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醫學檢驗實習個人總結(精選15篇)

醫學檢驗實習個人總結(精選15篇)

醫學檢驗實習個人總結 篇1

關於今年寒假的社會實習活動,我們去了--第九人民醫院檢驗科。想着終於有機會進檢驗科,能夠從中瞭解本人所學的專業,心中便充滿了期待。由於初次接觸檢驗科的工作,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項,我們都會牢記在心。

醫學檢驗實習個人總結(精選15篇)

帶着一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進行了三個小時的學習。儘管我們僅在這裏度過了短短的三個小時的時間,但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實習活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,免疫,臨檢的繁忙,發現了原來工作和學習是大相徑庭的。

首先是生化,這裏的操作工作基本都是流水線,在這裏,不只要對專業學問充分控制,還要對檢驗儀用具有一定的知曉,由於不知道什麼時候儀器就會出毛病,這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題,就不得不説儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問時,來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責,也是醫護人員的一個義務。

第二個科室就是免疫,與生化不同的是,免疫需求的是大量的手工操作。由於很多是微量實驗,就會差之毫釐,失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作,在教師的旁邊聽一些實驗的解説。有了這種直觀的學習辦法,使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。

第三個科室便是臨檢了,其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢,看着自動做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解説的內容,又有了更深的瞭解。而在體液臨檢,教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今後所要面對的。

對於如何採集標本,採集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我們學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。

都説如今的醫患關係慌張,在這裏見習時,也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩,多説一個您好,或許就會拉近醫生與患者的間隔,少了一份猜疑,多了一份信任。建立和諧的醫患關係,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的.茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,。儘管我們很少直接接觸患者,但是,作為醫生,難免與病人接觸,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,那温暖不言而喻。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

曾經有人説,檢驗科的工作三個月就能夠輕鬆上手,很簡單。但是,真正來到這裏,聽教師講解後,就會發現檢驗工作並不是想象中那麼的簡單。就彷彿病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實習操作經歷。

此次見習,固然只要短短的三個小時,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實習科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。

其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次社會實習中我最大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。

總之,這次見習收穫頗豐。真的十分感激學校和醫院的教師們給了我們這麼好的一個時機讓我們對本人所學的專業有了充沛的認識。

醫學檢驗實習個人總結 篇2

臨牀實習是醫學檢驗專業學生將所學的理論知識與實踐相結合,獲得全面發展,最終走向臨牀一線的必不可少的關鍵一環。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識,增強操作技能,培養分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫學檢驗專業由於其內容繁多、檢測複雜、發展迅速,作為一個帶教老師怎樣來完成臨牀實習教學任務將是關鍵。十幾年來,我們科室先後承擔了不同層次的臨牀實習教學任務,在此過程中我們進行了積極的探索。現將我們在臨牀檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結如下:

1、敬業愛崗,注重職業道德教育。

作為教學醫院,培養出來的學生不單是技術上要過硬,思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫務工作者,要有獻身醫學事業、全心全意為傷病員服務的思想,沒有這一思想做基礎,醫術再高也是空談。所以,一定要加強職業道德教育,特別是對那些沒有工作經歷的學生來説這一點更為重要,這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、着重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不苟、敬業嚴謹的工作作風。由於臨牀檢驗是一項又髒又累又苦的工作,這時就要着重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的思想,同時,還應向學生講明臨牀檢驗實習的重要性,讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不苟,培養其嚴謹的工作作風。

2、抓基礎,突出重點,因材施教。

由於學生在學校把主要精力放在理論學習上,因此他們大多動手能力差,操作不正規,而檢驗工作需要極強的動手能力。所以,這就要從最基礎的基本操作着手,從一點一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實習教學主要是以各項常規檢測為主導,重點掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示範;而對於一些簡單的純形態學的內容則簡而言之;對於一些傳統的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿澱粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等)。

另外,還應注意根據生源特點因材施教,不可層次不分。對於大多數檢驗本科生來説,基礎理論好,動手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發展。

3、加強質量管理,定期舉行專題講座。

質量是檢驗科各項工作的關鍵,每次檢驗結果質量的高低都直接關係到臨牀的診斷和治療,關係到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的採集、還是分離,都是嚴格把關的。

醫學檢驗實習個人總結 篇3

光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人於--年8月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況彙報短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我認真學習各專業知識,鋭意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨牀服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。總結主要有以下幾項

一。兢兢業業,做好本職工作

作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品説明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

