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軟件工程實習報告(精選7篇)

軟件工程實習報告(精選7篇)

軟件工程實習報告 篇1

關於實習公司

軟件工程實習報告(精選7篇)

我所實習的南京軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立於XX年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xx項目管理系列軟件(包括投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、質量控制安全管理軟件、xx項目管理門户、城建項目管理平台等),並已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平台。

實習的內容

今年xx月xx日開始,我正式走進開始了實習工作,並被調到了江蘇省建築質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由於我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

實習的提高與收穫

實習收穫,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

四是為畢業後的正式工作做好了準備。

到公司實習並沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

軟件工程實習報告 篇2

我於XX年XX月XX日 有幸進入山東x有限公司,根據公司的需要,目前在研發部擔任二級軟件工程師。

進入公司初期參加的入職培訓,使我對公司有了一個全面的瞭解,在公司工作的這段時間,我深切的體會到了公司深厚的經營理念,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內容,同時也瞭解了公司的相關的規章制度,在工作上有領導的關心和同事的幫助,讓我更加順利的度過我的試用期。

這是我三個月來的工作內容及成果:

nfo學習與實做練習

le事件探查功能

3.3G 多媒體監控系統資料學習

5.針對畢業生撰寫研發部面試試題

6.整理 3G 多媒體監控系統項目可行性分析報告

討論會議

8.名牌申報討論會及整理相關申報材料

10. 配合編寫《中國服務外包發展報告20xx》

11. 根據崗位職責表,編制崗位説明

12. 整理國家工信部電子發展基金項目申報資料

這段時間的工作和學習是承上啟下的階段,不僅是對前一階段工作的總結和反思,而且更加深刻的審視到自己所存在的問題和今後應該加強的方面。通過這段時間的工作和學習,豐富了自己的工作方式,開拓了自己的思維方式,更加認識到工作的多方溝通與協作的重要性。

※向他人學習,少走彎路

獲取信息最快的途徑就是溝通,他人自有他人的優點與長處,有不懂的地方向他人請教,看他人解決問題的一個過程,也會學到不少經驗,減少自己摸索的時間。

※善於學習,注意總結

對工作進行中出現的問題要及時總結,在工作盲點方面多多獲取別人的意見和建議,提高獨立解決問題的能力。

※加強對工作項進度的瞭解

平時多注意工作項大概的進度狀況,對於自己負責的部分要清楚哪些已經完成哪些還沒完成,做到心中有數,不斷提高工作項預估時間的準確度。

※把握整體概念

做任何事情都需要有個整體的概念,有了概念,打好框架,以認真的態度,進行後續工作會比較順利,自然。

※要做好一樣工作,就要明確責任

首先要知道需要做什麼,做好之後要達到怎樣的一種效果,同時要克服僥倖心理,所有的結果都要親自追蹤落實,才能保證工作的正確性。

※親手實踐,才能收穫

做 的收穫和 看 的收穫是不一樣的,看來的東西,要經過自己親手實踐,才能加深認識,保證在以後遇到類似的問題能夠舉一反三,才是屬於自己的財富。

※如何看待問題

不要只是針對於看待一個單一的問題,而沒有任何想法,應看出這個問題的延伸面,考慮如果這樣做會怎麼樣,那樣做會怎麼樣,做事考慮到後果。 能通過一個問題想到更多的問題及其問題的延伸 .

※良好的工作配合力和執行力

一項工作的高效完成,環環相扣的各個工作環節,需要團隊良好的配合力和執行力,對自己説:立即行動! 這句是最驚人的自動起動器。

※習慣決定態度,態度決定高度

工作中養成良好的工作態度,必須 具備一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,良好的工作態度會讓你的工作更加出色。

※欲窮千里目,更上一層樓

要想取得更大的成功,就要付出更多的努力!

