幼兒教師的簡歷怎麼寫

個人簡歷是幼兒教師個人求職者向招聘者推銷自己時遞出的形象名片。以下是本站小編為大家整理的20xx幼兒教師個人簡歷範文，僅供大家參考!

20xx幼兒教師個人簡歷範文(一)

性

別： 女

民

族： 漢族

出生年月： 1989年5月3日

婚姻狀況： 未婚

身

高： 162cm

體

重： 44kg

户

籍： 浙江省杭州市

現所在地： 浙江省杭州市西湖區

畢業學校： 杭州幼兒教師培訓學校

學

歷： 大專

專業名稱： 師範 幼兒教育

畢業年份： 20xx年

工作經驗： 一年以內

求職意向

職位類別： 教師-幼教

職位名稱： 幼兒教師 ;

工作地區： 杭州市區 ;

待遇要求： (面談)元/月 可面議 ; 需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 普通話 標準　甲級二等

電腦水平： 國家網絡技術三級

教育背景

20xx年3月 - 20xx年6月 杭州幼兒教師培訓學校 大專

20xx年3月 - 20xx年6月 杭州達可大學附屬中學 中學

20xx年3月 - 20xx年6月 杭州範文國小 國小

工作經歷

20xx年6月 - 20xx年1月　杭州教育機構　擔任幼教

自我評價

本人活潑開朗，對於幼教工作十分熱愛，在幼兒園外出演出有一定經驗，對孩子有耐心，愛心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務!

20xx幼兒教師個人簡歷範文(二)

姓 名:

性 別:女

出生日期:1981年11月16日

身 高:160 cm

婚姻狀況: 未婚

户口所在地: 湖南

現在所在地: 湖南

普通話:良好

自我評價

有責任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標準，相關工作經驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學習，熱愛幼教工作。

思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善於交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協作精神和創新意識。

教育經歷

畢業院校:華中師範大學學前教育大專

最高學歷: 大專

所學專業:學前教育

工作經驗

20xx.8--20xx.7 赤壁市機關幼兒園(民營企業)

工作職位:幼師

離職原因:工作調動

工作描述:一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾説:“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔着教學任務，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利於我自覺地履行“教書育人”的重任。

20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽國小(民營企業)

工作職位:班主任

離職原因:因離住址比較遠

工作描述:關愛每個幼兒，為幼兒提供健康成長的平台。 教育需要愛，也要培養愛。實施課程中，我以幼兒發展為本，經常傾聽幼兒的需求、情感、想法，瞭解幼兒的“一百種語言”，走進幼兒的心靈，支持、關心、愛護、尊重、接納每一個幼兒，以公平的態度對待每一個幼兒，給每一個幼兒同樣的發展機會，鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動，始終做幼兒活動的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個性的發展。

20xx.8--20xx.7 藍天幼兒園(民營企業)

工作職位:幼師

離職原因:因生活住址變動

工作描述:由於現代家庭的特殊環境，使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完後滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來後身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力。

20xx幼兒教師個人簡歷範文(三)

個人基本簡歷

姓名： 周××

國籍： 中國

目前所在地： 上海

民族： 漢族

户口所在地： 台灣

身材： 170 cm 57 kg

婚姻狀況： 未婚

年齡： 30 歲

求職意向及工作經歷

人才類型： 普通求職

應聘職位： 幼兒教師

工作年限： 4

職稱： 無職稱

求職類型： 全職

可到職：隨時

月薪要求： 1500--20xx

希望工作地區： 上海

個人工作經歷：

20xx.06-20xx.11

大連××幼兒園

教師　副班

20xx.11-20xx.01

福州××幼兒園

教師　副班

20xx.05-20xx.02

杭州××有限公司

銷售部/財務部　跟單文員/出納

教育背景

畢業院校： 台北師範學校

最高學歷： 大專

畢業- 20xx-06-01

所學專業一： 幼師

所學專業二： 物流

受教育培訓經歷：

20xx.09-20xx.06　台北幼兒師範學校· 幼師專業

中專

20xx.03-至今

台北師範大學(函授班)

物流專業

大專在讀

語言能力

外語： 英語　良好

國語水平： 良好

粵語水平： 良好

工作能力及其他專長

工作介紹：

從20xx年5月從台北幼兒師範學校畢業，6月工作於福州××幼兒園，從事副班教師一職，主要負責小孩子的教育。

於20xx年3月就業於大連××幼兒園，從事副班一職，主要協助主班開展活動與負責小孩子的教育。

於20xx年5月到杭州科技有限公司就職，剛開始在銷售部主要負責銷售跟單，客户聯繫與溝通，貨運安排及庫存的管理及協調總經理所有事務。

到8月份，因公司人事調動，調到財務部從事出納一職，主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況，工作能力也受到領導的肯定。

詳細個人自傳

*本人性格穩健，處事嚴謹，具有團隊合作精神，工作認真負責，積極主動。具有較強的溝通、協調能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作，積累了豐富的工作經驗，對於文職工作有深刻的理解，能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

個人聯繫方式：158××××××××

20xx幼兒教師個人簡歷範文(四)

基本信息

姓 名：周 性別：女

婚姻狀況：未婚 民族：漢

户 籍：湖南長沙 出生年月：1992-05

政治面貌：預備黨員

現所在地：湖南長沙 身高：1.62cm

聯繫電話：135*27758

電子郵箱：

求職意向

人才類型：應屆畢業生

應聘職位：國小教師/幼兒教師

工作年限： 職稱：無職稱

求職類型：全職

到崗時間：隨時

月薪要求：面議 希望工作地區：湖南

教育背景

畢業院校：長沙師範高等專科學校

最高學歷：本科

學 制：4年

畢業日期：-06

所學專業：學前教育

所學課程：幼兒衞生學、幼兒心理學、幼兒語言學、幼兒教育學、幼兒科學教育、幼兒文學、普通話、歷史、地理、數學、生物、大學心理學、政治、體育、舞蹈、聲樂、鋼琴、美術、計算機等

校內實踐

20xx——20xx年加入了長沙師範學院青年志願者協會的志願者;

20xx——20xx年班級語言教育學課代表;

社會實踐

20xx學年暑假期間，在西藏日喀則地區XX村我自己組織一所幼兒實習兩週;

20xx——20xx年度上半學期，在長沙市第二附屬幼兒園見習兩次;

20xx——20xx學年上學期11月份在長沙市第二附屬幼兒園實習一週.

獲得證書：20xx年12月，長沙師範學院第*期團學幹部培訓班結業證書;

20xx年6月獲得長沙師範學院第*期入黨積極分子結業證書;

20xx年10月份長沙師範學院(共青團委員會)臨制(青年志願者協會)志願者證書。

獎勵情況：20xx----20xx學年第一學期中，被評為文明守紀先進個人 (系級);

語言能力

外 語： 英語一般

粵語水平： 一般

國語水平： 優秀

愛好及特長 具有良好的英語聽讀寫能力、基本的計算機知識，愛好音樂 、畫畫、故事、手工。

自我評價

1、專業知識上：聲樂、鋼琴是我在專業方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對國小的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及瞭解。

2、工作上：大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

3、思想修養上：品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業理論。

4、實習與社會實踐上：　我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。