2022年中秋節活動方案（通用17篇）

2022年中秋節活動方案 篇1

一、活動目的：中秋節、中國傳統三大節日之一，國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峯，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間：20__年9月1日——20__年10月8日7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題：“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩君豪”

四、活動內容：中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”(本來想做歡樂中秋禮品展的，但總覺得沒有一種氣勢。)“歡樂在君豪，情濃意更濃”

1、20__年中秋美食節——月餅展結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、20__年滋補保健品節中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、20__年名酒名特產薈萃展中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峯，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

4、“君豪送情意，中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，君豪大禮樂翻天”1、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停，大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。2、“歡樂實惠頌”國慶7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。3、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的`物品之一。4、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合：採購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。營運處：場地、地堆的提供。企劃處：場地的佈置，dm的製作與發放，活動的監督執行。

六、dm製作頁面為大4k、8p，費用約為0.6萬。具體內容根據公司總體安排。

2022年中秋節活動方案 篇2

1：團圓的時候，別忘了您的寶貝小寵

9月25日——10月25日，特別推出，中秋特色寵物飼料，寵物月餅。讓您的愛寵也享受這分甜蜜的中秋好禮。

品名;中秋寵物月餅。(綠茶，牛肉，椰茸，巧克力)可以根據您的寵物的特別喜好自由挑選哦。

説明：愛情公寓在中秋來臨之際為您的愛寵特別準備的甜蜜小點心，讓你的寵物在這個團圓的季節裏，享受您給他的呵護與關心

寵愛指數：+5

生命指數：+2

生長速度：極速哦

單價：I 幣 0.5 個

單次購買60份的用户可以免費享受15天的白金會員資格

2：月圓之夜，我們一起回家

明月幾時有?把酒問青天。

但願人長久，千里共嬋娟。

兩個人的日子，從此不再形單影隻;兩個人的日子，無論走到哪裏心裏都多了一份牽掛;兩個人的日子，因為有你，心情總是圓的。

中秋時節，我們特別推出套房限時紀念版傢俬。讓您和您的同居密友在這個團圓的日子裏，營造屬於你們自己的浪漫氛圍。

9月25日-10月25日 特別推出 限量版甜蜜套房傢俬

傢俱類：中秋賞月温暖雙人沙發，團圓夜甜蜜兩人牀，羅曼蒂克雙人吊牀，最浪漫的事賞月藤椅(限5000套)

背景類：皎潔明月落地窗，月亮代表我的心雙人小陽台(限5000套)

生活用品類：月餅禮盒，雙人愛心靠墊，歐羅巴風情壁爐 (限10000套)

主題背景類：那一天的月光 今年中秋 嫦娥奔月……(限10000套)

音樂館背景音樂：你看你看月亮的臉，都是月亮惹的禍，但願人長久，明月千里寄相思，城裏的月光，當時的月亮(限20000套)

另：贈送他人中秋甜蜜限量傢俬，可以享受價格9折優惠哦。快快為您的朋友，鄰居送上愛的祝福吧

凡在活動期間，選購(包括自用，贈送)套房用品一次性滿30 I幣，都將獲得花草坊花束DIY一次試用機會.及30天的中秋主題音樂試用機會

2022年中秋節活動方案 篇3

一、市場分析：

1.受中國傳統節日的影響，消費者都有在中秋節訪親走友的習慣，一般零售企業會緊抓機會促進銷售;

2. 同行業競爭壓力大，應該做次促銷活動以擴大影響，感恩顧客，弱化競爭對我們的影響，以鞏固超市地位為主要目標;

