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加強團隊合作的遊戲

加強團隊合作的遊戲

團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。接下來小編蒐集了加強團隊合作的遊戲,歡迎查看,希望幫助到大家。

加強團隊合作的遊戲
加強團隊合作的遊戲一:圍城

一、 目的:團隊有了共同目標,體會矇眼合作的特點,對照日常工作

二、 時間:45分鐘

三、 道具:粗棉繩一條、眼罩(依人數而定)

四、 步驟:

1、用眼罩將所有的學員的眼睛蒙上,將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。蒙上眼後,在原地轉三圈。

2、培訓師告知在地上有一根很長的繩子,團隊的任務是找到這根繩子,並將它圍成正方形,要求在20分鐘內完成,完成時每個人都必須握住繩子。

3、遊戲進行中,培訓師可多放1—2條短的繩子,進行至一半時間或尾聲時,培訓師可悄悄讓2—3位同學拿掉眼罩(不許説話,做觀察員),繼續參加活動。

4、 矇眼人可以説話交流。

五、 分享:

1、怎樣使隊伍成功圍成一個正方形?什麼導致了這個活動的成功和失敗?

2、想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎?矇眼與不矇眼做事的差異在哪裏?

3、這個遊戲和工作類似嗎?你有什麼啟發?

4、如果再玩一次,會使什麼獲得改善?

加強團隊合作的遊戲二:穿越“死亡電網”

一、 目的:培養團結合作的團隊精神。

二、 時間:30分鐘

三、 道具:“電網”

四、 步驟:

1、分組(每組10至15人)。

2、説明:此電網為380伏高壓電,除底線外不能有任何觸碰,否則即為死亡;要求全體通過;

3、規則:每組預先給滿50分,觸電一次扣1分,滯留一個扣5分,每超時1分鐘扣1分。

4、規定時間內完成:20分鐘。

5、注意事項:不允許藉助任何工具,不能越界(此岸不能到彼岸,彼岸不能到此岸);每一網洞只能過1人/次,不允許實驗。

6、公佈結果。

五、 分享:

1、每組總結成功或失敗的原因。

2、培訓師總結:

(1)經驗是在失敗的先例中形成的,要及時總結失敗的教訓;

(2)要想實現目標,只有團結、協作、互相鼓勵;

(3)計劃性的重要性;

(4)講節奏,求精確,聽指揮(要產生領導者,大家服從);

(5)失敗的原因:不瞭解規則、盲動、相互不協調;

(6)要敢於嘗試,有必勝的信念。

加強團隊合作的遊戲三:蘋果與鳳梨

説明:

1、全體學員圍成一圈

2、訓練師先和相鄰的人進行演示

訓練師:這是蘋果。

相鄰的人回答:什麼?

訓練師:蘋果

相鄰的人回答:謝謝!

3、回答完這一對話程序,由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題:

甲:這是蘋果。

乙:什麼?

甲(對訓練師説):什麼?

訓練師:蘋果

甲:蘋果

乙:謝謝!

4、將此對話一直持續下去,最終傳到訓練師;同時訓練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨,這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。

5、注意事項:

1)培訓師要密切注意對話的流向,特別是蘋果和鳳梨的走向;

2)這是一個非常有趣和複雜的遊戲,訓練師應該提醒對話過程中的回答的規律,要求參加培訓的人員要有特別高的注意力和反應能力

3)可做為晚會遊戲或者暖場遊戲。對於發生回答錯誤的學員,可以適當做些懲罰。

加強團隊合作的遊戲四:人浪與人椅

一、 目的:增強學員間的友誼關係和相互的協調性以及團隊協作能力。

二、 時間:15分鐘

三、 道具:大纜繩(長度以每人一尺為標準)

四、 步驟:

第一部分:

1、全體學員手握纜繩圍成一圈,面向圓心,同時向後靠,形成一個巨大的人圈。

2、培訓師發出指令:

(1)讓某一個方向的人向下蹲,另外三個方向的人感覺中間力量的變化。

(2)按順時針方向逐一向下蹲,完成人浪的操作。

第二部分:

1、每位學員將雙手放在前面一位學員的雙肩上。

2、聽從培訓師的指令,緩緩地坐在身後學員的大腿上。

3、培訓師再給予指令,學員叫出相應的口號(例如:“齊心協力、勇往直前”)。

4、看看整個團隊可以堅持多長時間不鬆跨。

五、 分享:

1、別人向下蹲時,你覺得有什麼變化,你會有什麼直接反應?

2、是否有依賴思想,認為自己的鬆懈對團隊影響不大?最後出現什麼情況?

3、我們這個團隊是怎樣達成相互配合的效果的?

加強團隊合作的遊戲五:狗仔隊

遊戲規則:

1、將所有人進行分組,每組兩人

2、培訓師提問:在小組裏誰願意做為A?

3、剩下的人為B

4、培訓師説:選A的人代表八卦雜誌的記者,俗稱“狗仔隊”,代表B的是被採訪的明星,A可以問B任何問題,B必須説真話,可以不回答,時間三分鐘,不可以用筆記。

5、三分鐘后角色互換

遊戲討論:

1、該遊戲可用於溝通遊戲當中,主要説明的認識與陌生人進行交往的一些知識:例如,我們將談話的內容分為幾個層次,最外層的談話是對客觀環境的交談,比如談天氣,談股市,因此比較容易交談;第二層就是一些談話者自身的一些話題,比如交談社會角色的話題,例如你的家庭狀況如何呀?你是哪裏人呀等等問題;第三層就更深一層,會到個人隱私部分等比較敏感的話題,比如性、金錢的態度、個人能力的判斷等等,最後一層則是個人內心的真實世界,比如道德觀、價值觀等。不同層次的話題適合不同的場合和談話對象,層次越高,雙方的溝通和相互信任越能體現出來;

2、對於直接面向客户式的銷售人員的溝通能力很重要,就是要懂得循序漸進的將顧客心理的保護屏障一層層剝掉,從而使顧客達到內心的信任,促使銷售成功

3、此遊戲還可以進行改編,即將原先的分組重新組合,每6人一個組,原來的搭檔必須仍在同一組,可由A扮演B的角色,以B的身份説出剛剛説掌握的B的情況,並告訴其它隊員;做完之後互換角色,達到小組成員能夠迅速的認識同伴並建立關係。

加強團隊合作的遊戲六:罐頭鞋

一、 目的:團隊精神、合作意識。

二、 時間:30分鐘

三、 道具:

1、三隻空汽油桶(標上符號或分別塗上不同的顏色)。

2、兩塊長約4米,寬約40釐米,厚約10釐米的木板。

四、 步驟:

1、組成13至19人的小組若干個,組員之間不許講話。

2、全組人員全部同時站到事先預備好的木板上。

3、全組人員在木板上將三隻桶、兩塊木板都進行位置變換(不許落地)。

五、 分享:

1、團結才能勝利。

2、有序、有指揮是一個團隊獲勝的條件。

3、團隊角色:實幹家。

標籤: 遊戲
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