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路橋實習心得總結(精選18篇)

路橋實習心得總結(精選18篇)

路橋實習心得總結 篇1

在學習了相關的專業內容後,由於理論和實際總有具體的差別,路橋工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養,為了讓我更好的掌握知識,聯繫實際,舉一反三,老爸為我安排了為期一個月的路橋工程施工實習。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗。

路橋實習心得總結(精選18篇)

一、實習目的:

1.通過學習,對一般路橋建築施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的瞭解。鞏固課本上的知識。

2.理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,併為以後課程的學習積累感性知識。積累經驗。

3.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯繫實際,為將來參加工作作好準備。

4.通過實習和勞動,瞭解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規範的監理細則。

5.瞭解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會注意現代化建設,提高我

國建築施工水平的遠大志向。

6.與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

7.虛心學習,瞭解具體施工細節,學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗。

二、實習要求

全面瞭解立交橋工程的圖紙設計以及工程施工、規劃。

三、實習時間

20xx.7.3---20xx.8.7廣東佛山市順德區順德東互通立交(南二環)

四、實習內容:

7月2日,我懷着激動的心情踏上了開往廣州的火車,經過一晚的歷程,我終於到了廣州實習的第一站—東莞,隨後經過了3小時的車程,終於抵達我的目的,佛山順德區南二環S09標段,中國第四冶金建築公司項目部。在開始正式實習前,我先用了一個上午的時間在項目部胡總經理的帶領下,粗略的看了一下整體的施工計劃及施工圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規劃圖等,一個互通立交大概有近三本厚厚的圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不同的問題由施工方和設計人員結合圖紙提出不同的解決方案。所以,我們才應該在大學期間刻苦學習專業知識,將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,更好的為祖國建設服務。

路橋實習心得總結 篇2

根據學校實習的具體要求和安排,以及我對所學專業的熱愛,我在**省**市**縣環保局參加實習。通過實習使我進一步拓寬了視野,增長了見識,豐富了實際工作經驗,工作能力得到了進一步提高,為畢業後快速融入社會奠定了基礎,現將工作實際情況總結如下。

一、實習目的

鞏固和運用目前所學的專業知識,初步瞭解和掌握環境保護的基本知識,學習日常的辦公室事務,培養靈活運用書本知識的能力,增長和擴充知識面,增加對社會面的接觸;通過學習實踐,使所學的理論知識得到驗證,鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習時間

20xx年5月6日至20xxx年5月31日

三、具體實習內容

(一)**省**市**縣環保局基本情況

**省**市**縣環保局設九個科室:辦公室、計財科、宣教中心、督查科、法規科、開發科、建管科、綜合管理科、舉報中心。下屬三個事業單位:古交市環境監測站、古交市環境監察大隊、古交市環境保護信息中心。

職責:

1、貫徹執行國家、省、太原市環境保護的方針、政策、法律、法規和有關標準、技術規範;擬定本市與環境保護相關的經濟技術、資源配置和產業政策,並貫徹執行;對全市環境保護工作實施統一監督、管理。

2、擬定全市環境保護中、長期規劃,年度計劃;參與制定全市國民經濟和社會發展規劃,國土整治規劃、區域經濟發展規劃、產業發展規劃以及資源節約和綜合利用規劃;審核城市總體規劃中的環境保護內容。

3、負責新、改、擴建項目的“三同時”管理;審批建設項目的環境影響報告書,並負責污染防治設施的驗收和日常管理工作。

4、負責對全市範圍內的排污單位進行現場檢查;污染源監測,污染費徵收;督促治理項目的完成。

5、負責處理造成或可能造成的污染事故或突發事件,對全市各種違反環境保護的行為依法進行查處。

6、組織開展全省環境保護宣傳教育工作,普及環境科學和環保知識。

7、負責全市環境監測、統計、信息工作,組織實施環境監測制度,為市長環保目標考核提供科學依據,編報環境質量週報、季報、年報。

8、負責大氣、水體、土壤、噪聲、固體廢物、有毒化學*及機動車等污染防治工作,監督對生態環境有影響的自然資源開發和利用活動,重要生態建設和生態破壞恢復工作,監督管理自然保護區,農村生態保護和生態技術環境安全。

9、承辦市政府交辦的其它事項。

(二)在行政辦公室實習的工作

在辦公室的實習工作是負責收發文件、複印文件,打印文件、接受羣眾和電話來訪以及辦公室的其他零碎工作。承擔這些工作首先必須嚴格謹慎,耐心細心,還必需一定的專業知識、語言組織能力和較好的應急能力。不管其中的哪一個工作,作為工作人員必須按照嚴格的工作制度進行,不能對任何人允許特例,才能使工作有條不紊的進行。

就拿收發文件來説,做為辦公室成員需對其進行嚴格的登記,包括辦理情況、在辦人、收文時間、來文單位、文號、文件名稱、辦公室意見、局長批示、閲辦人等,如有其他閲辦人和指示等情況也需記明。而登記這些事項是由辦公人員輸入電腦以表格的形式保存,而文件經批閲處理後也有辦公室統一保存,以便以後查閲和歸檔登記之後,辦公室根據辦公室意見,對文件進行歸類和批註後送各領導和各科室進行批閲和審理。待各文件處理完畢送還辦公室後,根據領導的指示,或送執行部門執行、或存檔。

而羣眾來訪與電話來訪同樣需要進行記錄和登記,具體登記方式和內容則有不同,如遇羣眾來訪或電話舉辦,則必須登記和記錄舉辦時間、內容、人員等,然後辦公室根據情況的不同,教育不同的部門領導進行處理。而電話來訪中包含的其他政府部門的通知等,待記清內容確認無誤後,須登記電話記錄卡,並通知相關部門和領導處理來電會議、事件等。

另外還參加了歸檔工作。張主任説,歸檔工作是很枯燥乏味的。但是動員大會上,老師説過,整理文件也是一種學習,不僅可以瞭解文件歸檔的程序,還可以看到很多平時看不到的文件。整理文件具體為:把原有的釘子拆下來,重新用鋼釘裝訂,打頁碼,具體分類,將分類好的文件歸檔,錄入,裝盒。文件整理歸檔是份繁瑣而零碎的工作,不含太多的專業技術知識,卻需要專心、細心、耐心和責任心。

同時,局裏每天都會有《中國環境報》,而我就負責報紙的分發,在送報紙的過程中,我迅速認識了各領導,各部門的人員,為我的工作帶來了方便。同時自己也在報紙中學習了不少。《中國環境報》主要報道中國的環境保護政策、法規、環境形勢,最新事件,環保科技和產業信息,以及國際環保大事,為讀者提供準確、及時和全面的環境新聞。

四、實習體會和今後展望

(一)端正態度,虛心學習。通過實習使我深刻認識到自己的學識、能力和閲歷還很欠缺,特別是文字功底還很薄弱,在今後的學習和工作中我將不斷向書本學習、向周圍的領導和同事學習,進快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認知工作,審視自己。在辦公室行政辦綜合業務實習中,使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己,嚴肅約束自己,時刻警示自己,同時,要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學習和工作習慣。

(三)學以致用,全面提高。無論我們的課本知識和專業知識再過硬,也要從實際工作中體現出來。只有爭取更多的實踐機會,將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統一,進行比較論證,才能更好更全面的提高自己,不斷地完善自己,讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學習和總結,才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領、提高自己的才華,做一個真正社會需要的人才。

(四)加強溝通,及時反省。以誠懇的態度聽取領導、同事和同學意見,有則改之,無則加勉。特別在日常生活中要經常做自我剖析,找出不足與存在問題,在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細緻、協調能力不夠等諸多問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。

雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝領導還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。以前對於理論知識,總不喜歡鑽研進去。直到身臨其境參加工作崗位才能認識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習一個月的期間,我不僅拓寬了自己的視野,增長了見識,更體驗到社會競爭的殘酷,而且更多的希望自己在工作中積累各方面的經驗,為自己將來的路做好準備。

我相信在將來的工作崗位中我會更加努力,會成為一名出色的工作人員。

路橋實習心得總結 篇3

依然記得這既是如何懷着忐忑和希冀踏入肩一國小的,依然記得當初的自己是多麼鬥志昂揚,依然記得站在講台上作自我介紹時的緊張和不知所措,依然記得、不知不覺中,兩個月就到了尾聲,所有的所有隻剩下回憶來圓場。而兩個月沉積下來的,只有對教育事業的崇尚,還有對學生的深深的愛意及那份責任。

以下是我對這兩個月的實習工作及生活的總結:

第一天去實習學校的時候,我們都特別早。學校要求我們8點前到校,可我們七點半前就已經等在那裏了。因為有兩次的見習,所以對肩一國小我們並不陌生。陌生的是我們的心情及“老師好”背後的壓力感。第一天並沒有什麼實質性的工作,只是安排了學校領導給我妹開了一個簡短的會議,再把我們分派給各個指導老師。然後就是自己去跟指導老師溝通及簡單瞭解一下班級情況。這就算是一個整體感知吧。接下來的日子才開始忙碌。

(一)教學工作

第二週,我開始上一些雜科,主要是為了鍛鍊自己的膽量和熟悉班裏的學生並努力記住他們的名字及學習如何去把握課堂紀律。可能因為我是實習老師,也可能因為這些不是主科,不用加入考試範圍,所以紀律方面把握得並不好。特別是青春期衞生指導課,有些學生不敢翻開課本,有些學生就在那裏笑。所以,上課時一邊不停地強調紀律,一邊講課。整節課下來,課沒有講完,自己又累得很。

對於上課,我有以下幾點體會:

第一,平時不能和學生太親近了,要樹立老師的威信,課堂紀律才能有把握。

第二,理論與實踐終究是有差距。畢竟,每個學生都有自己的個性,自己的想法。所以,作為教師,一定要涉寬獵廣,免得學生以提問,自己顯得毫無所知。

第三,上課的內容一定要把握好,還要了解學生已學過的知識。記得我上《夏日絕句》這一首古詩的時候,提問學生:你是如何理解絕句的?他們竟然能答上來。問他們有沒有學過絕句,都説學過,但不知那是什麼。最後,只好自己吧答案説出來,那是我國古代的一種是詩歌體裁。

