國中獎學金推薦信

一個學生符合拿獎學金的資格，老師可以推薦他獲得獎學金。下面是本站小編給大家整理的國中獎學金推薦信，供大家參閲!

國中獎學金推薦信篇1

尊敬的各級領導：

今收到我院學生xxx同學申請國家獎學金的申請要求，現我院經各方面的評審通過其對申請國家獎學金的請求。

思想方面:該生在大一剛開學就向院裏面遞交了入黨申請書，以優異的成績通過黨課，順利結課，在大二上學期還參加青年馬克思主義者培訓班，現在該生是一名優秀的預備黨員。另外該生經常關注國內外時事，關心國家大事，思想上始終以一名合格的共產黨員身份嚴格要求自己，做事積極充滿活力與激情。

學習方面：該生在校表現良好，成績優異，對待學習勤奮刻苦，在學生當中起到了很好的模範帶頭作用。其能力和水平得到了任課教師及同學的廣泛好評，並且該生從入學到現在一如既往的保持正確的心態和態度來面對自己的學業。其學習成績和綜合測評成績一直在班內前幾名，表現突出。憑對該生的瞭解，該學生積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的大學以及人生有着明確的規劃和奮鬥方向，在校期間態度端正，堅持着自己的目標以及理念。對待每門功課都做到認真鑽研。經過兩年的努力，在學習上有了很大的進步。在歷次考試綜合測評中都位於班級的前三甲在專業中也有不錯的排名。xxxx年xxxx班級排名第二，獲得學校品學兼優獎學金，國家勵志獎學金。xxxx年xxxx班級排名第一，專業第二，在大二還一次性通過四六級，並且以優異的成績拿到計算機二級證書。

工作和生活情況：該生大二擔任班級的團支書一職，團結同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，班級工作一帆風順，和諧發展。另外還在院裏加入學習部組織並參加“xx杯辯論賽”，還參加“優秀作業展覽大賽”，並且還參加院裏舉行的“學習經驗交流會”，“四六級經驗交流會”。此外，還加入了學校的青年志願者協會，參加植樹活動，支教活動，敬老院服務等活動。在學習和工作之餘，該生還充分利用業餘時間參加校內外的兼職。在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此以來積累自己的社會經驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己更好的融入社會。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求她的幫助。她也很樂於幫助身邊的人，當聽到學校有位老師生病急需獻血時，她絲毫沒有猶豫，她説覺得別人給她帶了温暖，她要把這份愛心給傳遞下去。

以上即是xxx同學的個人基本情況。

xxxx學院

國中獎學金推薦信篇2

尊敬的各級領導：

今收到我院學生李寧同學申請國家獎學金的申請要求，現我院經各方面的評審通過其對申請國家獎學金的請求。 思想方面:該生在大一剛開學就向院裏面遞交了入黨申請書，以優異的成績通過黨課，順利結課，在大二上學期還參加青年馬克思主義者培訓班，現在該生是一名優秀的預備黨員。

另外該生經常關注國內外時事，關心國家大事，思想上始終以一名合格的共產黨員身份嚴格要求自己，做事積極充滿活力與激情。 學習方面：該生在校表現良好，成績優異，對待學習勤奮刻苦，在學生當中起到了很好的模範帶頭作用。其能力和水平得到了任課教師及同學的廣泛好評，並且該生從入學到現在一如既往的保持正確的心態和態度來面對自己的學業。其學習成績和綜合測評成績一直在班內前幾名，表現突出。憑對該生的瞭解，該學生積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的大學以及人生有着明確的規劃和奮鬥方向，在校期間態度端正，堅持着自己的目標以及理念。對待每門功課都做到認真鑽研。經過兩年的努力，在學習上有了很大的進步。在歷次考試綜合測評中都位於班級的前三甲在專業中也有不錯的排名。

20xx-20xx班級排名第二，獲得學校品學兼優獎學金，國家勵志獎學金。20xx-1012班級排名第一，專業第二，在大二還一 次性通過四六級，並且以優異的成績拿到計算機二級證書。 工作和生活情況：該生大二擔任班級的團支書一職，團結同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，班級工作一帆風順，和諧發展。另外還在院裏加入學習部組織並參加“機械杯辯論賽”，還參加“優秀作業展覽大賽”，並且還參加院裏舉行的“學習經驗交流會”，“四六級經驗交流會”。

此外，我還加入了學校的青年志願者協會，參加植樹活動，支教活動，敬老院服務等活動。在學習和工作之餘，該生還充分利用業餘時間參加校內外的兼職。在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此以來積累自己的社會經驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己更好的融入社會。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求她的幫助。她也很樂於幫助身邊的人，當聽到學校有位老師生病急需獻血時，她絲毫沒有猶豫，她説覺得別人給她帶了温暖，她要把這份愛心給傳遞下去。 以上即是李寧同學的個人基本情況。

國中獎學金推薦信篇3

尊敬的各級領導：

今收到我院學生xxx同學申請國家獎學金的申請要求，現我院經各方面的評審通過其對申請國家獎學金的請求。

思想方面:該生在大一剛開學就向院裏面遞交了入黨申請書，以優異的成績通過黨課，順利結課，在大二上學期還參加青年馬克思主義者培訓班，現在該生是一名優秀的預備黨員。另外該生經常關注國內外時事，關心國家大事，思想上始終以一名合格的共產黨員身份嚴格要求自己，做事積極充滿活力與激情。

學習方面：該生在校表現良好，成績優異，對待學習勤奮刻苦，在學生當中起到了很好的模範帶頭作用。其能力和水平得到了任課教師及同學的廣泛好評，並且該生從入學到現在一如既往的保持正確的心態和態度來面對自己的學業。其學習成績和綜合測評成績一直在班內前幾名，表現突出。憑對該生的瞭解，該學生積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的大學以及人生有着明確的規劃和奮鬥方向，在校期間態度端正，堅持着自己的目標以及理念。對待每門功課都做到認真鑽研。經過兩年的努力，在學習上有了很大的進步。在歷次考試綜合測評中都位於班級的前三甲在專業中也有不錯的排名。xxxx年xxxx班級排名第二，獲得學校品學兼優獎學金，國家勵志獎學金。xxxx年xxxx班級排名第一，專業第二，在大二還一次性通過四六級，並且以優異的成績拿到計算機二級證書。

工作和生活情況：該生大二擔任班級的團支書一職，團結同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，班級工作一帆風順，和諧發展。另外還在院裏加入學習部組織並參加“xx杯辯論賽”，還參加“優秀作業展覽大賽”，並且還參加院裏舉行的“學習經驗交流會”，“四六級經驗交流會”。此外，還加入了學校的青年志願者協會，參加植樹活動，支教活動，敬老院服務等活動。在學習和工作之餘，該生還充分利用業餘時間參加校內外的兼職。在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此以來積累自己的社會經驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己更好的融入社會。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求她的幫助。她也很樂於幫助身邊的人，當聽到學校有位老師生病急需獻血時，她絲毫沒有猶豫，她説覺得別人給她帶了温暖，她要把這份愛心給傳遞下去。

以上即是xxx同學的個人基本情況。

xxxx學院

xxxx年xx月xx日