人負責。這也培養了我們的責任感。

通過這十天的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2、瞭解了充電電源、收音機電路的安裝方法;

3、本次實習增強了我們的`團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風;

4、瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有着現實意義。

5、鍛鍊了自己的動手能力。

在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

通過這次實習,我也發現了不少問題。不少同學把零配件及其工具亂拿亂放,以致於大家每次都要花費不少時間找齊自己的工具及其零配件。我的螺絲也因此而丟了。雖然實習過程中允許大家走動討論,但我想還是要有紀律些比較好;畢竟,無規矩不成方圓。而且,好多同學不懂得節約,電線剪得到處都是。要知道國家的資源有限,勤儉節約是從各方面體現出來的,要建設節約型社會,就要從小事做起,從點滴做起。有的同學只顧一個人操作或者只在一邊看着,忽略了合作,更有不少同學平時的成績很不錯,但到了自己動手連電路的時候卻手忙腳亂,不知所措。我覺得我們應該多給自己增加動手的機會,鍛鍊自己的動手能力。而在十天的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”(準備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以説是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿着烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己手動能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調温式、恆温式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這麼多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣污染,等等。

但是我也遇到了一些不明白的地方:

待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣污染嗎,不明白。

我很感謝三位老師對我們的細心指導,從他們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助……

十天的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍;更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什麼呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實、更豐富。這就是十天實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴着我,走向未知的將來。

大學生寒假實習工作總結 篇17

一個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱讚。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。

實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今後,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進入漢廷能源科技(無錫)有限公司的時候,很茫然,不知道要做些什麼,領導都是佈置很簡單的任務,我們都很用心的去完成。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,大學期間,我擔任了兩年的生活委員,在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽齲並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

大學生寒假實習工作總結 篇18

XX年XX月XX日,我懷着無比激動的心情從學校出發了,我對實習的目的地充滿了無比的嚮往。自己終於可以把自己在大學中的所學付諸於行動了。

當到了實習的學校後,我發現這裏的一切遠不如我的所想,在我認為實驗學校應該是一所規模很大教學設施很好的學校。現實是這裏的教學條件設施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠,住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這裏大展身手的決心。

作為頂崗實習的老師,在學校一開學我們就投入工作當中去了。為學生報名、發書、出黑板報、教室佈置等等一切都是那麼緊張而有序的進行着。隨着正式上課的開始我慢慢的發現了一些關於這個學校的問題;

首先,這裏的教學硬件設施相對較少。主要體現在符合各科教學的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個三千人的學校裏,籃球、足球、排球都只有十幾個並且要麼是沒有氣的,要麼是爛的,其他的器材也是少的可憐。看到這樣的現狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?

其次,學校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數學所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學校的課表每一個班一個星期都有三節體育課,而真正上的只有一至二節,有的班級甚至沒有一節,都被其他科目的老師佔去了。我想着主要和這裏對體育的不重視所造成的。

説句大實話,半年的實習生活就這樣結束了,還真有點不捨,不捨的是我與這裏的孩子們產生了濃厚的感情,不捨的是我已經習慣了這裏的一切。但是現實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

大學生寒假實習工作總結 篇19

我們的實習目的主要是瞭解一般企業的主要營運管理模式、企業的經營範圍、企業的機構設置等。雖然我們無法深層次的考察這些企業,但也能瞭解並學到一些東西,也一定程度上給了我們很好的啟示。

車間裏主要生產的是一些小零件,具體是什麼樣的零件,負責人也沒有太多的解釋,通過雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。接着我們又到了金工車間,在這裏我們看到了很多大型的機器設備,以及一些成品和半成品,產品過多以至於車間都變得很小了。最後是美化車間。顧名思義,這個車間肯定是對產品進行美化的車間咯。的確也是這樣的,這個車間的整體都建在山洞了,裏面很多大罐狀的機器裝置,那就是用來美化產品的裝置。這個車間名字很好聽,但裏面的氣味可就不好聞了,我剛走到門口就受不了了。

這次的認識工管的實習,在三個不同的企業裏我看到了得到了不同的東西。不同的經營模式,不同的經營理念,當然他們也有相同的,比如:良好的企業文化,優秀的管理團隊,以及員工的超強的執行力等。另外,在參觀的過程中,我也瞭解到一些他們在企業內部管理和外部銷售的一些模式,他們現行的模式主要是傳統的模式。特別是銷售模式,很少有電子營銷等方式。在這方面如果能用電子商務來改進現行的管理模式和營銷模式,我想效果應該不錯。

在這次認識管理認識實習過程,使我認識到自己以前拘泥於課堂和書本學習是不夠的,以後更應該重視社會實踐能力的培養,要多走出去看,去學習,去了解一些企業的實時操作,只有這樣才能真正提高自己。