二。專業知識、工作能力和具體工作

日常的臨牀檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以後面試打下一個牢固的基礎。

三、工作態度和勤奮敬業方面

“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的'本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由於自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為總院的發展做出更大的貢獻。

醫學檢驗實習個人總結 篇4

光陰似箭,日月如梭。我在這裏的一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人於7月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況彙報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的

帶領下,我認真學習各專業知識,鋭意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨牀服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。總結主要有以下幾項:

一.兢兢業業,做好本職工作

作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品説明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

二.專業知識、工作能力和具體工作

日常的臨牀檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以後面試打下一個牢固的基礎。

三、工作態度和勤奮敬業方面

“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由於自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為總院的發展做出更大更多的貢獻。

醫學檢驗實習個人總結 篇5

20xx度本人在醫院黨委的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,帶領全科順利的完成了全年的各項工作。現就全年本人工作情況從德、能、勤、績、廉五個方面彙報如下:

一、德

認真學習專業技術知識,實踐三個代表重要思想。遵守院規院紀,服從領導,透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合,牢固樹立服務意識,大局意識,按照衞生部“三好一滿意”的要求,加強科室的醫德醫風建設。建立了業務學習台賬,將業務學習教育和監督管理工作納入日常管理工作中。科室每月安排一次固定的培訓學習時間,每月固定總結反饋一次監督管理過程中發現的問題及整改措施,使全體員工增強了服務意識,熱情為患者服務。免疫室工作人員為了方便患者提前取到檢驗報告,中午不休息,連續工作,使患者可以在當天取到報告。同時我們還向社會承諾24小時全面開放服務,患者可以在任何時間來檢驗科做檢驗或領取檢驗報告。

用衞生部“三好一滿意”的標準來衡量科室的服務質量,還有許多待完善之處,如:窗口服務,由於環境限制,患者與工作人員對話時極其不方便,導致誤解時有發生。我們曾設想通過改造窗口結構來解決,但由於可能會影響建築安全而放棄了改造方案20xx年檢驗科工作總結5篇20xx年檢驗科工作總結5篇。今年將另想他法以謀解決之道。

二、能

20xx年科室的發展目標是達到二級醫院的檢測能力。

1、圍繞發展目標,20xx年科室在人才梯隊建設方面做了大量工作。20xx年共派出2人次參加疆內外各種相關專業培訓。對於科室今年重點發展的免疫專業派出的人次最多,免疫專業也是科室今年開展新項目最多、專業能力提升最快的專業。

2、為了保證檢驗質量,科室建立了質量控制體系。積極參加臨檢中心的室間質評,全年成績優良;堅持開展室內質控工作,有專人負責;

為了保證醫療安全,今年在全院實行了樣本的微機管理,在醫院醫教科的大力支持下,出錯概率明顯下降;建立了“危急值”報告制度,有報告記錄並對報告時間和內容進行監控。

為了更好的控制成本,科室加強了物流管理,設置了兼職的訂貨員和保管員,按計劃訂貨,科主任審批後報設備科採購。在醫院的支持下,建立了封閉式管理的庫房,物流管理人員工作認真負責,經常加班加點整理庫房,核算票據,杜絕了不必要的損失和浪費。

4、為了滿足臨牀對檢驗項目的需求,今年檢驗科在院領導的支持下,與第三方實驗室合作,將我院目前無條件完成的檢驗項目進行委託檢驗,如:唐氏綜合症篩查、糖尿病自身抗體測定、β2-微球蛋白檢測、肝炎自身抗體測定等20餘項檢驗項目。

5、在搞好檢驗科的人性化管理的同時,檢驗科也加強了與其他部門的合作。我們到業務相關科室徵求意見、介紹新項目、針對特殊病例交換意見等,與各職能科室和臨牀科室形成了良好的合作關係。

對照二級醫院評審要求,檢驗科還存在大量工作有待完善,如:各種體系文件的建立,員工綜合素質的提高等,這些都需要循序漸進的完成。

三、勤

本人始終保持着工作的激情和向上的活力。每月提前做好當月工作計劃,利用OA系統發佈給每一位員工,讓大家瞭解當月每一天科室晨會內容和重要的工作事項;每天早晨提前到崗,準備晨會的內容,充分利用晨會對員工進行教育培訓,使大家樹立起正確的價值觀;及時傳達醫院週會和各類會議的精神和醫院的動態,用正面的信息引導員工,積極為醫院的快速發展努力工作;日常工作中,堅持在一線工作崗位指導員工提高工作技能和效率。以自己的事業心、責任感和敬業精神帶動全科一起努力工作20xx年檢驗科工作總結5篇工作總結四、績

