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學校的中秋節活動方案(通用17篇)

學校的中秋節活動方案(通用17篇)

學校的中秋節活動方案 篇1

活動背景:

學校的中秋節活動方案(通用17篇)

由於班級裏面部分團員離家較遠,再加上陰雨天氣,而選擇留校,又恰逢中秋佳節,為了讓團員們感受到共青團這個大家庭的温暖,在我們班黨員和班委的帶動下,組織此次活動。

活動時間:20xx年9月16日

活動地點:心理輔導中心(排球場附近)

活動目的:

繼承和發揚中國傳統節日精神,加深團員間的瞭解與友誼,營造朝氣

蓬勃的團支部氛圍,讓大家過一個愉快的中秋節。

參加人員:

*班留校團員

活動準備:

1、提前購買食物,佈置活動現場。

2、做好活動流程安排,選好各相關負責人。

活動內容:

◆ 晚上7.30 準時到場

◆ 晚上7.30-11.00 大家圍在一起打火鍋。

◆ 晚上11.00-11.20 收拾現場,清理垃圾。

主要負責人:

班委成員

活動注意事項:

1、活動前班長統計人數,要求在校團員參加。

2、活動中遵守紀律,不準亂扔垃圾。

學校的中秋節活動方案 篇2

一、前奏

一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。

二.活動主題:相聚金秋

三.活動對象:全體同學及教師

五.活動時間:20xx年9月8日

六.活動目的:

1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,瞭解中秋節的習俗

2,藉助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會

七.活動方式

操作説明

現場佈景,營造中秋氣氛,或佈置現代的團圓喜慶的場景

1.外場佈置

懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責

2.內場佈置

按照教室內原有佈局,懸掛中秋節燈籠,並貼上字謎,以供活動所需。

3.晚會內容:

(1)節目豐富多彩的文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。

(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。

學校的中秋節活動方案 篇3

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程:

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

説説自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀,她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,説:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。

學校的中秋節活動方案 篇4

廣州部分樓盤中秋活動一覽

樓盤 日期 活動內容

華南碧桂園 9月11日20:00~22:00 “明月璀璨金秋夜”有傳統浪漫的歌舞表演、扣人心絃的雜技、神奇的魔術、滑稽幽默小丑,互動精彩的舞台小遊戲等。

廣州碧桂園 9月11日20:00~22:00 後花園法國長廊將舉辦中秋水果、美食文化一條街活動,後花園還設計了一系列趣味無窮的攤位遊戲,懸掛了600個帶有燈謎的富有特色的燈籠。

廣州雅居樂花園 9月11日

9月12日 準備精美點心並安排神祕嘉賓到場表演特備節目。

“花燈璀璨煙花夜”當晚有商業街亮燈儀式、文藝表演、煙花匯演及啤酒狂歡節等節目。

雅居樂•雍景豪園 9月12日 舉行“中秋追月夜”,有猜燈謎、投籃、圈玻璃瓶、呼拉圈大賽、夾波珠等活動,並請來著名相聲表演藝術家黃俊英與何寶文現場獻藝。

雅居樂•雍華廷 9月10日 組織500位業主舉行“中秋梨園夜”,可欣賞著名粵劇表演藝術家羅家寶的精彩表演。

東方新世界 9月11日18:00 東方、東逸新世界將同時舉行盛大的中秋晚會。東方新世界舉行篝火狂歡晚會,有豐富的節目及獎品,及一場別開生面的真人婚禮示範SHOW;東逸花園則舉行中秋遊園會。

