個人工作事蹟簡介

在每一個崗位上都有積極分子，在評選時我們叫他們先進個人。那麼個人工作事蹟簡介怎麼寫呢?下面由本站小編為你提供的個人工作事蹟簡介，希望能幫到你。

個人工作事蹟簡介(一)

我想自己並不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支持他，培養了他良好的思想品質和積極的工作態度。現將一年來該同志先進事蹟總結如下：

一、認真做好本職工作。

xx年度16月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部會計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業務專項稽核、分行信貸業務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內控制度評價稽核、分類分層次監管稽核、分行(管理部)專項現場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機xx年問題監管工作，做好貸款到期回收的監控工作和重要業務交接工作、參與分行“營業窗口酒店式”服務組織考評工作、對業務工作中出現的問題及時介入實時監督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行會計業務的檢查輔導工作和季度會計規範化檢查工作。

下半年，該同志調分行營業部負責營業廳工作。能夠從營業廳實際出發，狠抓基礎性工作：

1、優化服務環境，規範服務行為。從服務儀表、服務態度、服務語言、服務規範等方面嚴格要求員工，推出“每週一星”“服務明星”活動，在分行規範化服務評比中取得第一名;

2、抓崗位培訓，強員工素質。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一;

3、加強內部管理，建立監督機制，員工自我監督、領導日常監督、社會公開監督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調動員工服務意識和主動意識。

4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統一，員工步調一致。

5、做好業務培訓和規範操作工作，在分行會計規範化檢查中成績居前。

經過半年努力，員工的服務意識和服務質量明顯提高，營業環境有效改善，內部管理、規範操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業環境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內容的櫃枱服務規範基礎上，把抓單純服務態度轉變到以客户為中心、以客户滿意為準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業部被總行評為xx年度十佳網點。

二、注重學習，恪守兢兢業業、踏踏實實的工作作風。該同志作風踏實，嚴謹敬業，具有強烈的事業心和責任感，能夠以身作則。工作紮實，任勞任怨，求真務實，是一個想幹事業的勤政的幹部。具有較強的敬業精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管幹什麼總是自己首先留下或衝鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經濟金融政策和和業務書籍，能夠主動向周圍同志取經，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。

三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。作為一名中員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時嚴守行規行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發行的利益為衡量標準，忠於職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質。

該同志xx年度分別被總行和杭州分行評為先進個人。

個人工作事蹟簡介(二)

我於x年xx月生於xx市一個家庭。從上國小開始，漸漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了“東方紅、太陽升”的優美旋律，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閲讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養起好學上進的情趣。漸漸地在我幼小的心靈裏萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸實而熾烈的情感，開始有了長大後為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻情誼。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮加入中國先鋒隊。幾年後我送走了少年時代，迎來了青年時代。

x年，我國小畢業，考入了x中學。隨着年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠攏團組織，主動接受組織的教育和培養，通過組織的幫助和自己的努力，我於x年加入了中國共產主義青年團。(在中學時的思想認識和表現)

三年後，我又考入x中學(職高、中專)，在中學裏，我努力提出自己的思想覺悟，參加學校的各項政治活動和集體活動，努力學習，曾經擔任過班長，團支部書記，學校學生會主席等職務。由於我在思想上要求進步，學習優秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學生、市三好學生、優秀學團幹部等光榮稱號。

x年，我高中畢業，以優異的成績考入本院系專業，在學院學生期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學習和老師的教育與培養，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高和昇華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養。為此，我懷着無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，向黨表現了自己的理想和願望，志願加入中國共產黨，甘願為共產主義事業奮鬥終身。從此，我在思想上、學習上、工作上和生活上等方面，更加嚴格要求自己。學習和工作之餘，積極主動找黨員談心，向組織彙報思想。一年後，我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放人社會主義現代化建設，把握時代的脈搏，立志為社會主義做出自己應有的貢獻。

進入大學後，(列舉自己思想認識上的提高和各方面的表現)

回顧這十多年的進步歷程，我深深感到，沒有黨的教育和培養，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的成績。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產主義奮鬥終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發展的強大精神動力人思想支柱。

我作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一員。倍感歡欣鼓舞，我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的xx大精神並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動保持黨的先進性，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一道，全面建設小康社會，向着共產主義美好明天奮勇前進!

彙報人：

x年xx月xx日

個人工作事蹟簡介(三)

1.書寫要求

(1)必須由本人手寫，不能用打印稿;

(2)用黑色墨水(或黑色簽字筆)書寫;

(3)用紙為20x20方格稿紙;

(4)字數一般不少於1500字。

2.內容要求

(1)本人經歷：一般從國小開始寫起來。讀書的起始時間、單位、所擔任的職務和受過何種獎勵和處分，但要注意簡明扼要;參加過什麼組織以及需要向黨組織説明的其他問題。可對大學生活作較為詳盡的介紹。

(2)真實而具體寫明自己的思想認識過程。寫明各時期對黨的認識;寫清在歷次重大政治鬥爭中的態度，明確自己的努力方向。

其中(2)應當詳細説明。

3.格式要求

(1)標題：居中寫“個人典型事蹟”;

(2)稱謂：可不用，直接寫正文;也可參照思想彙報格式。

(3)正文見第2點;

(4)結尾：若開頭寫了稱呼，則參照思想彙報格式;一般居右書寫“彙報人”，下一行寫上“xx年xx月xx日。

4.注意事項

(1)要實事求是地反映和評價本人經歷，不誇誇其談;

(2)要從實際生活中總結經驗教訓，寓理於敍事之中;

(3)要簡單明瞭，突出重點，不要記流水賬。