本人能認真履行科主任工作職責。為了完成好各項基礎管理工作,採取全員參與管理的工作模式。

首先按照科室管理內容進行了分工並將其交給合適的員工來管理,如:醫德醫風建設、質量控制、繼續教育、生物安全、考勤績效、儀器設備、信息網絡、文件書寫、項目物價、樣本管理、試劑物流、科室內務、消防安全等,發揮每一位員工的特長和積極性,每人分擔一部分管理工作,做好日常的記錄,月底和科主任一起討論,針對存在的問題,提出改進措施。這樣做的結果,使每一位員工的特長得到了充分的發揮,員工的潛能遠遠超出管理者的想象。科主任能抽出更多的時間去做一些前瞻性的工作,而不是忙一些繁雜瑣事,有效的提高了管理效能。

五、廉

20xx年本人能夠按照院黨委的要求把反腐倡廉建設各項任務與業務工作緊密結合,遵守廉政規定,管好自己,接受監督,無違紀行為發生。

20xx年在領導的支持和各部門的幫助下,本人較順利的完成了全年的管理工作,做了自己力所能及的事,也得到了領導和同行的認可。內心很感激,也很欣慰。

展望20xx年,如何在現有基礎上進一步提高檢測質量、加快檢測速度、改善服務態度,達到“三好一滿意”的標準,是檢驗科孜孜追求的目標。

雖然目前檢驗科工作總量、工作效率、工作節奏較以前大大提高,但有些流程不盡合理,無法滿足患者和臨牀需求20xx年檢驗科工作總結5篇20xx年檢驗科工作總結5篇。檢驗科還可以繼續挖潛,向管理要效益,通過優化流程來提高工作效率,更好地滿足臨牀及病人需要。

醫學檢驗實習個人總結 篇6

這次暑假我們在--檢驗科體驗了2周的實踐生活,雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

我們是這次實踐的最後一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達9人之多,可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,於是大家更是積極,主動向老師要求做實驗。由於我們組同學的努力肯幹虛心求教,在實踐結束時贏得了所有老師的一致好評,這真是件令人高興的事情。

實踐結束了,大家對這次經歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。

馮坦:雖然實踐只有短短的兩週時間,但是我們從中收穫了不少。現在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是瞭解了檢驗科的工作,對今後可能從事的職業有了一定的概念,感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會,雖然我們沒有多少機會可以動手操作,但看着老師和學長學姐動手,自己在一旁看着,遇到不懂的就即時問,還是學到了不少東西。尤其是週五,實習生沒有來上班,我們更有機會動手。想着自己能夠幫助老師做點事,自己也得到了鍛鍊,心裏十分滿足。

宋曉冬:兩週的實踐很快就結束了,時間雖短,但學到的東西卻很多。記得去實踐的第一天,什麼都不懂的我們傻傻地站在那裏看着老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程第二天我們基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。可以説這次實踐就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中,elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎麼運作的除此之外,有些老師經常會給我們提出一些問題,雖然有時候回答不上來,然後老師會給我們講解知識點,在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的瞭解和認識。總之,這次實踐受益匪淺,在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。

陳穎:此次假期的實踐經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經過兩週的觀察和體驗基本瞭解了檢驗科的工作內容和工作性質,對於將來的實習會很有幫助。學習方面來看,豐富了許多臨牀知識,對於檢驗的內容多了許多感性的認識。通過實踐,發現學習過程中的盲點,並督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對於檢驗系的工作有了感性的認識,不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨牀環境下學到書本上沒有的知識。

西方國家,醫學生會先在臨牀環境下學習兩年再回到教室課堂裏學習,我們國家則相反,先學好基礎理論知識然後再進入臨牀,我認為我們應當多注意感性與理性的結合。吳及:選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分。

醫學檢驗實習個人總結 篇7

帶着一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進行學習。儘管我僅在這裏度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

首先,醫院做了相關介紹和有關的規定,及其在院的個人形象,服務態度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到較好,只求做到更好。

醫學重之於細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什麼,但這只是在短暫的時間裏,在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看着自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之後的專業知識有了提前的瞭解。而在體液臨檢,老師經常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今後所要面對的。對於如何採集標本,採集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,紮帶,部位消毒,30度角進針,回血後另一頭連接,解帶,拔出針,用棉輕壓。隨之脱掉帽放在儀器下將會自動進行分析,較後只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人,有責任感:正義感及負責盡職的態度,有誠實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人羣謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關於這個專業本站和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我較大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。