3.優劣勢分析：企業具有相當的信譽，已經有了相當一部分消費者;購物超市存在集客力弱，便利性強的特點，商圈消費者範圍小。

4.本次活動在休閒遊戲的同時，體現實惠低價，消費者能選擇併購買到滿意的商品，體現商品的實惠，並增加顧客源。

二活動主題：

夢幻中秋節，購物同歡樂

三、 活動目標

宣傳超市自身形象、鞏固超市在商圈範圍內的地位，穩定現有顧客，提升銷售。期望通過此活動實現銷售較前期樂觀的增長 。

四、活動時間：

中秋節前後

五、活動廣告語

熱賣!熱賣!超值大熱賣!超值大熱賣!為了喜迎中秋，回報廣大顧客，我超市現舉行超值親情大贈送活動，具體內容如下：

六、活動內容

活動一：

快樂中秋，競鏢競選

1.內容：當日單張小票滿29元，可任意到活動區進行飛鏢選購獎品1次;滿69元，可飛鏢選購獎品2次;滿99元飛鏢選購獎品3次。

贈品有：每個組準備比較吸引顧客的玩具，商品，其中月餅是主打。

2.準備：各組負責贈品的組織和配送，於活動前1日完全準備好。

3.操作程序：門店在入口顯眼處設桌子一張，由專人進行組織進行投鏢，並書面登記，每日小結，活動結束後彙總。

4.注意事項

對已領獎品的小票畫“已領”標記

贈品發放登記表

日期 消費額 贈品發放數量 顧客簽字 發放人簽字

合計

活動二：幸運中秋

活動內容：

1、凡於活動期間，在超市進行限時限量商品特賣，這個很重要。

活動細則：

A、每天設定時間進行限時限量商品的搶購，要求宣傳，店內氣氛都到位

B、工作人員做好防損和排隊，杜絕哄搶現象。

活動三：我是大贏家

活動內容：

凡於活動期間在超市區一次性單張小票購物滿38元以上

活動細則：

A.注：單張小票無論購物金額多少，只能參加一次競猜，競猜小票必須是當天小票。

B. 單張小票不可重複參與其他活動，競猜後小票由工作人員蓋“換購章”。

C.各店必須在出口或入口處人流旺、開闊的地方設置競猜區域，將競猜商品分類擺大堆頭以吸引顧客，月餅是亮點。

策劃部負責書寫換購內容。

競猜區域設置原商品的價格牌，註明原商品的價格。

競猜區域人員安排：防損、服務員。

競猜區人員交接時由防損員進行盤點一次，理貨員與收銀員核對銷售單據、換購商品數據盤點。

商品由業務部負責洽談、供貨。如果遇缺貨、斷貨現象，應及時通知採購部送貨。對於競猜商品要進行商品發放登記：

贈品發放登記表

日期 消費額 贈品發放數量 顧客簽字 發放人簽字

合計

作用：此類商品是吸引客流的主力商品，對促銷活動的整體效果起到至關重要的作用，要求每種商品規定促銷的數量，時間操作人員，此類商品在報紙上宣傳，起到震撼作用。

組織：生鮮食品組、包裝食品組、洗滌化粧組，百貨組組。保證每日至少3個品種，最長搶購時間不超過7天，由店長安排更換品種。

展示宣傳：設計特殊弔旗在上方圍成特價區域，吸引注意力，渲染氣氛。

作用：通過此類商品在賣場內的大力宣傳，營造出“物美價廉”形象，以此類商品帶銷，做好其他商品的滿陳列，庫存的控制 。

活動四：我愛我家

內容：凡是在活動期間，家長帶孩子來購物的可以憑單張小票來領一份精美的小禮品(孩子是一大消費羣體)。

注：單張小票無論購物金額多少，只能參加一次活動，購物小票必須是當天小票。

單張小票不可重複參與其他活動，換贈後小票由工作人員蓋“換贈章”。

七、具體安排和時間配檔

1.活動宣傳：

媒體宣傳：店內宣傳：由美工書寫贈送活動POP提前一天送至門店。門店自行書寫並張貼第二天將要進行搶購的商品，要求POP書寫醒目、位置顯眼。基本內容為：特賣商品、驚爆價格、特賣時間。有音響設備的門店要充分利用廣播或小喇叭營造出搶購氣氛。同時由營銷管理部組織製作巨型豎幅在門前懸掛。

2.具體工作要求：

要求主要負責人必須讀懂方案，分解工作並明確職責，加強對全員營銷的發動工作，加強員工的主動推介。通過自查和營銷管理部監督檢查同時進行。

補貨：除搶購商品由採購主動配送外，其餘商品全部由門店自行補貨;暢銷品、20商品為促銷商品的，要求門店儘量一次性要貨，防止斷貨。

商品陳列：門店對當日的特賣商品要作充分的展示陳列、要求商品豐滿、量足，能調動起顧客的購買慾望，上方懸掛POP。同時將關聯性商品書面列出並就近做出關聯性陳列。。

對於力度較大的敏感商品，精選出品種，分類別集中陳列，形成門店促銷活動的亮點。

活動POP的書寫和懸掛：買贈活動POP要寫明參加活動的條件、贈品發放標準、是否限量、活動時間、不能參與活動的例外情況。户外POP要貼在廣告信息欄內，放置在門口;賣場內的POP要在入口顯眼處懸掛;