第四,備課的重點不是備老師而是備學生。學生會給出什麼樣的反應,老師又該如何去引導。記得講《夏日絕句》這首詩的時候,介紹了項羽的事蹟,也介紹了當時的歷史背景。結合詩句説説你覺得項羽是個怎樣的人?學生的反應都很積極,他們的答案多半是:他堅韌不拔;很勇敢;機智過人;他的愛國精神很強烈。這些答案都可以,畢竟一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特,但結合詩句,我要的答案是“英雄”兩個字,用來概括前兩句。所以,這裏弄得我手忙腳亂,引了很久才引出我要的答案。

第一,應變能力不夠強;

第二,我的聲音不夠響亮(後來買了擴音器,這個問題才得以解決);

第三,在講授知識點時,在突破重點難點的同時,並不敢放手讓學生自己去發現及探究,對他們的自學能力有所忽略;

第四,引導語不夠豐富,同一個問題,不懂得去轉換思路,換個問法。

(二)班主任工作:

班主任工作室實習的一項重要工作,在原班主任葉老師的指導和幫助下,我順利地完成了各項工作。在實習的第一週,我就組織了本班的中隊活動,主題是“愛我校園,從我做起”。從學生的反應中,我知道了自己設計的中隊活動中的優缺點,但也達到了一定的效果。

班主任工作也帶給了我很多,有甜蜜又有憂愁。我知道班主任遠沒有想象中好當。不但要管好他們的在校情況,還要與家長溝通,瞭解學生的在家情況。如遇突發情況,還要考班主任的應變能力。所以,當好一名班主任不僅要有一份愛心,還要有一定的技巧。

通過實習,我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,並不斷豐富自己的知識。我認真總結了實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好紮實的準備。今後,我一定儘自己最大的努力,做一名出色的人名教師。

路橋實習心得總結 篇4

我的實習工作主要是在黨建辦進行資料整理,看似枯燥無味的工作總會讓人覺得不知道自己做這些的意義是什麼。但這段時間在單位的所見所聞,改變了我之前淺薄的想法。在這次的實習中,我看到了不一樣的世界,一個平凡樸實的世界。

“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”只有真正深入基層,才可以知道民之所需。在街道辦事處的工作更需要走進羣眾,想羣眾之所想,急羣眾之所急,解羣眾之所難。實習期間正巧碰到兩委考核,在與村民的交流中,聽着大家對基層幹部的工作評價,對各種建設情況的看法,原來,大至國家政策的落實措施,小到村中哪一條馬路和一個路燈,無論細微的小事,還是宏大的規劃,都是基層工作者需要關心的。

“君子病無能焉專,不病人之不己知也。”真正的君子最怕的是無能,而不是別人不瞭解你,或者不知道你。基層是一個需要把工作做得極為細緻的地方,實習期間曾與前輩聊天,她聊到自己一路以來的勤奮和努力以及目前工作的繁重和忙碌,她説,在基層最重要的就是“沉下去”,而不是一直想着要去追名逐利,不管是現在的學習還是以後工作,最重要的還是“沉下心”,把每一件事情都做好,哪怕就是寫一份很小的材料,也要一絲不苟、精耕細作。

“把每一件平凡的事做好就是不平凡。”作為基層的工作人員,好似不起眼,但卻永遠是遇到困難和緊急情況第一批上前線的人,看起來是極為平凡的工作,卻無不為我們城市做着不平凡的貢獻。

常聽前輩們聊起值班生活,值班室24小時都要有人值班,民眾打電話要第一時間接聽,哪怕是在凌晨,也要前往現場解決。這段時間疫情防控和颱風防範任務總是來得極為緊急,晚上加班是常態,需要時刻待命,隨時衝到前線。那段時間,颱風帶來了一個星期的降雨,每天下午六點後需要到各個路口去“守護”。我彷彿能看到,前輩們的身影在大雨傾盆中,散發出來的一道道光,那是平凡的光,温潤且明亮。

在我們飛速運轉的城市秩序中,就是有各色各樣平凡的崗位上各種各樣平凡的人,在為它的順利進行而默默努力着。我們是否也可以為我們的城市做些什麼?有一分熱,發一分光,雖如螢火一般,卻也可以點亮黑暗。

這段時間,我們是單位的實習生,但在未來,我們是整個世界的實習生,雖為平凡一員,卻當從平凡中顯出不平凡!

青春的光,熱情奔放;平凡的光,温潤明亮。心中有光,何懼路長!

路橋實習心得總結 篇5

11月7號,我們考試結束,11月8日這一天是我人生中一個重大的分水嶺,這一天我馱着一疊簡歷踏上了找工作的路途,開始了我人生的另一段征程。

11月我也曾遭遇打擊,遭遇彷徨,不斷地求職,但是連日來的奔波,都以失敗而告終。但是我告訴自己,我是一個內心強大的人,我一定行,此處不留人,自有留人處。皇天不負有心人,終於在11月21日這天我如願地踏上了與我的專業相符工作崗位,工作是在一家代理記賬公司做會計。第一天上班,讓我很激動,可是到了公司之後,公司的負責人並沒有給我們安排工作,只是叫我先看看。我就有點納悶了,這個公司不大,只有幾個人,還有什麼可看的呢?過了會兒我才明白過來他是叫我看看之前的人做的賬,熟悉公司客户的業務,接下來的幾天我的工作都是這個,我便感到好無聊了,再加上工資非常低,便有種想放棄的衝動。

公司的負責人似乎知道我的想法了,便找了我談話,他的一番話語讓我感觸頗深,他告訴我説,自己要想在會計這個行業要想有好的發展就只有靠自己靜下心來,慢慢積累經驗。在代理記賬公司有個最大的特點就是能接觸不同行業的賬目,這是在企業裏做不到的。我自己心想也是這個道理,之前我去面試過一個公司的費用結算專員,當我把自我介紹剛剛説完,那公司的人事經理,當場就把簡歷退還給我了,原因是我是應屆畢業生,沒有經驗,叫我明年再去,當時真的把我打擊到了。我是會計專業出身的,不幹會計,我還能做什麼,就算是換行,我又能拿什麼和其他人競爭,一步一步來,所以我毅然地放棄想離開的決定,安安心心地準備好接替工作。

轉眼就來到了12月了,1至15日是企業報税期,我每天都很忙,要在10號以前到每家客户的公司去收發票,並且還要到每家客户的開户銀行打印對賬單和業務回單,而且還要到税務局幫客户辦理髮票的繳銷領購等業務,這些在一定程度上也是對我的專業知識和税務知識的強化。11日至15日開始逐一核算客户所交税款,並且報税。15號以後,我們登記我手上客户的賬,經過這段時間的工作,我發現實際工作與書本上的理論知識有很大的差距,一個會計如果不做賬永遠不能發現公司存在問題,所以做會計一定要摸賬,否則就是紙上談兵。

對於現在的我來説,我不認為我純粹是在工作,而是把工作當成另一種學習。工資低不是問題,只要能學到經驗,我吃再多的苦,我也不怕。既然自己選擇了這條路,那再艱難也要堅持下去,哪怕是跪着也把它走下去。做人千萬不能抱怨,我們現在能做的就是——學習。

通過這段時間的工作,我已經漸漸習慣了這樣的生活了,明白了人生就是一個積累的過程。總的來説,這段時間我學到了很多新的知識,這些都是我人生的財富,我相信人生的窘境只是暫時的,我們的明天會更好的。

路橋實習心得總結 篇6

寒假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的寒假我過得與眾不同,我按照自己的意願去了__酒店實習,我收穫的還是挺多的,特別是在對於以後所工作的熟悉方面,明白以後工作是在做什麼,還有了解這個社會,具體的説是上海這個地方的圈帶社會。這次實習讓我體會到了很多。首先體驗到生活;實習讓我明白了社會的真實與殘酷性,讓我在接下來的學習階段中能夠更加勤奮。

在__酒店學習的東西有很多,和老員工的相處也就是從師傅、徒弟這樣稱呼調節和融洽起來的,在每天的跟班學習中都可以瞭解不少的服務技能,回過頭看看當初的生疏和膽怯現在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們着想,如何在不影響酒店正規制度的情況下,做到客人和領導都滿意。在實習期間我應用所學的酒店管理知識,做到理論與實踐結合,瞭解並掌握酒店的有關服務流程與技能。同時,提升自身素質,完善自己的知識體系,達到鍛鍊能力的目的。

在正式實習之前。我們經過了一週的培訓,培訓的內容有:酒店的產品知識與服務技能,單位的規章制度等等。在後面的實習期間,我熟悉掌握了酒店的各項流程與技巧,並很好的實施於我的工作當中,同時,自我的服務意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最為滿意的服務。

磨刀不誤砍財工,之前的鍛鍊也就是為迎接上崗所準備。初嘗當班是提着心吊着膽的,可是當你站在工作台邊看見客人對你謙和的微笑的時候那就是一種滿足、一種很莫名的成就感。以下就是我實習的心得。

服務意識是指酒店全體員工在與一切酒店利益相關的人或組織的交往中所體現的為其提供熱情、周到、主動的服務的慾望和意識。而且它所提供的服務不涵蓋個人職位大小,都要以竭誠服務態度去面對每一個顧客,使他們感受到真正的賓至如歸。

服務技巧是指酒店的全體員工在酒店經營時間內,對於任何損害酒店利益或遭到顧客投訴,都要有機敏的工作方式予以服務的周到,爭取在最短的時間內發現問題亦或是突發事件,都得到及時糾正,做到上情下達,互相合作,使得在不損害顧客利益的情況下把酒店利益化。

禮貌是一個人綜合素質的集中反映,對於酒店更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。始終如一堅持"客人永遠是對的"的方針。客人是酒店業的靈魂,沒客人那麼酒店就不會存在了。

在酒店的實習過程中,我瞭解到了很多酒店文化。飯店裏無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店裏所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。

因此,我們可以説,飯店是一個到處充斥着文化和知識的場所。於是,在這裏工作的人們必須更有知識、文化和涵養。賓客在品嚐一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

路橋實習心得總結 篇7

人總是在不斷地實踐中成長的,如果沒有實踐來磨礪自己,即使自己有再高深的理論,也沒有任何用處。對於我們師範生來説,這一次的頂崗實習支教活動就是對我們學習過的知識的最好的檢驗,它不僅僅讓我們在這難得的實踐活動中認識到了自己的不足和缺陷,也為我們提供了一次服務社會,回報國家的機會。