大學生寒假實習工作總結 篇20

這是我第一次真正的財務會計實習。帶着新鮮又有點緊張的心情,我開始了第一天的實習。雖然在大學裏沒有真正的實習過,但感覺對這種工作並不太陌生,只是大致沒有這樣的“氛圍”。老員工説“開始登記憑證”的時候,我有一種感覺,實習的時候桌子上的會計用品我都拿不動了。我不敢長時間寫,怕出錯。後來在導師耐心的指導下,我開始一個一個的註冊。

有了前兩天的經驗,下一步就是填寫原始憑證;根據原始憑證,填寫會計憑證;根據會計憑證、現金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細賬,填寫資產負債表和利潤表等。但是,我知道我離真正意義上的會計師還很遠,但我並不擔心,因為我正在努力學習這方面的知識。我開始做填制原始憑證,根據原始憑證,填制會計憑證,填制科目彙總表,根據科目彙總表填制總賬,根據會計憑證填制總賬和各種明細賬,現金日記賬,銀行日記賬等等。

在接下來的日子裏,進入單位後還要努力學習虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實習,我們對會計核算的感性認識進一步加強並進入了理性認識,這次實習使我的認識有了質的變化。將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

大學生寒假實習工作總結 篇21

在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業的認識都有很大促進作用。

通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對於我們幼教學習者來説,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織遊戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今後學習的方向標。

通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴於指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細緻的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛鍊自己的能力,提高自己,所以心裏很踏實。

一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

大學生寒假實習工作總結 篇22

20xx年3月27日,是我來郵局實習的第一天。我感覺那時自己開始慢慢融入這個系統了。

剛開始來到郵局,我不知道該幹些什麼,估計這是每個剛開始實習的人都有的感覺,陌生的環境,陌生的人們,使我們這些剛剛步入社會的大學生有些不知所措。但我的不適應很快就因同事們對我的熱情而消失了。周圍的同事年齡和我相仿,大家都是年青人交流起來方便了許多,他們並沒有因為比我早到這裏而“欺生”,相反對我非常的照顧。畢竟在學校學習的東西以理論性的為主,我對於實際操作還有許多不清楚,師傅和其他同事便一步步的教我,直到我學會為止。我感覺在這一段時間裏收穫了不少,這裏面既包括知識又包括同事之情。

作為郵政事業未來發展的生力軍,我要用自己的青春和熱情還有紮實的業務知識為郵政事業的未來供獻自己的力量。

大學生寒假實習工作總結 篇23

本人在__市人民醫院以集中形式進行了40周的實習,其目的旨在通過臨牀實習,鞏固和加強基礎理論知識,進一步掌握臨牀各主幹科基本診斷技術,訓練對疾病處理的邏輯思維能力,培養同醫患各方面的交流和溝通能力,使自己能獨立地處理臨牀主幹各學科的常見病、多發病。

工欲善其事,必先利其器。最先接觸的是內科。內科疾病種類繁多,各項檢查結果分析,體格檢查,病史採集,病歷書寫,疾病的診斷與鑑別,都是學習的要點。開始時,由於對疾病的臨牀特徵誘因病史詢問等還不很熟悉,就用張大紙把該系統的常見病各種病因及特徵都列成大綱寫在上面,沒事就拿出來瀏覽。等到一週左右基本上都記住了,老師的的檢查病史的採集方式也都很快理解記憶了。有時候遇到疑難病老師列舉了一大堆需要排除的,就要馬上記下來,等回宿舍對照書本看老師講的要點。後來乾脆就把那些可疑疾病統一歸類起來,進行比較鑑別要點。

一個月後,內科各項檢查結果個判斷都有了新的認識與掌握,病歷的書寫也都基本掌握到了要點。醫院環境,疾病診斷程序也都熟悉了,幹起事兒來也就很自然順手。

深知自己所學不過深海皮毛而已,面對臨牀更要刻苦努力學習,不斷上進,學習本科知識,早日爭取進修機會,以待提高自己的認識水平與經驗程度。作為一個醫學生,我將不負學校培育之恩爭取早日考到執業醫師證,不負病人信任之託,不負社會所望,以一種高尚的醫德和自己的能力來解脱受疾患之苦中的人們,去做一個讓人民滿意放心的白衣天使。

我彷彿在人生的起跑線上,聽到遠方激昂的高歌:路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索……

大學生寒假實習工作總結 篇24

我們的大學生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實習成為我們的必修課,只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識,還能讓我們學到許多書本上學不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛鍊自己,檢驗自己,完善自己,發展自己,為日後的工作打下堅實基礎。

為期幾個星期在學校的出納會計實習,我們都對出納會計工作有了一定的認識,瞭解。

出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。

從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬於出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。

狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。

經過學習我們知道了出納員的一些有趣的通俗的知識。

出納員三字經:出納員,很關鍵;靜頭腦,清雜念。 業務忙,莫慌亂;情緒好,態度謙。取現金,當面點;高警惕,出安全。 收現金,點兩遍;辨真假,免賠款。 支現金,先審單;內容全,要會籤。 收單據,要規範;不合規,擔風險。 賬外賬,甭保管;違法紀,又罰款。長短款,不用亂;平下心,細查點。借貸方,要分清;清單據,查現款。月憑證,要規整;張數明,金額清。庫現金,勤查點;不壓庫,不挪欠。現金賬,要記全;賬款符,心坦然。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,在學校組織的實習,經過在模擬的華美股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

一、實習概況

_個多月的實習,讓我對出納工作實務有了一個全面的瞭解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

1、收付職能

出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

2、反映職能

出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能

出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能

出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算很複雜。我的工作主要有:

1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。負責支票、發票、收據的管理。登記銀行日記賬和現金日記賬,並及時與銀行對賬。

出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

1、現金收付的,要當面點清金額。現金多付或少付金額,由責任人負責。每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批准並用借支單借款,若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。

日記賬處理分為:

1、登記日記賬時要先分清賬户,避免張冠李戴。每日結出各賬户存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以調度資金。保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

由於在學校裏的學習與我的實習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,別人缺乏的是理論或是經驗,而我既缺乏理論也缺乏實踐,現在,一切都要從頭開始,而考證也給了我很大的壓力,一切都要自學,感覺好難,但我仍一直堅持着,我相信先苦後甜,有付出總會有收穫,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,我想,我努力過了,對得起自己。

在公司的一個月,讓我收穫頗豐,也讓我知道了會計這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,而且我發現會計是一個需要與時俱進的學科。

在從前的腦子裏會計就是一個賬房先生,學過會計發現電算化已經在行業普及,走進企業發現,很多的手續已經一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續,甚至是税務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以後寶貴的資源和財富。

由於公司的規模比較小,出納的工作範圍就比較寬泛,除了一般的出納工作,還包括人事,保險,勞資,辦公室等方面。因此我的工作也就分為這幾個部分。

其實我一開始的時候對會計有了很大的期望,總覺得自己能跟在學校學的一樣,什麼都看到。走到崗位才發現,事情不是我想象的那麼簡單。

會計是一個單位的核心,,公章的使用都是需要備案的,甚至説一個章蓋下去就是要承擔責任的。所以,會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據的總和,能去銀行取對賬單已經很不錯了。我也就理解了單位的做法。

現在的對賬單,跟在課本上學的已經大不一樣了,很多手續都已經簡化了。不需要再調賬了,我們只需要核對就可以了。

分類黏貼票據應該説是這個是出納的基本功了,因為這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎,也是會計原始檔案,是要留底封存的。因此就要求票據粘貼之後要平整便於保存,同時還要方便核算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,通過實際的核算我發現,如果票據黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴謹正確的核算。

因此在我粘貼票據的時候,我特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,並且按照發生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差,給同事方便。剛開始核算總數的時候特緊張,總怕錯。

結果一個總數,我算了四遍出了三個數字,我急得一腦門的汗,後來自己發現出納他們都是用電腦e_cel核算,方便快捷,而且準確率大大提高。我把同事的核算做了一個改進,分門別類之後,把相同金額的放在一起,按照"數量_單價=總和",最後總和求和的方法核算,就再沒出過差錯,甚至有的時候能找出出納的錯誤,避免公司損失。

二、辦公室事件

1、學習雙面複印,成套複印,複印身份證。

2、清理相關複印廢品。

3、學會蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等。

4、購買相關的辦公用品。

這次在辦公室顛覆了我對辦公室的以往印象,坐在辦公室才發現其實辦公室是一個統籌規劃,相當於一個指揮部的作用。在這一個月裏,我學習了複印,傳真等最基本的辦公用品的使用。

這次才知道對於辦公室我有很多的東西是需要學習的。比如常見的複印,傳真。看似平常的機器,在我操作的時候確是那麼笨,什麼都不聽使喚。

在辦公室做這些事情,最常見的感覺就是:看別人做容易,自己做就難了。經歷這些學習,我現在已經可以熟練的蓋章包括齊縫章,,工程章等。

在幫助採購的時候,我也從中找出不足,下次採購的時候要方便打印,而且最好大小,形狀一致,通過這個事情我也體會到團隊合作是多麼重要。

這些事情雖然是小事情,但是做過就瞭解了程序,但是為以後走上工作崗位奠定了基礎。

在這裏面給我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和現場找領導説明。這些事情其實不大好辦,我一開始的時候也不是做的很好,但是慢慢的我就發現這個是在鍛鍊我和人打交道的本領。因為官職大的領導,好説話,可是由於事務繁忙無法記得那麼清楚。