嶺南新世界 9月7日 在銷售中心、園林、燒烤場等舉行中秋燈謎遊園、聚餐、舞會、燒烤等活動,並在現場舉行樓盤推介和認購活動。

凱旋新世界 9月11日 “法國情•中國月”的風情賞月酒會。

富力廣場 9月11日

9月12日 中秋“卡拉 OK”比賽。

全區有獎燈謎、歡樂遊戲攤位、中心舞台歌舞獻藝及豐富禮品大抽獎。

富力天朗明居 9月13日 中秋文藝晚會。

環市西苑 9月1日 舉辦中秋節燈籠製作比賽。

富力東堤灣 9月11日 舉行中秋遊園活動。

富力陽光美居 9月10日 舉行中秋節賞月燈謎活動,邀請樂隊現場演奏。

盈澤苑 9月10日 舉行賀中秋、慶國慶賞月、猜燈謎活動。

碧濤灣 9月12日 江畔益茗賞月音樂晚會。

白雲尚城 9月12日17:00~20:00 在樓盤園林現場將舉行“豐收的喜悦”音樂會,音樂會邀請星海音樂學院的精英參加演出,預計將有1000人出席當晚的現場音樂會。

祥景花園 9月11日晚 舉行“中秋家家樂”的主題晚會,晚會內容以遊戲、遊園為主。

白雲駿景 9月12日起 展開“國慶黃金置業大行動”,行動包括:“黃金單位一口價”、“黃金優惠大折扣”、“禮品大抽獎”。

富力陽光美居 9月10日 舉行中秋節賞月燈謎活動,邀請業主和員工共同聯歡,活動將邀請樂隊現場演奏。

南湖半島 9月10日晚

9月10日

9月10日~14日

9月20日週六、日 在中央水榭公園舉行“家•圓•美”半島中秋晚會。

具有傳統特色的中秋燈飾將掛滿社區。

舉行4天的“月影隨行”將設有夜間看樓活動。

名車展將會有奧迪名車在現場展示。

VIP南湖半島週末之旅免費提供燒烤、游泳、網球及籃球。

學校的中秋節活動方案 篇5

活動一:發出“活動海報

內容要點:向教師、家長、幼兒介紹活動的背景、時間、地點、主要內容、參與方式等,鼓勵家長協助幼兒收集有關中秋節的材料,並積極參與活動。同時,教師有目的地收集相關資料,做好主題班會的知識儲備。

活動二:採摘活動

內容要點:假期裏,家長自願帶孩子去郊外參與親子採摘活動,採摘向日葵、花生等乾果,備做月餅的餡料。在親子採摘的過程中,讓大家瞭解向日葵、花生的生長習性。

活動三:家長工作

內容要點:利用幼兒園網站、家園親子小報,通過圖片、文字、影像等形式,直觀地讓家長分享主題活動進程中的相關信息及活動計劃,並請家長出謀劃策。

活動四:教師研討活動

內容要點:討論、確定班會課的內容、方式方法與所準備的教玩具。

活動五:開展班會活動

內容要點:重點向幼兒講解中秋節的來歷和習俗,鼓勵幼兒回家和家長一起快樂度過這個難忘的中秋節,並能把在家過節的快樂回來分享給老師和小夥伴。

材料:各種手工材料及工具,根據材料的不同分成4組。提供展示作品的區域。

活動過程:

開始部分:和父母一起聽小小講解員講有關玉兔的故事傳説,激起幼兒對玉兔的興趣。

中間部分:幼兒和父母按自己的意願選擇操作材料(共有4種:棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿蔔雕刻小玉兔),並動手製作。

結束部分:幼兒與父母親將親子製作的小玉兔展示在活動背景圖上,進行環境佈置。

活動六:妙筆生趣畫

創造性表徵:學習圍繞嫦娥繪畫。

語言:學習收集有關嫦娥的故事傳説,對民間文學有興趣。

動作:非移動性動作(彎腰、揮動手臂等)。

材料:繪畫用的工具、材料,嫦娥的形象圖片,設計好展示的區域。

活動過程:

開始部分:幼兒邊聽小小講解員講有關嫦娥的故事傳説,邊欣賞各類嫦娥的圖片。

中間部分:幼兒自願選擇自己喜歡的形式作畫。

結束部分:與父母一起,將作品佈置在牆上,並參觀同伴的作品。

活動七:祝福感受美

1.一家人圍坐在一起.聽家長介紹中秋節的來歷。

2.品嚐糖芋艿和月餅,幼兒和家長一起製作月餅。

3.在家長的指導下進行祭月活動,寄託對同伴、父母、老師的美好祝願。

學校的中秋節活動方案 篇6

活動主題:中秋月圓人團圓

活動形式:晚會、遊戲

活動時間:9月22號中秋夜晚

活動地點:理工樓教室待定

策劃單位:08電信班委會

參與人員:08電信

活動準備:

派人聯繫教室,教室要足夠大,至少能容納50人

買些氣球花紙等佈置教室,買好吃的東西

考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組

節目安排:

①踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最後氣球完好無損者獲獎;

②搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵

③ 心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

④ 頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

⑤ 腦筋急轉彎 每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;

⑥ 猜歌名 搶答形式,由電腦放歌,同學搶答;

⑦ k歌大比拼 每組派一位選手k歌,麥霸者獲獎;

最後清理教室,晚會結束!

學校的中秋節活動方案 篇7

為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵,引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。

一、活動主題:

同創文明·濃情中秋

二、活動時間:

201x年9月1x—29日

三、活動對象:

高二年級

四、活動安排:

1. 開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班於9月17日將報名表格交至高二9班xx處。

比賽時間:9月22日下午16:00

比賽地點:2號樓5層多功能廳

2. 開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,繼承傳統優秀美德。要求:各班於9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班xx處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,於9月22日前將作品交至高二7班xx處。

3.開展中秋送温暖志願服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志願服務活動,志願者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志願者活動記錄表於9月29日前交至高二8班xx處。

4.舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節,齊創和諧校園。參加人員:漢族住校生、xz班學生,時間:9月27日,地點:2號樓5樓多功能廳。

五、活動要求:

中華經典詩文誦讀比賽要求:

1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。

2.誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。

3.伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。

4.誦讀時間不得超過5分鐘。

5.比賽時間:9月22日下午16:00

比賽地點:2號樓5層多功能廳

六、獎勵辦法:

(1)誦讀比賽:

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

(2)手抄報、書法比賽

一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名

學校的中秋節活動方案 篇8

提要:每年中秋、國慶假期都是醫院爭廣告搶市場的時候。在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的醫院品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主題,義診的效果比較理想。

根據往年中秋、國慶節大假期間,大部份媒體在醫院做醫療廣告時,一般都是在節日前半個月各醫院就開始在各大媒體裏猛打醫療廣告,搞得整個醫療訕場的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫院看,(今天免費普查,明天打折優恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手,廣告投放量和××人的生活習慣。

競爭對手:××醫院、××醫院、××醫院、××醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當繁華。

廣告投入:節日期間爭廣告搶市場,誰優恵打折打多了,內容對口哪誰就是暫時的勝利者,節日期間報紙廣告如上暫停,那其就會選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)××人的生活習慣:經調查,××老百姓都喜歡旅遊因為新疆是個旅遊的好地方,很多外地人大都會借這個時間進行旅遊或和親朋好友聚會,對於電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

當然在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。

一、 活動背景:國慶大假,願××醫院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給××的每個人,共同度過愉快的大假。

二、 活動主題:慶中秋體驗“××之子”-××醫院情繫老百姓。

三、 活動目的:

1、利用節日長假期間,推廣我院的品牌。

2、回 社會,建立美譽度、信譽度。

四、 活動時間:2019年9月22日-9月28日,時間任選。

五、 活動地點:廣場、大超市或商場門口等。

六、 主要針對人羣:大假期間不同層次有人羣都會出現在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動所涉及的人羣面就很廣。

七、 活動內容:

1、宣傳手冊的發放,主要是讓更多的人認識和了解我院。

(1)、認識我們醫院地址和規模。

(2)、瞭解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

2、現場專家諮詢:主要針對諮詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來諮詢。

4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。

八、費用預算

1、場地費:每場xx元,時間1天

2、宣傳手冊:x元本,平均每場大概要發放本。

3、宣傳單:x元張, 平均每場大概要發放張。

4、贈品:x元個, 平均每場大概要發送xx個。

5、維權卡:x元張, 平均每場大概要辦張。

6、人員工資、生活補助等

生活(1)工資加補助每人每天補10元。

包括(2)伙食和水。

如進廣場活動建議:

(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料,僱用人數大概需要x人,費用每人每天x元

(2)、申請 買音箱一套,目的是為了在活動期間,播放衞生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。

(3)申請買應急燈x個,主要用於活動晚間照明。

一場活動下來費用算大概要在x元左右。

九、 人員安排:

1、內部人員由主任調配。

2、 人員由主任安排。

十、 效果評估分析:

1、中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會遊玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所瞭解,有病就會前來我們院諮詢以達到開發病人的目的。

4、為我院能實行區、市醫保,打下良好的基礎。

十一、費用對比:

1、以往在報紙、電台廣告上花費平均每天3元,而購買回來的病人大概在x位左右,這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不常看報紙的人,如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

2、通過這種廣場活動的宣傳,可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做天的義診活動,而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

學校的中秋節活動方案 篇9

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:9月6日至9月30日

三、中秋節策劃方案——活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峯,以及針對長假後 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、中秋節活動方案——場景佈置:

(一)、場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀台後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月20日26日;

C、費用收取:

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:”

八、活動策略:

活動一、購物滿20留住快樂瞬間

活動時間: 9月1---9月30日

活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置:

一等獎:獎價值288元攝影套餐

二等獎:獎價值198元攝影套餐

三等獎:獎價值98元攝影套餐

詳情請到靚新新娘婚紗攝影諮詢處諮詢。

此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

學校的中秋節活動方案 篇10

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐(下面有説明)的價格不要偏高。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前後達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人裏有一個人的生日是農曆8月15日,可憑藉有效的證件(户口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠,規劃方案《酒店中秋節活動策劃方案》。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815,可憑藉有效的證件(户口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。最好是酒店直接聯繫一下這些人。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客户,這樣可以增加客户羣,減少一些相關的費用。對這部分客户可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定於農曆8月10日-20日。

四、推廣策略

1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置户外廣告(户外廣告採用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機短信廣告,羣發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

4、網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

5、也可採用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

五、其它相關的策略

保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳裏放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的佈置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

飯店營銷是一門研究飯店在激烈競爭和不斷變化的市場環境中如何識別,分析,評價,選擇和利用市場機會,如何開發適銷對路的產品,探求飯店生產和銷售的最佳形式和最合理途徑,目的就是以最少的勞動耗費取得最大的經濟效益。

學校的中秋節活動方案 篇11

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平台。為此,我們設計了一個活動方案。

策劃組:家好月圓慶中秋

工作人員安排:

1)策劃員:

2)採購員:

3)場地佈置:

4)後勤員:

內容如下:

1、活動主題:“濃情中秋,情繫火炬”

2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的温暖。

3、活動時間:一一年 農曆 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點:

5、主承辦單位:專業

6、參與對象:全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式:聚會+自助餐

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式:

1)校園海報宣傳;

2)校園播音宣傳;

3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

餐點樣式:

1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾、

活動節目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船

節目內容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然後把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子裏點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2)許願船:你,是否有幾多心願,那麼讓許願船帶着你五彩的夢,遨遊大海。揚起許願船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的願望寫在彩紙上,然後折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,並分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在遊戲結束後正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許願船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費:400元(批發價格)

獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額:800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場

12、其他要求:

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

2)對環境佈置的要求:簡單即可

3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

4)對活動內容的要求:盡興就好

5)其他要求:隨便

13、其他情況説明:隨機應變

以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品

6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情。

7)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

學校的中秋節活動方案 篇12

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:9月6日至9月30日

三、中秋節策劃方案——活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峯,以及針對長假後的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:略

六、中秋節活動方案——場景佈置:

(一)、場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀台後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠數量具體安排。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略