醫學檢驗實習個人總結 篇8

時光飛逝,一轉眼,我在x醫院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心裏有許許多多的不捨,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業崗前的最佳訓練,儘管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對於檢驗工作處於比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對於檢驗這一專業有了更加深入的認識,我瞭解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,但是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗

科不是一個大科室,但它有着不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記着"認真"、"仔細"四字,對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不捨,感謝x醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

醫學檢驗實習個人總結 篇9

當我步進神聖醫學學府的時刻,謹莊重宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着會計綜合模擬實訓計劃追求,為祖國的醫藥衞生事業的發展和人類的身心健康奮鬥終身。”

帶着一份希冀和一份茫然步進了區醫院檢驗科進行學習。儘管我僅在這裏度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的展墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期預備。

首先,醫院做了相關先容和有關的規定,及其在院的個人形象,服務態度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫學重之於細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什麼,但這只是在短暫的時間裏,在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了很多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,學習之星先進事蹟在血液臨檢,看着自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之後的專業知識有了提前的瞭解。而在體液臨檢,老師經常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今後所要面對的。對於如何採集標本,採集標本的留意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻留意事項,如何做到快速正確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,紮帶,部位消毒,30度角進針,回血後另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉籤輕壓。隨之脱掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最後只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果國中生社會實踐活動方案――城市公益設施調查掩護。 感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,專心往體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙熱和的手,病人就能感受來自你手心的氣力,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,實在這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操縱得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗職員天天都做着相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗職員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操縱經歷。

熟悉到醫學學習永無止境,能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人,有責任感:正義感及負責盡職的態度,有老實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人時下服裝導購工作總結外有人,有服務心的為人羣謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,熟悉了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是隨着看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操縱的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關於這個專業和本人的將來又有了一些新的熟悉,愈加明白了未來的目的。實在我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了很多,學習了很多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。

醫學檢驗實習個人總結 篇10

我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國的醫藥衞生事業的發展和人類的身心健康奮鬥終身。”

帶着一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進行學習。儘管我僅在這裏度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

首先,醫院做了相關介紹和有關的規定,及其在院的個人形象,服務態度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫學重之於細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什麼,但這只是在短暫的時間裏,在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看着自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之後的專業知識有了提前的瞭解。而在體液臨檢,老師經常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今後所要面對的。對於如何採集標本,採集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,紮帶,部位消毒,30度角進針,回血後另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉籤輕壓。隨之脱掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最後只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人,有責任感:正義感及負責盡職的態度,有誠實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人羣謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。

醫學檢驗實習個人總結 篇11

汝州市第一人民醫院檢驗科共有醫技人員29人,其中級技術職稱者3人,中級技術職稱者13人,佔總人數的48%,具有較強的技術力量。科室設有生化、微生物、免疫、臨牀檢驗、血液細胞和血庫共六個專業小組,每年完成常規檢驗項次多達七百萬次,各類健康體檢項次達七十萬次。

目前科內擁有先進的技術設備和一流的實驗室,生化專業擁有Bayer1650、Olympus Au1000、Hitachi 7020等全自動生化分析儀、微生物專業擁有VITEK Two全自動微生物分析儀,血液細胞專業擁有LBY―N6B全自動自清洗血流變儀,除這些先進的設備外,臨牀檢驗專業又新近引進了COULTER LH750五分類全自動血細胞分析儀和SYSMEX UF-100型尿沉渣分析儀。血常規增加了8項參數,通過VCS三維分析,從細胞體積、核型、顆粒特性三方面同時進行分析,全周邊限定細胞亞羣,對有核紅細胞進行定量檢測,可進行10多種異常細胞提示,達到高度智能化的真正意義上的細胞五分類。尿常規在原來幹化學檢測及人工鏡檢結果的基礎上,同時報告尿沉渣有形成分的定量結果和紅、白細胞散射光分佈直方圖。這兩台儀器的引進使臨牀檢驗專業建立了新的技術平台,處於同行業的領先水平。

光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人於20xx年x月被汝州市第一人民醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中, 自己不斷加強學習,提高政治素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況彙報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科張主任的帶領下,我認真學習各專業知識,鋭意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨牀服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作。總結主要有以下幾項:

一.兢兢業業,做好本職工作作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨牀檢驗操作規程》和《產品説明書》進行操作,在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

二 .專業知識、工作能力和具體工作日常的臨牀檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以後面試打下一個牢固的基礎。

