當前位置:萬佳範文網 >

禮儀 >團隊遊戲 >

1歲-1歲半的早教遊戲

1歲-1歲半的早教遊戲

還在找早教遊戲嗎,下面小編為大家精心蒐集了關於1歲-1歲半的早教遊戲,歡迎大家參考借鑑,希望可以幫助到大家!

1歲-1歲半的早教遊戲

1、傳球

首先選擇和寶寶腦袋大小差不多的球(太大太小都抓不住),然後選擇或清理出一塊室內或室外的空間,家長坐在離他一兩步遠的地方,輕輕將球滾到寶寶腳邊,然後鼓勵他把球滾回來。寶寶熟練後,慢慢擴大與他的距離。同樣,家長也可以試着將球輕柔地彈給寶寶,再讓他彈回來。

技能聚焦:學會滾球或讓球停止都可以幫助幼兒提高大動作技能;可以訓練幼兒手眼協調能力;還可幫他們培養時間感,因為需要算出球達到他們需要多長時間。

2、吹泡泡

自己動手將一杯水,一勺甘油以及兩勺餐洗劑混合在一起,即可製成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡,當寶寶追趕擊破時,為他歡呼。然後用小棒重複,吹出雨點般的小泡泡要用力,吹大泡泡則要輕柔。這個遊戲可以把寶寶帶到户外做,向他解釋風可以吹得樹葉沙沙響,可以吹動他的頭髮,也可以吹走泡泡。吹時,家長倒着走,以便讓寶寶邊追父母邊抓泡泡。

技能聚焦:吹泡泡、追逐泡炮並將其擊破是鼓勵運動、刺激手眼協調的絕佳遊戲,還可以介紹大小高低的概念。

3、晃動身體的歌

家長可以給小寶寶唱《拍手歌》,並教寶寶根據歌詞做動作,寶寶渴學習身體各部位的名稱,所以要強調歌詞中的手和腳,做大幅度的動作以強調詞義。寶寶學會兒歌后,家長故意犯錯,比如應該跺腳時拍手,就看寶寶如何反映了,寶寶很可能開懷大笑,因為幽默感與生俱來。

技能聚焦:鍛鍊寶寶的身體意識、大動作技能、聽覺和社交技能。學會控制手和腳對這個年齡段的寶寶是非常重要的事,當家長説出這些部位,他就可以指出身體的位置,説明遊戲起作用了。

4、枕頭路

在室內用枕頭和軟墊鋪一條路,讓路圍着房間彎彎曲曲。家長鼓勵寶寶沿着小路爬完或走完路線。這條路彎曲又不平,家長一定要抓住他的手,並把寶寶的鞋子和襪子都脱了,一旦寶寶的步子穩了,放手讓寶寶自己在枕頭上走幾步,但是要站在附近保護。也可以在路線中,有的放兩個枕頭增高,有的放在桌下,這樣寶寶就得自己設法爬上或爬下了。枕頭或軟墊也可以用各種大小、顏色和質地的,可以使路變得豐富有趣。

技能聚焦:活動和探險,寶寶是非常感興趣的,所以在有趣的環境下帶寶寶四處轉轉,一定會令他高興。這項活動可以訓練寶寶的動作技能,訓練他克服障礙的能力,增強掌握平衡的能力。

5、定格舞

當家長和小舞蹈家旋轉跳舞時,放上音樂,並請旁人控制開關。將寶寶抱在懷裏,樂聲響起時,和寶寶一起左右搖擺做大動作,也可傾斜一下;音樂停止時,保持原有動作不動,音樂再次響起時,繼續跳。然後每次停止時都定格。大一點的寶寶自己能掌握好跳或停,小寶寶在家長懷裏定格,也會感到高興的。

技能聚焦:當寶寶跳舞時,能體驗到音樂的韻律,這是寶寶發展語言和音樂技能重要的第一步。這種遊戲還可以開發寶寶的平衡和聽覺技能。

6、演奏中的樂隊

給寶寶準備結實的木勺、大小不同的不鏽鋼碗、輕巧的平底鍋、各種大小的金屬蓋和塑料杯。樂器越大,種類越多,家長和寶寶所製造的聲音就越大越多。當小音樂家演奏時,鼓勵他嘗試不同的敲打方式,產生不同的聲音效果:熱情地、輕柔地、緩慢地、快速地...一定要讓寶寶指出其中的不同。讓寶寶敲打樂器,按家長的指令停止或開始音樂。也可播放寶寶喜歡的音樂,最好是有明顯節奏感的,鼓勵寶寶跟着敲打“樂器”。

技能聚焦:這是寶寶學習因果關係的方式之一,寶寶敲東西時,他就能明白自己也能製造聲音。在練習中,寶寶的協調能力和對聲音的理解力也能提高。

7、躲貓貓盒

收集有些鞋盒或禮品盒,找一些家庭成員照片或物品、動物、玩具的靜物畫,然後填在每個盒蓋的裏面。打開盒子,和寶寶討論裏面的畫和照片。並讓他自己打開,説出畫和照片是什麼。一旦寶寶掌握了一些,就測試他的記憶:問他哪個盒裏有爸爸或馬、球等。

技能聚焦:這個遊戲能提高寶寶的視覺記憶和小動作技能。更重要的是,把名稱和畫面搭配起來,會對寶寶的口語表達有所幫助。當然也應更新盒子裏的圖片,給寶寶驚喜。

8、紙板屋

家長動手找來紙箱,並在上面割出門和窗,以便寶寶能夠打開關上,並用筆裝飾小屋,紙箱小屋使寶寶成為自己世界的主人。寶寶可以在裏面爬行和躲藏。媽媽可以在外面問:嗨,有人在家嗎?寶寶就會開門爬出小屋迎接媽媽。

技能聚焦:從小屋爬出可以鍛鍊動作協調和空間意識,學會如何捉迷藏可以培養寶寶的社交技能。

9、有趣的瓶子

收集幾個乾淨的、蓋子易擰的廣口瓶,在每個瓶子裏放入孩子喜歡的玩具或彩色紗巾,開始時蓋子鬆一些,以便他不那麼靈巧的手指可以容易地取出玩具。寶寶會一遍遍重複這個遊戲。

技能聚焦:讓寶寶學會打開瓶蓋,可以提高他的協調能力和小動作技能,還可以多次強化這些技能。

10、談話錄音

想象一下孩子聽到自己聲音時的快樂,給寶寶錄音使他產生全新的感覺,讓全家多年以後懷念這一段。可以錄的太多了:寶寶看到大人做鬼臉發出的笑聲,咿呀的自言自語聲,甚至洗澡時歡樂的尖叫聲,再大一些可以錄他獨唱或和家長合唱的歌。

技能聚焦:這個階段寶寶關注的焦點是她自己——所有的東西都屬於他。鏡子可以看到自己的長相,錄音可以讓他發現自己的聲音。這些能幫他發展視覺和聽覺技能,而這些對語言發展是非常關鍵的。

標籤: 早教 遊戲
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/liyi/tuandui/0gyxmk.html
專題