入黨徵求意見表（精選5篇）

入黨徵求意見表 篇1

一、個人簡介及基本情況

陳麗，女，出生於1989年4月18日，家住陝西省安康市。 1996年9月至20xx年6月，就讀於雙龍鎮新華國小; 20xx年9月至20xx年6月，就讀於雙龍鎮初級中學; 20xx年9月至20xx年6月，就讀於瀛湖第八中學; 20xx年9月至20xx年6月就讀於漢濱區高級中學; 20xx年9月至今就讀於西安財經學院。

陳麗同志於20xx年12月份加入中國共產主義青年團，入校後於20xx年11月份向黨組織提交了入黨申請書，20xx年10月16日至20xx年11月27日在黨校修業期滿，並於20xx年12月28日獲得黨課結業證書。

二、家庭主要成員寄主要社會關係

姓名 與本人關係 政治面貌 職業

陳富明 父女 羣眾 農民

王生巧 母女 羣眾 農民

陳娟 姐妹 團員 陝西寶雞 陳貴林 姐弟 團員 廣東東莞

經組織外調考察，陳麗同志的家庭成員及主要社會關係政治歷史清白，在“文革”、“兩亂”中立場堅定，旗幟鮮明，沒有參加任何邪教組織，無任何政治歷史問題，擁護黨的各項路線方針政策，表現良好。

三、個人現實表現

陳麗同志自入我校以來，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。從向黨支部遞交了入黨申請書以後，她就嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快，也參加了不同形式的培訓，堅持每季度向黨支部彙報思想表現，較系統的學習了黨的基本知識。組織上還有意給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛鍊和考驗他。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在工作中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習成績比較突出，思想覺悟提高很快，為早日加入黨組織創造條件，同時,受到老師和同學的一致好評。

學習上，認真刻苦，努力上進，從入校到現在，始終如一，持之以恆，除了文化課成績良好外，還積極參加班級所舉辦的活動，品學兼優， 並且於20xx年3月拿到了計算機二級證書。

工作上，陳麗同志雖然沒有擔任班級職務，但是她時刻都以一名黨員的標準嚴格要求自己。能夠積極參加形式多樣的課外活動，對待工作認真負責，有全局觀念，堅持不遲到不早退，並經常犧牲個人休息時間進行班級工作;積極幫助同學，平易近人，真誠相助，實事求是，有求必應，從無怨言，及時解決同學的問題，樂於助人，得到老師和同學的一致認可。

生活上，態度樂觀積極，努力上進，自立自強，嚴以律己，生活樸實節儉，情趣高尚，通過黨課的學習，陳麗同志對黨有了進一步的認識，特別是加深了對黨的宗旨“全心全意為人民服務”的理解，及時向黨組織提交思彙報，始終堅持正確的政治立場，入黨動機端正，積極學習黨的思想路線，與黨的思想路線保持一致，具備了正確的人生觀，價值觀，為其他同學做了好榜樣。

四、黨支部考察意見

作為一名大學生，陳麗同學能夠在思想，學習，工作，生活等方面處處領先，緊跟時代發展響應“八榮八恥”，在同學中起到了帶頭模範作用。 鑑於陳麗同學以上優異表現，根據她的申請，在廣泛徵求黨內外羣眾意見的基礎上，經過支部委員會醖釀和認真討論，一致認為陳麗同志基本具備黨員條件，建議發展其為預備黨員，並提交支部大會討論。

入黨徵求意見表 篇2

/////同學自從被列為入黨積極分子以來,積極主動學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習、工作和生活中努力踐行科學發展觀。一直以一名共產黨員的標準要求自己，充分地體現了其本階段在思想與實踐基礎上的進步。

學習上刻苦專研，有明確的學習目標。各科學習成績優秀，起到了良好地模範帶頭作用，並積極主動幫助班裏的後進生。

工作上自從擔任班級團支書一職以來，為班級大小事務盡心盡責、親歷親為，兢兢業業。在各項班級事務管理中顧全大局、任勞任怨，樹立了全心全意為同學服務的意識。得到了老師和同學極大的好評。

生活上作風文明簡樸，能發揚艱苦奮鬥的精神。關心、團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，並經常組織同學開展志願活動。有着十分好的羣眾基礎和威望。

現階段中，該同學無論在學習、工作還是生活上都起到了先鋒模範作用。

入黨徵求意見表 篇3

，女，漢族，河南省洛陽市人，生於**年**月**日;家庭出身農民，本人成份學生;文化程度大學本科;現為**20xx級學生。

(一) 家庭成員及主要社會關係情況

稱謂 姓名 工作單位及職務 政治面貌

父親 農民 羣眾

母親 農民 羣眾

伯父 農民 羣眾

(三)本人經歷

自何年何月 至何年何月 在何地、何單位、任何職 證明人

(四)政審情況

據本人交待和組織審查，該同志歷史清白，其家庭主要成員歷史

清楚。

(五)表現情況

從小在勤勞的父母教育之下，養成了勤儉節約、尊老愛幼的優良品質。自國小起一直遵守學校的規章制度，尊敬師長，是同學們的榜樣，是老師眼中的優秀學生。

思想上，該同志積極要求進步，20xx年3月以書面形式向黨遞交了入黨申請書，積極向黨組織彙報思想，參加黨校學習，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並取得了黨校結業證書。生活上，該同志始終以一個黨員的標準要求自己，勤儉節約，關心同學。學習上，該同學嚴格要求自己，刻苦認真，積極參加各項活動，勞逸結合，帶動起身邊同學的學習氣氛，積極幫助身邊同學共同進步。另外，還注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底藴。但是學習的效率不是很高，要在提高效率的基礎上，進一步提高成績。

該同志主要不足：平時做事易急躁，丟三落四;遇事不都沉着冷靜，易於情緒化，需改正提高。

綜上所述，王曉麗同志的思想素質和政治素質較好，入黨動機端正。工作認真負責，學習成績優異，在各方面都能全面發展，是一位有理想、有能力、有覺悟的共青團員。在廣泛徵求羣眾意見的基礎上，經支部大會討論，一致認為該同志已具備黨員條件，擬發展為預備黨員，特請院黨委審查。

入黨徵求意見表 篇4

1.經過一年時間的考察，較前段有更大的進步。這段時間內，該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想和社會主義和諧社會的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，熱愛生活，全面學習平衡提高綜合全方面，在同事當中樹立了良好的典範。通過認真考察和全面衡量，我們認為已具備共產黨員條件並願意介紹加入中國共產黨。

培養人：

X年XX月XX日

2.自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模範作用。今後應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。

X年XX月XX日

入黨徵求意見表 篇5

某同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事蹟報告會，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的共產黨員，他積極參加活動，自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。按照共產黨員先進性教育活動要求，對照黨章中共產黨員的標準，對照"八個堅持，八個反對"和毛澤東同志關於兩個務必的指導，認真地進行了個人黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。

同志們對實事求是、中肯地進行了評議，認為入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細緻的工作，勤於學習、善於鑽研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀共產黨員，現在仍然保持共產黨員的先鋒模範作用。 他的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，

有時有急躁情緒，不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神，提高修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員幹部的身份，高標準、嚴要求，工作主動積極主動，發揮專業才能，幹好本職工作，帶領職工為企業的發展作出貢獻。