如今,我馬上就要成為x有限公司的正式員工了,能夠成為正式員工,我感到非常的高興,今後我一定會用心工作,用自己的實際行動來回報公司。

軟件工程實習報告 篇3

1概述

實習是一種實踐,是理論聯繫實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統,我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由於大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統風格一致性等問題。

為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業務流程,明確了數據庫表之間的關聯和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優秀的小組開發的系統還有一些差距,但是我們發揮了每個人的能力,結果也令我們滿意。

2感受與體會

在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎知識的鞏固,項目整個的開發過程,我都認真學習,勤于思考,並且不斷動手實踐,我感到收穫很大。

這是我們在學習專業課程之後走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養學生綜合運用所學的軟件工程專業基礎理論、基本技能和專業知識分析問題和解決問題的能力,培養我們的專業素質、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們瞭解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調研,對研究工作以及相關的研究結果分析、綜合的能力;重點培養我們積極的創新精神、嚴肅認真的科學態度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質以及對畢業後工作崗位的適應能力;有利於擴大我們的知識面,並掌握一些軟件工程技術的發展前沿。

這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業文化,感受到了和學校裏面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經驗,瞭解了很多行業需求和動態,使我們視野更加開闊。

我是JAVA開發方向的,前一週時間主要是老師給我們講解JAVA的基礎知識,Web實用頁面的設計方法,ORACLE數據庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統的講解,為我們之後的項目開發打下了良好的基礎。

對於像我這樣軟件工程專業的學生,JAVA語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發現自己的基礎知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現象。就像老師強調的那樣,我需要注重學習的細節,不能模稜兩可。

在Web開發技術是我的薄弱環節,以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我瞭解了在JavaEE框架下對於一個B/S架構的網絡應用程序是如何基於HTTP協議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發送和處理,過濾器的使用,Session技術原理等等。

之後我們6個人一組開始了項目開發。我們要做的是物流配送管理系統,物流配送管理系統是一套專門針對配送行業實現銷售管理的軟件系統,全面適用於物流配送領域中的各級各類經營企業。時間緊任務重,對我們來説是個不小的挑戰。我們先根據需求確定功能點,根據功能點我們搭建了每個模塊的靜態界面,通過實現前台跳轉我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

在開發過程中我們也遇到了很多問題,由於小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改衝突,我們為每個人建立了了自己的開發包,大家將自己開發的文件放置其中。我們用到的Struts和Hibernate框架裏面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

由於我們選用了我們比較熟悉的開發工具和框架,所以我開發起來比較流暢,技術上沒有遇到太大的問題。在開發過程中我們建立了很好的信任關係,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業一條非常重要的項目管理標準——CMMI,能力成熟度模型。它用於指導軟件公司開發出合理高效的產品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術和方法在以後的工作中處於行業的地位。通過職業生涯規劃的講座,我深切瞭解到生涯規劃是確定人每個階段發展的方向,立足於本職工作,不斷自我管理,最終達到職業目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對於目前尚未走向工作崗位的我們大學生來説,是大有裨益的。

3總結

這次實習讓我理論聯繫實際,在團隊軟件工程的開發、數據庫的設計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發經驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛鍊。

軟件工程實習報告 篇4

這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識,相比之下,這學期就更加全面的説明了開發一個項目所需要的步驟以及開發項目過程中所需要注意的諸多細節。如果説上學期的課程注重理論基礎的話,那麼這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的能力。

原來我認為開發一個項目最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目。可是經過我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之後,我才真正意識到實施一個軟件工程項目並不是説簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命週期分為三個時期:軟件定義時期、開發時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發一個項目時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是項目的整體結構上。

在寫軟工實踐體會之前,我想在這裏總結一下上學期三人團隊做 項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統,主要是為西大學子提供一個找老鄉的平台。雖然只進行到詳細設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題,也就是這個項目用來做什麼,可以解決什麼問題。接着就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對我們的項目,我們對西大的一些學生做了問卷調查,並從調查中繼續完善系統本身的做用户。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比如所畫E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。

從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對於一個項目的開發是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好,後面的工作才能順利進行。雖然項目最後沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。