三、工作態度和勤奮敬業方面“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由於自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為醫院的發展做出更大更多的貢獻。

醫學檢驗實習個人總結 篇12

寒假,我終於開始了盼望已久的見習。想着終於有機會進檢驗科,能夠從見習中瞭解本人所學的專業,心中便充滿了期盼、好奇、緊張、興奮等等複雜的心情。從而對醫院、對外面世界充滿了憧憬和嚮往,期待着能夠展翅飛翔。相信着自己,可以漸漸的邁向成功。感受着這次見習的熱血。

帶着一份希冀和一份茫然步入了縣級醫院檢驗科進行了為期一個星期的見習。儘管我們僅在這裏度過了短短的一個星期的時間,但也正是這短短的一個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

“健康所繫,性命相托。 當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國的醫藥衞生事業的發展和人類的身心健康奮鬥終身。”

首先,醫院做了相關介紹和有關的規定,及其在院的個人形象,服務態度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫學重之於細心與責任。剛開始覺得好朦朧,動手能力差,精力不集中,但這只是在短暫的時間裏,在老師的指導以及其他成員的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知, 在血液臨檢,看着自動做剖析的流式細胞儀,再回想教師課堂上所解説的內容,又有了更深的瞭解。而在體液臨檢,老師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今後所要面對的。對於如何採集標本,採集標本的注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我們學習瞭如何進行靜脈採血。

在靜脈採血中的一卻注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:準備、按摩、消毒、針刺、拭血、吸血、加樣。隨之儀器將會自動進行分析,最後只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴鎮。將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。 認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習。 有同情心地體察體諒他人 ,有責任感:地義感及負責盡職的態度, 有誠實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人羣謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟 。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。 此次見習,固然只要短短的一個星期,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助

經過這些,我明白一個答案:凡事從一點一滴做起。

醫學檢驗實習個人總結 篇13

自20xx年x月參加實習以來,一轉眼,我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月的實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心裏有許許多多的不捨,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

記得剛剛去實習的時候,只能傻傻地站在那裏看着老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,後來就基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。 在採血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉實習過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,在他們的諄諄教導下我不斷進步,可以説這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節:質控管理、SOP文件製作、抽血質量、血塗片製備及染色、微生物培養及鑑定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的瞭解和認識。在對各個科室的瞭解之後我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能,在實習過程中遇到不懂的東西,在通過自己查資料和諮詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,但是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有着不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記着認真、仔細四字,對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不捨,感謝四川大學華西第四醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

醫學檢驗實習個人總結 篇14

20xx年暑假,本小組(第二批生化科實踐小組)於xx醫院檢驗科實踐,為期兩週的實踐雖然很短暫,但學到的東西卻很多。

記得去實踐的第一天,懵懵懂懂的我們傻傻地站在那裏看着老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。

我們在免疫Ⅰ、免疫Ⅱ、臨牀生化、臨牀檢驗(血常規、尿常規)、脱落細胞各科室輪轉實習的過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,他們的諄諄教導使我們不斷進步,可以説這次實踐把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,比如説很多操作需要注意細節:24h尿的取樣、ELISA加樣、操作血細胞分析儀……在幫助老師做實驗的同時,有些老師經常會給我們提出一些問題(雖然有時候回答不上來),然後老師會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的瞭解和認識。

本次實踐能夠成功落下帷幕,首先要感謝系領導和輔導員陳瑞明老師、應雅韻老師,是他們努力為我們爭取到了這次難得的機會,然後要感謝檢驗科彭奕冰老師的熱情接待,最後要感謝在外面實踐過程中熱情教導的老師,他們有毛客自老師、支立明老師、陸秋涯老師、陸怡德老師、孟俊老師、石厚榮老師、王劍彪老師、金葉老師、温麗蓉老師、袁勤老師,葉挺軍老師、皎皎老師。

總之,這次實踐受益匪淺,在充實了暑假生活的同時學到了很多知識。

醫學檢驗實習個人總結 篇15

不知不覺在152中心醫院的實習生活已經結束了,在醫院實習期間我學到了許多課本上不知道的事情。

剛到血庫實習,剛到的時候什麼都不懂。我的印象中血庫好像就只有交叉配血。 其實不然剛開始我學會了血型的正反定鑑定,能夠自主地鑑定血型,並且能自主進行冰凍血漿和滅活冰漿的配置和鑑定。尤其是對Rh陰性血型的判斷更是要更加小心謹慎,如果判定為Rh陰性血型要進行正反定的初步判定然後要用微柱凝膠的試驗確診,每一步都必不可少。後來慢慢老師讓我接觸了懸浮紅細胞的的交叉配血的操作,這是很重要的一步,要知道配好血直接就上臨牀給病人輸血了。