買贈商品的展示和贈送活動：要求專人負責並單獨在入口顯眼處分獎次大量陳列贈品，起到刺激消費並參與活動的作用。

門店特別關注負毛利不限量銷售的商品：給門店利潤造成損失的，及時給予解決。

由現場人員組織趣味活動，同時店長組織現場人員作好活動的自查工作。

3.對採購的要求

活動期間，必須保證貨源，特別是特價品的貨源，採購應與供應商簽訂貨源保證協議。

跟蹤落實好供應商貨源的準備和送貨情況。

4.對以上要求，各部門、門店須嚴格操作，每發現一處違反情況，對直接責任人和負責人罰款10-100元。由店長督導。

5.工作時間配檔

序號 工作內容 負責部門 負責人 截止時間

1 方案佈置到門店，同時費用明細傳財務。 月日

2 爭取商品政策，組織商品明細表和費用明細表 月日

3 商品明細傳至門店 月日

4 門店補貨 月日

5 下訂單並傳至供應商 日日

6 送貨至門店; 日日

7 檢查落實貨源到為情況，組織特殊陳列 日

8 活動開始 月日

八、活動評估

活動結束後4天內(5月19日前)門店傳活動評估，包括：

活動期間的銷售分析、毛利分析、競爭店狀況，消費者的接受程度和變化;

活動商品表現好的和表現不好的做重點例舉並分析原因;

供應商及其他一些環節配合情況;

門店宣傳和具體操作情況。

2022年中秋節活動方案 篇4

設計意圖中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子瞭解這一傳統節日，學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴、老師、家人一起過節的快樂。

二、活動準備

(活動形式：班級集體活動)環境佈置1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。

2、在語言區投放相關月亮知識的圖書。

3、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

三、家長工作

1、家長幫助蒐集關於中秋節的資料，並提供給大家分享。

2、為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

4、關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。

5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

四、主題活動一：中秋的來歷活動目標

1、幼兒初步瞭解中秋節，知道為什麼要過中秋節，什麼時候開始過中秋節。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，並學會分享交流資料。

活動準備

請家長幫助幼兒收集關於中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

活動過程

1導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?

2向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，並請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒瞭解中秋節的來歷。

3、擴展幼兒經驗，並介紹中秋節的習俗，讓幼兒瞭解更多。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什麼嗎?師：除了吃月餅，我們還幹什麼呢?

4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

師：“呀，小朋友瞭解那麼多知識，那你是從哪裏瞭解到的?”

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。

五、主題活動二：製作月餅活動要求

1、在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。

2、進入活動室，要小聲説話，以不影響他人為原則。

3、活動結束後，整理好所有的東西，物歸原處。

4、準備好製作月餅的材料(擀麪杖、面板、模子、月餅餡)，油麪和水面統一準備。

活動過程

1、孩子和家長一起製作月餅。

2、將做好的月餅放入烤箱中。

3、户外傳統遊戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

4、室內遊戲——搶椅子，家長和幼兒分開遊戲。

5、品嚐月餅。

六、主題活動三：水果拼盤比賽活動目標

1、通過活動，讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。

2、通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

活動準備

小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等。

活動過程

1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家户户都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

2、介紹遊戲規則今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)，現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽，

活動規則如下：

以三個家庭為一小組，發放號牌。

在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

幼兒參與性將作為優先評獎標準。

獎項有：

1、配合默契大獎和最佳造型獎。

2、水果拼盤比賽教師注意進行部分協作，其他班教師記錄並進行評獎

3、評選與品嚐活動，頒發獎狀，互相交換品嚐水果拼盤。

4、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎麼樣?

(請幼兒説一説自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜歡過這些節日麼?”