1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:相關活動內容;

B、時間:9月20-27日;

C、費用收取:

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“祝全市人民中秋節快樂”

八、活動策略:

活動一、留住快樂瞬間

活動時間:9月6日---9月30日

活動內容:諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置:隨便你定

學校的中秋節活動方案 篇13

設計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識,並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

總體活動目標:

1.讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節,並瞭解中秋節的來歷。

2.豐富幼兒的科普知識,瞭解“月食”現象,與影像知識。

3.瞭解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手製作食物再一同分享,同時體 會到勞動與分享的樂趣。

活動時間

中秋節當天下午14:30----17:30

活動準備:

環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境佈置。

有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上

道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白牆/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

活動過程:

全園孩子參加,通過自願報名的形式選擇自己活動的項目。

活動一. 美麗圖,我來畫

時間:14:30----15:30

活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間

活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫後(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周牆壁上。

過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工摺紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾乾後,在水粉上作畫,也可在瓶口處繫上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種後邊説明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環境佈置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

活動二. 小故事,大家講。

時間:15:00---15:50

準備:提前兩天教師給講故事的孩子佈置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

活動: 1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪流上台講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,並對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講台可以怎樣佈置,觀眾席怎麼擺椅子,上台講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)並附上咱們能蒐集到的所有故事,供老師選擇

2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插着進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好粧,舞台可以跟講故事的是同一個舞台

活動三. 學科學,懂知識。

時間:16:00---16:40

道具準備:投影儀/手電筒,白牆/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

注意:1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要儘量保持安靜;由於活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入

目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

學校的中秋節活動方案 篇14

一、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

二、活動準備:場地佈置 製作材料的準備 表演節目的準備

三、活動形式:全園集體活動

四、活動流程:介紹節日—園長致辭—欣賞故事—製作月餅—師生節目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五、活動過程:

(一)介紹節日

向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)製作月餅

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據情況自行擬定

學校的中秋節活動方案 篇15

第一部分前言

中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一,藉此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升企業形象,還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

第二部分活動主題

將本次活動延展為

本次活動由6日晚的花園慶中秋

板塊一:花園慶中秋

從以往經驗來看,業餘演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

一、競賽規則方案選擇

方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最後一名的家庭。

優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨着競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

缺點:需要獎品較多。

方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最後以得分多少定名次。 優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

缺點:選手難找,操作複雜。

綜合考慮,本次晚會採用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不侷限於3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

二、競賽題和文藝節目大體思路

1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

2.文藝節目以業餘演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

4.台上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳假日為目的。

5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次台下觀眾上台做節目。

三、活動具體安排

第一項:競賽活動簡介

活動名稱:花園慶中秋

時間:20xx年9月6日晚上20:00――22:20

地點:花園中心廣場

主辦單位:xx公司、花園業主委員會

參賽對象:花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

獎品設定:待定。

第二項:活動前期準備

1.8月18日起:從花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

2.8月23日:以公告、通知等方式全面告知花園小區業主中秋前活動內容。

3.8月25日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。

4.8月27日:在小區中佈置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

5.8月30日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。

6.9月1日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

7.9月2日:聯繫好協同部門,協調好工作。

8.9月3日前:道具、物品準備完畢。

9.9月4日:主持人台詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。

10.9月5日晚上18:00前:現場佈置完畢,音響、燈光調試完畢。

第三項:前期預熱和現場佈置

一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園佈置完畢。 花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:實業祝大家中秋快樂!

道路橫幅兩條,三角旗沿路佈置若干。內容:實業祝大家生活美滿,家庭團圓!

