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假期檢察院實習報告(精選5篇)

假期檢察院實習報告(精選5篇)

假期檢察院實習報告 篇1

實習單位:公訴科

假期檢察院實習報告(精選5篇)

實習時間:20xx年7月7日-20xx年8月7日

1.檢察院公訴科的基本情況

根據《憲法》和《人民檢察院組織法》規定,人民檢察院是國家的法律監督機關,行使國家的檢察權。公訴科是檢察院業務最多的科室,是檢察院的核心科室之一。

1.1公訴科的職能

公訴科主要負責承辦對公安機關、國家安全機關和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作

到檢察院公訴科實習可以讓我親身體驗真實標準的司法程序,跟隨提審等,真正瞭解和熟悉檢察實務。

2.實習的目的和實習內容

2.1實習目的

1、將所學的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結合,鞏固所學知識,發現不足,促進學習。

2、熟悉檢察制度,熟悉與檢察業務相關的法律法規。

3、與檢察官接觸、溝通,虛心學習,接受指導。

2.2實習內容

1、學習整理卷宗,編寫卷宗目錄。

2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。

3、協助公訴科工作人員的日常工作。

4、跟隨檢察官開庭、旁聽。

5、複印、打印、蓋章的內勤工作。

3.實習過程的主要情況

為期一個月的實習期結束了。在具體的實習過程中,我瞭解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。

來到檢察院前,我就稍微瞭解了一下檢察院的結構:包括偵查監督、公訴、瀆職侵權檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。

在實習期間,我嚴格要求自己,遵守紀律,認真完成檢察院工作人員交付的工作,得到了領導和工作人員的好評,但同時也發現了自己有許多不足之處。

進入公訴科實習的兩個星期,我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協助工作人員的日常工作。空閒時間向科室的老師們請教問題,得到很多的指點。

剛進實習單位時,老師們給我們介紹了一些關於公訴科工作的基本情況,又給我們一些書籍讓我們學習。通過翻看一些卷宗,我對一個案子的大概流程有了一個大致的瞭解。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄,所學東西過於膚淺。

在實習的這段日子裏,我發現我所在的公訴科,工作人員之間的關係十分融洽,氛圍很輕鬆,並不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到,工作中和同事保持良好的關係十分重要。對於自己這樣一個即將步入社會的大學生來説,需要學習的東西很多,他們就是很好的老師。

實習期間,也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經歷。因此,對於庭審的步驟有了些許的瞭解:

1、開庭審理前,書記員應當查明當事人和其他訴訟參與人是否到庭,宣佈法庭紀律。開庭審理時,由審判長核對當事人,宣佈案由,宣佈審判人員、書記員名單,告知當事人有關的訴訟權利義務,詢問當事人是否提出迴避申請。

2、進行法庭調查,並按以下順序進行:

(一)當事人陳述;

(二)告知證人的權利義務,證人作證,宣讀未到庭的證人證言;

(三)出示書證、物證和視聽資料;

(四)宣讀鑑定結論;

(五)宣讀勘驗筆錄。

3、當事人在法庭上可以提出新的證據。

當事人經法庭許可,可以向證人、鑑定人、勘驗人發問。

當事人要求重新進行調查、鑑定或者勘驗的,是否准許,由人民法院決定。

4、進行法庭辯論。按以下順序進行:

(一)原告及其訴訟代理人發言;

(二)被告及其訴訟代理人答辯;

(三)第三人及其訴訟代理人發言或者答辯;

(四)互相辯論。

法庭辯論終結,由審判長按照原告、被告、第三人的先後順序徵詢各方最後意見。

5、法庭辯論終結,應當依法作出判決。判決前能夠調解的,還可以進行調解,調解不成的,應當及時判決。

實習期間所學到的經驗和知識大多來自檢察院內的工作人員和檢察官們的悉心教導,在與他們交談的過程中學到了很多書本中學不到的東西。這是一筆寶貴的財富。

經過這次實習經歷,我有這樣一個感悟,做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會的做人的最基本的問題。對我們在校大學生來説,需要學習的太多,他們就是一面鏡子,教會我們很多。