2022年中秋節活動方案 篇5

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂，萌發愛老師、父母、同伴的情感。 樂於交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現。

3、瞭解做月餅的過程?練習團、壓、捏、刻、印等技能,感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果

活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅 活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程：

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。 討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裏面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然後包餡，一手託皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的麪糰放入模型，摁一下，然後磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裏蒸熟。 4、幼兒自己製作教師巡迴指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裏。

6、師生一起做着遊戲等着欣賞自己的作品，體驗成功的喜悦。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標誌相同，再把月餅分別送到小動物的家裏。

9、將自己做的月餅帶回家。

2022年中秋節活動方案 篇6

設計意圖：

中華民族五千年的悠久歷史，積澱着許多洋溢着濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本，而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日，無不大力弘揚着民族文化的優秀傳統，傳承民族精神。時值中秋節的來臨，讓我們的孩子瞭解這一傳統節日,學到科學小知識，並且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備：

活動形式：班級集體活動

環境佈置

1. 展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。

2. 在語言去投放相關月亮知識的圖書。

3. 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

家長工作

1. 家長幫助蒐集關於中秋節的資料，並提供給大家分享。

2. 為這次主題活動準備一些月餅盒。並與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同製作的。

3. 督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

4. 關注主題活動的進展，及時協助主題活動的展開。

5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動一 ：中秋的來歷

活動形式 集體

活動目標

1、幼兒初步瞭解中秋節，知道為什麼要過中秋節，什麼時候開始過中秋節。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料，並學會分享交流資料。

活動準備：請家長幫助幼兒收集關於中秋節的資料，以及一些中秋節的圖片。

活動過程：

一、導入。以談話的形式導入，激發幼兒興趣。

師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節，包括時間，來歷。

1、教師請幼兒介紹，並請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料，使幼兒瞭解中秋節的來歷。

三、擴展幼兒經驗，並介紹中秋節的習俗，讓幼兒瞭解更多。

師：小朋友們，你們知道中秋要吃什麼嗎? 師：除了吃月餅，我們還幹什麼呢?

四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

師： “呀，小朋友瞭解那麼多知識，那你是從哪裏瞭解到的?”

1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

2 、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識：方法及渠道。 主題活動二：製作月餅

1、 活動要求：

(1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。

(2)進入活動室，要小聲説話，以不影響他人為原則。

(3)、活動結束後，整理好所有的東西，物歸原處。

(4)、準備好製作月餅的材料(擀麪杖、面板、模子、月餅餡)，油麪和水面統一準備。

活動過程：

(1)、孩子和家長一起製作月餅。

(2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

(3)、 户外傳統遊戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。

(4)、 室內遊戲——搶椅子，家長和幼兒分開遊戲。

(5)、 品嚐月餅。

幼兒園慶中秋活動總結

在9月8日，我園就發出通知書，發動家長積極參與中秋節系列活動. 在9月19日下午4：00正，我們進行主題慶祝活動，利用本學期增添的電腦與投影，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節的來源、中秋節為什麼吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子製作《水果娃娃》;大班組親子製作《水果拼盤》;在整個過程中，每個孩子與家長都非常積極投入到每個環節裏。在大家的歡聲笑語中開展得很順利，在這裏非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與，你們別出心裁的創意也令孩子們格外開心和快樂，也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂，創造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創造力，同時也進一步增進孩子與家長的親子感情，有效促進了家園聯

2022年中秋節活動方案 篇7

[活動時間] 20xx年9月xx日(或9月29日) 下午：6:00——8:00

[活動場地] 各班教室

[活動形式] 班級集體活動

[邀約對象] 幼兒園內全體家長及孩子

[活動特點] 此次活動主要籍中秋團圓節，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。

[物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

A家長入園簽到

B班級老師致辭，説明一下本次活動的意義及活動的流程。

C活動開始

活動導入：媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。(故事見附件1)

遊戲一 《齊心協力吃水果》

1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。

2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，並吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。

遊戲規則：

1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。

2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。

3. 4個家庭為一組，進行比賽。

遊戲二 《猜燈謎》

1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(並拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片)

(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當歸(藥名)

3. 找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。

D遊戲結束：

1. 將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。

2. 全家福合影。

3. 結束本次的活動。

2022年中秋節活動方案 篇8

一、主題來源：

中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展本站中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、主題網絡： 傳統習俗嘗月餅

三、主題目標：

1、瞭解中秋節的來歷和傳説，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

2、通過和弟弟妹妹一起過中秋，學習關心弟弟妹妹，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

3、瞭解和感受現代中秋節所特有的藝術性，並嘗試用繪畫的形式表現出來。

四、活動內容：(結合教學活動和區域活動來展開)

1、社會：參觀節日的街道

2、社會：《中秋節的來歷和傳説》

3、語言：兒歌《味道好極了》(見大班上冊主題活動設計)

4、社會：邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

5、美術：想象畫《月亮的遐想》

6、美術：欣賞各種各樣的月餅盒包裝

7、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)

8、美術：欣賞中秋節的賀卡和動畫

9、美術：製作中秋節賀卡

五、主題開展時間：9月16日至9月19日

2022年中秋節活動方案 篇9

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備：發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式：班級集體活動

活動流程：介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程：

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”，瞭解月亮是不斷變化的。

討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐：

1、中秋節吃什麼?

