新聞專業實習自我鑑定（精選5篇）

新聞專業實習自我鑑定 篇1

2月13日至3月10日，我進行了為期4周的實習。在實習期間，我受益匪淺，不僅熟悉了報社工作的各個環節，掌握了記者採寫的工作方法，而且實習期間，我的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。

實習期間，我被安排到機動部跟__老師和__老師跑突發(社會)新聞。從此，我開始了和大學生活迥異的記者生活：每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館採集會議新聞，但下午已經在農村採訪鬥毆的雙方;加班更是家常便飯，有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

由於我們平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的瞭解。但是，每次有新聞線索時，我的指導老師都帶我到現場，回來後讓我自己寫稿子，然後耐心給我修改稿件，並且告訴我應該注意的問題。到後來，老師就讓我自己去採寫新聞，自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報，實習期間，我發表各類稿件共計52篇，同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高，具備了一定的專業的素質。

在報社，我一直記着我來自武漢體院，我告訴自己不能夠給母校丟臉。liu_ 為此，每天早上都是我第一個來到報社，幫老師擦好辦公桌，準備好採訪本、錄音筆等設備;每天晚上，記者都已經回家了，我還在報社反覆比較自己寫的稿子與編輯修改後的稿子，尋找其中的差距;有突發事件時，我立即從租住處出發在第一時間趕至新聞現場……羣眾的眼睛是雪亮的，報社的一位記者對我説過這樣一句話：“小宋，你不是我見過的最聰明的實習生，但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。

實習的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

第一，做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有羣眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如説包工頭廠拖欠工資，消費者權益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現，為老百姓説話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人説好不是好，只有讓老百姓説好才算好。

第二，做好記者需要有很強的時間觀念，尤其是機動記者。當有緊急事件發生時，如果你的節奏很慢，那麼當你到達現場也許已經人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三，實習時要給自己定好位。在實習中，在態度上要把自己當成學生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業，嚴於律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。

第四，在以後的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業做好準備。

新聞專業實習自我鑑定 篇2

廣電2班共有30名同學，全部參加了專業實習。從實習時間上來看，從春節前到今年5月、6月、7月、8月不等。最長的逾半年之外，最短的也達三個月。從實習地分佈來看，北方集中在北京，南方集中在廣州、深圳兩市，還有相當一部分同學選擇留在武漢，個別同學在上海、杭州等地。從媒體分佈來看，近二十名同學選擇去了報紙，其餘分別去了電視台和廣播台。無論是去報紙、電視台和之聲，無論是去北京、上海、廣州、深圳還是留在武漢，我們的同學進入的都是在當地，乃至全國都有着巨大影響力的媒體。 在北京實習的單位主要是電視台、報社、廣播之聲。其中，卜凡、沈俊霖、甄軍、陳禎、劉思維等同學在中央電視台實習;姜和等同學在北京電視台實習;王麗媛同學在中央人民廣播之聲實習;劉靖婷、黃冰清同學分別在經濟日報、光明日報等國家級報紙實習。

在廣州實習的同學分佈在三大媒介集團，即，南方報業傳媒集團、廣州日報報業集團、羊城晚報報業集團，“安插”在三大報業集團的各個角落，例如鄧喻靜等同學在《南方日報》實習;楊賽等同學在《南方都市報》實習;姜鏘同學在《南方週末》實習;王白石等人在《新快報》實習;陳陽等同學在《民營經濟報》實習。

在武漢實習的同學主集中在湖北日報報業集團和長江日報報業集團這兩大報業集團及湖北經視。陳臻等同學《楚天都市報》實習;楊金輝等同學在《長江日報》實習;謝建偉同學湖北經視實習。另外，還有部分同學自己聯繫的實習單位，他們也在相應的實習單位表現相當突出，受到實習單位領導的表揚。_

經過刻苦努力的實習，絕大多數同學都帶回了豐厚的實習成果及實習單位鑑定，並撰寫了深入、深刻且獨具特色的個人實習總結。

成果方面，在《南方週末》實習的姜鏘同學，在六個月的實習期內獨立發表稿件14篇，合計5萬餘字，參與編輯經濟封面面版17版財經專版20版。姜和同學在北京電視台三個月實習期間100餘條電視新聞;楊賽同學在《南方都市報》實習期間發表各類稿件104篇，近10萬字。