官職小的職員態度不好,説話不算。所以我在面對不同的人的時候就要找一個平衡點:這個事情怎麼可以達到最佳的效果,既不給領導添麻煩,又可以完成自己的任務。

三、實習感悟

所以這個_個月可以説是人生最有收穫的_個月,我第一次走上工作崗位,雖然是一個小小的實習生,但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因為這次很多的事情是別人帶着我做,看也是一種學習,以後走上工作崗位很少有這個機會。

這次可以説還是比較成功的一次實踐。從中我找出了自己的不足,也為下次實習敲響了警鐘,比如,做事情彆着急,問清楚再去辦。儘量選擇最簡單的操作方法去做等。

在工作實習中,我養成了寫工作日誌的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,在這個日誌上我不僅寫的是今天做了什麼時期,還有一些tips,這些就是我寶貴的經驗財富,有什麼事情做的不夠完善,不夠好的,在上面及時做一些改進意見,還有辦事情的一些地點都寫在後面方便以後工作。現在當實習結束的時候,翻翻筆記,留下的不僅是珍貴的回憶,還有滿滿的財富。

工作是一個跟學習一樣,需要動腦子的事情。相同的東西説一遍就要記住,相同的錯誤犯一次就要長記性。做什麼事情不能光方便自己,還要方便下一步工作。

所以短短的_個月實習,我要感謝北京分公司的領導,給了我實習的機會,也要感謝劉會計一直幫助我學習相關的業務,還有我的同事,因為你們的存在,使得我的工作能夠順利的完成。

這次實習,雖然時間很不是很長,可我學到的卻是我所經歷的三年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。

要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的。

大學,終究還是要走完了,出來實習的時候是多麼的欣喜,而進入了社會,我才知道,曾經,我是多麼的幸福,我可以睡到自然醒,可以鬥地主到深夜,可以約上三五個人去唱歌,知道唱不出聲,可以和同學們肆無忌憚的鬧着,笑着,甚至可以放肆的哭,可以……這一切都成了曾經,那些走得最快的時光給我流下的卻是無法抹去的記憶。我開始懷念之前我一直想離開的大學,但是,我不得不離開了。

我想,我還年輕,我有足夠的資本,我應該努力工作了,不要讓自己以後的回憶只有遺憾,無論生活在哪裏,生活都要繼續,為什麼不讓它快樂一點,積極一點?

在這次實習中,我不再那麼粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為今後的工作打下了基礎。

也許,畢業後,我不一定繼續做這份工作,但我相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

大學生寒假實習工作總結 篇25

剛開始我感覺學校安排的教育實習沒什麼必要性,因為我感覺我們還是在校大學生而且現在才是二年級的學生,另一方面我感覺做一名老師應該是挺容易的事,所以我感覺這個教育實習沒什麼必要,但是當我真正作為一個老師站在一羣學生的面前的時候,我頭腦變得一片空白,雖然之前我也做了很多準備,不過還好我把自己的教案帶在身邊,我就又看了一邊自己的教案,這時x老師宣佈要我為同學們上課這堂課的時候,我的心情變的非常的激動,自己突然變得緊張起來了啊,首先我向同學們問好並自我介紹然後開始向同學們介紹這節課要學的內容太極拳21-24式……

在實習開始的前一個月裏,我就開始準備寫教案並準備要教授的內容,在聽課的過程中我感覺跟自己平時上課不一樣,因為自己上課的時候是作為一個學生的角色出現在課堂上而現在自己是作為一個實習者的角色在課堂上的,當然平時自己上課的內容主要是學習知識而現在自己的內容不只是知識還有老師上課時的教學方法以及跟學生的溝通方法,課後王老師説:老師都有自己的方法跟上課風格,只要是能讓學生接受的方法和作風就可以,每節課都有一個重難點,聽課的時候要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。x老師的一番話讓我學習到了不少,原來的我並不知道作為一個老師需要付出這麼多的努力,在這個過程中我不僅學習瞭如何教授學生知識而且也學會了怎樣去與學生溝通。

教學工作是我們這次實習的重頭戲。雖然在聽課過程有一些訓練,但對於上真正的教學,真正把一堂課交給自己的時候,我們還是經驗不足的。經過幾次的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,而且我把自己的教案也給王老師改正了一下,但是我知道自己還是有點準備的不太充分,因此通過和老師交流,我瞭解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。雖然對於我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。教師的高明之處,似乎不在於他的教學設計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細緻觀察和揣摩的地方。

