演講比賽策劃書集錦（精選22篇）

演講比賽策劃書集錦 篇1

一、活動宗旨：

1豐富同學課餘生活，活躍校園文化氛圍，促進各系之間的友好關係，體現我們學生風華正茂的精神狀態。

2加強各系學風建設，培養進取精神。

3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

4發揮社團作用，加強社團建設。

二、活動背景：

1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”，我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

2新生入學不久，朝氣蓬勃，學習、表現慾望強烈，對社團活動有着很高的熱情。

3當今社會新事物層出不窮，大學生獲取信息資源渠道多樣，同時又有自己的見解。

4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展，同學們對演講比賽極為關注。

5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

6演講與辯論協會吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結一致，利於大賽的順利進行。

三、活動目的及意義：

1 展現石家莊學院學生的風采，激揚青春。

2 開拓學生的視野，提高學生對社會現象的關注度，提高學生的社會責任感。

3 培養合作意識，弘揚社團文化，增強學校的文化氛圍。

4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力，挑戰自我超越自我，增強自信心豐富同學們的課餘生活。

5 加強交流，拉近各系同學之間的距離，促進院系友誼，營造和諧校園。

四、活動對象：石家莊學院全體學生，每系報名兩人，系內可自行選拔，領隊一人，報名表見附錄。

五、活動時間和地點

時間：11月20日

地點：另行通知

六、宣傳方式：展牌，小黑板，條幅

六、所需器材：音響，相機，計算器，紙筆，計時器，裝飾

七、比賽規則：

每位選手進行五分鐘演講，選手上台即計時開始，剩餘三十秒計時員提示，結束時停止演講。

八、比賽要求：

1、各院系參賽者仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2、各系同學自行安排演講內容，必須原創。

3、各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘後未到隊視為自動放棄。

4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，及時與社聯和演辯協會人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

5、 遵守賽會的紀律及規則規定，在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於選手在比賽中發揮出自己的最好水平。

6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協會成員聯繫。

7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規則，保證賽場衞生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

九、比賽流程安排：

1、佈置會場，接待評委嘉賓。

2、主持人開場白，由演辯協會一成員演講後比賽正式開始。

3、比賽中段，進行一段文藝表演。

4、比賽繼續，結束後有老師點評，登記員算分數。

5、由評委嘉賓為選手頒獎。

6、歡送老師同學，整理物品清理會場，演辯協會成員開會，總結經驗教訓。

十、活動準備及應注意的問題及細節：

1、由演講與辯論協會給各系發出邀請，邀請並通知各系參加演講比賽，通知內容包含比賽的報名表、比賽時間、賽制、比賽規則、評分標準等。

2 、各系在12號之前將報名表交到演辯協會

3 、比賽中的工作人員有演講與辯論協會社員擔任，包括計時 員、主持、場控和記錄員等共十人。

4 、邀請評委，聯繫外聯，聯繫文藝演出人員。

5、 做好前期準備(提前先申請好教室，佈置賽場，準備計時軟件，打印評分條邀請確定嘉賓等)

6、 安排好秩序維護人員。

7、愛護好教師公共器材，保持教室衞生，在活動中一言一行符合大學生的行為

8、不做損害學校名義、損害他人的事情

9 、做好嘉賓和評委的接待工作

10 、比賽時派部內專人做好賽況記錄

11、比賽後進行活動總結，為下次舉辦提供經驗

十一、參賽隊伍注意事項

1、各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘後未到隊視為自動放棄。

2、尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。

3、選手衣着莊重、大方。

4、比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

十二 評委、嘉賓及評分方式

1、 評委：由老師、大二大三演講與辯論協會成員及大眾評委組成

2、 嘉賓：教育系及團委老師，各系學生幹部、社團聯合會及校學生會幹部 3、評分方式：採取百分制，評委分數去掉一個最高分，一個最低分的平均分為最後成績。

十三、獎項設置：

一等獎 一名

二等獎 兩名

三等獎 三名

以上獎項頒放榮譽證書和獎品

十四、評分方式：詳見策劃書附件評分表

十五、預算：

材料：策劃書 邀請函 評分表 共70元

器材：氣球 條幅 展牌 130元

獎品：證書 獎盃 禮品 150元

水 ：45元

總計 400元

演講比賽策劃書集錦 篇2

一、活動名稱：

即興演講

二、活動主題：

比一比，賽一賽，看誰説的妙!