二、現場佈置,9月5日晚上18:00前佈置完畢。

1.舞台佈置

氣拱門一個:15米,設置於中心廣場舞台後側。上貼標語:花園慶中秋

舞台中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

2.音響設備佈置

音箱佈置在台上,調音枱布置在台下,各種麥克風10個。

3.燈光照明佈置

要求能充分照亮舞台。

4.觀眾席佈置

前排擺放嘉賓席桌椅,後排擺放塑料凳供觀眾就坐。

第四項:活動流程

主持人宣佈活動開始20:00——20:05

xx公司領導致辭20:05——20:10

勁舞表演20:10——20:15

介紹參賽業主登台20:15——20:20

競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

xx公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

活動結束22:20

第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略

板塊二花園遊園會

遊園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

優點:組織難度小、趣味性強、羣眾樂於參與、場面熱鬧。

缺點:需要比較多的工作人員。

學校的中秋節活動方案 篇16

一、 活動背景:

1、節日由來:中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日,時在農曆八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始於唐朝初年,盛行於宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響,中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。國家非常重視非物質文化遺產的保護,該節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一,過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

3、針對人羣:金字塔原理

對於現在上海市的市民來説,瞭解並且對那些中國傳統習俗有研究的人屬於一小部分,這部分的人羣市場比例很小,對於這些東西的風俗習慣瞭如指掌;其次是中間人羣,這部分人比學者的數量多,但是和本地市民相比數量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務對象人羣(受眾);最後是國內的廣大人民羣眾,這部分人羣數量最多,對於中國的傳統節日有一定了解,但是不想學者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

二、 本屆活動內容

1、觀看月餅製作過程,由知名品牌的月餅師來現場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅製作有直觀認識,並且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。

PS:如條件允許,可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

2、由於中秋佳節時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發放摺扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區域(江南區,東北區,國外區)使參觀者瞭解不同地域的不同習俗,並且由英語講師講解各個習俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節有更加深入的瞭解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

5、現場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發放給前100位入場遊客,並且在老師指導下親手製作,寫下心中美好祝願放入燈內,在活動行將結束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

三、 活動流程

1、前期宣傳:DM單頁派發,發送邀請函等,報刊報道

2、場地選擇與物料製作搭建

3、活動中的執行

4、總結

四、贊助回報

露出方式放置地點數量回報

大型背景板 主要活動地點放置1塊 現場活動直接露出

易拉寶 活動場地四周 40個 現場活動直接露出

宣傳單頁 活動前期派發 2019張 使市民和外國友人瞭解並知曉活動

邀請函活動前期派發 200份重要觀眾瞭解並知曉活動

現場售賣(月餅) 活動現場/ 使受眾可直接現場購買贊助商產品

摺扇活動現場派發 1000只 摺扇頁面上露出

現場糕點師服裝活動現場 2件 糕點師服裝上露出

月餅製作台活動現場 2台 枱面直接露出

孔明燈活動現場派發 100只孔明燈紙巾面直接露出

五、 公司簡介

1、 公司介紹

2、 過往公司所參與並且執行的一些活動

3、 謝謝合作

學校的中秋節活動方案 篇17

活動主題:月兒圓圓,心兒甜甜

活動時間:20xx-9-18

活動地點:小12班教室

活動目的:

⒈ 通過各種活動讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國的傳統節日。

⒉ 讓幼兒通過品嚐月餅,製作水果拼盤,月餅拼盤等活動體驗節日的快樂。

⒊ 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與家長之間的感情。體驗節日的快樂。

活動準備:

⒈ 水果、月餅家長提供。

⒉ 呼啦圈、氣球若干個。

⒊ 一次性水果盤

活動過程:

第一環節:

1、 介紹中秋節的

第二環節:親子其樂融融

1親子游戲: 蜈蚣散步

先講一個故事:森林裏舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從牀上拉了起來,叫他吃好早飯後趕到比賽現場。説完媽媽便到屋後菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎麼還不去呀?”蜈蚣媽媽想着:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛鍊孩子的耐力和腿部力量。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨着一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百隻腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕鬆,不輕鬆,快用功,趕緊上路急匆匆

3親子製作水果拼盤和月餅拼盤

按六個家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作製作水果拼盤和月餅拼盤。並且和幼兒一起品嚐。

第四環節:放孔明燈,活動結束

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