在教學過程中突發情況也不少,比如一些不太聽話的學生會在課上調皮搗蛋,這些都需要自己靈活應對,他們這樣可能會攪亂自己的上課節奏,這時候就需要我們合理調整一些時間。這時候就需要適當的減少複習內容的時間,以保證教學內容的更好的掌握。在上課過程中個別學生對學習存在認知困難;這既有原理性的認知困難,也有符號性的認知困難。習以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠離學生的生活。我們存在着疑問,學科教育原本應是學生對知識的享有,但是現在卻無可奈何地淪為對知識的佔有,而且還是粗淺的佔有。教育應該要怎麼樣做才能讓學生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至於滿含詩意地發展?這應該是我們教育工作者一直思考的問題。

我突然感覺自己實習是大學教育一個十分重要的實踐性環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業相關的實際工作,培養和鍛鍊了我們綜合運用所學的基礎知識,專業知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實際動手能力,積累社會經驗,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎。

現在,實習結束了。通過這次實習,讓我瞭解了教師的偉大,教師工作的神聖,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!

大學生寒假實習工作總結 篇26

這學期我提前修了大學語文這門課,總體感覺還不錯。説高中語文的學習過程中,許多東西是你平時應試而不去學,那麼到了大學,學習語文不再有應試的了。暫時放下平日課業的繁重,我完全是抱着享受的來的,裏,你可以用的思維去想問題,人再來評論你的對錯,那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你的思維吧,在大學語文的課堂。

學習所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適於抒情的地方,用了"夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。"來表述。設個的藝術手法之象徵。戴望舒的《雨巷》在低沉而優美的調子裏,藉助古典詩詞的意境"丁香空結雨中愁"幻化出丁香姑娘,作者希望逢着結着愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象徵意象。學習詩歌也要領略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣"春江花月夜"的題目揮毫潑墨,以月為中心來統攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時空上無限擴展"春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏,何處春江無月明。""江畔初見遠,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。"春夜的温馨寧靜,春江的浩瀚,春花的光鮮豔麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗着永恆和無限。

感覺還着問題:對現代詩歌的鑑賞能力偏弱。高中時應試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛國之類的。問題,我:我可以多讀現代詩歌當作消遣。讀得多了,對作者的主旨,情感,思想等把握的也會準。 總之,學習大學語文是非常有必要的。於知識,我可以拓展知識視野,開掘認知潛力,養成網絡裝的思維品性。於精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。 第2篇:大學語文學習總結範文

懷着崇敬的心情踏入桂子山,欣喜的看到我們的大學還有語文課。這對我們理科生很有意義,語文課讓我們在困頓的推理計算中解放出來,在一遍一遍的化學實驗中解放出來。感受語言魅力,擁抱文字温暖。語文書是我從書架上取下來最多的一本書,特別是其中的小説,每一篇我都從頭到尾看了不下五遍.還有詩詞曲賦,他們融繪畫美、音樂美於一身。清晨踏着第一抹陽光,到電影場朗讀詩詞是一種不可言傳的精神享受。 從第一節課,吳老師您就要求我們認真做筆記,我認真的做了筆記,雖然一開始是為了你説期末要收筆記才寫的。記着記着我慢慢發現我是真的學到了很多東西。請允許我在這温習從筆記中想起的你講的知識。同時也是對您的一次知識彙報!第一課您給我們講了大學的語文學習不僅在課內還要在課外。對一個民族而言,要提高整體素質,提高民族整體的凝聚力就要學習好我們的共同語言。您還給我們講了兩則廣告引起我們的討論。第一個廣告:笨母雞鄭重承諾,產蛋保證無稜無角有蛋黃蛋清。雖然當時我有感想但還是沒有勇氣站起來。個人感想:諷刺社會不良風氣,將本分之事拿出來炫耀,社會風氣之敗壞可見一斑!那一節課你也給我們佈置了語文課整個學期的作業:考試在平時,課上要積極發言,要做一個課件。第二課你為我們講解了《陳奐生上城》,討論了陳奐生這樣一個典型的農民形象:淳樸、善良、老師、同時愚昧、落後的形象。作者的意圖是強調在改善農民物質條件的同時改變他們的精神面貌的重要性。我們感悟到:體會一篇文章中作者的意圖的重要性,讀者應該學會做作者的"知音"。這一課我們還學了怎樣閲讀欣賞文學作品:文學作品由內容和形式兩個元素構成。我們要把作品放在一定的時代背景下進行考察。後來我們又學習了怎樣評論文學作品:

1、理解作品的主題要把握主題的含義、掌握分析主題的途徑。2、要注意對藝術形象分析:藝術形象的描寫分為直接描寫、間接描寫。直接描寫有外貌、語言、行動、心理、細節。間接描寫有:環境烘托和人物烘托。3、注意對情節和結構的分析:情節是表現在作品中的由人物之間的相互關係和矛盾衝突所組成的一組生活事件的演變過程。情節的分析方法:情節和主題的關係、情節與人物的關係、情節的生動性和豐富性。讓我們明確了結構的內涵:它是作家根據創作意圖的需要構建的。結構要做到形式嚴謹完整和諧統一,結構要有民族特色,符合民族的欣賞習慣。4、文學語言的欣賞:語言要求a、形象性b、個性化c、感染力d、韻律美。您還介紹幾本書:《毀滅》、《第四十一》、《錢,瘋狂的困獸》。掌握了您教給我們的系統的欣賞、評論、分析的方法。我們真正的"會"看文學作品了。不再是感覺一篇文章就覺得他好,具體好在哪説不出來。就會説就是好。不再是聽高中老師講解分析將老師的話語複製到考卷上了!曾經記得考語文,他問的問題我很有那種感覺,知道自己已經理解並且也是有答案但就是不能欣賞的文字寫出來。真是欲哭無淚啊! 後來您又為我們講解了一種優美的文體:詩歌。詩歌是原始人類在勞動生產的過程中創造出來的。它具有反映生活高度集中、感情強烈、想象豐富、節奏鮮明、韻律和諧等特點。經常採用比興誇張的手法。中國詩歌發展概況:1原始歌謠(如《彈歌》、《易經》)

2、先秦詩歌(如《詩經》、《楚辭》)3、兩漢魏晉南北朝,期中包括漢樂府詩歌、南北朝民歌、封建士大夫之作。4、唐詩5、宋詞6、元曲7、明清民歌等。詩歌的分類:1、從內容:敍事、抒情。2、從形式:格律、自由。白居易有言:詩者,根情、苗言、華聲、實義。

後來您為了讓我們更深入瞭解詩歌:結合《長恨歌》、《采薇》、《春江花月夜》、《定風波》、《短歌行》的實例從實際角度讓我們感受各時代的代表作。由於我對《長恨歌》非常感興趣,同時在課外剛好讀到納蘭容若的《人生若只如初見》,對他對唐明皇和楊玉環的看法深有共鳴。於是更深入的學習《長恨歌》,在網上找到一些相關的文章。我嘗試着做成了平生第一個完整的課件。同時非常感謝吳老師能給我機會讓我演示課件,讓我將自己提煉得到的思想與同學們共享,那是多麼令人高興的事啊!當然在其他同學的課件展示中我也學習到了很多東西,包括文學知識、風土人情等等。

一學期的時間過的太快了,剛開始的語文課就要和我們説再見了。吳老師生動的課堂將成為我們以後回憶中最有魅力的片段。雖然在您眼中,我不一定是好學生,但在我眼中您是一位和藹、知識淵博的老師。雖然你不一定認識我,但我會銘記您一輩子!離開課堂但我們並沒有離開語文,我以後會偶爾溜到您的課堂偷聽幾節課,希望老師不要反對哦!

大學語文,難説再見!謝謝您,吳老師!

大學生寒假實習工作總結 篇27

這份實習總結,我想了很久,卻遲遲沒有着手寫,一是感覺3個月的時間,確實很久,不知道該從何開始寫;二是感覺這是自己邁出校園之後做得時間最長的一份工作,寫起來有些沉重。

這三個月的確很長,長到足可以讓人習慣一個地方,讓人不捨離開,雖然不能説對汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對當地的一些大概還是比較熟悉的,特別是對當地百姓有種特別親切的感覺,而且沒有城市裏的那份陌生了。

這三個月讓我認識到不少也有所成長。我大致梳理下這三個月來自己的一些感受吧。

剛開始報名申請到汀塘社區大學實習,可能更多的是“社區大學”的字眼吸引了我,而且報名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請,因為自己大學期間更多地接觸與教育相關的公益領域,但是後來一比較福建的幾個點,覺得培田點貌似和教育的相關度更大,當時自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區大學,即使是這樣,我更多的工作內容也是與教育相關的項目——掃盲班、農家書屋,因為自己在負責社團工作方面,對宣傳工作也比較擅長,所以自己還負責汀塘社區大學的博客宣傳工作,所以總的來説,自己的實習內容就是掃盲班、農家書屋和博客更新工作。所以就我個人的申請經歷而言,我建議今後在招募實習生時能夠將我們機構的一些情況介紹清楚,然後把實習工作更加具體化一些,以免到了當地之後發現與自己的初衷有些衝突,而且這樣的話,我們也更能招到合適優秀的實習生。

