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社區實習心得

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在學校的安排下我們文祕專業全體學生在東洪社區進行了一個學期的工作實習,作為一名實習學生,經過這幾個月的耳濡目染,感觸良多,這裏就談談我個人的一點心得體會,希望能對大家有所幫助。

我所實習的崗位是“就業與遠程教育”,實習期間,不僅在崗位上了解了現今國家的一些就業政策,而且對當前大學生就業的形勢也有了更深刻的認識,通過參加單位組織的一些培訓活動,更深刻認識到“就業難”這句話的針對性。

首先談一下我對就業形勢的認識,社會發展到了今天,大學生的身價日漸貶值,近兩年出現名校大學畢業生找不到工作或是待遇很低的工作已經不算新鮮事了。鑑於當前大學畢業生乃至整個社會就業壓力的問題,國家出台了一系列相關政策,但涉及到我們自身時這些政策又顯得很遙遠。作為一名在校學生,我也有面臨就業的時刻,所以實習期間我利用大量時間研究了國家的相關政策,下面結合我參加的一些職業培訓談談自己的認識及下步打算。

“就業的路,越走越窄”,這句話越來越多的出現在媒體上,出於想更清楚的認識這個情況,我做了一番調查,結果發現事實情況並沒有那麼悲觀。對於某些畢業生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現在的本科教育逐漸向基礎教育靠攏,如果你在大學期間僅僅按照學校安排的課程進行學習,那麼就業時必定不能勝任,對於某些專業性較強的工作尤其如此;另外一點就是,很多學生都是在父母的“保護傘”下成長起來的,在校期間根本不重視實習這樣的機會,僅僅把實習當作為修學分不得不進行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機會。大學提倡自學,自學不僅僅是學習到什麼知識,也是鍛鍊自我提高能力的手段,當然自己有目的的規劃自己的職業之路而針對性的學習是有必要的。大學的環境可以説是經過加工,這樣的環境本意是創造一個良好的學習氛圍,結果造成了在校的學生意識不到就業的壓力而喪失了學習的動力,造成了大量的學生在課餘無所事事的現狀。而近些年在社會大環境的影響也使得一部分學生意識到這點而更加努力的學習,但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學生就為了找工作四處奔波,大四的學生還沒有畢業就已經就業了,很多學生在工作聯繫不好的情況下倉促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發奮的學習也有很多忽略了學習和就業的關係,最終沒有找到合適的崗位,與此同時,企業也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬馬過獨木橋”來形容大學生就業一點也不為過,看看那人山人海的招聘會你就明白了。

現在的情況是國家也認識到了這點,提供了一系列優惠政策,比如鼓勵畢業生支援西部,鼓勵自主創業,但這些政策對於大多數人準備就業的人來説還太遙遠,相比較現實的倒是提供一些職業培訓及職業技能鑑定。當然,對於一些特殊情況也有對應的救助政策,個人認為,寒窗十年可不是為了等待救助。國家現在提倡大學畢業到基層鍛鍊,這其實也是很有必要的,縱觀當前用人單位對應聘者的要求可以發現,有三類人是普遍不受歡迎的:一、留戀大城市,不願下基層;二、實踐能力差,待遇要求高;三、求職表作假,綜合素質低。

最後談談我個人對自身的職業之路規劃,當然這些還不夠成熟,僅僅是這一個學期的實習帶給我的一點想法,今後我會結合學習生活進一步修正。首先是個人學習,通過實習我認識到利用好課堂外的時間是關鍵,下一步打算結合自己的興趣利用課餘時間自我培訓;其次是社會實踐,初步打算是利用假期等時間參加一些活動,或聯繫一些單位進行工作實踐,以提高自身實際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實習中我也認識到了這點,平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那麼簡單了;最後,打算結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

總體來説,這次實習我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會,有不足之處也希望得到指正。

標籤: 實習 社區
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