2、分享：

共同品嚐自帶的月餅和水果。

説説自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，説：“我只好重做了。”又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣，對月亮姑娘説：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。”

原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面 活動目標：1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂，萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現。

活動準備：

1、知識準備：請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後，共同準備佈置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程：

1、慶典活動(幼兒主持活動)：

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧祕。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

1、結束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友

活動目標：

1、懂得自己長大了，應該學着關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹，萌發當大班小朋友的自豪感。

活動準備：

製作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程：

1、討論怎樣當哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什麼?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)

(2)、遇到困難時怎麼辦?

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結果，在全班交流。

3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，並提醒注意安全

(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目，講故事等。

(2)、我當小嚮導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園，引導他們辨認相應的標誌，學習向工作人員問好。

(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學會根據標誌取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做遊戲，邀請小班小朋友共同開展遊戲活動。

2022年中秋節活動方案 篇10

活動目標：

1、鍛鍊手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽製作，培養想象力、創造力。

2、瞭解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麪糰、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。

活動流程：

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裏面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法：

〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然後包餡，一手託皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的麪糰放入模型，摁一下，然後磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠裏蒸熟。

4、幼兒自己製作教師巡迴指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裏。

6、師生一起做着遊戲等着欣賞自己的作品，體驗成功的喜悦。

教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲：(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標誌相同，再把月餅分別送到小動物的家裏。

2022年中秋節活動方案 篇11

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題：月兒圓圓話中秋

三、活動時間：_月_日--_月_日

四、活動內容

1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家裏做了很多事，吃了很多的苦。

4、佳節感恩送祝福(二年級)

用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳説，組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少於10人蔘加，時間不少於2分鐘。

7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來佈置教室。

2022年中秋節活動方案 篇12

為培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校潤玉致美德育品牌內涵，充分挖掘傳統節日——中秋節的深厚文化內涵，引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日，增強愛國情感，特制訂本活動方案。

一、活動主題：

同創文明·濃情中秋

二、活動時間：

201x年9月1x—29日

三、活動對象：

高二年級

四、活動安排：

1.開展以“同創文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。要求：各班於9月17日將報名表格交至高二9班__處。

比賽時間：9月22日下午16:00

比賽地點：2號樓5層多功能廳

2.開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。(1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，繼承傳統優秀美德。要求：各班於9月22日前將手抄報作品兩幅交至高二7班__處。(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品，於9月22日前將作品交至高二7班__處。

3.開展中秋送温暖志願服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志願服務活動，志願者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。各班將志願者活動記錄表於9月29日前交至高二8班__處。

4.舉行“藏漢一家親”中秋聯歡會。漢藏學生同慶中秋佳節，齊創和諧校園。參加人員：漢族住校生、xz班學生，時間：9月27日，地點：2號樓5樓多功能廳。

五、活動要求：

中華經典詩文誦讀比賽要求：

1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。

2.誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方，具有感染力。

3.伴奏音質良好，無雜音，必須是MP3格式。

4.誦讀時間不得超過5分鐘。

5.比賽時間：9月22日下午16:00

比賽地點：2號樓5層多功能廳

六、獎勵辦法：

(1)誦讀比賽：

一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名

(2)手抄報、書法比賽

一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名

2022年中秋節活動方案 篇13

一、活動目的：

以中華民族傳統節日――中秋節為契機，以“我們的節日·中秋”為主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;為什麼叫中秋節;中秋節民間的傳説、民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，促進學生快樂成長。

二、活動時間

201X年9月上旬

三、活動內容

(一)加強宣傳

1、週一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;

2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閲讀

1.活動內容：

(1)蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

(4)開展詩詞賞析講座

2、參加對象：1——6年級的學生

3、活動負責人：各班班主任

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節日遊記，閲讀體驗，精彩創意等。

活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長彙報學習生活情況，共度中秋佳節。

活動三：開展文明禮儀我示範宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規範。

活動四：創意抒情。在校內設一面“寄情”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説想表達的情義寫紙上並貼在牆上。

活動五： “快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅，送温暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

2022年中秋節活動方案 篇14

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

月到中秋分外明

三、活動時間

9月24日少先隊活動課

四、活動內容

1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節憶月知中秋(一年級)