時間就像不斷運動的星星,每天晚上看到的他們都是同樣的樣子,可是實際上他們早已經在不知不覺中飛越了百萬年。在這次實習開始之前,我總是會想,這麼長的時間要怎樣才能度過呢,可是當自己真正地來到這裏之後,我才知道,這看似漫長的時間,卻是根本不夠用的。在這短短的半年時間內,我遇到了很多以前從沒遇到過的新朋友,新問題,新觀念。直到現在,我仍記得自己第一次被人稱為“老師”,雖然不像是想象之中的那麼激動,可是還是讓自己立刻感到了自己的成長,原來自己早已經過去了那些曾經擁有過的和自己學生一樣的青春。

頂崗實習支教是我們河北師範大學長期開展的一種很有實踐意義的師範生培養活動,在這其中,一方面可以讓學生們更好地感受到教學一線的實際情況,作為一種職前教育為師範生在將來真正走向工作崗位打下一個良好的基礎,同時也是我們河北師範大學幫扶農村基層教育的一種善舉。現在,為期半年的教育實踐活動已經圓滿結束,可是我卻希望這日子還能繼續下去。

在重複但是富有激情的授課之中,為期18個星期的頂崗實習支教活動結束了,雖然很短暫,但是卻讓我在教育教學中,在個人發展中都取得了非常有意義的收穫,我相信,這些都會是我這一生取之不盡用之不竭的寶貴財富,有了這次的職前教育,我相信我在以後的工作和學習中一定會成為一名負責,優秀的人民教師。

大學生頂崗支教實習心得體會(四)

今天是10月25號了,算算,除去“十一”假期的12天,頂崗實習已經40多天了,和這些孩子們也接觸了40多天了,不管是在工作方面還是生活方面我都是有很多收穫的,下面我就工作這一方面來談談我的,算是一點小心得吧。

作為一名教師,執教能力是樹立教師威信的最主要的方面。自己的基本功強,教學能力強,教學有方,那在孩子們心中樹立的形象就好,威信也高,孩子們對教師便會有一種崇拜的,樂意接近的傾向,而且這種傾向產生的過程是很短暫的,也許是一節課的時間,也許是一句話的時間,話一出口就能讓孩子們感受到老師的魅力,對這一科也會很喜歡。而執教能力差的老師恐怕就會花上很大的工夫了。

作為一名實習老師,在頂崗實習剛剛開始的時候,我是很緊張的,當然對自己的能力是瞭解的。緊張,不光是在備課的時候,在踏進教室的時候是尤為緊張的。我是有教學缺點的,例如,語速快啊,表達生動性不強,課堂延展性低等等,這使學生對我的評價不是很高,這個根據學生們的課堂表現以及作業質量是可以感覺出來的。那我得像個方法來改變之一狀況。首先,我的先了解一下學生們以前的是什麼樣子,他們又想要什麼樣子的課。我就和孩子們多接觸,具體瞭解他們的想法,他們對我的課的看法,借鑑他們以前老師的教法。呵呵,這不僅是我和孩子們有了一些瞭解,樹立了感情,還是我有了信心。這些孩子感受到了我的付出與努力,課堂表現積極起來,專心聽講,跟着我的思路去思考,作業質量提高了,抄襲現象大大的減少了,我高興極了,自己的付出有了成果,雖然時間長了點。

現在一到了我們班的體育課,孩子們會叫我去,跟他們一起去上。踢毽子,玩籃球,跳繩,跳舞。這無疑又多了我跟孩子們接觸,溝通的機會。孩子們是那麼的可愛,活潑,説話是那麼地幽默,目光是那麼的好奇。和他們一起,很快樂。

路橋實習心得總結 篇8

在省公司經過兩個星期的培訓之後,我來到了鼓樓十字營業廳,開始邁出我職場生涯的第一步。

剛開始站在大堂裏可以説是手無足措,甚至很搞笑的稱呼顧客叔叔阿姨,錯誤就是進步的原動力,人生中第一位客户讓我意識到當下我是一個職場新鮮人,在顧客眼中我説的話就是電信説的呀,自己的責任重大,言行體態都要標準起來了。

我給自己的第一個目標是快速熟悉各項4G套餐,套餐雜亂無規律,於是跟小夥伴團結起來一問一答很快也熟悉起來了。肚子裏有貨之後跟顧客介紹也有底氣了。我遇到的大部分顧客都會詢問是否還有59元以下的套餐,特別是只打電話的老年人沒有消費流量的能力合需求,營業廳所有的套餐都有流量,老人們除了用親屬名下的副卡沒有更划算的選擇。期間還有客户詢問是否有無套餐的卡。

熟悉套餐的同時,跟同事們學習接待顧客的方式。前輩們的敬業讓我很敬佩,也認識到原來營業廳是屬於服務業的,耐心、細心、關心、開心一個都不能少。笑容果然是萬能的破冰劑,加上快慢適中的語氣、對業務的熟悉掌握,適當的站在客户角度考慮問題,這些都有助於在客户眼中留下專業可靠的形象。

很多顧客會去櫃枱詢問在哪裏充話費,也有顧客左顧右盼不知道去哪裏辦業務。慢慢的我意識到大堂是營業廳裏很重要的存在,自己認為稱職的大堂人員是營業廳的核心,大堂是顧客進入營業廳接觸的第一位工作人員,大堂人員需要快速的掌握用户來營業廳的目的,用户的各項需求和現狀,簡直是眼觀六路耳聽八方,不僅要及時遞上相應業務的宣傳單頁,還要讓用户體驗到是從用户的角度出發考慮問題,然後把這些信息告訴營業員,這樣用户的業務辦理時間可以更快。

營業廳裏交話費和打印通話清單的業務由三個機器人來完成,充話費的兩台平均每兩三天會不出紙或者打印出的墨跡很淡,打印清單的這台經常會卡紙。當我能熟練操作這三個小傢伙正常工作之後,他們三個時不時有點小毛病就由我和小夥伴來修理。這樣看來,營業員也是機器人小能手了。

第一個讓我很緊張的任務是去銀行獨自交款,寫交款單的時候越怕出錯就越容易出錯,浪費了兩張單子,乾脆淡定下來倒是一次性完工了。經歷過很多次小插曲之後才明白交款前要公開賬目有多少筆,扎帳之類與現金有關的工作都是平心靜氣才能上手,前輩們叮囑的細心應該時刻牢記。

在營業廳的每一天看起來都很平淡,用心經歷下來卻能積累不少知識。在這個大家庭中的一個月,我見識到了營業人員的疲憊和辛酸,每個人的付出都值得尊敬。真心感謝前輩們的耐心教導。

經過在營業廳不到一個月的實習,還有很多地方需要向同事們學習,但是也有很多疑問想跟前輩們請教:

1.營業櫃枱前的顧客通常不會排隊,經常有很多用户等待時間過長,櫃枱上的營業員是否可以指引顧客排隊維持秩序?

2.華為手機節還有很多優秀的手機,是否可以更大力的推廣呢?

3.營業員每日的日報單店長都會審核,若當日審核沒有問題,之後因賬目錯誤出現的罰款是不是該營業員一人負責?

4.大廳中充話費和打印清單的機器在角落,經常有用户跑去營業櫃枱詢問,是否可以在大廳安裝顯目的指引牌?

5.營業人員中午通常只有吃飯時間,每天都加班很疲憊,中午、週末是否能延長休息時間?能否在營業廳普及更有效率的工作方法?

6.營業大廳櫃枱旁擺放的保險櫃是否可以換個較隱蔽的位置?大廳裏白色牆面有污跡的部分是否可以用砂紙打磨掉?

7.能否在營業廳增設內部匿名的小信箱,每週打開信箱大家共同解決出現的問題?

以上問題都因本人愚昧,還請前輩們包涵指正。

路橋實習心得總結 篇9

一、實習時間:20xx年7月7日 ——7月17日

二、實習地點:安徽宏村

三、實習內容:風景速寫寫生、水彩寫生

四、實習過程:十多天來對徽派建築的觸摸、受徽州古文化的薰陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭牆、幽深的古巷,粉牆青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清傢俱,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。

7月7號早上,我們踏上了去往安徽的列車,心中無比的喜悦,大家在車上也不時地響起清脆爽朗的笑聲,經過7、8個小時,我們終於抵達了目的地——宏村。當時已經是傍晚時分,下車後,我們環顧四周,落日的餘輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂。看着這個我們陌生的村落,臉上洋溢着微笑,這個神祕的村落會帶給我們怎樣神祕的十天呢!我們很是期待!

這裏川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常雲蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀於一體,彷彿身處蓬萊仙境之中。馬頭牆、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯,濃郁的書香氣息瀰漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。

8號導遊帶領着我們進村遊覽,剛進村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水,導遊説那就是南湖。我們踏着青石小路,嬉笑着來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院,那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現,宛如含羞的少女蒙着面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建築,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村後以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀幹青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳粧的少女,把秀髮灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨羣戲水,真是別有一番景緻。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!