4.關於實習體會

通過這次實習,我明白了許多新的道理,有了很多新的體會。

(一)在學校裏一定要刻苦學習理論知識,紮實打好基礎。從我的實踐和老師們的講述中來看,基礎理論知識對於總體上把握工作的方向,對於某些工作的指導,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對於工作是很重要的。

(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐相結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發現,現實還是很複雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對於理論知識的學習和深化,是很有幫助的。

(三)必須擴展知識面,增強綜合素質,發現不足,彌補欠缺,切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的,對於瞭解當事人所處的環境,對於案件的偵查也有幫助。

(四)在今後的學習中應根據這次實習所得到的經驗,處理好課堂學習與社會實踐的關係,以及理論知識與實踐內容的關係。

(五)邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純淨美好的,於是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現實的差距總是有的,要學會給予醜惡、苦難與不幸一個正確的理念和態度。

(六)要樹立法律權威,法律的公正對當事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能,我想一個法治國家,需要從培養公民對法律的尊重以及對人權的尊重,而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權利,但法律也將制裁侵害他人自由和權利的行為。

5.結語

在實習之後,我需要太多的思考和沉澱,期望能沉澱出法律學習堅定的信念和對法律正義追求的執著。

在此,對平湖市人民檢察院的領導和公訴科的老師們特別是我的指導老師徐建成檢察官表示我最誠摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導和幫助!

假期檢察院實習報告 篇2

一、實習目的

1、通過實習鞏固專業知識,提升社會實踐能力水平,能夠更好地把理論運用到實踐中,為我今後的工作和學習打好基礎。

2、在實習過程中體驗角色的轉變,感受社會職業人的角色,同時不斷提高實際操作技能、口頭表達能力、書面表達能力和人際溝通能力,為自己積累工作經驗。

3、進入公務員的圈子,瞭解公務員的工作。希望通過此次實習能夠向前輩取經,為今後的工作方向和論文寫作提供幫助。

二、實習時間:20xx年07月21日-20xx年09月30日

三、實習地點:廣東省河源市東源縣行政大道與建設一路交匯處

四、實習單位

1、實習單位:廣東省東源縣人民檢察院

2、實習部門:辦公室

3、實習崗位:辦公室助理

五、實習主要內容

1、辦公室日常行政事務

檢察院辦公室對內是管理樞紐,管理院內日常大小事務,對外則是溝通窗口,擔負着協調上下、聯繫左右、溝通內外的職責,工作事無鉅細、複雜繁瑣,臨時性事務多、時效性強,具有細、精、雜的特點。在日常工作中要完成領導、部門交辦的事項,追蹤結果並及時彙報;認真做好信息和文件的傳達、文件複印等工作。

同時,積極參與辦公室的各項活動及工作,如協助會議會場的佈置工作;接聽電話做留言記錄、訊息處理,做好網上蓋章和信息傳達工作;保持辦公室衞生,做好來訪客人通報及接待,為領導提供事物輔助。在細節中不斷學習,努力把各項日常工作做精做細。

2、文書工作

文書工作是對專業知識和寫作能力要求較高的工作,主要包括工作資料的保存、分類、文檔的錄入、編輯、排版、打印複印以及文章的撰寫工作。通過閲讀參考檢察院的各類文件、《檢察日報》等刊物,熟悉檢察院的相關術語,提高對行文方向的把握能力、語言邏輯的組織能力以及文字使用的編排能力。

瞭解各類文種的寫作規範,掌握各類常用公文的行文模式,在實習過程中學習準確、平實、簡明、莊重的語言表達,增強如通知、函、報告等常用文種的寫作能力,不斷提高公文寫作整體水平。

3、檔案的整理,包括檢查頁碼、打碼、拆線裝訂、錄入目錄等。

4、跟隨指導老師參加其他工作,協助指導老師完成工作。

六、實習小結和體會

20xx年暑假,我滿心期待地踏入了我的實習之旅。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,大家從小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所學的東西,去證明自己的能力。然而萬事開頭難,在檢察院的實習需要一步一步來。