單位鑑定方面，實習單位都對同學給予了很高的評價。例如，對在中央電視台科教頻道實習的譚菲菲同學的指導老師姚友霞評價説：“譚菲菲同學在三個月的實習期裏，能很快適應電視的集體創作氛圍，合作意識較強，並能獨立完成一定的期採訪和後期製作，對電視節目的製作流程熟悉較快，虛心學習電視理論與業務，實踐能力大大提高，圓滿完成了《拖拉機之歌》的編導工作，並參與大型特別節目《愛上博物館》的製作。實習表現優秀!”還有，對在《新快報》實習的卜凡同學，其實習老師李國輝評價説：“該生在實習期間實習態度誠懇，積極主動協助報社老師完成了大量的新聞採寫工作。多次參與大的報道，在採訪中敢於衝鋒在前，表現出了極強的新聞悟性。上手快，基本上可以獨立完成一整套新聞採編工作，是一個非常優秀的準新聞人。”

個人總結方面，同學們普遍的反映是經過實習收穫很大。例如，鄧喻靜同學在個人總結中説：“在《周方日報》實習的這短短4個月，讓我成長為一名淮南方人，在這塊傳媒土上，一日一日地耳濡目染，南方人的擔當與使命感深入我心，作為領跑主流政經新聞的大報，它舉重若輕的大家風範提升了我看待問題的高度和廣度，其政治家辦報的特點更是訓練了我對政經事件的新聞敏感，通過向老師們的學習，我的採訪經驗日漸豐富，文風日趨老練。面對枯燥的會議新聞，我學會從中挖掘真正服務於民生，社會上熱議的焦點話題，使八股式的會議新聞變得生動、親民，面對因種.種例牌菜而一直沿襲下來的新聞套路，我也不拘泥於常規，善於捕捉大事件後的小人物、挖掘平凡人身後的不平凡。”還有的同學在總結中加入了自己對新聞傳播的新認識，姜鏘同學在個人總結集中論述了兩個問題——“什麼是新聞”和“怎麼做新聞”，表現出極高的理論和實踐價值。

面對如此的實習成果，同學們如此可喜的變化，在最後的實習成績打分中，我們覺得頗為為難：一方面覺得大家的辛苦努力都應該得到肯定，實習成績對找作的、出國的同學都有這麼很重要的意義;一方面優秀的名額也有限，並且還要保證我們成績的嚴肅性。最後經過多方衡量，我們最終選出了五名優秀實習生，他們分別是：在北京電視台新聞中心實習的姜和同學、在《南方週末》實習的姜鏘同學，先後在中央電視台及廣東《新快報》兩家媒體實習的卜凡和陳子棟同學及在《民營經濟報》實習的陳陽同學。可以説，他們代表了這一屆廣電2班專業大實習的最高水準。此餐，我們還推薦了姜鏘和卜凡同學作為廣電專業的代表在院裏舉行的實習總結大會上發言。

新聞專業實習自我鑑定 篇3

傳染科是傳染病 人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內的致病菌以多種途徑排出體外，作為與病人密切接觸的傳染科護士，感染疾病的危險性很，因此建議傳染科護士除了嚴格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術外，還要注意手足皮膚的自護。

1.治療和護理 操作過程中的自護

據報道有二十多種血源性傳播疾病可通過針刺傷傳染，其中最常見也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV，經證實被帶乙肝病毒的利器刺傷，受傷者感染機會為6%～30%，只要有0.01ml的含I-IBV的血進入體內就可感染乙肝，被帶丙肝病毒的利器刺傷，感染機會為3%～10%.由於近年來乙肝疫苗的臨牀應用，該病發病率呈下降趨勢，而丙肝目前尚無疫苗，醫護人員中發病率遠超普通人羣。因此作為傳染科護士從思想上應加強自護意識，在工作中主動採取自護措施，減少感染機會。

①進行靜脈採血前，一定要嚴格檢查注射器和試管是否完好，有無破裂，以防帶病毒的血液污染自己的手、足、衣服。採血後不要將針罩再罩回針頭，避免針頭誤傷自己的手指。採血完畢後儘快將用過的注射器放進耐刺的裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損，則一定要戴手套操作或避免操作。