當然,在這黑瓦白牆、小橋流水之間,隨處可見的是支着畫架、凝神揮筆的學生,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這裏的建築的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛鍊了自己,展示了自己的繪畫風格。通過畫橋,我們繼續往前走,宏村這裏到處都是高高的馬頭牆,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建築……讓宏村這個古村落有了靈動的感覺,也更具魅力!在畫家眼裏,宏村就是人間天堂。同時這裏是畫家夢想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風情都是畫家筆下描繪的對象,這裏最具有藝術特色的明清徽派建築,馬頭牆、四合院、水渠等,皖南民居建築風格基本都一致,為什麼宏村要比其它幾個民居景區發展好呢!我想一個重要原因就是宏村有水。從附近幾個村子來對比看,如關鹿和南屏村子裏缺少水的流通,相對宏村來講要缺少幾分生氣,可以看出水是非常重要的,有水感覺就有靈氣,在畫家筆下就有感而發了。

宏村背倚秀美青山,清流抱村穿户,數百幢明清時期的民居建築靜靜佇立。高大奇偉的馬頭牆有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間塗劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房樑、屏風、傢俱,都在無聲地展示着精心的設計與精美的手藝。

此趟寫生之旅,我們主要是在宏村,但我們還花了一天的時間瀏覽了西遞南屏,我想是想我們更好地瞭解安徽徽派建築的特色吧。我們第一站到的是西遞,西遞村四面環山,青石鋪地,古建築為木結構、磚牆維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道、溪流、建築佈局相宜。村落空間變化韻味有致,建築色調樸素淡雅,與宏村有異曲同工之妙,卻又有各自的特色。下一站南屏,到達南屏,我們第一眼看的就是南屏是在羣山的懷抱之中,給人的感覺非常好。好像是個脱離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色,在進入南屏之前,首先要經過一片綠油油的稻田,還有林蔭中的小橋,所謂小橋流水就是如此。超美的風景,畫一般的景緻。這雨中的南屏,恬靜幽深的氛圍,更增添了其神祕的色彩。

宏村那斑駁陳舊的圍牆邊,在紅揚樹的樹幹上,你也可以領悟到人生的道理。都説樹洞是樹幹裏有蟲子以後,啄木鳥為樹治療後所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤。可是不論傷的有多深,傷口也終有癒合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什麼傷口是癒合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節,速寫是我們訓練的主要目的。

寫生的目的在於瞭解建築的特色,徽派建築是一大建築派別。徽派建築的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建築實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、佈局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特徵、風水意願和地域美飾傾向。作為傳統的建築流派,徽派建築一直都保持着古雅、簡潔、富麗於一體的獨特藝術風格。還有就是要提高我們對藝術修養和審美能力;培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;鍛鍊自己的表現技法,加強對速寫色彩的掌握能力;增加班級集體榮譽感。這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。

通過寫生對徽派建築最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭牆”。馬頭牆,是徽派建築的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建築密集較大,不利於防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭牆,能在相鄰民居發生火災的情況下,起着隔斷火源的作用,故而馬頭牆又稱之為封火牆。馬頭牆高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前後廳,馬頭牆的疊數最多可多至五疊,俗稱“五嶽朝天”。

在那裏七點半老師都會來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在那裏我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我們每次作畫都有不小的提高。有時一個不經意的指點卻會讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心。這就是所謂的茅塞頓開吧。

寫生使我對這門課有了進一步的瞭解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物儘管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師説的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以説藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。

寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以後的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。雖然內心的眷戀是如此強烈,現實終究還是將回歸現實。現在的我依然只是一名過客,匆匆的來,也將匆匆的離開。離開這裏,就好似從一場美夢中逐漸清醒一般,返回千里之外的學校,學會平靜面對。經歷所經歷的,面對所要面對的,做所要做的。這裏的房屋外牆都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這裏的風格,這裏的特色,不張揚,不妖豔,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

總之,我們學校這次社會實踐教學對培養創造藝術人才具有十分必要的現實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創造出能反映時代,體現主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優秀作品。

在這次安徽宏村下鄉寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,經過短短的十天寫生課程,同學們瞭解到了許多,也認識到了許多,為這裏的風景、建築、街道所迷戀,為這裏的人文、歷史所感慨。簡而言之,就是來到宏村真是不虛此行,而且也促進了大家彼此之間的友情,也算是此行收穫最大的東西之一了。

當然,還有別的收穫。這次的寫生之旅讓我瞭解到了好多我原本不瞭解的東西。

寫生,使我深刻體會到形象與色彩有着密不可分的關係。寫生是蒐集素材、師法自然的重要步驟和學習繪畫時最重要的訓練方法。它對描繪細節和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細節,經常寫生對研究色彩學的規律也非常有啟發。還有在色彩訓練中,我進一步體會到處理好畫面中形態與色彩的關係的重要性。形態當然是經過了有意識的處理。形態的明確體現,是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現出對大自然造型的準確把握。寫生實習對於自然形態的更加主動和準確的把握與表現,並與色彩的表現更加主動地結合,是我這次在寫生實習的第一次體驗。尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會到畫面的整體性決定了造型的性質。體會到了一個藝術家如何認識與把握世界,就必須使形與空間的關係獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現,必須做到美術技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現實與理想在繪畫作品中獲得完美的統一。

當然,對速寫而言,事物的表象也不停留在它們的造型,而更在於發掘造型線條的秩序特徵上,更在於使各個特徵有機散佈於畫面的線條,或構成它的節奏的特殊價值。構圖當然對速寫重要,按照整個畫面來改變形態,組織區域和線條。從山、石、草、木等種種形象中發現造型與結構秩序,用點、線或者線組成的面來解釋和描繪自然中的生動形態。我們不僅關注造型的有趣,而且關注散佈於整體畫面的線條——組成形象的線條,構成着線面形式節奏的特殊價值。這裏所意味的,不僅僅只是線條語言的表現。馬蒂斯説:“色彩和線條是力量,而在這裏的遊戲裏,在畫的平衡裏,隱蔽着創作的祕密。”對設計者而言,除了寫生色彩的經驗,以及對色彩平面的配置的構成知識之外,如何利用色彩來傳達感受,是繼續研究色彩的課題。色彩的心理暗示,色彩的情感表達,色彩的引起聯想,以及色彩的冷暖、膨脹與收縮等等,都在設計的色彩訓練中佔據重要位置,那麼在色彩寫生中如何體現呢?還有總的色調節奏的把握與強化,愉快是表現感受的重要因素之一,對於微小色彩變化的簡化正是達到更加整體的色調錶現,也似乎更符合設計的原則,一個又一個的色塊相鄰着,並列着,緊緊抓住運動與形式。不再是恍惚,而更多的是堅實。對於色調的重要性的強調,使我聯想可以採用色彩紙來畫,用色紙的基調統領畫面,似乎更容易傳達作者的主觀感受,使畫面保持另一種情調——色調由於是較純的紙色形成,因此就有着邊渡,增強的色彩的價值。

設計,讓我認識到它是一個從經營畫面到研究自然,然後再創造自然的過程。設計是人類特有的一種實踐活動,無論是遠古時代還是科學技術迅猛發展的今天,人類要生存和發展,要在自然和社會中獲得和諧的生存空間和生活環境,就一時一刻離不開對造物的冥思苦想和實際的造物活動,藉此調節主客體之間的關係。為此,設計,就有了表面的秩序,畫面就是線條、平面、色彩構成的獨立的有機體,從平面自身創化的恩寵。總的來説,寫生雖然越來越豐富多樣,但是在色調概括、色塊的配置、構圖嚴謹完整、如何善於發掘自然界存在的形式與結構秩序、肌理紋飾、對場景事物組織取捨的精心得當、造型與構成的節律感把握,以及在描繪上要採用何種描繪語言才有強烈的主觀設計意圖和充分表達自己的感受性方面還很不夠。因此,寫生不是簡單的色彩習作,也不是隻看眼中的色彩,而是更多地去動腦子畫畫整理提煉。通過實習,使我對繪畫的學習和生活的觀察,更加主動了,也更加自信了。日本設計家杉浦康平説:“我們的創作由播種、植根、長芽到開花,是經過長期的勞動得來。根長得深,花開得茂盛。……我們要使自身有藴藏不盡的創作源泉。”通過寫生,發展到對自然的研究,我們就有了更好的設計基礎。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在畢沙羅的作品裏,色彩是印象主義的色彩,但是畢沙羅比較注意構圖佈局,在有限的繪畫空間結構裏,所有的要素都安排在經過經營推敲的部位上,結構的觀念用以支配並控制分散零碎的色彩。這是畢沙羅的特點吧。

“應着眼於外形和色彩多一點,而着眼於素描少一些……只有正確的明暗層次和正確的筆觸才會產生素描。……畫出事物的特徵。”這是畢沙羅的忠告。不要根據條規和固有原則進行,只要自己所觀察到和感覺到的,就要大膽而果斷地去畫。因此,最好不失掉自己所感覺到的第一個印象,在自然面前不要膽怯。塞尚把風景看作一層層的平面幾何分佈,把遠景處理成相互覆蓋的平面化的方形、圓形、三角形的一個個面,筆觸是形式結構的筆觸,從而開啟了現代繪畫。美術的發展從兩條路線接近抽象,一條藉助對形的分析,另一條藉助於直觀的自我表現。塞尚所開闢的第一條路線,立體派到風格派,再到構成主義,達到了抽象的極致。而20世紀初的德國包豪斯現代設計教育,也正是建立在這條線之上,從而最終形成了現代設計的“國際風格”。速寫的任務,對設計專業的我們而言,是發展對自然的洞察力的手段。例如一棵棗樹,研究時,它是一個標本,葉脈——樹幹骨架——城市街道的主次幹道,相同的養分輸送結構,給了我們合理與經濟的結構設計啟示:協調的功能造就了形態的表現。表現時,同一類棗樹有着類似的形態,卻各有風貌,而在藝術家的眼中,又更加富於個性,或者是成為象徵形象的表達,也可以作為設計中有表現力的造型。作為抽象化的表現,虯龍般的枝條,可以理解演化發展成曲折頓挫的線條表現,進而演繹出一種主觀精神情緒的表述。在設計中,色彩的情緒性表達,會更有力打動愛好者,比僅是純視覺的美感愉悦有更長久的效力。然而,在設計中,自我表現的成分有多少?如何考慮觀眾的喜好?如何協調二者的關係?是我設計學習中所要繼續探索和鑽研的問題。

在平面設計中,在室內色調設計中,這種對於整體色調把握和訴求的能力都是極其重要的。高更説:“低品級的畫產生是由於要求把一切再現出來,因而整體陷入細節描寫,沉悶是它的結果,倡從單間的色彩,光和影的分佈裏產生的印象卻奏出畫面的音樂。”這種色彩的色樂,你可以在現代繪畫裏見到,也可以在現代設計中見到。對於設計要求更直接,更迅速,更注目地傳達目的而言,概括的色彩,大的色調的運用是最基本的有效方式。而色調的優美不公悦目,而且也能打動心靈。化繁為簡,化雜亂為條理,化模糊為鮮明,正是要使視覺元素的畫面的形象結構造成鮮明易識,秩序井然,賞心悦目的效果。