其實對鄉村建設中心真正的瞭解應該是從年中會議開始的,之前根本沒有對這塊有過接觸,不明白應該怎樣建設鄉村,對社區大學也逐漸有了一些概念,並不是當初自己所想的,僅僅只是做教育,教育只是它其中的一部分,甚至只是極小的一部分。

x月份開始,自己對汀塘社區大學的工作也慢慢了解並接觸了,甚至特別對它所做的工作特別佩服。原來自從有了社區大學後,村民的精神生活得到如此大的改善,自己曾經一度感慨,連自己縣城都沒能達到這樣的盛況。大家每個晚上圍坐在一起吹拉彈唱,每個晚上廣場上歌舞不斷。。。人們從不會抱怨這抱怨哪,他們不是把他當做一份負擔來完成,而是做着自己所喜歡的事,他們忘記了白天的疲倦,完成陶醉的其中,當時自己還有過這樣的想法,希望能夠在家鄉也成立一個社區大學,不斷豐富大家的精神生活,逐漸改掉整天打牌打麻將的不良風氣,讓大家享受到更多的精神娛樂大餐。後來也慢慢接觸到了可持續發展協會,感覺社區大學竟然能夠推動當地村民自發地成立組織建設當地,改善當地環境,覺得太不可思議了,想想自己家鄉,村民也有過成立一個什麼協會來做什麼事,但是並不成體系,而且也不能讓所有的村民認同他們,以至於產生各種矛盾。所以我也特別佩服社區大學為可持續發展協會的成立及發展所做的努力。

x月份開始,自己的實習生活也隨之拉開,自己負責掃盲班的各項工作,負責教材的編寫、負責日常的教學,當然文婷來了之後,為我分擔了不少工作。對於掃盲班這塊,自己從一無所知到慢慢接受這個過程,感覺還是有點亞歷山大。就編寫教材來説,我覺得自己在實習期間做得是不夠的,沒能最終拿出一份像樣成系統的教材出來。剛開始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫的掃盲班教材着手編寫了十課內容,但是真正派上用場的估計也就五課吧。反映出的一個的問題就是與當地實際有些脱節,也不是説難,只是提不起學員們的興趣。由於沒能編寫出一套體系的教材,所以每週開始都得為本週上什麼內容而頭痛。以致都後期,都在為此事而糾結,希望後面的實習生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫出來吧。然後其次是上課,自己到後面,説實話有些怕了,自己到後期都不知道採用怎樣的教學方式比較合適,而且自己感覺自己教得很累,反而學員的學習效果並不好,這是自己常常感到失望的一個地方。但是自己在前期的教學當中,這種感覺還不曾有過,而且也特別富有*。我覺得是彼此之間的新鮮感沒有了,才導致雙方都感覺有些疲勞。對於掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎麼保持,自己還沒有比較好的建議,還有一個就是能夠與學員交流得起來,不會讓他們有交流障礙,這也可以調動他們學習的積極性。

從x月份以來,自己一直都在負責汀塘社區大學博客的更新,這一塊是我自認為在實習期間做得不錯的一塊,也得到了很多人的認同和肯定。之前自己在做宣傳時,有些偏差,只是長篇大論的文字,而沒有做得圖文並茂,導致宣傳效果並不好。而來到這之後,自己通過之前的博客,學習到了怎樣更好地寫博客,讓宣傳效果達到化。

其次自己的工作重心在農家書屋這一塊。由於圖書閲讀自己曾經有過相關經驗,所以在做起來應該算是比較得心應手的。從圖書管理、圖書閲讀再到圖書借閲等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發揮了一定效果,只是由於環境的改變,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當地學生的需要,比如閲讀課,為了能夠讓學生養成良好的閲讀習慣,特地向汀塘國小每個班申請到一節半的閲讀課,剛開始大家有些新鮮感,願意積極閲讀,但是新鮮感過後,便只是當做一節休息課來對待,這着實讓我有些失望,對比自己之前接觸的學生,感覺相差有些懸殊。在農家書屋這一塊,自己感覺做的不是很充分的是對於圖書館的開放制度沒能形成比較實用的制度,雖然曾經有過一些想法,但是操作性不夠。

自己在實習期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對鄉建有些瞭解之後,自己認為與村民打交道是一份最最重要的工作內容,只有和村民之間的關係融洽,在開展各項工作時才能得心應手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實在外交方面很不足,不是太願意和人打交道,只願意自己沉靜在自己的工作當中。所以也特別希望今後的實習生在這方面有所突破,敢於走出去多於村民接觸。

以上的內容就是我對自己三個月的實習總結吧,寫得不是特別全面到位,只是自己這幾個月來的一些想法。總的來説,這幾個月的實習,為自己今後走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉建中心汀塘社區大學能給我這樣的一個鍛鍊的機會,在這裏,感受到了人與人交往的那種純粹簡單,也喜歡上了這裏和諧的工作氛圍。在這裏特別要感謝汀塘社區大學的麗姐、吳瑞、文婷,很開心這幾個月與你們相處,你們給我帶來了很多歡樂,在你們身上也學到了很多,謝謝你們!

