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實習生老師評語

實習生老師評語

考核評價教師,是建設優秀教師隊伍、提高學校辦學水平的需要。那麼你知道實習生老師評語要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的實習生老師評語,歡迎閲讀。

實習生老師評語
實習生老師評語【經典篇】

1. 在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加區學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節文藝匯演三等獎。

2. ××老有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她温和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細緻,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤着每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效老師都喜歡。

3. 成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的。你是個活潑的男孩子,聰明的你反應快,理解力強,學習上比較勤奮,但這個學期你的課堂表現仍不如以前,同時,學科發展不平衡也是你學習上的缺點,望你更加努力,克服困難,爭取更大的進步!

4. 你尊敬老師,是一個有上進心的孩子,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,學習刻苦,虛心接受他人意見,學習目的性較明確,但成績仍不穩定,希望在新的學期裏你能更努力,在學習上下更多的功夫,找到自己的學習方式,期待你的進步!

5. 該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

6. XXX同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

7. XXX同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細切身獨立綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

8. XX老師温婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。

9. 該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

10. 該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

11. 教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。

12. xx老師一貫認真服從安排,紮紮實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜着每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

13. ××老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任着麪點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行着教師的職責。白天,她教職高的學生學麪點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家裏,組織住校的學生一起學按摩、學美容、學服裝美學……

14. 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

15. XXX老師一貫認真服從安排,扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習進修活動中,她以行動珍惜着每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

16. XX老師温婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。

17. 該老師的質樸,該老師的敬業,表明該老師是一個非常踏實可靠的人,該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學校“有令即從”的品質,奠定該老師會有一個很好的未來。該老師絕對是一個好人,並且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議該老師珍惜南開這個難得的平台,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間裏快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,並有出色的表現!

18. 該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

19. 該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤任勞任怨。勇鋭意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

20. 該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產黨的領導,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,關心愛護每一位學生。勇擔重任,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。

實習生老師評語【精選篇】

1. xx老師思想端作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

2. xx老師熱有能有耐心,同事相處,温和開朗,和學生相處,耐心細緻,和家長相處,隨和貼心。

3. 工作上,兢兢業勤勤懇懇,盡職盡責。學習中,積極嚴肅,自覺自律;

4. 教學實踐中,嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無聲地滋潤着每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學老師都喜歡。

5. xxx老師熱開踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任着麪點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行着教師的職責。白天,她教職高的學生學麪點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家裏,組織住校的學生一起學按學美學服裝美學……

6. 作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以温情相待,學生説:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

7. xxx老師一貫認真服從安排,扎扎實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真仔細積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教進修活動中,她以行動珍惜着每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

8. XX老師思想端作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

9. XX老師熱有能有耐心,同事相處,温和開朗,和學生相處,耐心細緻,和家長相處,隨和貼心。

10. 工作上,兢兢業勤勤懇懇,盡職盡責。學習中,積極嚴肅,自覺自律;

實習生老師評語【最新篇】

1. ××老師温平踏細緻。作為一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領尊重同待人真熱愛學生,人際關係和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教查資找實例……樂在其中。由於尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯繫,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

2. XX老師熱情、有能力、有耐心,同事相處,温和開朗,和學生相處,耐心細緻,和家長相處,隨和貼心。

3. 該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,熱愛教育事業,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。

4. 該同志熱愛祖國,熱愛教育事業,認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護以xx同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。

5. 該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。

6. XXX同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

7. 該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板內容,教態自然,優秀穩健。批改作業仔正確,並能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。

8. ××老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她温和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細緻,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤着每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。

9. ××老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任着麪點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行着教師的職責。白天,她教職高的學生學麪點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家裏,組織住校的學生一起學按摩、學美容、學服裝美學……

10. ××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習,並聯系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛閲讀,經常捧着與教育教學相關的着作如飢似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鑽研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,紮紮實實。

11. 踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

12. 你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高

13. “學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的衝勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個藉口,希望你在最後的衝刺學年裏,不姑且自己的這些缺點,只有奮鬥不止,你才能考進理想的高一級學校。

14. 你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑藉着對數學自然的喜愛與鑽研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文 英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最後的衝刺階段,數學自然抓特長,語文 英語抓基礎,一樣也不能放鬆,切切。

15. “精誠所至,金石為開。”一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不'聰明'了。上課,你常常走神;做作業時,你很多題目不會做,令老師多麼着急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習鍛鍊當中去。

16. xx老師講課十分認真投入,內容綱舉目分,條理性很強,而且特別善於舉例,讓同學理論聯繫實際,學習起來十分輕鬆,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學們互動,營造温馨的課堂氣氛。

17. xx老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內容豐富,涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內容和社會實際結合起來,授課內容通俗易懂。

18. 該同志熱愛祖國,熱愛教育事業,認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心國家大事,擁護以xx同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。

19. 該同志工作勤勤懇懇,紮紮實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來Ji發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

20. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽研教教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來Ji發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

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