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新聞專業實習自我鑑定(通用3篇)

新聞專業實習自我鑑定(通用3篇)

新聞專業實習自我鑑定 篇1

2月13日至3月10日,我進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環節,掌握了記者採寫的工作方法,而且實習期間,我的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

新聞專業實習自我鑑定(通用3篇)

實習期間,我被安排到機動部跟__老師和__老師跑突發(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館採集會議新聞,但下午已經在農村採訪鬥毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

由於我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的瞭解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現場,回來後讓我自己寫稿子,然後耐心給我修改稿件,並且告訴我應該注意的問題。到後來,老師就讓我自己去採寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。

在報社,我一直記着我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。liu_ 為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好採訪本、錄音筆等設備;每天晚上,記者都已經回家了,我還在報社反覆比較自己寫的稿子與編輯修改後的稿子,尋找其中的差距;有突發事件時,我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……羣眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我説過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

第一,做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習期間,常常有羣眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如説包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現,為老百姓説話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人説好不是好,只有讓老百姓説好才算好。

第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那麼當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

第四,在以後的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

新聞專業實習自我鑑定 篇2

廣電2班共有30名同學,全部參加了專業實習。從實習時間上來看,從春節前到今年5月、6月、7月、8月不等。最長的逾半年之外,最短的也達三個月。從實習地分佈來看,北方集中在北京,南方集中在廣州、深圳兩市,還有相當一部分同學選擇留在武漢,個別同學在上海、杭州等地。從媒體分佈來看,近二十名同學選擇去了報紙,其餘分別去了電視台和廣播台。無論是去報紙、電視台和之聲,無論是去北京、上海、廣州、深圳還是留在武漢,我們的同學進入的都是在當地,乃至全國都有着巨大影響力的媒體。 在北京實習的單位主要是電視台、報社、廣播之聲。其中,卜凡、沈俊霖、甄軍、陳禎、劉思維等同學在中央電視台實習;姜和等同學在北京電視台實習;王麗媛同學在中央人民廣播之聲實習;劉靖婷、黃冰清同學分別在經濟日報、光明日報等國家級報紙實習。

在廣州實習的同學分佈在三大媒介集團,即,南方報業傳媒集團、廣州日報報業集團、羊城晚報報業集團,“安插”在三大報業集團的各個角落,例如鄧喻靜等同學在《南方日報》實習;楊賽等同學在《南方都市報》實習;姜鏘同學在《南方週末》實習;王白石等人在《新快報》實習;陳陽等同學在《民營經濟報》實習。

在武漢實習的同學主集中在湖北日報報業集團和長江日報報業集團這兩大報業集團及湖北經視。陳臻等同學《楚天都市報》實習;楊金輝等同學在《長江日報》實習;謝建偉同學湖北經視實習。另外,還有部分同學自己聯繫的實習單位,他們也在相應的實習單位表現相當突出,受到實習單位領導的表揚。_

經過刻苦努力的實習,絕大多數同學都帶回了豐厚的實習成果及實習單位鑑定,並撰寫了深入、深刻且獨具特色的個人實習總結。

成果方面,在《南方週末》實習的姜鏘同學,在六個月的實習期內獨立發表稿件14篇,合計5萬餘字,參與編輯經濟封面面版17版財經專版20版。姜和同學在北京電視台三個月實習期間100餘條電視新聞;楊賽同學在《南方都市報》實習期間發表各類稿件104篇,近10萬字。

單位鑑定方面,實習單位都對同學給予了很高的評價。例如,對在中央電視台科教頻道實習的譚菲菲同學的指導老師姚友霞評價説:“譚菲菲同學在三個月的實習期裏,能很快適應電視的集體創作氛圍,合作意識較強,並能獨立完成一定的期採訪和後期製作,對電視節目的製作流程熟悉較快,虛心學習電視理論與業務,實踐能力大大提高,圓滿完成了《拖拉機之歌》的編導工作,並參與大型特別節目《愛上博物館》的製作。實習表現優秀!”還有,對在《新快報》實習的卜凡同學,其實習老師李國輝評價説:“該生在實習期間實習態度誠懇,積極主動協助報社老師完成了大量的新聞採寫工作。多次參與大的報道,在採訪中敢於衝鋒在前,表現出了極強的新聞悟性。上手快,基本上可以獨立完成一整套新聞採編工作,是一個非常優秀的準新聞人。”

