教師的個人簡歷怎麼寫

求職者一定要有一份屬於自己的個人簡歷，那麼教師我的個人簡歷應該怎麼寫呢，下面小編為你分享一下教師的個人簡歷範文吧！

教師的個人簡歷1

姓名：

xxx

性別：

xxx

出生年月：

xxx

民族：

漢

籍貫政治面貌團員

畢業院校學歷大專

專業學前教育聯繫電話

健康狀況健康電子郵件

郵編地址

所學課程大學語文，高等數學，幼兒文學，英語，幼兒衞生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術，手工製作。

曾任職務生活委員，衞生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。

所獲榮譽

20xx年，“希望之星”歌詠比賽優秀獎;

中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

20xx年，獲教育局“優秀志願者”;

20xx年，見實習獲得“優秀實習生”;

20xx-20xx年，多次獲得“優秀班幹部”“優秀團員”“優秀團幹部”“三好學生”及“三等獎學金”。

實踐與實習

20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習;

20xx年，省政府幼兒園實習;

20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;

20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;

20xx-20xx年，在客運中心，居委會及校保衞科進行長期實踐。

自我介紹

五年的學習，我已經很好的掌握了學前教育的理論知識，並能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨鍊了意志，提高了自身涵養，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，並且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。

自我評價

正如我的名字，我很真誠。另外，穩重，活潑中帶內斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。

我的座右銘：

“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以願意付出，我願意為學前教育事業貢獻我的力量，實現自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨後!

教師的個人簡歷2

基本信息

姓 名： x先生

性 別： 男

民 族： 漢族

出生年月： 1988年11月

婚姻狀況： 未婚

身 高： 168cm

體 重： 55kg

户 籍： 江西上饒

現所在地： 福建廈門思明區

畢業學校： 上饒師範學院

學 歷： 本科

專業名稱： 師範 國小教育

畢業年份： 20xx年

工作經驗： 三個月(實習)

求職意向

職位性質： 全 職

職位類別： 教師-國小教師

職位名稱： 國小教師 ;

工作地區： 廈門市區 ; 廈門思明區 ; 廈門湖裏區

待遇要求： 20xx-3000元/月 可面議 ; 不需要提供住房

到職時間： 可隨時到崗

技能專長

語言能力： 英語 四級 ; 普通話 標準

電腦水平： 通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景：

時間 所在學校 學歷

20xx年9月 - 20xx年7月 上饒師範學院 本科

工作經歷

所在公司： 上饒市實驗國小

時間範圍： 20xx年9月 - 20xx年11月

公司性質： 事業單位

所屬行業： 教育、培訓、科研院所

擔任職位： 教師-國小教師

工作描述： 20xx年9月至11月在上饒市實驗國小實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

自我評價：

我最大的優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。