實習,是開闊眼界、增進師生情誼和提高自己對新生事物的判斷力和洞察力的重要途徑。在宏村我們共停留了10天,那斑斑駁駁、凹凸不平、被人踩得光滑的青石路面,那畫橋,都在訴説着自己平淡得不能再平淡的生活,簡單得不能再簡單的經歷。走在宏村的每一條街,每一幢建築和角落,我都很好奇,怎麼取景、怎麼選擇角度畫出來才美和人情味。在這次外出寫生中,使我進一步提高了對新生事物的判斷和洞察,從而還建立起了良好的師生關係和同學友誼,實現了知識和情感的交流與溝通。

當然,寫生完後,我對寫生作為教育社會實踐,其意義也做了總結和思考。學校所安排的社會實踐教學,學生是主體,老師是核心,在老師幫助啟發我們,訓練我們。外出社會實踐教學,還有一個重要目的就是培養同學們對中國優秀傳統文化的熱愛,讓同學們從書本的圖片所獲得的文化傳統中走出,進入壯美河山的實地藝術考察,教育同學們對中國文化從瞭解、接受,直至喜愛。每去一地都有目的地引導同學們注意觀察當地文化演進,民俗、民間藝術和歷史文化遺存。觀賞錯落有序的古建築、收集地方民間特色形象資料,注意研究不同地域的、民居生活、傢俱的風格樣式,為今後藝術創作積累形象素材。這一切都極大地豐富同學們文化修養和審美趣味,拓展視野和獲取知識的渠道。古人云“讀萬卷書,行萬里路”。

“路轉遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風月馳中外,深院雕樑是物華”是我們感受到的宏村!李白曾經讚美道:“黟縣小桃源,煙霞百里間。地多靈草木,人尚古衣冠。”這也是皖南鄉村的獨特意境:山水風物幽美,民風人情淳厚。

寫生實習結束,我們回到校園中,對以後的學習目的我們更加明確,對美的感受更加深刻,對人對物有了許多新的認識,不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問題,進而更好的解決!感謝學校給我們這次機會,讓我們來到這麼美麗的地方進行寫生。“前人栽樹,後人乘涼”,感謝宏村的前輩們,建造出了一處“牛形村落”,驚豔之餘,也情不自禁地驚歎前人的智慧與結晶

路橋實習心得總結 篇10

3月1日至5月5日我來到建始縣總工會進行了9周的實習生活這短短几周時間讓我收穫很大,不僅對事業單位的辦公流程有了一定的瞭解,鍛鍊了我的社會交往能力,而且讓我做事有了清晰的思維方向和思維模式,對我這樣即將步入社會工作的畢業生是特別有用的。

剛剛進入縣總工會時,我對一切都是陌生的,在正式實習一個星期後,我對我所實習的建始縣總工會有了初步的瞭解。建始縣總工會是全區職工自願結合的工人階級羣眾組織,是全縣各工會組織的領導機關。它是中國共產黨領導的職工自願結合的工人階級羣眾組織,是黨和政府聯繫職工羣眾的橋樑和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。

工會一般職能有維護職能、建設職能、參與職能和教育職能。在我實習的2個月以來做的大部分都是文祕性質的工作,比如編輯打印穩當表格、接撥電話、整理、遞送材料、參加會議等,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了使我產生了倦怠的情緒。後來,單位領導與我談話溝通後,使我的觀念發生的轉變。

讓我深刻地認識到:不是專業運用不到,而是對自己工作了解的太少。事無大小之分,我們應該首先端正一個態度,不斷學習,理論聯繫實際,積極主動的做事,從小事踏實做起,積累起經驗,在大學裏學的不僅僅是理論知識,而是一種叫把理論運用到實際生活中解決問題的能力"。在實習的短短兩個月內,通過自己的積極申請,在單位領導的許可下,我獲准協助參與了工會的一些活動。

1、協助有關部門做好下崗職工再就業工作。工會為全縣求職者提供政策諮詢、職業介紹、職業培訓、技能鑑定、社會保障、權益維護"等系列服務。我的主要職責就是維持現場次序,向求職人員免費發放相關材料。

2、實施送温暖工程,維護困難職工羣體,幫扶困難職工。在3月末,我跟隨單位幾個負責人走訪了建始縣一些鄉鎮困難職工家庭並瞭解情況,及時向有關部門反應和協商,給予苦難職工一定的補助。3、貫徹落實黨和國家關於工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。每次我都積極參加會議,並做好詳細的會議記錄,通過參加這些會議,不僅提高了自身思想也提高了平時實習工作的績效。在實習工作中,從最初的完全不懂到後來偶爾遇到難題,單位的領導和工作人員都很有幫助我照顧我,給予了我很大的鼓勵和支持,讓我一次次解決好遇到的問題,也讓我認識到一個好的人際關係,包括上下級和同級,是保證好心情,高效率工作的基礎。

通過及時溝通,認真做好工作等方式,處理好人際關係,正是身邊的事情也是專業理論中的經典模式。通過在縣總工會的這段實習鍛鍊,我有一些好的建議:

把維權的保障做得更細緻更深入民心,提高職工素質,增強職工的維權意識。4、完善工會電子信息化管理系統。儘管電子化設施很完善,但使用力度不夠。現代社會是信息化的,電子政務能夠提高單位部門行政效率,促進政府決策透明化、科學化。通過在縣總工會這樣的事業機關單位的實習,我瞭解了縣總工會的基本職能,熟悉了機關單位的工作流程與辦事程序,學會了處理辦公室的人際關係和日常的行政辦公事務。通過具體的實踐活動,把大學的理論知識得以運用和提升,並培養自己"理論聯繫實際"的作風,爭取在實習後,自己的人際關係、社會經驗與閲歷都得到進一步提升。

路橋實習心得總結 篇11

根據我係專業教學計劃的安排,每年的第五個學期即6月中旬開始進行專業實習,專業實習對每個人來説都是一種檢驗。我是自主參加聯繫實習單位的,屬分散實習。因為考慮到找實習單位的辛苦,早在4月份我就在淘工作上給自己投遞了簡歷,沒過幾天就收到了公司打來的電話,説直接給我面試,通過電話交流的方式,很快,公司便給我回復説,讓我6月份的時候直接過去,儘管我是做兩個月的實習生。於是,20xx年6月底開始在深圳市貿易有限公司進行專業實習,而這為期兩個月的實習確實使自己學到了很多書本上所學不到的知識,也促使我電子商務有了更深一步的瞭解,特別是在網絡推廣方面,為以後自己的工作打下了一個堅實的基礎。

一、實習目的

通過這段時間的實習,讓自己認識到社會,不僅拓寬了自己的知識面,更培養和鍛鍊了自己所學的基礎理論,掌握了基本技能和專業知識,增強了獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐有機結合起來,為畢業之後的工作道路鋪上了墊腳石。

1、鍛鍊了自己的實踐能力,將在課堂上學到很多理論知識運用於實際中,使自己較全面深入地瞭解電子商務相關工作的情況,開拓了視野,實現了技術技能和商務技能的提高。

2、通過分析工作中的基本問題,掌握基本的營銷推廣方法。

3、進一步深入掌握專業知識,並在實習的過程中逐步找準自己的專業定位,讓自己對社會有一個更好的瞭解,使自己在未來就業方面有清楚的認識。

4、培養了自己分析問題和解決問題的能力,踏踏實實的工作態度,樹立了良好的職業素養。

二、實習時間

20xx-6-26 到20xx-8-18

三、實習地點

廣東省深圳市**區號*室

四、實習地點和崗位

深圳市貿易有限公司 網絡推廣

五、崗位工作描述

主要工作內容是通過各種途徑展開淘寶、阿里巴巴站外營銷,包括但不限於SNS、SEO、EDM、論壇等,利用各種營銷工具,開展店鋪營銷和促銷,提高店鋪轉化率和客單價。其細分為:

1、負責阿里巴巴貿易平台上的“誠信通”賬號的操作管理和產品信息的發佈,以及客户的開發和維護,利用各種網絡渠道進行推廣宣傳公司的產品和服務及其在阿里巴巴的商鋪,通過網絡渠道擴大公司產品的銷售額,瞭解和蒐集網絡上各同行及競爭產品的動態信息等。

2、同時對淘寶“自由時裳”和“多多美服飾”店鋪的客服工作,充分利用淘寶聯盟資源,開展、管理淘寶客,提高聯盟渠道收益,並利用直通車、鑽展、超級麥霸、淘寶社區等手段進行商品和店鋪推廣。

六、實習總結

(一)公司概況

小企業大藍海

深圳市貿易有限公司位於深圳市**區內的一個住宅區內,因為是公司的程序剛審批下來的,雖然手續都是全的,但老闆娘還沒有正式招聘員工,只是有個楊阿姨幫着去市場拿貨。我們的貨源不是固定的,所有的衣服款式都是在不同的銷售商那裏拿貨的。公司上班的地方就是老闆娘自己家裏,在客廳裏擺放着兩台電腦,每天我們都是在客廳裏上班的。而我就是公司的第一個員工。公司成立於20xx年,是一家賣服裝的純電子商務貿易公司,公司裏所有的業務都是在互聯網上完成的。雖然是剛成立不久的新公司,但是公司的理念和發展原則都已經相當明確,璽媛時裝秉承“顧客至上、鋭意進取”的經營理念,堅持“客户第一”的原則,公司以“時尚先鋒,品質共享”為發展理念,以快樂交易為銷售戰略,以滿足時代潮流和客户需求為根本目標,以人性化親切服務為核心的一家面向中國大陸的商務公司,是與諸多大型服裝生產商合作,主營歐美大牌的原單尾貨、跟單及追單歐美一線大牌高檔女裝,當然,所有的牌子就算是知名的可都是高仿的,儘管是高仿,但質量是可以保證的。

“璽媛時裝”一份耕耘一份收穫。從時尚到優雅,從品質到卓越,“璽媛時裝”的革新魅力來自潮流服飾的藝術精髓!