個人總結方面,同學們普遍的反映是經過實習收穫很大。例如,鄧喻靜同學在個人總結中説:“在《周方日報》實習的這短短4個月,讓我成長為一名淮南方人,在這塊傳媒土上,一日一日地耳濡目染,南方人的擔當與使命感深入我心,作為領跑主流政經新聞的大報,它舉重若輕的大家風範提升了我看待問題的高度和廣度,其政治家辦報的特點更是訓練了我對政經事件的新聞敏感,通過向老師們的學習,我的採訪經驗日漸豐富,文風日趨老練。面對枯燥的會議新聞,我學會從中挖掘真正服務於民生,社會上熱議的焦點話題,使八股式的會議新聞變得生動、親民,面對因種.種例牌菜而一直沿襲下來的新聞套路,我也不拘泥於常規,善於捕捉大事件後的小人物、挖掘平凡人身後的不平凡。”還有的同學在總結中加入了自己對新聞傳播的新認識,姜鏘同學在個人總結集中論述了兩個問題——“什麼是新聞”和“怎麼做新聞”,表現出極高的理論和實踐價值。

面對如此的實習成果,同學們如此可喜的變化,在最後的實習成績打分中,我們覺得頗為為難:一方面覺得大家的辛苦努力都應該得到肯定,實習成績對找作的、出國的同學都有這麼很重要的意義;一方面優秀的名額也有限,並且還要保證我們成績的嚴肅性。最後經過多方衡量,我們最終選出了五名優秀實習生,他們分別是:在北京電視台新聞中心實習的姜和同學、在《南方週末》實習的姜鏘同學,先後在中央電視台及廣東《新快報》兩家媒體實習的卜凡和陳子棟同學及在《民營經濟報》實習的陳陽同學。可以説,他們代表了這一屆廣電2班專業大實習的最高水準。此餐,我們還推薦了姜鏘和卜凡同學作為廣電專業的代表在院裏舉行的實習總結大會上發言。

新聞專業實習自我鑑定 篇3

轉眼間四個月的實習已經結束。起初剛開始工作的時候,常常抱着一顆忐忑不安的心,生怕自己會做錯事給店裏給顧客帶來麻煩。

每天到店裏,第一件事就是打開電腦收銀、醫保系統和清點商品。之後再把店裏的陳列和標價籤整理好,把調價的和沒有標價籤的商品進行打印更換標價籤,讓顧客看起來舒服。沒有顧客的時候,我就會把藥品説明書裏寫的性質,功能,用途和用法用量及注意事項認真地看一遍並且把它抄在筆記本里。不懂的就請教店裏的阿姨們。

除了掌握用藥的技巧,還要學會店裏的各項工作。比如説點貨、電腦收銀、入單、新品建檔、機打發票、盤點、近效期等等。但是這些學起來比較容易,難的就在於和顧客之間的溝通,面對各種各樣的顧客,必須要用各種各樣的語言去靈活變通。但是也有一些無理取鬧的顧客上門,不過任憑顧客怎麼刁難,為了保持店的形象,我們必須得微笑面對每一位顧客,不能任性,不能衝撞顧客。除了在實習中學到以上的經驗以外,以後我們更要注重自己的綜合素質,不要把自己的知識僅限於在實習中學到的東西。

專業穩紮,才能在工作時體現出自己的理論優勢。只有做到對自身負責,才會對每一位客人負責。我會盡我所能去學習更多的專業知識去報答和回饋這個社會,這才是學藥學的根本,讓我們為學藥救世濟人而驕傲自豪。

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