這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發一個系統,但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程,從計劃到項目系統的發佈實施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。

第一、行業背景説明方面

對於一個軟件系統的開發,第一步就是問題定義,瞭解所開發系統的行業背景,制定計劃。當我們計劃確定以後就要對項目系統本身進行可行性研究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面着手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統》的行業背景説明文檔中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業的整體業務説明、應用背景、未來發展趨勢以及相關應用案例等四個方面,項目團隊中系統分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發系統的進行定義等工作。

原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這麼詳細,而這次看到大型項目的行業背景説明也是這麼詳細,也讓自己認識到不管是軟件開發的那個階段都要認真對待,這些瑣碎的文檔都是後期開發項目的支撐,只要它們做的透徹,後面的開發工作才能更順利的進行。

第二、項目需求説明方面

這部分項目需求説明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用户的需要,根據用户的需要確定系統必須完成那些工作,並對目標系統提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統分析人員要寫出一份需求規格説明,即為《物聯網物流倉儲管理系統》項目需求説明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,相比之下我們之前做項目時寫的需求規格説明書就非常不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。

在這方面,這篇文檔給我啟發很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看着舒服方便。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎麼寫就借鑑下網上的內容,結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,以至於自己最後都有些糊塗,所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。

第三、系統概要設計方面

這部分內容分説的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的主要目的就是實現系統的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關係。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種可能的系統實現方案和軟件結構,從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出E-R圖、數據流圖等方面的設計。

比如《物聯網物流倉庫管理系統》的系統概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據E-R圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發出來的系統才會具有更高的獨立性。

在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習,我相信在以後做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。

第四、詳細設計與分析方面

詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計,確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規格説明,而不是編寫程序。在詳細設計階段,系統設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、PAD圖等過程設計的工具和Jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統相關接口,主要包括界面設計接口、業務單設計接口、單元模塊設計接口等,這些對於以後的編碼工作都是極其重要的。

第五、編碼和測試方案方面

關於編碼,我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做,文檔一定要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對於編碼也要有相應的文檔書寫規範,要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣儘管我們不是設計系統的人員,當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。

其次就是測試的內容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發中同樣佔據了重要的地位,它主要就是儘可能多的找到問題並排除其中的潛藏的錯誤,最終把一個高質量的軟件系統交給用户使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。

軟件工程實習報告 篇5

我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最後獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以説實話,在實訓之前,軟件項目開發對我來説是比較抽象的,一個完整的項目要怎麼分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,並在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括:遠景範圍規劃和用例説明、項目結構和風險評估、業務功能説明書、詳細設計説明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以後的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計説明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是説,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的幹勁和熱情,還要有紮實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能説明書,詳細設計説明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返於實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。

實訓中要求有紮實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什麼是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的慾望。

“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。

經過為期兩個月的電子政務服務平台系統開發的實訓,我對Visual 軟件開發平台有了更深一步的瞭解,對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。

短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了我的軟件開發的水平,今後我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。

軟件工程實習報告 篇6

這次軟件工程實訓是從20xx.12.26號開始的,截至20xx.12.31號。實訓內容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統。下面談談對這次實訓的看法。

因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不瞭解怎麼回事,所以一拿到這個項目,我心裏都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味着是我一個人在戰鬥了。呵呵,26號,實訓開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的着裝,讓我感覺做軟件的也沒什麼兩樣。老師介紹了自己之後,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統,即將用到的知識,然後就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當時看到用jsp,還講的那麼認真,當時我就後悔了,平時要是多聽點,現在老師這麼認真的給我們講,這是一個多麼難得的機會啊。後悔也沒用啊,開始還勉強能理解一點,後來就直接暈了。然後再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。

通過這次實訓,讓我瞭解到工程開發的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設計——>詳細設計——>代碼編寫——>測試——>驗收。從技術方面上,我開始jsp基礎基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者説是看着她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前,我還以為做個系統沒什麼大不了,可是當真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。通過這個實訓,也讓我瞭解到,團隊協作是多麼的重要。一個人的精力是多麼的有限。進一步理解到,企業為什麼如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要,但是是建立在個人素質的基礎上,假設你個人素質不行,將會影響到整個團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。**老師説這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。