(二)實習過程

1、工作得來全不費功夫

我是在6月26日正式加入實習單位的工作中,而在這之前經歷的找工作的過程總體來説還是比較順利的,沒有像其他同學一樣經過漫長的準備過程和找工作時的艱辛。早在大一的時候就聽很多的師兄姐説找實習單位很難,想找到一家與自己專業對口的公司就更難了,於是在開學一個月後我就開始着手了尋找實習單位的準備工作,當時記得很清楚,那天實在4月25日,我接到了一個來自深圳的電話,起初我們聊得很愉快,感覺彼此就是自己想要找的,很快便説好今年的6月份我可以過去為期兩個月的實習,但是前提條件是必須在回到學校還繼續兼職着做。我答應了儘管當時我已經知道我是過去的唯一一個實習生。就這樣,我的實習單位落實了。

2、起點,就落在這裏

來到深圳,走進所謂的“公司門面”,我嚇傻了。這……哪是一個公司啊?簡直就是自家住所嗎?哪有人把自己的公司跟家放在一起的呢。當時就覺得自己被欺騙了,很想一氣之下離開,也許是胡姐(老闆娘)看出了我的疑慮,於是詳細跟我解釋下了情況。原來是因為公司是剛成立的,她自己也還沒有太多的時間去經營,所以一直擱置着,本計劃下半年時會租住一個展廳和辦公樓,而正想趁着這個假期好好的做下推廣,使公司能達到一定的小名氣。

既然來到了這裏,那就勇敢的做吧。雖然這離自己理想的實習工作差一大截,但我想只要努力,只要付出,只要肯學習,在哪裏都是會有進步的。而且這雖然是個小公司,説不定以後對自己會有很大的發展前景,反正也就是兩個月的時間。

3、推廣若是有成效,哪朝哪暮又何妨

起初我應聘的並不是推廣的工作,而是做客服的。由於自身的性格的原因,覺得自己在溝通技巧上會顯得更有優勢些,可是就在我做了幾天下來,發現我根本不適合做客服,很多時候客户問我問題,儘管我能答上來,但是回答的很牽強,根本很難讓客户理解。有一次正是因為我的語言錯誤,導致失去了一個意向強烈的客户。我居然對客户説:“親,因為您的身材特殊,我們可能無法給您匹配合適的尺碼。如若出現尺寸問題需更換,請一定自付郵費”,這下可好,惹急了對方,最後即使衣服低價出售,人家還是不樂意接受。就這樣,我就被分配到了推廣的工作。我知道推廣不是一朝一夕就能做好的他需要有異於常人的耐力和毅力,同時還應具備樂觀的心理素質,,換言之,就算你一直堅持推廣,可依舊沒有成效,你必須要有強大的心理承受能力。每個人在做一件事情的時候,總希望能在最短的時間內得到肯定。

幸運的是我在堅持了20天之後,效果慢慢的就出現了,阿里巴巴店鋪的訪問量已經有很多是來自推廣的方式中進入的,也就是説,我正慢慢的通過推廣帶來訪客,而這些訪客很多可能就有意向客户在裏面。

對於推廣,我想着重拿論壇推廣來説。我覺得在做論壇推廣的時候一定要做到以下幾點:

(1)論壇推廣不是羣發廣告,稍微好一點的論壇,都會刪除。不刪除的論壇,肯定是沒用的論

(2)論壇推廣在於質,不在於量,發貼量不是我們的目的,我們的目的是達到預訂效果。所以只要能達到效果,即使一貼也是成功的

(3)論壇推廣的本質是互動,不是一個人自言自語,論壇的特點是互動,所以對於論壇推廣來説,只有引起用户的關注了,才是成功的

你在做推廣的時候,首先一定要明確你要推廣的是什麼產品?要達到什麼目標,流量或是銷售。這關係到以後的策略,比如僅為做外鏈,則不管內容好壞,只要找可留外鏈的論壇。若是銷售,則內容重要。其次要了解用户,清楚知道目標用户是誰,用户聚集在那些論壇?用户在論壇裏做什麼?用户喜歡什麼樣的話題?其中我們又能解決其中的那些?根據用户特點找論壇,根據用户需求組織內容。

4、無心插柳柳成蔭

決定留下之後內心還是做了無數次的思想鬥爭,想過離開這裏去找屬於自己的那顆草,可就在那偶然的一次機會,所有的想法都煙消雲散了。那是在我來到公司上班後的第11天,我接到了一個來自新加坡的電話。Sally是我的第一個客户,來自新加坡。當時他是在阿里巴巴國內站的一篇帖子,描述的是一個無良批發商通過精心策劃一場騙局,使得眾多的消費者上當受騙,正是因為後面我説的一句話“只要有我,就有你”,於是他點擊進了阿里巴巴商鋪,忽然發現自己一直很喜歡卻總也找不到滿意的中國旗袍。就這樣,我們有了第一次的溝通。而在這次的交流中,語言成為了我最大的難題,雖然新加坡的大部分都是講漢語,但他們的母語依舊是以英語為主的,而Sally恰好又不太會説中文,這可難倒我了。胡姐説這是一次給我鍛鍊的機會,心想也好趁此機會也可以鍛鍊鍛鍊自己的英語水平。我知道自己在溝通在會有很大的障礙,每一次打電話之前,我都要提前好幾個小時準備,因為我不僅要準備跟他介紹旗袍的款式面料等,更重要的是我要提前構思好自己該怎麼跟他説,怎麼説他才能一下子明白,又或者在他聽不清楚的情況下能及時的用英文準確的説出來。

路橋實習心得總結 篇12

首先實訓給人的最深感受就是很忙,很充實也很累.從早上八點到十一點四十分一直在教室裏忙着CAD製圖,下午兩點半又繼續忙碌;一天下來眼睛很累很痛,可謂"心神疲憊"!其次,實訓雖然整天忙着畫圖,但覺得很充實,在複習的同時學習到不少新的知識.尤其是在停課一週後,再接觸顯得有點生疏.很多常用的知識和關鍵的命令都忘了,不得不翻翻書或者問同學,這無形中就複習了以前的知識,遇到新的問題向老師或同學請教時,又學到了未尚學到的知識.

經過一週的製圖實訓,我瞭解到CAD是一門應用廣泛的技術性應用的軟件,在機械、建築等行業尤為的重要,電腦輔助繪圖相對手工繪圖有很多突出的優點,在精度和準度、美觀度方面它遠超於手工畫圖.我們現在所學習的都是工程方面的知識,在今後進入社會後,大多數同學都從事建築行業,因此,工程製圖對我們來説是一門最基礎的課程,學習好這項技能對我們今後的工作很是實用,當然,如果僅僅只是手繪,可能會對施工有影響,對比來看,CAD電腦製圖就是顯得很精確,而且繪製起來也很方便、快捷.

此次實訓,我發現我們存在着很多不足.例如:一、圖層設置不正確.二、線型和線寬及顏色尺寸有時會搞混.三、文字樣式和標註樣式設置不正確.四、窗、樓梯等線型選擇不正確.五、基線編號圓的尺寸不正確.六、標高符號不正確.七、指北方向符號不正確.八、詳圖編號圓尺寸和線型選擇不正確.九、剖切符號的尺寸和線型選擇不正確.以上錯誤在老師的正確指導下我們都一一地改正.但我們還是對建築施工圖的繪製不太熟悉.所以在今後我們還要繼續努力學習製圖技能,爭取在這一方面能夠取得更大的進步.

路橋實習心得總結 篇13

徳昌電機是一家總部位於香港的大型跨國集團公司,在微電機和集成電機系統的設計、研發及製造等領域具有全球領導地位。徳昌微電機產品被廣泛應用於消費及商用產品中,包括汽車配件、家用電器、電動工具、商業器材及個人護理產品、多媒體及視聽產品等。

徳昌電機成立於1959年,並於1984年在香港聯交所上市,是恆生指數的成分股,其產品遠銷世界三十多個國家和地區。徳昌電機在中國、意大利、西班牙、美國、墨西哥及阿根廷等地設有製造工廠,在香港、中國台灣、中國大陸、日本、新加坡、德國、英國、美國、意大利、巴西等地設有研發、銷售、市場推廣和技術支援中心,在世界各地僱用員工三萬多人。

德昌電機信奉 “ 人是公司最寶貴的資源 ”的經營理念,為員工提供有競爭力的待遇和優越的學習及發展機會。為配合集團在中國大陸及全球的快速發展,我們誠邀各類英才加盟,共創美好未來。

德昌電機成立於1959年。1982年,公司將其生產基地移至與香港只有一個海關之隔的中國 深圳寶安區沙井鎮,名為德昌電機(深圳)有限公司。德昌電機集團於1984年在香港證交所上市,是恆生指數的成分股。通過迅速擴展的業務,集團已經成為一家年銷售額超20億美元,具極佳發展前景的環球企業。

其產品遠銷世界三十多個國家和地區。

德昌電機是世界最大的 馬達製造商之一。在驅動方案設計、研究和製造方面均居全球領先地位。所生產的驅動組件與子系統被廣泛應用於消費品及商用產品領域, 包括汽車配件、家用電器、電動工具、商業器材、個人護理產品、多媒體及視聽產品及醫療護理儀器等。其產品遠銷世界三十多個國家和地區。無論你身在何處,德昌電機都能伴你左右。作為驅動相關行業內的高增長公司,德昌電機能為員工提供良好的發展機會。我們在全世界20多個國家擁有超過40000名員工。分別在香港、中國大陸、日本、以色列、意大利、瑞士、德國和美國擁有工程設計研發中心,而且這一數量將會持續增加。

德昌電機是全球最大的驅動子系統及驅動部件供應商之一,其產品專注於汽車及工商應用領域。多年以來,我們將數十億計的驅動產品運送至三十幾個國家, 並被使用在數百種不同的應用之上。德昌電機具有超過十億台電機及驅動子系統的年產能,集團由一系列專注於特定應用及產品的營運部門和業務單元構成。

德昌電機集團通過“汽車產品集團”、“工業產品集團”和“Johnson Medtech”三大經營部門對驅動系統、電機和開關業務進行管理。

路橋實習心得總結 篇14

以前學統計學的時候就聽老師講過SPSS有非常強大的統計功能,對我們學習、工作有很大的幫助,所以我一直認為SPSS很神祕。通過這個學期周老師的課讓我對此清楚了許多,也學到了SPSS強大的統計功能,更加讓我明白了SPSS與Excel的區別。

SPSS是“社會科學統計軟件包”(Statistical Package for the Social Science)的簡稱,是一種集成化的計算機數據處理應用軟件。1968年,美國斯坦福大學等三位大學生開發了最早的SPSS統計軟件,並於1975年在芝加哥成立了SPSS公司,已有30餘年的成長曆史,全球約有25萬家產品用户,廣泛分佈於通訊、醫療、銀行、證券、保險、製造、商業、市場研究、科研、教育等多個領域和行業。SPSS是世界上公認的三大數據分析軟件之一(SAS、SPSS和SYSTAT)。