首先,要主動讓自己融入角色,以積極樂觀的態度面對,主動介紹,虛心請教,耐心學習、積極實踐。初來乍到,一般指導老師都不會分配太多的工作或者對技能要求高的工作給我們,所以要先初步掌握基本的業務知識,幫助主任和同事們做一些力所能及的工作任務。

剛到檢察院的時候,我主動承擔了登記用車、接聽電話和接待等瑣碎的工作,事雖小,可實踐中才真正體會到要把小事做好不容易,“小電話大考場”。在檢院辦公室裏,接電話是最基本的工作,但問清、聽清電話內容,並準確傳達電話信息,就需要多一些細心和耐心。

通過來電顯示查看電話來源,接電話時弄清對方的身份和目的,一般情況下都是公訴科和偵查科需要網上用印或者是其他科室需要分派用車,所以我需要用最短的時間記住檢院內部的所有電話號碼,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助於自己有針對性地開展工作,而對於自己不清楚的情況,要多請教,弄清情況後再答覆。

其次,要主動和指導老師及同事溝通交流,在熟悉了基本業務和工作環境的基礎上,主動提出承擔更多更深入的工作。我的指導老師實際上有兩個,一個是技術上的指導,一個是思想上的指導,我們辦公室的主任就是我思想上的指導老師,他看到我對瑣碎工作的細心和耐心,於是開始分配一些會場佈置、檔案整理、刊物派發以及蓋章用印的工作給我,雖然看上去仍然瑣碎,但實際上能夠增進我對檢察院的瞭解,參與到日常的事物中。

會場佈置能讓我更加熟悉會務禮儀,瞭解檢察院所有幹警的職務大小,檢察院經常舉行視頻會議,會場設計的好壞是視頻會議系統實施成敗的關鍵。視頻會議系統並不單純是將幾個視頻交換平台和終端通過網絡連接起來就可以順利運行了,需綜合考慮會場的網絡環境、位置大小、燈光和電源等因素,才能在會議音視頻質量、會議功能、操作簡便性及穩定性等方面發揮最優的功能。

檔案整理可以讓我瞭解檢察院的偵查、審查以及監督的程序和方式,對檢察院的工作體系更加了解。主任有空的時候就會跟我交流工作和學習上的經驗,對我知無不言,在思想上給予我十分大的幫助。

再者,要充分利用人的主觀能動性,提高效能,創造價值。在不斷的學習過程中,我對辦公室的工作逐漸上手,也開始向指導老師申請將一些辦文工作分配給我,包括起草工作計劃、報告、總結、簡報、申請表、申請函以及一些資料錄入等,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。

雖然以前都學習過公文寫作,但真正寫起來真的不容易上手,需要我對近期東源縣的各種政策思想以及檢察院日常的工作動態十分熟悉,還要掌握各種相關術語。這就需要我在空閒時間去閲讀往期的文件和檢察日報,學習他們的寫作模式和風格。在實習中我發現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對於辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。

例如在EXCEL表格中應用凍結窗口,在WORD中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。而且在公文格式上還在用着以前的舊格式。在這些問題上,跟同事們反應意見、共同交流,在不斷的相處過程中,學習各位領導的工作經驗和為人處世的方法,增進彼此之間的瞭解。

在此次實習過程中我總結出幾點心得:

1、知識決定命運、態度決定一切。

我們真正能夠擁有的只有大腦裏的東西:知識和思維。在我們的有生之年都要不斷地汲取知識,築城思維的大樹,然後將所學的東西運用到實踐中,學以致用,長出思維的果實。而態度則決定果實的酸甜,對待人或事擁有端正的態度可以讓自己少走許多彎路,積極陽光,正面面對,冷靜、沉穩可以讓我們將問題看得更加透徹。在實習過程中,要認真對待每一件事,抓住每一個表現自己的機會不要畏懼自己的不足,而是要在過程中不斷學習不斷改進,增強自身的綜合素質。

