六年級春遊活動方案

春天就來臨了，萬物復甦，春暖花開，它是一年中最好的時刻，也是適合春遊的好時候，以下是由小編為大家整理出來的六年級春遊活動方案，僅供參考。

六年級春遊活動方案(1)

一、 活動目的：

1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感，開拓學生視野、增長知識。

2、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

3、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才幹。

二、活動主題：“與春天握手，和文明同行”

三、活動時間：

20xx年4月3日 從校園南門整隊出發

四、活動地點：

南洲公園

五、活動對象：

所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。

六、活動準備：

1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。

3、準備相機、中隊旗，大隊旗。

4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。

5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。

6、必須帶足應急藥品(創口貼等)，做到意外情況發生時進行及時診治、處理。

7、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

七、安全措施:

1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

2、每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。 3、嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,教師預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動。

4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯繫。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

八、活動過程：

1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。

2、以班級為單位，組織學生遊玩公園，欣賞園內的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。

4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

5、春遊活動結束後，開展“醉美春意洲裏行”的中隊活動，並可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的讚美。

附帶隊領導、配班老師安排：

年級帶隊領導：孟國偉 王建平 錢新民

各班帶隊老師：

xxx

六年級春遊活動方案(2)

為讓學生更加親近自然，開闢視野，增長知識，進步學生的自理能力和團隊合作能力，六年級組展開以野炊和遊戲情勢為主的春遊活動。

活動地點：Xx

活動時間:3月27日

活動內容：野炊，遊戲

預備工作：一、事前到實地進行勘察，挑選合適進行野炊的安全、空闊的場地。六一班：場地東邊;六二班：場地中間;六三班：場地西邊。

二、提早對學生進行安全教育。外出春遊野炊時應留意個人衞生和環境衞生，最好隨身攜帶消毒紙巾供擦手和消毒餐具用。野餐後不要亂扔水果皮殼、飲料瓶罐等，及時把野炊用火撲滅，以防發生事故。

三、通知學生預備所需的工具和食品。

活動流程：

一、9:00 集體從學校動身。

二、 9:00-9:40各班到指定的地方進行野炊預備工作(撿樹枝、搭鍋架、預備食品)

三、 9:40-11：00烹飪和分享食品。

四、11:00-12:00各班自主組織遊戲或節目表演。

五、12:00-12:30觀察城市污染和霧霾情況;交換、討論減輕空氣污染的措施。

六、12:30-13:00清算活動場地衞生。

七、13:00-13:30組織學生安全返校。

八、13:30-15:30 觀看科普電影。