在學習SPSS期間,我主要遇到的問題是後面幾章,SPSS的參數檢驗、方差分析、相關分析、線性迴歸分析、聚類分析、因子分析等。

在參數檢驗中我不知道原假設是什麼,導致分析的時候不知道該拒絕原假設還是接受原假設,不能分析出統計結果。不會區分單樣本t檢驗和兩配對樣本t檢驗的區別,現在懂得了它們都要服從正態分佈,基本思想是小概率反證法,反證法思想是先提出假設(檢驗假設H0),再用適當的統計方法確定假設成立的可能性大小,如果可能性小,則認為假設不成立,否則,還不能認為假設不成立。

在學習方差分析中,開始常常把觀測變量和控制變量弄混淆,在分析的時候應分別送入哪個對應框中,如果反了的話會導致結果的不準確。其次,對LSD、Bonferroni、Tukey、Scheffe等方法的使用不清楚,現在基本掌握了多重比較方法選擇:一般如果存在明確的對照組,要進行的是驗證性研究,即計劃好的某兩個或幾個組間(和對照組)的比較。宜用Bonferroni(LSD)法;若需要進行多個均數間的兩兩比較,且各組個案數相等,適宜用Tukey法;其他情況宜用Scheffe法。最後,對方差齊性檢驗、多重比較檢驗、趨勢檢驗理解不夠透徹,在方差檢驗中,Post Hoc鍵有LSD的選項:當方差分析F檢驗否定了原假設,即認為至少有兩個總體的均值存在顯著性差異時,須進一步確定是哪兩個或哪幾個均值顯著地不同,則需要進行多重比較來檢驗。LSD即是一種多因變量的三個或三個以上水平下均值之間進行的兩兩比較檢驗。

在學習相關分析的過程中,在繪製散點圖時,不知道哪個該做橫座標,哪個該做縱座標,明白了橫座標是解釋變量,縱座標是被解釋變量,還有對相關係數的種類分析不熟練等 。在學習迴歸分析的過程中,對DW可檢驗的含義不理解,不記得對應的DW表示的殘差序列的相關性。對解釋變量向前篩選、向後篩選、逐步帥選策略不能熟練掌握,特別是對向前向後篩選時到處的結果不會進行分析。

學習聚類分析中, 變量的選擇分不清,無關變量有時會引起嚴重的錯分,應當只引入在不同類間有顯著差別的變量,儘量只使用相同類型的變量進行分析 。 分類數不明確,從實用角度講,2~8 類比較合適 。 掌握了K-means Cluster 分析,樣本量大於100時有必要考慮,只能使用連續性變量。

學習因子分析的過程中,對提取出來的因子的實際含義不清晰,不能使因子具有命名解釋性。

學習了SPSS後,我不禁想到了SPSS與Excel的區別,這一點是針對像我這樣開始只懂得用EXCEL的人來説。從個人的體會來説,二種軟件有一定相似,操作都簡便,同時又有一些可以互補的地方。但是SPSS又比Excel更加強大:

一、圖型的表現力是SPSS的主要優點之一

應該説,Excel的圖型表現主要是簡便,對許多的人來説基本夠用,但對於科學的表現,SPSS就更為詳細和準確,這一點據説在所有統計軟件中都突出。

二、通過SPSS檢驗方差齊性和數據分佈

假設檢驗中,採用的t檢驗和方差檢驗都需要滿足二個要求,即

1.樣本方差齊性

2.樣本總體呈正態分佈

在Excel中,提供了F檢驗來檢驗方差齊性問題,也就是可以先通過F檢驗確定方差齊性與否來選擇下一步用哪個T檢驗或方差檢驗分析工具。但只要數據多於二組則無從下手;通過描述統計大約能從峯度和偏度來了解樣本的分佈實際工作中,只要分佈單峯且近似對稱分佈,也可應用,但要具體確定樣本的分佈也有難度。這二個問題在SPSS就可以解決

最後,在感歎它的方便與快捷的同時,對軟件開發人員的智慧到了肅然起敬的地步。一直覺得計算機語言是最難的一門外語。雖然本科時曾經對這種邏輯性很強的東西很感興趣,並在編程課上取得不錯的成績,但一直覺得這似乎不是我能掌控的東西。SPSS的神奇之處在於,它省去了使用者巨大的計算量,並提高準確性。它開發了開發者的智慧,卻弱化了使用者的大腦。

路橋實習心得總結 篇15

為期四個多月的培訓生活接近了尾聲。確切點是第一階段的培訓快結束了。上週團裏組織安排我們到基層種中隊實習了一週。也正是這一週的時間讓我感受學習到了很多東西.

首先在基層讓我明白了什麼是官兵情戰友愛。還記得剛來時中隊官兵列隊在大門口歡迎我們的場景;還記得當剛來時戰士們熱情幫我們提包幫我們鋪牀時的場景。這拉近了我們之間的距離。剛來的第一天晚上中隊長等一批幹部請我們吃宵夜歡迎我們的到來。這一切的一切消除了我剛來時的顧慮,總擔心自己什麼都不懂怕他們笑話我。

隨後的日子裏我們與戰士們同訓練同出警同娛樂。閒下來的時候我們與戰士們談人生談理想其實80後的幹部與90後的新兵之間並沒有太多的隔閡,我們其實都有同樣的目的,那就是在消防部隊這所大學校裏發揮自己的專長並在這支特殊化的隊伍中建功立業。

其次在中隊學到了很多東西。中隊長帶我們組織了一次業務技能訓練;搞了一次預案分析現場教學;搞了一次聞警出動。這些恰恰是我的薄弱環節是我以前從來沒接觸過的,所以我平時不懂的都會向戰士請教向優秀的士官請教。正如一位老士官跟我們講的"大家時刻要以一種空杯的心態去學習今天你們學歷高將來是幹部,但學歷高並不意味着什麼,在業務技能方面你們還什麼都不懂"。慢慢的在大家的幫助下我認識了很多器材裝備,熟悉了中隊的一日生活制度。通過這段斷時間的體會,認識了部分救援裝備,但我的這點認識還遠遠部夠,今後還有很多要學習去實踐。

馬上我們就要回到各自省的總隊進行第二階段的培訓。很幸運我有了一次實習的經歷,我想這對我今後的成長將會起到很大的促進作用,促進我時刻保持空杯的心態去學習;促使我更加珍惜戰友間友誼。

路橋實習心得總結 篇16

ERP沙盤是對傳統教學方法的一種創新,它一定程度上模擬了企業的經營活動,為學生提供了一個實戰的平台。在ERP課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培養危機意識、創新精神和提高抗壓能力,體會企業經營的艱辛,更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷,能在剩下的時間內揚長補短,增強自身的素質和競爭力

總體來説,這次的經歷收穫還是頗豐的,不管在遊戲過程中企業的經營結果如何,我還是學到了很多有用的東西,也對企業有了全新的看法,經營一個企業並不是想我們所想象的那麼簡單,而是非常複雜需要投入大量精力的一個過程。非常感謝許老師能給我們提供這個難得的機會,讓我們可以自己動手親身去體驗,雖然過程很累,但真的學到了很多東西,也將課本知識與實際聯繫起來了,讓我對會計這個方向有了更多的感觸,希望以後還能有機會參與這方面的活動。 ERP沙盤對抗賽既是一場競賽,也是一種體驗式的互動學習。它融角色扮演、決策分析、競爭合作於一體,提高了現場的實戰氣氛圍,在實踐中培養學生的操作能力,讓人身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩和殘酷,體驗承擔經營與責任,在成功和失敗的中體味市場環境的變化的影響,感受如何考慮企業的收益及可利用的資源,權衡利弊,統籌安排。同時懂得不能沒有明確的經營目標而盲目生產,在制定決策前,要計算自身企業的投入和產出。對今後的企業發展方向要做仔細打算,不盲目生產,也不過分保守。

ERP沙盤對抗賽必須具備三個條件,其一是要看準,其二是要團結,其三是要鎮定果斷。説到準,就是我們的投資要投在哪裏,如果是投生產線,是投全自動的還是投柔性生產線,如果是產品開發,是開發甲種還是乙種,如果是佔領市場,是國內還是亞洲,如此等等。我們要看準,就要有團隊的精確的計算,把計算的結果和現在的市場結合起來,看準了要投哪裏。説到團結,就是我們要頭一個團結的團隊,我們的團隊要緊密合作,合理分工,傾聽意見,再找出合理的投資意見,一旦意見形成,就不要隨意的更改,也不要因為和自己的意見不同就不去做,我們要以團隊的利益為重,以團隊的利益為中心,努力為團隊、企業服務。人與人的團結,最終形成企業和人的和諧的人際關係,有了和諧的人際關係,才能產生強有力的團隊執行力。説到鎮定果斷,小一點是一個人的鎮定和果斷,,大一點説就是團隊的鎮定和果斷,維護團隊和企業的鎮定和果斷,這是一個企業應該具備的基本素質。

三、財務總結:

在這次沙盤大賽中我主要負責處理企業的各種財務問題以及資金週轉等問題,通過這次在沙盤上的實際操作,我對企業的經營、整體運作以及財務管理等方面有了新的認識。

首先,一個企業能夠正常的運轉是要以一個協作的團隊為基礎的,每個人都應當明確自己的職責,做到各司其職,互相配合。

其次,作為主管財務方面的人員,應當在經營初期做好財務準備,核對賬面的實際情況,瞭解企業目前的財務狀況,做好財務分析幫助CEO明確企業決策的

可實施性。同時還應當把好財務關,哪些資金可以動,哪些資金不可以動應當做到心中有數,避免出現資金週轉不開的重大失誤。

再次,應當做好充分的市場調查,明確市場的發展趨勢,資金的流轉暢通以及對原材料需求的準確預測才能保證企業正常的運轉。

我覺得這次的沙盤實際操作讓我學到了很多東西,在會計方面,一個企業在財務方面的管理是很複雜的,並不是我們在書本上所學到的那麼單一的,而是要和實際結合起來,將各方面的知識綜合運用。同時,在賬務上要做到準確、精確,因為財務是企業進行決策時最重要的參考,如果連自己企業的賬都做不清楚就更不用談企業的盈利問題了。我覺得自己作為財務總監的角色在這方面出現了失誤,由於課前準備不充分導致企業在經營過程中賬務方面出現了很多問題,這是我的失職,但這同時也讓我認識到了財務人員的重要性。另外,另一個讓我印象深刻的是團隊之間的合作問題,每個人都應該堅守自己的崗位,擅離職守不對越權管理也是可以的,如果企業的內部人事結構混亂的話,這個企業無論底子有多好也是沒有辦法正常經營下去的。