三、活動背景：

“演講是科學，是藝術，是展示個人文化素質修養的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為學生的我們更應該體現我們學生內在素質和道德修養。在平時中鍛鍊，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質的飛躍。

四、活動目的：

1.調動我們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.

2.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平台;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應。

3.深入瞭解，從心裏上激發同學們對學習事業的熱愛。

五、活動內容：

同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;

1有人説九零後以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，説説自己的想法。

2如何維護班集體榮譽?

3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

4我們學生談談食品安全問題。

5怎麼樣為我們機電院社團打造影響力，説説自己好的意見。

6請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機牀，汽車等等自選

7怎麼看待學生的不文明現象?

六、活動要求：

1.演講內容積極健康;

2.每人演講時間為3-6分鐘;

3.服飾正式;(西裝或校服);

4.每班級積極參加;

七、制定評分細則：

要求

主 題 30分

主題鮮明，思想性強(15分)

聯繫實際，貼近生活(9分)

思維敏捷，邏輯性強(6分)

語言表達30分

語言優美，準確簡明(10分

抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)

表達流暢，口齒清晰(7分)

普通話標準(5分)

藝術表現 25分

富有激情，感染力強(10分)

精神飽滿，表情自然(9分)

肢體語言使用恰當(6分)

演講效果15分

觀眾應好(6分)

氣質、形象、着裝(6分)

時間掌握好(3分)

八、活動安排：

1、活動時間：xx年5月11號

肢體語言使用恰當(6分)

藝術表現 25分

觀眾應好(6分)

氣質、形象、着裝(6分)

時間掌握好(3分)

演講效果15分

關於即興演講通知

為了調動同學的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發揚比賽的優良傳統.增進思想交流，豐富學生活，構建一個展示自我的平台;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現在的社會適應，深入瞭解，從心裏上激發同學們對學習事業的熱愛和畢業找工作點點積累。

一、要求如下：

1.演講內容積極健康;

2.每人演講時間為3-6分鐘;

3.服飾正式;(西裝或校服);

4.每班級報名中選1-2同學參加;

5獎項設置：個人獎項：特等獎(三名) 第一等獎(1人)、第二等獎(2人)、第三等獎(3人)、鼓勵獎若干名;

1,同學們從以下題目中選取自己演講的題目;

1有人説九零後以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，説説自己的想法。

2如何維護班集體榮譽?

3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?

4怎麼樣為我們機電院社團打造影響力，説説自己好的意見。

5請為產品做推銷(例如：手機，電腦，機牀，汽車等等自選)

2,以下題目為現場抽取：

1文明應不應該用法律來規範;

2你是怎樣看待傳統文明與現代文明的;

3説説你是打算怎麼渡過學生活。

活動時間：xx年5月11號 活動地點：教三a310

請每班級參加同學積極準備，五月六之前號交一份自己選演講題目及內容電子稿(存檔)。你們比賽結果和內容也將在妙語演講社博客中發表。希望同學們發揮自己最好水平，在網絡時代中找到自己最佳的身影。也歡迎家百度妙語演講社博客。

主辦：機電工程學院妙語演講社

協辦：學生社團聯

指導老師：周凌

演講比賽策劃書集錦 篇3

策劃人：孫玉

活動主題：新時代新青年新五四

活動地點：常州工程職業技術學院

活動時間：.10.09

活動目的：為豐富同學們課餘生活，鍛鍊口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才

活動背景：五月令人嚮往，值得讚美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞台，掀起了偉大的.五四愛國主義運動。

如今，xx個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀着光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故於五月四日將舉行由工程學院團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻!

活動原則：以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的工程學院新生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

活動目的：

1、紀念五四運動xx週年

2、加強全院對五四精神的全面瞭解

3、加強學院的學風建設及學生思想政治建設

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神

組織方式:由化工學院組織團委組織

參加對象：全體工程學院新生

活動準備：各部門提前準備好

活動過程：

1、開場：主持人上台致辭，並請事先已抽好順序的選手一一上台演講。

2、中段：在演講三分之一時候，穿插知識問答，由盛楊老師負責蒐集整理。(可適當準備些小獎品)

3、後段：節目結束後繼續進行選手的演講。

4、結果：由主持人公佈演講結果，並請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

評分細則：此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脱稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