還有一個收穫是從一個同學(小胖)那裏得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什麼了,不過他倒是很重視這個問題吧。然後他説出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術,會不會做這個東西,態度要正確才好,就算你不會做,你也應該認真的對待,將來 出身到社會,就不是説像你現在,不會做就不做,跑去玩遊戲了。小胖説出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術知識為0,但我也還是在認真的跟着他們一起做,不會做,就多問,畢竟現在我們是學生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎麼樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實訓我確實是認真對待了,六天的實訓,除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務,完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應該對自己的一個肯定。

這次實訓的心得基本上就是這些了,最後特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續努力,這點我並不會覺得老師知識儲備不夠,我想應該是這個問題的突發吧,一時沒想到怎麼處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。

軟件工程實習報告 篇7

一、實習時間:

二、實習地點:

三、指導教師:

四、實習目的:

1、熟悉工作環境,培養自我職業能力2、體會團隊合作,鍛鍊自己團隊合作能力3、瞭解項目開發流程,熟悉各個環境的搭建使用4、掌握jsp,html,css等開發使用

五、實習內容

題目要求:

為白領,宅男,宅女,在校學生提供方便快捷的外賣服務。針對我們的消費人羣,我們將頁面做的儘量簡潔鮮活,以使客户能夠更容易買到自己想吃的食物。系統採用B/S結構。設計過程:

小組在完成項目的過程中,採用數據層、表示層、應用層分開的模式進行,即模仿簡單的mvc模式,分界面設計,數據庫設計,邏輯處理三部分進行。使用的軟件:MyEclipse,SQLServer20xx,PowerDesigner,Dreamweaver,Tomcat。出現的問題及解決過程:

1、讀取參數的時候,如果有漢字,就會出現亂碼。解決方法:加入語句:

”response、setContentType("text/html;charset=utf-8");

request、setCharacterEncoding("utf-8");”設置參數編碼格式。

2、頁面的處理問題,因大量的頁面都是在主頁面的基礎上進行的,導致大量的代碼的重複,改一個部分就導致很多地方的改動,非常繁瑣。解決方法:將相同的內容放入一個文件中,然後用include指令將文件包含進去。

3、當圖片名稱有漢字的時候無法顯示。

解決方法:在Tomcat的配置文件server、xml中的Connecttor項中添加語句URIEncoding="UTF-8",並儘量不使用含有中文名稱的文件。

4、項目各部分的合成,因沒有用到其他版本控制工具,每次進行起來非常繁瑣,導致大量時間的浪費。

六、實習體會

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。主要是讓我們在畢業前提前感受一下工作的環境,體驗一下作為工人的感覺,為以後的工作打基礎。作為一個大三已經結束,準備迎接找工作的學生來説,有一次親身實習的機會是多麼的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實習機會,在這裏,我們走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入瞭解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中,我每天都有很多新的體會,想説的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、團隊意識是完成項目的必要保證

團隊合作對我們來説不是第一次,結合之前的實際經驗,我以為,團隊中協調比較困難的就是結合個人的專長,實際有效運用到項目當中去,因為之前的團隊成員系統知識相差不遠,處於同一個層次中,分工也比較明確,進行起來不大困難,只是,因為剛開始的項目風格沒有統一商量確定,導致大家的辛苦的結果沒有很好的利用,無用功經常出現,使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。並且,因為初次接觸,流程不大清楚,對於計劃也做得不夠完善,最後,大家的時間很多都因迷茫而閒置,時間浪費比較嚴重。