企業的正常運作,包括了生產、銷售、財務、會計等多個方面,這就要求管理者要具有完整的知識結構,只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當然,完整並不等於面面俱到,因為面面俱到是不現實的,作為一名出色的管理者更應該是有所特長,同時對其他方面都有所瞭解。

在我看來,一個企業中,戰略決定結果,細節決定成敗,財務是細節上的。 第一次接觸沙盤感覺很新奇,之前也瀏覽了用友沙盤書,有點摸不清頭腦,似乎很難,所以也就抱着實踐的態度去學習,希望通過這次模擬實訓能真正學會它,這次沙盤模擬分兩個步驟,演練部分和實踐部分,第一天我們開始分組並明確了各組中各成員的職務及其各自的責任,我擔任的是營銷總監一職,負責市場分析及選單,起到中流砥柱的作用,在老師的帶領下我們熟悉了基本的操作流程,起始年下來感覺還比較簡單,欣慰的是我們在第一年的模擬運營中獲得了龍頭老大的頭銜,即使是不作為成績,但是這對我們來説也是鼓勵,接下來的兩天就開始真正的較量了,老師給我們的任務是保證6年後要盈利,雖然不是很欣賞學分制要求,不過從另一個層面上説也是對我們的一種激勵,讓我們不只是完成任務式的去做,讓我們有壓力,整個兩天的時間裏給我的體會真的很深刻,期間我們組成員有爭吵過,也有想放棄的想法,但是最終我們還是挺過來了,這就是團結的力量吧。

運營之前我們進行了分工,各司其職,分工明確,使整個企業看起來比較有秩序跟活力,我負責的業務主要是對生產線的生產能力進行統計,然後結合考慮市場需求量和市場價格走勢,從而確定企業投入廣告的費用以及針對選單的數量和賬期的選擇,綜合本企業商業間諜提供的商業情報進行系統的分析,預測其他企業的動向,從而確定本企業的發展方向,為選擇開發市場、投資新生產線和開發質量認證方面提供依據,以求達到預期的效果,提高本企業的競爭力,這次的實踐對於我來説既是機會也是挑戰,考慮到自己缺乏營銷經驗所以希望通

過沙盤能鍛鍊下自己,這次操作中我感覺到營銷總監對於一個企業興衰的重要性,營銷總監執行力的好壞直接影響到其他部門以及整個企業的運營效率和業績,所以在整個過程中都很投入的去做,對其中的每一個細節都很注重,希望能把企業切實的運營好,即使有的時候因為一些小麻煩導致有點不耐煩,但是還是自己調整過來了,因為我不只是代表我自己,我要對我們這一組的成員負責,當然最重要的是我學到了很多,這樣就夠了。

在整個運營的過程中我們的經營相對來説還比較的順暢,沒有出現很大的問題,一些小的問題都得到了解決,大家都很團結,努力的去完成各自的任務,同時也同心協力去工作,使效率達到最大化.保守是我們這個企業運行中最大的缺點,我們一開始沒有進行六年的規劃,對於怎樣投資和貸款都沒有什麼具體的計劃,只是按部就班的,一年做一年,當然這也是為了保險起見,或許是沒有經驗的關係吧,但最後在我們的努力下還是盈利了,這是我們都值得欣慰的,我覺得我們應該再大膽一點就會更好,這也是一次歷練吧,很開心能和我們的組員一起奮鬥,當然更要感謝的是教我們的周老師和其他兩位同學,正是因為老師的帶領和同學耐心的幫助我們才能順利完成任務,讓我相信團結就是力量。

路橋實習心得總結 篇17

還記得正式實習的第一天,我的心情十分興奮。早早來到辦公室,跟部門經理報到後,跟員工們一起參加公司的晨會,每個人都認真地輪流彙報昨日工作情況、今日工作計劃和出現的問題及相關建議,節奏很快但氣氛融洽,跟大學的學習生活有很大的不同。晨會之後,大家都開始忙各自的事情。

在第一週的前幾天,我一直都在看經理給的公司相關員工培訓資料、條款和做一些像是整理辦公室衞生等等這樣繁瑣的事情。可能是因為自己是剛剛來的實習生,大家都沒有跟我有什麼特別的交流,只是偶爾會讓我幫忙做一些整理文件、幫忙找東西的小事情。由於一直翻開枯燥的文字資料,一天下來會覺得很無聊。但是隻有段時間內將大量培訓知識牢記於心,才能儘快上手其他工作。

在這幾天,我學習了《公司員工規範要求》、《行銷費率手冊》、《人身保險傷殘程度與給付辦法》、《在辦險種承保規則》以及公司運行制度服務……最後的幾天,我在整理的同時,翻看辦公室的各類保險項目的近期檔案,在具體的檔案中,我學習到各類不同保險與客户簽訂前一系列的流程,需要準備的文件種類等。每一步都有專業的人員進行跟進、評估,根本不是籤個合同就好那麼簡單的事情,每一份合同背後有大量數字計算。與單調的文字相比,具體的工作實例的確顯得更加吸引人。

整個實習期間的工作,我始終保持早上前三名到辦公室,我清楚作為一名大學實習生,需要把很多小的事情認認真真的完成才能儘快得到大家的認可,更好的融入這個團體。我每天早上會在晨會前整理好辦公室衞生、擺放整齊文件。因為沒有什麼獨立業務完成,所以晨會上我不需要發言,只是記錄同事們發言。其實從每天早上的晨會中我可以學到很多:同事們都經過很久鍛鍊,在彙報工作時言簡意賅,討論時不像大學裏我們討論問題一樣不緊不慢,都抱着相同的目的進行問題剖析和提出相關建議,對事不對人,十分的理性。整個晨會下來,個人覺得沒有一句廢話,十分注重效率,大家都很嚴肅卻沒有死氣沉沉,偶爾有人講到自己處理業務過程中發生的小插曲,引起陣陣歡笑。在工作時候,耳邊的電話聲音此起彼伏,只有我的辦公桌上的電話相對比較清閒。

有什麼問題時,大家會直接提出來,有空的同事會主動進行迴應。在工作的間隙,同事們之間會討論一些近期的新聞或公司裏發生的事情,針對有的同事提出的問題,大家都會給出自己的觀點,而我在大多數情況下,僅僅限於觀察,聽的多看的多,但是説的不多。一方面是因為自己是實習生,還沒有跟大家很熟悉,大家寒暄的話比較多;另一方面,其實大部分話題我插不上嘴,沒有什麼經驗更不知道怎麼表述。

作為實習生,平時的工作比較的簡單,就是負責公司的網絡運營情況,每個人有三台電腦,一個負責監視公司電腦系統的運行情況,另一台用於公司內部的文件傳輸以及員工交流,再一台就是自己用來幹自己事情的。其實平時公司的電腦系統不會出現什麼狀況,所以我們部門的氛圍通常都是比較的閒適的,但是由於公司的電腦等各方面的配置都有一些老化,所以在我實習的期間還是出現了很多的狀況,每當出現狀況的時候大家就會比較的忙,也會比較的緊張,因為如果不迅速的修好的話,就會對公司業務的正常運營造成很大的影響。其實每次出現問題的時候,我也只有幫幫小忙和學習的份,每次看他們忙來忙去,我也會細心的記錄下他們工作的流程以及解決問題的方法

在這實習的最後兩天,漸漸的我的工作態度得到了大家的肯定,同事們跟我的談話較前面幾天增多了不少,我個人覺得很開心,我知道自己離融入社會不遠了,這次的實習讓我對建築公司有了新的認識,我相信每次的實習都會讓我對工作和學習產生新的認識,對公司與學校學習生活的區別有更加深刻的理解。在未來時間內的實習以及工作過程中,我相信自己會學習到更多的事情!

路橋實習心得總結 篇18

轉眼間,來到公司實習已經一個多月的時間了,在這段時間裏,我真正感受一家大公司的企業文化和工作氛圍,鍛鍊了自己適應公司環境的能力,跟着公司的專業人員學習了很多業務知識;非常感謝公司給了我們一個這麼好的鍛鍊和學習的機會。

在實習期間,我的工作比較寬泛!剛進公司的時候,由於對公司業務不熟悉,我學習了公司常用軟件的使用和資源製作!整個學習過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重複同樣工作內容,如工廠的流水線生產一樣,簡單並且機械。然而,它的工作性質對之後的一系列工作有着舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認認真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然後突然就發現了另一個美麗的風景!

之後,我跟着部門的主管學習製作軟件的工作規範和工作sop,同時也和另一位負責人學習資源製作的資源整理。這些工作具有相關性,需要建立在對以往工作的總結和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收穫,從中,我學習到了對工作的要認真總結和反思,把每件事情做到最優化是工作過程中的另一成就感!

在實習的後期,我轉到心理學小組,主要製作幼兒教育題目彙編和腦科學知識(主要是額葉)的整理。在以往總結的時候,不覺得自己的工作是怎麼樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學校裏面的學習是不一樣的,不再是以“是什麼”的知識而學習,而更多的是建立在以知識“怎麼用”的環節上。其次,在學校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經驗和教學大綱授課,很少考慮學生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認為”,“我想”的心理去完成工作任務。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學校裏面佈置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產品”是什麼,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進。在這段工作裏面,踏踏實實,兢兢業業,一步一步來!

這段時間裏我學習到很多:第一,工作的總結和反思是每個職場人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學習,並不是説我明確的和你説這個你要學,你才去學習;第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格説喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結果,每一個決定都要有承擔力……

網龍公司的企業文化之一是“輕鬆、學習”,員工有彈性的工作時間,領導以“養育”的方式培養人,關懷、放鬆是我最大的體會!與我以前對公司勾心鬥角的人際關係不一樣,這裏面的人際關係較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學生困窘了。一段時間後,我得出結論真實和虛心對初入職場的人來説是最好的通行證!

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