剛開始的時候老師還是比較不放心的,看着我做。慢慢地我能自主地進行交叉配血。從樣本血樣的採集到離心再到聚凝胺試驗試劑的添加,每一步都是很關鍵,最後的最重要的就是現象的觀察。有些凝集是很容易觀察到的,但是我也遇到了一些特殊的情況,像 緡錢狀凝集其實這只是血清在室温和37度中,使紅細胞出來了緡錢狀的假凝集,常見於巨球蛋白血癥、MM、霍奇病等免疫系統紊亂病。鏡下可以看到細胞的聚集和真正的凝集相去甚遠。如果交叉配血真的出現陽性,應該分析出現的原因如受血者血清中可能存在未檢明的抗體、蒸餾水中的離子感染等原因最讓我印象深刻的一次是温抗體的干擾,讓我們師徒三人硬是忙了一個上午,因為比較少見。

還有就是最不起眼的陽性率最低但是又很重要的不規則抗體的篩選也是輸血工作中不可缺少的一步。操作起來最困難的還是直接和遊離抗體的鑑別,即新生兒溶血病抗體的檢,產前篩查中的倍比稀釋一定不要搞錯試管的編號。畢竟是十來個試管就為了一個血清的稀釋。最後的結果的觀察一定要觀察完全沒有凝集的前一個倍數孔。這個才是要報告的結果。還有就是產後的篩查包括吸收、放散和遊離抗體的篩查。當然這些只是我在血庫的基本操作方面的體會。在實際的檢驗工作中,老師更是教會我了許多檢驗上的基本原則和道理,真是讓我受益匪淺啊。在這裏我真的要謝謝郭老師和王老師。

然後就去了 門診的臨檢,説實話我一直不想去門診的臨檢實習,最重要的原因就是我怕給小孩子去末梢血。因為醫院的各種的原因8歲以下的小孩子只才末梢血做常規而不採靜脈血。首先是那些患者是小孩,我挺不忍心的,其次是現在的小孩都挺金貴的,你一個弄不好就惹來家長的一陣責罵。但是該面對還是得面對。同時我也覺得在門診臨檢採血就是對我最大的挑戰。剛開始的兩天老師讓我

上手我都説下次吧。後來我知道早晚的上手,實踐過程中我遇到很多了很多問題其中有自己的原因也有病人的原因,因為採血的都是幾歲的小孩子他們不會很好配合你。宋老師告訴我,在採血的過程中一定要要用自己的手固定好小孩子的虎口的部位這樣就好多了,我慢慢的就學會了固定小孩子的手,但是有時候不敢下手怕扎的太狠把小孩子弄疼,很多次勉強擠出點血,做出來的結果收到了很大的影響。又是宋老師她告訴你下不去手,不是對病人的仁慈恰恰是不負責啊,因為你下不去手孩子還要在受罪。的確老師説的真是金玉良言,一針見血啊。於是我慢慢地敢下手了,但是我發現了有時候你扎過後小孩子的手會流很多血。都流到我的手上了。於是我在研究其他老師的方法,我發現下針一定要快準狠,才能採到理想的標本。就是這樣在不斷的實踐中我漸漸地掌握了末梢採血的方法。血常規的檢查我遇到了很多白細胞很低很低的患者,有的是知道有的是不知道,我知道他們一定是得了血液病,也讓我對生命的脆弱有了很深的感觸。

有一次一個家屬就在門口守着,她的家人剛做過治療希望結果能好點,但是還是令人失望,最後我給她化驗單的時候她兩眼泛淚光,説了句謝謝就走了。真是讓我的好心酸啊。 還有就是一些比較特殊的血象如缺鐵性貧血片顯示小細胞低色素貧血,MCV<80fl,MCH<27pg,MCHC<30g/L。還有就是血象為大細胞正色素性貧血(MCV>100fl)血象往往呈現全血細胞減少。中性粒細胞及血小板均可減少,但比貧血的程度為輕。都是比較經典的貧血的血象。尿液常規和沉渣的檢驗學習中,最難忘的就是鏡下的觀察,這是對紅白細胞的基本形態的識別,和檢驗結果的報告的依據。還有一些比較特殊的如真菌、粘液絲和上皮的觀察都很重要。對於腎病和泌尿系統疾病的患者以及蛋白質、白細胞、紅細胞、亞硝酸鈉中任一陽性的患者無論結果怎樣都要做鏡檢。然後就是大便常規的檢查,由於大便中的雜質較多,如未消化的食物殘渣以及細菌等因此在鏡檢的中一定要準確區分。對於大便中的輪狀病毒的檢驗要注意在季節交替的時候注意病毒檢驗陽性率比較高的原因。還有比較特殊也是比較少見的寄生蟲的檢驗,在實習過程中,遇到了鈎蟲卵,由於該寄生蟲的蟲卵比較少見,我們科室的老師都進行了學習。