大學生寒假實習工作總結 篇28

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的司法所的工作人員致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日,我在司法所進行了實習。通過實習,我在法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年法學專科學習的知識水平。

通過實習瞭解了基層司法所的性質和任務:基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府(街道辦事處)的派出機構,是承擔鄉鎮人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門,在縣區司法局和鄉鎮人民政府(街道辦事處)領導下進行工作。基層司法所擔負着落實依法治國方針的大量基礎性工作,通過綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務等手段;發揮着維護基層社會穩定、保障市場經濟發展、促進依法治理的重要作用。基層司法所的具體任務是:(1)協助基層政府開展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作;(2)指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作;(3)指導管理基層法律工作;(4)代表鄉鎮人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;(5)組織開展普法宣傳和法制教育工作;(6)組織開展對刑滿釋放人員和解除勞教人民的過渡性安置和幫教工作;(7)參與社會治安綜合治理工作;(8)完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關工作。

實習期間,由於實習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩定。我的實習工作可謂面面具到,完全融入司法所和所裏工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律諮詢、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。

一、組織開展普法宣傳和法制教育工作

基層司法所擔負着落實依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過普法教育讓公民瞭解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學法、知法、懂法、守法。

在實習期間,從工作中接觸到案例瞭解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實習期間就普法宣傳開展瞭如:準備法制講座的資料、製做各種宣傳道具、出法制牆報等實際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂的法律現狀,我實習所做的工作顯的如此杯水車薪。我們不得不考慮這麼一個問題:農民的法律意識應該怎麼樣去培養?經濟發展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農民進行一場思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考着。普法宣傳和法制教育工作是一項長期工作需要司法工作者的不斷努力。

二、 指導管理基層人民調解工作

基層糾紛調解組織一般有三級,即:鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會。鎮的司法調解中心是一個多層次,有多個部門(如派出所、計劃生育服務站、工商行政管理所、民政辦、信訪辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導作用。對村調解委員會進行調整、充實,提高調解委員會隊伍的整體素質,確保調解質量等都由司法所指導。實習期間參加組織村調委會成員學習《最高人民法院關於審理涉及人民調解協議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所人民調解卷宗進行歸檔的實際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中瞭解到基層糾紛的一些特點:一是主體的多元化;二是糾紛類型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以後的工作積累了一定的知識儲備。

三、 法律諮詢

提供法律諮詢和法律服務是懷法所的一項重要工作,<蓮山 課件 >但在法律諮詢這方面的工作在實習中遇得比較。只遇到一起有關房屋買賣合同的諮詢,這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關係。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律諮詢工作的放鬆乃至懈怠,相反更因得到加強。在基層沒有法律服務所建制的情況下,司法所更應探索如何為羣眾進行法律服務,幫他們排憂解難。只有在通過公民的切身體驗用法律維自己的權益後,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

四、 安置幫教

安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領導下,依靠各有關部門和社會力量對國家規定期間內的刑滿釋放、解除勞教人員進行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動。有兩方面的含義:一是對刑釋解教人員進行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業前過渡性安置工作。

實習期間在安置幫教方面主要做了幾點工作:一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進行電話考查幫教。

刑釋人員作為社會的特殊羣體,面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發現他們誰都不願被排斥在社會之外,他們的內心其實很脆弱。他們需要更多的關愛,社會的寬容是他們最大的渴望;社會的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過自身的努力,幫助刑釋人員減少他們迴歸社會障礙。讓他們改過自新、重新做人,減少犯罪機率消除社會不安定因素。他們為自己曾經的過錯付出了慘重的代價,他們贖清了他們曾經所犯的罪行。

通過為期五週的實習瞭解了司法所的基本工作況。通過實踐對法學這門學科有了更進一步的認識:法學做為一門人文科學相對於自然科學更多了主觀性、社會性。因此在實際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問題時不能單從枯燥無味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學原理,針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實際的工作中檢驗了自己所學的知識,用自己撐握的知識解決工作中的實際困難積累了工作的經驗為以後的工作打下了堅實的基矗

同時也讓我發現了自己的一些不足之處。在司法所實習中由於工作對象的不不特定性,所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識,對各種法律法規做到爛熟於胸。在學習法律法規時單從文字上往往很難準確把握並記憶。而通過實際案例的分析,有利於對法律法規的理解和印象的加深。在今後的工作學習中應注意改進方法。另外,在實際的工作中,一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進行系統的梳理、合理的引用。對於解決現實中的法律問題是必不可少的。對法律法規進行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問題,在今後的工作學習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。

畢業實習的結束意味着從此走上實際的工作生活,我的所學究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開始。有了這次實習經驗相信經後的工作生活走得會更從容些。

大學生寒假實習工作總結 篇29

為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

對於現代企業來説,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行有目的的實習。

此次實習,主要崗位是一些賬務的核查,因此主要實習科目應收應付賬款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用範圍。跟隨財務人員,核實會計事實。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。通過畢業實習使學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併為撰寫畢業(設計)論文做好準備。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

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