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英語角社團活動策劃書

英語角社團活動策劃書

英語角社團活動策劃書的制定是為了接下來更好地開展工作,以下是英語角社團活動策劃書,歡迎閲覽!

英語角社團活動策劃書
英語角社團活動策劃書(一)

一、活動目的:

為進一步提高XXXX廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平台,

我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,併為大家的英語學習再助一臂之力!

二、活動對象、時間和地點

活動口號:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

活動對象:XXXX全體職工、學生

活動時間:每週三下午15:00—17:00

活動地點:園區四樓報告廳

活動性質:本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主 性、學習性、開放性的活動。

三、基本設想:體現以口語交流為主,發揮引導作用

1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活

2、對於每期的新話題,分組開展多種形式的討論

3、每期活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性

4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕鬆鬆學好口語

四、活動內容與形式

⑴ 話題自由討論

⑵ 娛樂互動

⑶ 英語原聲電影經典對白

⑷ 學唱英文歌曲

⑸ 英語才藝展示

⑹ 英語話題辯論賽等

五、具體活動計劃:

準備工作:

活動開展

(1)英語角學習欄 用於記錄每期協會話題

(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜誌,英語字典等英語學習資料,資

源共享

(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛

( 4) 充分利用網絡資源

活動具體內容:

1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然後圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。

2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

3、原聲模仿秀:播放一段影片,然後按照英文字幕給影片配音,由成員自願報名模仿表演,大家共同點評。

4、娛樂:字謎遊戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽…….

6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答

六、期望:

英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悦的氛圍中輕鬆學英語!

七、工作想法

1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導.

2、擴大英語角的宣傳力度和學習範圍,由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯繫邀請參加英語協會進行學習指導

3、聖誕節,元旦前後以Party 形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見

八、存在的困難

1、聯繫英語方面比較優秀的老師進行指導

2、英文書刊及學習資料的豐富

3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者 )

英語角社團活動策劃書(二)

一、成立“英語角”

1、 活動內容:“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閲讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。

2、 活動時間: 國慶節收假後

3、 活動地點:

4、 組織人員: 學生會分團委學習部

5、參加人員:學生會成員&留學生。

6|、輔導教師

7、主辦機構:學習部

8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都説英語。

(1)活動場地的佈置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。

(3)主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。

(4)活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間::自定

3、特邀評委、嘉賓:

9、參賽要求:

(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

(2)具備完整的演講稿,並要求上交。

(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮鬥目標,自強自立,校園生活等。

(4)演講時需脱稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)複賽:

a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問 d現場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣佈比賽結束

11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

12、資金贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間:

3、比賽地點:學生活動中心

4、負責教師:

5、總策劃:

6、策劃小組:

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣佈比賽結束

10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式

11、資金贊助商

四、 其它活動

1、 英語學習交流會

在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。

2、 舉辦各類英語遊戲

開展多種英語遊戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語遊戲:

(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)

遊戲規則:推薦1人蔘加此活動,一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。

(2)單詞接龍(遊戲)

活動安排:一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放着各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重複,重複的單詞不計分。

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