接着就去了血凝室,在該科室我先是學會了血凝檢驗的基本操作,然後系統地學習了血凝檢驗中遇到的各種問題。最讓我印象深刻的就是D-二聚體的檢驗當儀器的結果大於3000時,一定要根據反映的曲線就行相應倍數的稀釋,從而更)試驗敏感度高,特異性強,並且D-二聚體測定操作更簡單、方便,且不受溶血、脂血、黃疸等標本因素的影響,因此臨牀實用價值更高。D-二聚體主要反映纖維蛋白溶解功能,增高和陽性見於繼發性纖維蛋白溶解功能亢進,只要機體血管內有活化的血栓級纖維溶解的活動,D-二聚體就會升高。對於診斷與治療纖溶系統疾病(如DIC,各種血栓)及與纖溶系統有關疾病(如腫瘤,妊娠綜合症),以及溶栓治療監測,有着重要的意義。對於治療栓塞的藥物比較常見的就是華法林,在報告結果時一定要結合病人的病例,瞭解該病人近期是否服用了華法林來判斷檢驗結果的準確性。血栓的檢驗在手術中起着舉足輕重的作用,因此更要加倍小心。

在該科室我還學習了快速三項(甲肝、乙肝以及艾滋病抗體)的的檢驗,看似簡單的檢驗其實有着很多需要注意的地方。例如離心後血漿的量的加入一定不要太多,否則有時會出現弱假陽性的結果。對於反應板的結果有時候陽性反應線不是很明顯一定要自己觀察,做到對病人負責。對於疑似HIV陽性的患者要將標本送到免疫室進行確診試驗。即使免疫室結果為陽性但是一定要上報當地的疾控中心進行最後的確診試驗。

然後我輪轉了生化室,剛到的時候學習標本的接受和處理,包括對病人的試管條碼信息的掃描以及對標本的離心。在對標本處理過程中一定要注意標本中一些凝塊當發現凝塊是一定手動把凝塊挑出來再次離心。由於生化室是標本量最多的一個科室,因此對標本的編號以及信息的輸入就顯得格外重要。因為標本量的多包括的門診的很住院病人的因此生化室是最忙的。但是忙中一定要提醒自己要小心謹慎。同時這個科室也是項目最多的一個科室包括肝功1、肝功2、腎功1、腎功2、脂1、脂2、特種蛋白等十來個項目。同時我瞭解了羅氏P800的試用及原理:光電比色原理。瞭解了儀器每日要進行質控、定標、維護等工作,注意確保儀器中的試劑量,掌握了生化檢驗標本的採集、存放、處理及玻璃器皿的清潔。注意溶血和脂血對實驗結果的影響。在對結果的報告時一定要結合改病人的以往結果以及該病人的病例進行綜合判斷。 接着我又輪轉了微生物室,這個科室我學了很多東西,科室的主管是副主任繆老師。

老師很平易近人,總是耐心的教我學習了很多東西。由於長時間沒有接觸微生物的知識,他先讓我先了解了電腦上課件上許多理論知識,然後在入手檢驗工作,我覺得這是非常有必要的。幾天只有我開始學習接種標本,剛開始的時候我在接種微生物的時候不是很熟練,但是老師總是鼓勵我。於是我慢慢的總結了畫板的心得。於是我在接種微生物學習工程中學到了很多以前不知道的東西,包括如何進行正確地對接種環的灼燒步驟以及對培養平板的合理應用。由於對課件的理論知識的熟悉,在對微生物的鑑定以及和藥敏試驗中,我入手的比較快。其中臨牀中比較常見的革蘭氏陰性桿菌中腸桿菌,鑑定時一定要先觀察菌落形態例如肺克的菌落形態大而粘稠,然後就行更加系統的生化鑑定。還有就是陽性球菌中的金黃葡萄球菌鑑定,由於陽性球菌在血平板上長得比較好,其次進行凝固酶試驗進行鑑定,當鑑定為該菌落為金葡菌是一定要進行藥敏試驗從對苯挫西林的耐藥與否判斷是否為產MRSA的菌株。MRSA感染的治療是臨牀十分棘手的難題之一,而且其對許多抗生素有多重耐藥。因其耐藥機制是PBPs(青黴素結合蛋白)性質的改變,因此,MRSA幾乎對所有的β-內酰胺類抗生素耐藥,且在同時,還可能對大環內酯類抗生素、氨基糖苷類抗生素等多種抗菌藥物表現出耐藥性。