2、熟能生巧。

每件事都是由陌生走向熟悉,學習是一個漫長的過程。剛來到檢察院連複印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加練習,很多工作都能慢慢上手。就像剛學會打字,到現在不用看鍵盤就能熟練地打完一篇文章,剛開始加入檔案管理工作時,檢查頁數都要花上很長時間,後來同事教了一些技巧,花上一些時日我便也能像他們那樣幾分鐘檢查完一份檔案,還是貴在堅持。

3、發揮主觀能動性。

在這個充滿競爭和壓力的知識經濟時代,每一個人都需要充分發揮主觀能動性和創造性,用科學理性的思維去分析問題、解決問題。碰到一點困難和挫折就心浮氣躁、抱怨叫苦、擺不正心態,是我們這一代年輕人普遍的現象,但是我們的優勢也體現在接受新鮮事物快、上手能力強、敢於創新,這就要求我們在工作中積極主動,用辯證的態度去對待事物,用理性的思維處理事物的矛盾,善於抓住事物的關鍵,把握細節,從點滴做起,從身邊的每件事做起。

4、建立良好的人際關係。

人際交往能力是每個人都應該具備的重要技能,也是我們在實習過程中需要鍛鍊和學習的重要內容。與你交往的人是你重要的資源,對自己的將來會有很多間接或直接的影響,你的成功可能在很大程度上取決於你與某些人的關係。

建立良好人際關係的前提首先是要尊重別人,尊重他人才能得到他們的尊重;其次是要學會控制自己的情緒,人際交往是互惠互利的活動,要理解每個人不同的需要和願望,不能只顧自己的利益,在交往過程中不理性的情緒則會造成溝通的失敗和友誼的損傷。在實習過程中,懂得理解每個同事的需求和工作性質,會讓你在工作中更加如虎添翼。

實習生活是每個畢業生都要經歷過的一段人生經歷,它是畢業生實現人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而逐步實現從一個社會職業人角色的轉變過程。

假期檢察院實習報告 篇3

專業實習是提高自身素質及知識,把理論與實踐相結合的一個過程。專業實習也是大學生活中所必備的課程,是對我們在大學課堂上所學知識的一次重要檢閲,是我們大學生踏入社會的第一步。對於法學來説,實習顯得更為重要。

20xx 年6月20日至20xx年9月23日,我在上海市浦東新區張江地區人民檢查院偵查監督科進行了為期三個月的暑期實習。實習期間,得到了檢察院老師的熱心指導,學到了一些實踐經驗,瞭解了檢察院偵監科的主要工作流程,鞏固和提高了<刑法>,為<刑事訴訟法>的學習打下了堅實的基礎。

對於法律實踐工作有了進一步的認識,同時,實習期間也深刻認識到自己理論知識的不足以及實踐經驗的匱乏。現在,我就實習期間的工作和感受做如下報告:

一、實習目的:

首先,我想通過在我們學校基層人民檢察院的實習,獲得一次認識社會的機會。社會是法律學科的源頭,沒有社會就沒有法律,法律因社會的需求而產生,所以認識社會是一個法科學生能夠真正學好法律的必備條件。

其次,我想通過此次在市中區人民檢察院的實習,來了解一下處於基層的人民檢察院所處理的案件的特點,包括案件的來源、數量,案件的性質等等。從而在此基礎上發現基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題並提出解決問題的方法。

最後,我想把在課堂上學到的理論知識運用到社會實踐當中,以達到學以致用的目的。法律是極其講求實踐的,所以實踐應是法律的出發點和歸宿。

二、實習內容:

在檢察院實習,有法律實務方面,也有法律理論方面,由於我主要在批捕科實習,所以更多的是做一些法律實務方面的工作。批捕科的工作是環環相連,從接到案件到做出決定,任何一個環節都必不可少,都非常重要。實習這一個月我的主要工作集中在以下幾方面:

第一、翻閲卷宗,協助檢察官制作閲卷筆錄。偵查監督科的主要職責是審查公安機關提請批准逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料,以及做出是否批准逮捕的決定。

內江市市中區人口密度大,經濟發展不平衡,直接導致刑事案件的發生率較高。單從一般的刑事案件來看,這一個月來,我們科一共辦案三十八件,涉及人數達四十人之多,也就是説,平均每天我們科要收到一到兩個案件。公安機關移送的卷宗材料是認定犯罪嫌疑人是否構成犯罪的主要證據,我們都必須逐一審查。