②在治療室配製藥液前先在拇指和食指上纏上膠布，同時穿上能蓋住足背的隔離鞋，防止掰安瓿時劃破手指或碎玻璃、針頭掉下來刺破足背皮膚。

③若在治療和護理操作過程中，不慎被利器刺傷或被病人抓咬傷時，醫學教.育網蒐集整理首先應儘快儘量把傷口處的血往外擠，同時清洗傷口，用碘伏消毒，並及時進行被動或主動免疫，此外還要注意定期檢查。

2.平時工作和日常生活中的自護

傳染科洗手方法不同於一般科室，普遍採用消毒液泡手和肥皂流水洗手法，洗手次數多且時間長，消毒液和肥皂對手部皮膚損傷很，尤其是秋冬季節，手部皮膚容易出現乾裂，所以每次洗完手之後一定要用消毒乾毛巾擦乾，再擦上護手霜。在家中休息時多進行手足皮膚的按摩，洗衣服時戴上手套，注意保持手足皮膚的完整性，減少感染疾病的機會。

新聞專業實習自我鑑定 篇4

-xx年金秋，我滿懷着憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—工傷康復醫院實習。剛踏入這片熱土，醫院工作人員的熱情、實習小結師專業技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個温暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以後應該做什麼?做完之後應該實習小結什麼?想完之後應該再做什麼?經過近8個月的學習和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。

1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫院以成人康復為主，分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由於我的實踐經驗護理實習小結，在這裏可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，並且可以普外科醫生 專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統的結合基礎醫學、臨牀醫學和康復骨科護理實習小結，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科 治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科 場所和求知的平台，而我則應該充分利用資源，學會善於把握。

2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我：“你們康復醫生跟臨牀醫生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對着他們笑笑，心裏想：我們和臨牀醫生的目標是一樣的，愛因斯坦説過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛自己的專業，每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都説明他的那種虛心求學的態度，嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月裏我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現了他們勇於吃苦的精神和良好的思想品質。

3、學會能夠解決問題的能力。在實習中我們擁有實習生和醫生的雙重身份。對於醫院病人的現狀和預後，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在着心理問題，而醫院的病人以青壯年居多，還會把我們當成好朋友，説些心裏話。面對這些患者，我們要清楚自己處於一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以後特會有什麼想法，將給他帶來什麼樣的問題，是好是壞?卻值得我們去思考，説話就要負責任。這是做醫生的原則。因此，在老師的教導下和自己的切身體會，我們一定要學會善於察顏觀色，與病人的交流能力和處於突發事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人諮詢工傷認知和賠償等問題。説明要學會正確處理好醫患關係，使患者得到最大的康復。

4、勇於嘗試和創新，工傷康復醫院是全國第一家專科康復醫院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是經驗積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創業和學習能力的高峯階段。我應該抓好專業基本功，理論聯繫實踐，結合現狀，提高科研能力和技術水平。

新聞專業實習自我鑑定 篇5

通過這次實習，我對於法院的工作，對於那裏的工作人員有了一定的認同感，而這種認同感或許也就是司法改革中所強調的各類法律工作者所應具備的共同語言，是一種職業上的認同。我想，實習的價值或許就在於此;一是經過這次的實習，自己除了感到需要注意上面所説的那些良好態度之外，還讓我感到法律職業素養之一--保密意識的重要性，畢竟法律工作的性質不同於其他工作，保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生，我也有遇到新鮮事物想與人分享的衝動，但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺;

再就是與領導打交道一定要注意分寸和身份：這次實習中，我因了某些原因不得不跟着幾個書記員和法官，其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時，千萬不要幫其他合議庭做太多事情，起碼不能影響到自己應該做的事情。對於這一點，我是很無奈的，畢竟我也很被動;

最後還是謙虛謹慎吧：無論是對法官還是對書記員，甚至只是對其他實習生，也不要太鋒芒畢露。自己沉默點，只要用心學，把握住關鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實，太輕浮的人什麼樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。剛開始的時候我以為法院裏的法官素質都很差，我現在才知道自己的想法是多麼的幼稚。深入瞭解了，才知道了自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實自己什麼都不懂，也深深體會到大到“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩，在法院實習，做錯了什麼事，法官和書記員都可以説你還是學生，可以原諒你，但當走上工作崗位後再出錯，就要承擔責任。假如自己是法官，當在判決書上籤下自己的名字時就意味着一種神聖的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟。

實習，給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課，使我終生難忘。