收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節感恩送祝福(二年級)

暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳説，組織開展追根溯源話中秋故事會。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

6、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來佈置教室。

7、月圓人圓長抒懷(六年級)

回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

五、成果展示

經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生蒐集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容)，於9月28日放學前交至德育處進行評比，最後全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

2022年中秋節活動方案 篇15

一、活動時間：中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節活動方案

第一階段：活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話説中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳説與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

第二主題：中秋實踐活動1、設計別緻、精______月餅圖案2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。2、同學們之間交流。

四、小結

2022年中秋節活動方案 篇16

一、 活動目的

中秋節是我們民族僅次於春年的歡度盛會，而今年的中秋節的農曆日期恰好與國慶節相連。中秋結束後馬上迎來國慶小長假。對於酒店來説更是一次難得的促銷機會。將中秋節與國慶節結合成一個活動週期，這樣是兩個活動可以互相造勢，另外也可以節省媒體投入資源。降低宣傳預算成本。更重要的利用活動連續性，在做好酒店促銷的同時帶動旅遊市場。進一步擴大景區的市場影響力。

二、 活動對象

本酒樓的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員，但其中也有不少是私款消費，這要求酒樓在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。另外注意周邊城市的旅行團隊。和有能力消費的自駕遊團體。

三、 活動主題

與國同慶，共譜天倫

四、 定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可採用打折的方式。

2、針對價格高的飯菜，建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在20-30元。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的前後達到最低價。

五、 營銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日或者10月1日，可憑藉有效的證件(户口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折(根據酒樓的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815或101(壽縣、鳳台、六安、合肥地區以內)，可憑藉有效的證件(户口本和身份證)，在酒店聚餐可享受7折的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接聯繫一下這些人。

4、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒樓的名稱、電話、地址、網址)。

六、 活動方式

1、 客房

活動期間 單標間可享受158元/間/天，含早餐優惠

活動期間入住賓客每間房可獲贈餐飲代金券50元

活動期間入住賓客免費贈送果盤一份

活動期間入住行政套房，商務套房免費贈送豪華月餅禮盒/水果拼盤一份

如果賓客生日是八月十五或十月一日的，憑有效證件，客房可享受房間原價的4.5折，含早餐優惠。

每間客房配發由酒店總經理簽名的節日賀卡一張

2、 餐飲

活動期間推出黃金套餐：

閤家團圓套餐：388元

財富團圓套餐：688元

良朋相聚套餐：588元

活動期間在餐飲提前訂餐或消費500元以上的免費贈送節日特別菜

活動期間內在餐飲享受節日套餐免費贈送月餅、果盤一份

活動期間凡在本店婚宴達3萬元以上的贈送酒店豪華套房(商務套)一間一晚和價值達千元的精美蜜月禮品一份。

建議：餐廳推出具有本酒店特色的關於中秋節菜品，月餅等。

①推銷貴賓卡充值;②推銷折扣卡辦理;

七、 活動時間

八、 廣告配合方式

1、背景音樂：以國慶、中秋為主題。曲目高雅

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氣氛。

3、酒店大廳及餐飲大堂懸掛八角燈籠各兩個。(節日結束後可以用於元旦、春節等節日)

4、酒店大廳及餐飲大堂布置寫真展架各一副。用於突出節日氣氛，宣傳酒店促銷節目。

5、LED顯示屏循環滾動播出節日活動主題

6、媒體宣傳：壽縣電視台、網站、宣傳單頁、毛集電視台、鳳台電視台、百度網頁、新浪網頁、萬景旅遊網;

7、提前一週開始宣傳，主要以條幅、寫真展架、彩色單頁、網絡宣傳、口碑宣傳、向新老顧客介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效果。

九、 前期準備(9月1日活動全部準備齊全)

1、 促銷活動以通知的形式下發到各部門，要求所有工作人員必須瞭解促銷內容及內容

2、 加強服務人員的服務意識及操作規範培訓。

3、 各部門加強節日之前的統籌協調工作。

十、 中期操作

營銷部：負責活動的宣傳、策劃、操作及跟進。

採購部：負責活動所需要商品的組織、到位。

財務部：負責活動所需預算資金的到位。

前廳部：對部門人員的通知、培訓。並提前向酒店顧客宣傳、諮詢、解釋促銷活動內容。

餐飲部：對部門人員的通知、培訓。並提前向酒店顧客宣傳活動內容和套餐優惠政策。

辦公室：負責活動的統籌協調，酒店LED字幕的播出和突發情況的應急指揮。由營銷部對節日禮品的發放。

酒店領導：活動操作的總負責人，負責督促各部門的工作。

十一、 費用預算

1、 寫真展架：60__=120元 (3個)