1、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

2、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

3、形象風度：衣着整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

注意事項：

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位，最後要都確定一次。

獎項設置：1、設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

演講比賽策劃書集錦 篇4

一、活動目的

為了豐富研究生在校生活，鍛鍊學生的演講技能和口語表達能力，提升學術氛圍，為了給每個人提供展示和提高自己的機會和舞台，研究生院決定舉辦一次新的演講比賽。

二、演講主題

以“活力與夢想”為主題，充分發揮參賽者自身的風格、觀點和演講技巧，從新穎的角度和方式闡釋他們對“活力與夢想”的理解。

三、組織者

組織者：XX大學研究生會

組織者：XX大學研究生會

四、參與者

全體研究生

五、活動流程

（一）從x月開始的宣傳和報名，各學院應推薦至少兩名選手參加預賽。

A.與宣傳部合作製作宣傳板、海報和橫幅，並在研究生樓和食堂下方張貼許多海報。安排相關人員在各研究生宿舍內逐一發放申請表。申請表可分為兩面，一面印有主辦方相關信息，另一面印有報名詳情，一舉兩得。

B.與各班合作，組織各班成員通知各班，細化、深化宣傳。

C.藉助學校廣播電台和網絡，在X上發佈在線部分並打開在線註冊方式，註冊郵箱：

（二）規則詳情（初賽）

比賽分為兩部分：初賽和決賽。

初步（調查選手的基本語音質量）

1、時間和地點：x月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽過程：

每位參賽者將發表五分鐘的演講。它包括一分鐘的自我介紹和三分鐘的主題演講。最後，根據得分進入前八名，進入決賽。

最終

1、時間地點：x月初，XX大廈

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽過程：

（1）主持人開幕詞。

（2）提案發言。參賽者按賽前抽籤順序依次上台演講，每人演講6分鐘（1分鐘英語自我介紹+5分鐘演講）。

（3）觀眾互動的細節（讓觀眾説一個詞，舞台上的參賽者説一首包含這個詞的詩）。

（4）公佈最後一輪的得分，淘汰兩名選手並獲得優秀獎。

（5）即席演講。大屏幕上顯示了六個問題編號，每個問題編號後面都應該有一個問題。第一名選手根據賽前抽籤的順序選擇題號，經過30秒的準備時間（約2分鐘）後開始即席演講。其他參賽者遵循這個順序。

（6）評委評分和評論，主持人宣佈比賽結果和排名。

（7）參與者合影留念，主持人宣佈活動結束。

六、參賽條件

（1）本次比賽演講材料必須圍繞“活動與夢想”主題，結合實際，突出亮點，主題明確，鋭意進取，避免空談和理論。

（2）比賽語言可以是中文或英文，並使用站立演講。

（3）參賽者必須在比賽前15分鐘進入比賽，並找到相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽籤決定。

（5）比賽結束後，每位參賽者不得無故退出比賽。

（6）每位參賽者的發言時間限制為8分鐘。

七、評分過程

分數以累加的形式累加，兩輪分數由高到低累加，確定一、二、三等獎。整個評分過程要求學校研究會的學生參與，努力做到公平、公正和公開。

八、獎項設置

一等獎（1）：證書+獎

二等獎（2）：證書+獎

三等獎（3）：證書+獎

優秀獎（2），最佳口才獎（1）。

演講比賽策劃書集錦 篇5

一、活動目的：

為豐富學生課餘文化生活，加強學生的語言表達能力，使學生在青春之季形成崇高的理想，擁有堅定地信念，努力做有理想，有道德，有知識，有紀律的新時代青年，舉行此次演講比賽活動。

二、活動主題：青春 信念 理想。

三、參賽人員：七年級年級每班兩名同學。

四、活動要求：

每名選手演講時間在四分鐘以內，着裝得體，背景音樂隨意。選手分數為評 委平均分，精確到小數點後一位，若分數出現相同，精確到小數點後兩位，以此類推；若本就相同，可根據評委支持率決定名次；選手出場次序抽籤決定。