有的案件複雜,卷宗材料厚達七八十頁,每天的工作量相對較大,通過這一個月高工作量的實習,我深刻體會到理論知識不足會嚴重影響工作效率,特別是刑法和刑事訴訟法在實踐中運用最廣泛。所以,學好這兩門學科對於任何一個將從事法律職業的人來説,都具有重要的現實意義。

第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閲卷筆錄的一個輔助工作,公安機關移送提請批准逮捕的卷宗材料內有一項重要證據是犯罪嫌疑人的供述,為了行使好法律賦予檢察機關這一監督職能,對每一個犯罪嫌疑人,我們都要認真、仔細地訊問,核實公安機關製作的訊問筆錄是否真實、合法。

實習這一個月,每次去看守所提訊,我都要協助案件承辦人做好訊問筆錄,偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在製作訊問筆錄的過程中,由於批捕科只對犯罪嫌疑人的行為是否構成犯罪予以認定,所以我們的工作主要是核對公安機關獲得的證據是否真實,以及犯罪嫌疑人構成何罪。在記錄的時候,不必字字都記,記上主要犯罪事實即可。

第三、參與案件的討論,並做好討論案件筆錄。這是在前兩項工作的基礎之上,在承辦人審核了卷宗材料之後,由檢察長主持的對案件進行研究的會議。首先,由案件承辦人簡單介紹案情,然後提出本案中存在的問題,由大家共同討論,得出結論。最後由檢察長做出是否批准逮捕的決定。

這一環節尤為重要,特別是大家在對犯罪嫌疑人主觀行為方面的認定時,可能會持不同的意見,同時,主觀行為也是認定犯罪嫌疑人是否構罪的重要證據,所以,在記錄的時候,一定要綜合大家的意見,然後把問題和結論都寫清楚。

第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個月,寫得最多的法律文書是批准逮捕決定書,還有其他文書,如檢察意見書,補充偵查提綱,逮捕決定書等。

批准逮捕決定書是人民檢察院對公安機關提請批准逮捕的犯罪嫌疑人,依法審查批准逮捕所製作的文書,這種文書一般都有固定的格式,是由存根、正本、副本、回執組成的四聯填充式文書。由於法律文書對當事人具有絕對效力,所以在填寫的時候,不能有絲毫差錯,包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。

製作法律文書一定要有一顆細緻的心,經過反覆查看後,才加蓋人民檢察院的公章,然後送達公安機關。

第五、登記案卡。從工作流程來看,這是工作的最後一項,即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯網上,以備後查。這一項也要求細心,因為案卡要在互聯網上公佈,一旦公佈,就會成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據。

三、實習心得:

在檢察院為期三個月的實習,使我對現實中的一些問題有了更深層次的認識。

首先,學習法律的必要性。通過實習,我瞭解到整個社會對法律的需求是如此強烈,也瞭解到普通民眾法律意識的淡薄,很多案件是行為人對法律認識不夠才導致其走上犯罪的道路。如果不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素,從社會大環境來説,我覺得社會也是有一定的責任。

所以,在全國開展普法教育,不能只是一個口號,要真正落到實處。作為一個法科生來説,在學好理論知識的同時,還要樹立起強烈的正義感。法律本身對司法工作者的自身素質要求較高,一部良法在高素質的司法人員那裏能夠體現立法者的本意,並且達到良好的社會效果。相反,則會與法律背道而馳。

所以,在理論學習的基礎上,我們要不斷提高自己的綜合素質,為社會的公平與正義獻出自己的綿薄之力。

其次,要樹立法律的權威,法律的生命在於執行,檢察院作為國家司法機關,是公權力的行使者。既然法律賦予了其監督權,就要敢於監督,勇於監督,做好法律的捍衞者。為建設社會主義法治國家貢獻力量。

再次,通過查閲卷宗和提訊犯罪嫌疑人,我發現大多數犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教育環境,過早踏入社會,找不到立錐之地,在想不到求生辦法的情況下才鋌而走險,邁出犯罪的第一步。