目前最常用,也是療效最肯定的抗生素為萬古黴素、去甲萬古黴素、替考拉寧等。因此MRSA的鑑定顯得尤為重要。還有比較常見的是鏈球菌的其中的甲型溶血性鏈球菌和乙型溶血性鏈球菌的鑑定,應該注意到幾乎所有肺炎鏈球菌對奧普託欣(Optochin)試驗敏感的特殊性。以及臨牀中常見的細菌對一些抗生素的天然耐藥都能成為鑑定細菌的依據。同時要注意在測量一些細菌的抑菌環時一定要注意一些雖然有些細菌仍在抑菌環能生長但是也不能忽略,即仍要測量真實的抑菌環的真實直徑。對於一些特殊的細菌,通過各種塗片染色以及生化藥敏試驗無法明確鑑定的要進行板條的加樣進行鑑定。

再檢驗工作中也遇到了比較特殊的流感嗜血桿菌,讓我最印象深刻就是他的衞星現象,即當流感嗜血桿菌和金葡菌儀器培養時,可見到金葡萄球菌的流感嗜血桿菌落較大,而遠離葡萄球菌的流感嗜血桿菌菌落較小,這種現象稱為衞星現象。這是因為葡萄球菌能合成Ⅴ因子釋放於培養基中,從而促進流感嗜血桿菌的生長。這就是我在這個科室學到的關於微生物的知識,但是讓我感觸最深的是老師諄諄的教導,他不厭其煩地給我講各種關於微生物方面的知識,你問他的知識他都是知無不答,當我犯錯誤時他也總是鼓勵我,更多的是告訴我應該怎麼做,怎樣做的更好。在這裏我真的要謝謝謬應業老師還有秦曉燕老師。他們是優秀的老師更是優秀的檢驗工作者。

最後我輪轉了免疫室,在嶽老師的講解下,我瞭解到免疫室分為ELISA、HIV篩選實驗室、免疫熒光實驗室、特定蛋白實驗室和其他一些雜項檢驗等5大部分。到現在為止,我熟悉了科室的工作流程,在標本送到科室之後,我們首先簽收,然後將其分類編號錄入、離心,再送去相應的實驗室檢測,在檢測結果出來後,要將結果輸入電腦,最後經過複查和審核,才能發出報告。除了熟悉了科室的工作流程之外,在嶽老師和喻老師的教導帶領下,我逐漸學會了免疫常規和特定蛋白的檢測。免疫常規主要是採用ELISA的方法,由於每天的標本量很大,所以科室採用儀器自動加樣,自動洗板等程序,在酶標板做到結果之後,還要拿去分光光度計測其波長。特定蛋白的檢測主要是採用BN-2這台儀器,只要我們在電腦上輸入標本編號和相應的項目,在把標本裝架放入儀器,它就會自動檢測。科室的每一個老師都非常耐心的教導我,讓我更快的熟悉科室的工作,受益匪淺。並且,在免疫室學會了基本功洗板的基本藥理,並且知道了在操作過程中嚴格遵守操作步驟和操作要求,如:温育時間和加樣順序,只有嚴格的遵守了操作步驟及用量才能得到更加準確而合理的實驗結果。在免疫室裏我學到了與我們專業有關的專業知識,在實踐中尋找知識更為重要,學到了與自己相關的更加的踏實。通過各種病例的實驗結果再結合書本知識,讓我學的更踏實,掌握的更徹底,才能真正的體會到只是對我的重要性,才能理解到知識與實踐的結合。

就這樣我的實習生活結束了,首先我要感謝檢驗科的李主任還有各位帶教老師的悉心教導,是他們讓我更加了解到檢驗工作的重要並且認識到和理論和實際的差異。其次我更加認識到不斷的學習和不斷的充實自己的檢驗知識,才能做一位優秀的檢驗工作者。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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