徵文策劃書徵文活動策劃參考案例（通用4篇）

徵文策劃書徵文活動策劃參考案例 篇1

一、活動名稱：

校園數學建模徵文-------“我心中的數學建模”

二、活動口號：“展現數學之美，盡顯理性的魅力”

三、活動對象：全院所有同學。

四、活動時間：__年10月10-----__年11月15日

五、活動地點：西安文理學院數學建模協會

六、活動目的：

通過“我心中的數學建模”徵文活動，向全校各個院系的同學宣傳數學建模，讓同學們對數學建模有一個基本的瞭解。藉此吸引有興趣的同學來參加數學建模競賽，調動同學們對數學知識的積極性及挑戰思維的極限，培養大學生運用數學理論，管理理論，經濟學等有關理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力，培養學生的創新思維和合作精神，擴大學生競賽受益面。真正的把數學建模大賽推廣到全校學生中去!

七、活動意義：

通過這次徵文大賽，使全院同學對數學建模有更深的瞭解，使更多的同學喜歡上建模並參家建模。在建模中培養同學們的創新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力，增強了同學們學習的主動性。通過參加建模使同學們能夠開動腦筋、拓寬思路，充分發揮自己的想象力、洞察力和創造力，激發同學們的學習興趣、培養良好學習習慣。而且數學建模這項活動也培養了同學們團結合作精神和誠信意識，有益於把同學們培養成為和諧社會中合格、優秀的一員，並且貢獻自己的力量。這種團隊精神與協調能力在同學們畢業後的工作中，以及對一生的發展都是非常必要的。

八、活動安排：

① 全院同學於11月01日前將自己的參賽稿交與院數學建模協會。

② 數學建模協會組織部於11月02日統計參賽稿件並交與數學建模協會辦公室。

③ 數學建模協會於11月10日前對稿件審批並評選出優秀文章，將優秀學生名單教育組織

④ 組織部負責策劃對優秀學生的獎勵並將優秀學生名單全校公佈。

⑤ 數學建模協會於11月15日前舉辦“關於對‘我心中的數學建模’徵文活動中獲獎學生的獎勵”。【具體時間另行通知】

九、活動獎項的設置：

一等獎<1名>50元+證書

二等獎<2名>30元+證書

三等獎<3名>20元+證書

優秀獎<若干>證書

十、活動經費：總計170元整

十一、主辦方：西安文理學院數學建模協會

策劃書：數學建模協會

徵文策劃書徵文活動策劃參考案例 篇2

活動主題：繼承清明文化 感受春天詩意

活動時間：__年3月31日——4月19日

主辦單位：河南教育學院中文系團總支

策劃承辦單位：河南教育學院中文系試玉文學社

活動目的：

1. 使試玉成員深入瞭解中國傳統清明文化。

2. 交流並提升試玉成員的文學素養和寫作水平。

活動過程：

1. 宣傳階段：

第一步：由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫並發表活動宣傳稿件和徵文通知。

第二步：由試玉文學社宣傳部聯合系學生會宣傳部製作活動宣傳海報，並及時張貼。

第三步：通過各班級負責人進行宣傳徵文。

2. 編輯階段：

將來稿進行編輯分類，並及時給以作者以回覆。

3. 評選階段：

第一步：邀請指導老師，在老師的指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優秀作品若干。

第二步：及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示，並將評選出來的獲獎作品和優秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。

第三步：發放獎品。

投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。

投稿地址：

徵文策劃書徵文活動策劃參考案例 篇3

一、活動主辦：資源環境系團總支、學生分會

二、策劃承辦：資源環境系社團部

三、活動主題：“我與森林”主題徵文比賽

四、活動對象：資源環境系全體學生

五、活動時間安排：

1.作品徵集：__年3月28日——4月10日

2.評審時間：__年4月11日——4月13日

六、活動目的：

文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤着我們的生命;文字，吐露着我們的點滴心聲。

為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優秀作品;同時通過此次徵文賽來激發學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態環境，使我們的生活環境變得更加美麗做出響應的號召。

七、宣傳方式

1. 校園廣播

2. 張貼海報

八、徵文要求

1題目自擬，文章體裁不限，字數800字以上;

2語言流暢，內容充實，文字精煉;

3來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負;

4參賽者應自留底稿，來稿不退;

5要求字跡工整、規範並註明班級、姓名、代碼。

九、獎項設置

一等獎：1名 加系分5分

二等獎：2名 加系分3分

三等獎：3名 加系分2分

優秀獎：3名 加系分1分

十、活動費用

獎品名稱

數量(單位：張)

單價(單位：元)

總計(單位：元)

獎 狀

10

1

10

備註：本次活動獲獎者均頒發相應獎狀。

本活動解釋權歸資源環境系團總支、學生分會

資源環境系社團部

徵文策劃書徵文活動策劃參考案例 篇4

活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽

活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

主辦單位：社團聯合會?晨帆新聞社

活動對象：__農大全體學生

活動地點：__農業大學農學院三樓

活動時間：20__年4月1日

活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞台,提高學生綜合素質，豐富學生的課餘生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文徵集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)徵文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道彙集到我們這裏，所以，我們將用電腦24小時不間斷徵稿，各大主要徵文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上，我們採取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最後的圖書出版方面我麼本着質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考，確認其實用意義後決定的。

綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閲，准許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息後發至(____)，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式”命名。

(2)、現場報名：每週二至週六12：00-13：00，持本人學生證、

身份證，到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段――策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回覆確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯繫，聯繫電話：王同學)後。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式)

第二階段――初賽

內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這麼多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及_、暴力等與法律相牴觸的內容。每週將在評審委員會的評審下選出每週的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段――決賽

最後我們將在每週評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對於入選的文章，我們將通過您所留聯繫方式第一時間對您進行通知，收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎：1名 獎金150

二等獎：2名 獎金80

三等獎：3名 獎金50

優秀獎：若干名

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