2、 八角燈籠：

3、 彩色氣球：(2個)

4、 宣傳單頁：(100份)

總計：

十二、 意外防範

十三、 效果評估

由於今年國慶和中秋只有一天之隔。作為一個黃金小長假，除了中秋的閤家團圓是個賣點之外，還有周邊城市的旅行團隊可以帶來一定的消費。另外，婚慶也是此次活動的賣點之一。如果宣傳和服務到位，此次活動收益將會是平時2倍以上。通過此次活動，也可以提高酒店的知名度和當地的影響力。提高顧客回頭率。保證相對穩定和較高的開房率。為達到此目的。必須加強酒店的軟硬件配套服務。

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2022年中秋節活動方案 篇17

一、活動目標

為了讓學生充分了解中秋節裏的風俗習慣，瞭解節日的淵源、形成，慶祝方式，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;幫助學生增強節日文化理念，讓學生學會調查、收集、整理資料的方法，培養學生的動手實踐能力，使學生更愛家人愛校園愛祖國，讓學生度過一個幸福快樂有意義的美好節日。

二、活動主題

月圓家圓國圓，傳承經典文化

三、活動時間

20__年9月21日—20__年9月28日

四、活動內容

(一)全校活動——中秋讀月(9月21日—9月25日)

1、瞭解中秋節的來歷：又叫團圓節，又屬秋報習俗

2、中秋節的傳説：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥

3、中秋節的習俗：《拜月娘》、《拜土地公》

4、吟唱中秋佳句：《水調歌水》、《望月懷遠》

5、共唱中秋歌曲：《水調歌頭》，《讓愛住我家》

6、中秋相約圓夢：把心中夢想寫在專用的圓夢紙中，圓心夢共圓中國夢。

(二)班級活動——中秋吟月(9月21日—9月25日)

一、二年級主題：中秋歌謠傳情意。播放幾首有關月亮的歌曲，讓學生聆聽並隨着輕唱表演，讓學生感受中秋月的美好温馨。另外老師要帶學生去了解西二樓梯文化中走廊上關於中秋節的介紹，並留有照片。

三年級主題:中秋燈謎享樂趣。找些有“月”字的燈謎或其他燈謎，讓學生感受中秋傳統燈會猜燈謎的快樂，品味中秋節的傳統節日文化樂趣。

四、五年級主題：中秋佳句頌真情。真情的朗誦有關中秋月的古詩名句，讓學生感受詩人用詩詞來表達對家鄉、親人的思念的深情，更珍愛我們的家人和擁有的美好生活。

(三)實踐活動——中秋品月(9月26日—9月27日)

一、二年級：畫中秋。畫一幅表現中秋節的圖畫，讓學生用圖畫表達中秋節的快樂。

三年級：中秋卡。用月餅紙盒或自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己的父母，傳達感恩祝福之情。

四年級：畫月餅。動動手，設計一個別致、精美的月餅圖案。如餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。

五年級：中秋報。以中秋來歷，習俗，古詩佳句等等完成一份以“中秋”為主題節日手抄報，表達一份中秋的祝福。

(四)親子活動——中秋賞月(9月26日—9月27日) 開展 “弘揚美德圓中秋”親子互動活動：

1、幫父母做一樣家務。

2、與家人一起吃月餅。

3、與家人一起外出賞明月。

要留有做家務和與家人一起吃月餅、賞明月的照片，感悟舉家團圓的幸福。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

五、活動要求

(一)9月21日—9月25日，各班利用一節班會活動課，將全校活動內容與本年級主題活動內容相結合進行，並留有活動照片，讓孩子們瞭解傳統節日文化，感受中秋的節日温馨。

(二)9月28日上午將各班中秋實踐活動作品和孩子們寫下的夢想圓紙上交政教處，中秋主題班會活動及親子活動照片發到FTP相關文件夾中。

(三)關於中秋節的全校活動內容，可安排學生去搜集相關資料，讓孩子在班會中分享，使學生學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

(四)結合方案紮實落實，讓孩子們度過一個温馨有意義的美好中秋節!