再有就是青少年犯罪現象較為突出,令人擔憂他們大多都是實施的暴力型犯罪,如搶劫、搶奪。當我們在提訊青少年犯時,情不自禁的為整個社會歎一口氣,由於青少年處於心智發育的關鍵時期,難免會受到社會上不良風氣的影響,周圍環境的好壞,在很大程度上會左右青少年的成長。所以,對降低青少年犯罪率,我們需要動員全社會的力量。

最後,從具體工作來看:

第一,要有認真負責的工作態度,無論是同事還是領導交辦的任務我們都要認真對待,力求做到最佳。作為法律職業人員一定要細心,法律是一門技術性較強的學科,由於法學理論與司法實踐之間的差別要求我們在將法律運用於實踐時一定要細心,否則,將漏洞百出。

第二,在工作中要注重溝通、協調。人要融入社會就必須與他人建立良好的人際關係,與他人之間的溝通與交流便是重要一步。任何人都不可能掌握所有知識。知識的不對稱會導致工作的被動,降低工作質量;所以,人與人之間相互溝通,協調,培養團隊精神將有利於提高工作效率,促進工作順利進展。

第三,分清輕重緩急,有條理地做事。

三個月的實習,在學到很多司法程序方面的知識以外,還學會了如何做人,如何處理人與人之間的關係。社會是一個複雜的羣體,各種利益的驅使會使人性變得扭曲,我們要以正確的態度對待每天發生在身邊的小事。

四、結語:

“千里之行,始於足下”,在這三個月短暫而又充實的實習,我認為這一個月對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。三個月的實習時間不可能學到更多的知識,但使我對把法學理論知識轉化為具體的司法實務過程有了更進一步的瞭解,這對我以後的學習和工作將有更大的意義和指導作用。

在此,謝謝上海市浦東新區張江地區人民檢查院給我提供這個實習機會,還有謝謝這一個月來一直關照我的同事,科長以及檢察長。謝謝!

假期檢察院實習報告 篇4

實習人:王 專業:法學 實習地點:檢察院

實習時間:20xx年1月20日

年級:20xx級 班級:XX班 學號:

首先對檢察院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力,

我的實習是由吉林大學法學院和長春市檢察院共同安排的,很高興能有這次機會來到檢察院和老師們學習,這樣我體驗到了很多,也發現自己的很多不足之處.

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能..這一切原本都讓我感到好奇,接觸之後是興奮.

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.在學校也許會以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,頭腦立即發矇,對於書本上的一些理論和曾經學過的一些程序上的規定發現自己根本就那不準,開始實習時還對工作覺得無從下手,隊於案情的分析的方向也都不是很準確,這讓我感到特別的不好意思,有點難過,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺,不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。

在實習過程中,我發現我們要加大人們的科學文化素質,也發現法律的普及非常重要。我國政府大力提高九年義務教育,人們的文化水品已經有了很大的提高,為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,也取得了很大成就。但在一些農村地區或者貧困地區,還是沒有達到一般的水平.在我接觸的一些案件中,很多都是由於自身沒有文化,對法的不瞭解,在一時義憤的情況下作出了一些違法犯罪的行為,他們都不是社麼窮兇極惡的壞蛋,都是一些生活水平不高,出在農村的農民.也許就因為一時的口角,或者是因為賭博等小事。看見他們犯罪之後,親人們那絕望與痛苦的表情讓人心裏非常的難過.在犯罪審訊的筆錄中,有的人就不認十幾個字,有的甚至連自己的名字都寫不對.這樣的情況下,我們有怎麼要求他們有理智的判斷,作出理性的行為呢?在我國這樣的人還有很多,我們要建設法制社會,就必須解決他們的素質問題,我國地域廣闊,人口眾多,地區發展不平衡,這個問題如何解決還需要大家不斷的努力,並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來説,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是説,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以説,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

學習法律的最終目的是要面向羣眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,保證向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

假期檢察院實習報告 篇5

大學的最後一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從20xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體説就是要處理好 “三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來説,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是説,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以説,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向羣眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當着重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才!

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