五、活動細則：

1、主持人開場，介紹來賓、評委，宣讀評分細則，並正式宣佈比賽開始。

2、選手正式上場比賽，每名選手完成自己的演説後，評委亮分，在下名選手完成演説後，主持人宣佈上名選手的分數。

3、比賽中場表演一個小節目；結尾表演一個節目，為獎品的頒發提供時間。

六、人員安排：

1、主持人：、。

2、照相：、。

3、算分：、。

4、多媒體：。

5、收分：、。

6、評委：、。

7、才藝表演：中場、葫蘆絲表演、結尾豫劇表演。

七、活動時間：11月18日晚6：00點。

八、活動地點：世紀講堂。

九、獎項設置：

1、一等獎：二名。

2、二等獎：四名。

3、三等獎：六名。

演講比賽策劃書集錦 篇6

7、地點：2301教室

8、評委：吳啟恆 潘錚 陳麗飛 高亦沙 朱慧平 王亞波 王磊

9、比賽形式：由抽籤決定上場順序（12月7日晚18:00在團委辦公室進行抽籤）

六、比賽流程

1、活動開始前播放背景音樂

2、主持人宣佈活動開始，播放國歌，全場起立，唱國歌

3、主持人介紹活動背景、評委

4、主持人介紹比賽規則及評分標準

5、按抽籤順序選手依次演講，一名演講完後，評委老師據其綜合表現打分，同時學習部統計分數完之後，下一位上台演講，在評委對其打分之際，宣佈上一位選手成績

6、演講完畢後，評委老師代表整體進行點評期間，學習部統計分數並排出名次

7、宣佈分數，評出一名、二名、三名和最深動獎

8、評委老師頒獎

演講比賽策劃書集錦 篇7

一、活動宗旨：

為活躍校園氣氛，繁榮校園文化，豐富高中生活，調動全校師生積極性，增強學生自信心，自豪感，培養優秀演講人才，給學生一個充分展現自我的舞台，我們特此舉辦以“激揚青春，放飛夢想”為主題的演講比賽，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的方式來詮釋他們的青春和夢想。

二、活動對象：隆堯一中高一年級實驗樓全體學生（7班——16班）

三、主辦單位：隆堯一中校團委、高一年級組、河北師大隆堯一中頂崗實習小分隊

四、報名時間：4月9號—4月11號

五、參賽要求：每班選出1——2名代表參加比賽，由各班語文老師統計參賽名單，並進行指導。要求參賽作品內容必須積極向上、主題圍繞“青春和夢想”，能夠體現出當代中學生的精神風貌。演講時間3分鐘左右，儘量脱稿，出場順序由抽籤決定。

六、活動時間：4月15日19:00——21:30

七、活動地點：學校報告廳

八、比賽流程：

1、全體學生18:30入場，參賽選手簽到。

2、主持人宣佈比賽開幕。

3、主持人介紹出席本次比賽的評委及嘉賓。

4、主持人紹比賽規則及注意事項。

5、主持人宣佈演講比賽正式開始：選手按照抽籤順序進行演講，每五名選手為一組，每組演講完畢後工作人員收一次打分紙，統分處。

6、約兩組選手演講完畢後，中場休息，才藝表演

7、比賽繼續，後兩組選手接着演講。

8、最後，才藝表演，主持人宣佈比賽結束，有請評委就選手表現做點評，給工作人員充分的統分時間。

9、主持人公佈獲獎選手名單，有請嘉賓為選手頒獎。

10、有請嘉賓就整場比賽進行點評。

11、主持人宣佈演講比賽閉幕。

12、評委及嘉賓退場，其他同學依次退場，工作人員清理賽場。

九、獎項設置：

一等獎1名（榮譽證書和筆記本）

二等獎2名（榮譽證書和筆記本）

三等獎3名（榮譽證書和筆記本）

班級精神文明獎1個（獎狀）

附：評分標準

1、演講材料（40分）

思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。

內容充實具體，聯繫實際，能引起共鳴，感染力強。

講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

文字簡練流暢，具有較強的思想性。

2、語言表達（30分）

演講者語音規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

3、形體語言（10分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4、主體形象（10分）

演講者着裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

5、會場效果（10分）

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

演講比賽策劃書集錦 篇8

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自己，提升自己的機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的'角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位：XX大學校研究生會

承辦單位：XX學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

A、與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B、和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C、藉助校廣播台和網絡，在梅隴客棧上發佈網絡版塊，並開啟網絡報名方式，報名郵箱為：。

D、10月26日-27日在一四食堂以及教工食堂門口設立三個現場報名點。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：10月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自己介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：11月初，逸夫樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘（一分鐘英文自己介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

（6）評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽籤決定。

（5）比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品

二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品

優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽策劃書集錦 篇9

一、指導思想：

為充分展示青年教師師表形象，不斷提高青年教師師德水平，促進青年教師素質全面發展，推進學校素質教育，樹立教育良好形象，充分體現積極響應教育局團委的工作要求，經研究，決定在我校青年教師中開展"青春獻教育，愛心鑄年華"主題演講比賽。