根據之前體會,結合這次項目的實際情況,因為時間太短,把握好每一天的進程就顯得至關重要,團隊中的四個人又都是第一次接觸新知識,第一次着手完成項目,都似乎顯得手足無措,在幫助大家擁有自信,堅定信念之後,我就把精力放在了根據每個人的實際情況分工進行,合理安排好每天的進展計劃,總結好當天的進展情況,幾天下來,雖然進展甚微,大家也都有所收穫,進入角色,只是,因為知識的侷限,真正進入到項目邏輯處理就很困難。看着大家艱難的進行,我覺得有些力不從心了。

幾天中,實際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶着小組的每個人熟悉整個項目的開發流程,對項目開發的每一步都有一定的瞭解,能夠着手運用開發工具,實際進行代碼編寫。然而,因為機房實際情況,每次都需要重新配置環境,重新部署項目,不同的機器又因各種原因錯誤不斷,大量的時間都浪費在這樣的步驟中,導致隨着最後的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看着其他小組一人獨撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現在意識中,但卻也不知為什麼,讓我堅持到將近結束。總要告訴自己,不管最後結果怎樣,我們最重要的就是每個人都有收穫。

轉眼即逝的項目時間,讓我們面臨答辯的時刻,我會有緊張,會有擔心,擔心小組的成員會感覺到落差減少自信,不過,我在心裏始終堅定,我已經盡力讓大家有收穫,有感觸。最後,我們的項目因為主頁的不夠成熟沒有能很好的贏得老師的讚許,但比較起來,我們的後台處理功能就比較完善,我相信小組的每個人也會因這幾天的收穫有一個自己的衡量標準,能夠比較出不同,看出側重點,看得出我們的亮點和不足。

和其他小組的比較分析,也讓我一點一滴的回憶這幾天的項目時間,其中問題,有疑惑,有明朗。首先,項目開始初期,技術老師百般強調,主抓主頁面,十天時間,老師到四五天的時間還在説頁面,這也説明,這次的項目中頁面的重要。其實,我們也知道,在大家現學現用知識的前提下,十天完成一個項目太過於困難,能夠在很短的時間內看到成品,只有頁面能很好呈現,最後老師對着其他小組項目中一個個html頁面大大讚賞,也説明了老師的意圖,但我想,這種情況也會讓很多剛接觸的同學陷入了一個關於網站設計的誤區,或者説會因為很多問題而迷茫,相比較起來,我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區別時,心裏落差不是很大,因為我們比較真實,大家對項目有自己客觀的認識。其次,作為組長,因為之前切身經歷的優勢,讓我覺得,由我擔任小組組長是比較合理的,可以帶領大家按序進行,幫助大家解決問題,指導技術,但項目即將走到最後,就讓我覺得越來越力不從心。回過頭來思索,在團隊四個成員都沒有實際接觸過項目的前提下,由我來擔任組長,並不能很好的兼顧項目的實現。協調大家的工作,分配各自任務,查看完成情況,主要技術實現等諸多問題就讓一個人的時間分散太多,不能專心於一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協調,團結,責任各方面都無可挑剔,但項目進行的就比較勞累,如果説作為技術總監,下面需要技術骨幹進行技術實現,那麼,我這個所謂的技術總監還很不成熟,不能很好指導小組項目進展。最後一點想説的是我們的項目團隊,兩次相似的團隊合作,截然不同的團隊面貌,我們面臨的問題也有很大不同,之前的種種經驗教訓有利也有弊,但有一點,任各種情況不同都不會改變的是團隊成員的心態,怎樣以一種正確的方法使團隊成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅定,以一個認真的心態有始有終,在任何情況下都是至關重要的,這也是任何團隊合作成功的必備態度。

2、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很後悔自己當時在學校為什麼不多學一點,多練習一點。總在後悔也沒有用,只能自己去努力學習。為了能更好的適應工作,我利用自己空閒時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

3、加強信心,堅持下去

雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會着急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

上學的時候大家都説,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接着做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下去,因為這一天也終究要來到。最後總結:光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個星期的實習生活已經過去了,在最近的兩個星期的實習過程中,我有着許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子做的更好。這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

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