二、活動時間：11月22日(週三下午第三節課)

三、活動地點：階梯教室

四、參賽對象：三十週歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

五、參賽主題：圍繞推進青年師表工程，提高青年教師師德修養，展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

六、活動要求：

1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

2、比賽時要求脱稿演講，語言流暢、抑揚頓挫，聲情並茂，富有激情;限時3-5分鐘;

3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

注意事項：

1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

2、 推薦出的青年教師請於明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中，商量有關事宜。

演講比賽策劃書集錦 篇10

一.活動主題：困難使我更堅強

二.活動目的：

為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平台，通過演講，多方面的瞭解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

三.參賽對象：汽機學院全體學生（以貧困生為主）

四.比賽時間及地點：

初賽：20xx年11月26日 晚6：30 工一B419會議室

複賽：20xx年12月11日 晚6：30 工一B419會議室

五.參賽要求：

1.以“困難使我更堅強”為中心，取材於自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中（以班級為單位，註明本班參賽選手的班級、姓名）。

3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

5.要求講普通話，脱稿，語言表達流暢。

6.服裝整潔，儀表端莊。

7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

六.獎項設置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

七.活動過程安排：

1. 報名：下發通知後，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手製作的一頁PPT（內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可製作的精美一些），統一於12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱（）。

4.本次活動分為初賽和複賽兩個階段。初賽的名單隨機安排（安排表會提前公示），複賽則由參賽選手提前抽籤。

5.比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

7.複賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的PPT。

8.複賽結束所有選手到台上齊唱《水手》、進行合影留念。

八.比賽流程：

1.初賽

時間：20xx年11月 26日晚上6：30

地點：工一B419會議室

參賽選手：各班級上報推薦的同學

演講時間：2—4分鐘

2.複賽（即決賽）

時間：20xx年12月11日晚上6：30

地點：工一B419會議室

參賽選手：初賽勝出的同學

演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

3.評分標準：

見附表（1）

決賽評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

九.複賽演講比賽前的準備工作

1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯繫，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2.11月24日，聯繫學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

3.11月26日，進行初賽。

4.11月28日，將進入複賽同學的名單進行公示。

5.12月1日，聯繫宣傳部，張貼宣傳海報對複賽進行宣傳；申請橫幅張貼，張掛橫幅於兩食堂對面醒目處。

6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。

7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表（評分表和評分標準）；由負責部門申請賽場；聯繫宣傳部和網政中心採訪部做好賽前賽後的報道宣傳工作及比賽中的攝影；進入複賽的選手進行抽籤，決定複賽比賽的演講順序。

11.12月11日，提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

12.12月11日，安排人員負責現場的秩序；

十.複賽中的準備及人員安排

1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，佈置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。

整體規劃和安排：胡鳳宗；

會場佈局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放；

電腦調試：餘樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的PPT按順序複製到電腦中；

維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表於門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協助部長招呼嘉賓和評委就座）

2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節整場氣氛。（ 餘樹翠負責）

3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。（朱渭花負責）

4.招待評委和嘉賓就座。把評分表（每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*）給評委。（餘樹翠負責）

5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座後，主持人致開幕詞並介紹評委及嘉賓（並注意介紹順序），介紹評獎方式，宣佈會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，並保持會場乾淨整潔。主持人宣佈比賽開始。（ 餘樹翠為主持人）

6.第一輪選手按事先已定的順序上台演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，並把時間控制不準的選手序號報給評委（施玉榮為計時員）；

8.在第一名選手演講結束後，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規演講結束後，進行即興演講。（羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放）

9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統計分數（統分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負責收取評委打分表，監督統分）；

10、期間穿插主持人公佈選手得分情況（2名選手演講完後主持人公佈第一位選手的得分，並提醒下一位參賽選手；

11.在所有選手都演講結束後，最後一位選手成績還未公佈前，選手可以即興表演一些節目來助興。

12.主持人公佈最後一位參賽選手的得分。按最後成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

13、由嘉賓和評委進行點評；

14、比賽結束後，頒發獲獎證書及相應金額的獎金，併合影留念；

十一.比賽後期安排

1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公佈欄上（羅纏龍、周裕釘負責）；

2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。（由餘樹翠撰寫）

3.書寫工作報告，上交肖老師發佈。（由餘樹翠撰寫）

十二.人員安排

在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：

胡鳳宗：整體統籌安排

餘樹翠：電腦調試、發放評委打分表

羅纏龍：發放即興演講的題目、會場佈局、維護秩序

袁晶：收取打分表、監督統分

餘樹翠：主持人

朱渭花：統分員、簽到員

施玉榮：會場佈局、統分員

周裕釘：維護秩序、統分員、 會場佈局

十三.經費預算：

獎金：1100元；

（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優勝獎11名 330元 ）

獲獎證書：20 元；

請柬：1.5 * 6 = 9元

水：30元；

橫幅：80元。

共計：1239元

演講比賽策劃書集錦 篇11

一、【活動要求】

（一）聯繫身邊人身邊事，宣揚愛國擁軍、情繫國防和獻身國防、無私奉獻的先進典型，激發防大學生關心支持國防和軍隊建設的'熱情。

（二）聯繫個人和家庭實際，闡述沒有國就沒有家、國防連着千萬家的道理，增強履行國防義務的自覺性和積極性。

（三）聯繫生活、工作、學習實際，談感受、談理想，抒發報國情懷，彰顯民族大義，表達學生在愛國主義精神的感召下，共同最求理想，振興中華的美好願望。

（四）結合學校每年度的徵兵工作，聯繫個人實際，談對大學生立志從軍報國，在軍營礪煉成長的理解與感受。

二、【活動時間】

初賽：10月10日

複賽：10月12日（星期五）

三、【活動地點】 待定

四、【主辦單位】

五、【工作人員】：

六、【參加人員】：全體學生

七、【獎項設置】：

複賽共8人，一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個， 最佳語音獎和最佳表現獎各1個（期末獎學金按三等獎評分）。

八、【流程】

10.7號通知各班班長

10.8號初定參賽人員及名單，要求選手圍繞主題寫稿

10.9號準備

10.10號初賽面試，考察語音，語調，情感。預選8人

10.11號進行選手抽籤

10.12號複賽

【複賽當天】

觀眾入場

統計觀眾出席名單

播放比賽ppt

老師入場就座

主持人開場，公佈比賽及評分規則

選手按抽籤順序上場，計時員提示。選手右側下場

中場休息，公佈選手得分，文藝節目，計分團計分

選手按抽籤順序上場，右側下場

公佈選手得分，文藝節目，計分團填寫證書

主持人公佈獲獎選手名單，有請老師為獲獎選手頒發獎品及獲獎證書 老師做活動總結

歡送老師，學生退場

九、【工作分工】

10.10號初賽面試 全體

主席：請老師（書記，系主任 學工辦主任 輔導員）

副主席：借教室（D樓）

宣傳部：準備老師出席牌

社團部：抽籤，做選手號碼牌，黃牌提示，紅牌時間到

生活部：買水，買獎品？（活動經費預算：獎品300元）

文藝部：中場文藝節目2個 祕書部：複賽PPT及演講稿收集，打印證書，蓋章，打印評分表格

主持人： 待定

組織部：放開場及選手的PPT，背景音樂，話筒

祕書部：觀眾出席名單

社團部：會場照相

心理部、體育部：門口接待

團委、副主席、祕書部：計分，寫獎狀

生活部、學習部、文藝部：工作人員會場秩序，安排座位，選手上場及下場順序 心理部：計時舉牌

文藝部、體育部：頒獎證書禮儀

主席：歡送老師

主席最後合影

宣傳部：第二天張貼本次活動海報，後期宣傳

學習部：對選手演講稿指導，第二天活動後期新聞稿

（學生會工作人員要求身穿正裝，帶工作牌）

參賽選手號：

評分規則

1、演講時間不超過5分鐘。

2、使用普通話，儀態自然大方，着裝規範。

3、滿分為100分，評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。注意：演講時間4分30秒。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計算。

4、演講時間4分到5分。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減1分，不足10秒按10秒計算。

演講比賽策劃書集錦 篇12

一、活動背景

大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞台！

二、活動目的和意義：

軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！

三、活動主題：

軍訓記憶。

四、活動時間：

待定（活動天數）

五、活動地點：

待定

六、活動對象：

20xx屆大一新生

七、負責部門：

美術系團總支學生會

八、報名方式：

待定

九、活動流程

活動前期

1、邀請評委老師。

2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。

3、下達

活動中期：

1、比賽前，學生會成員提前兩個小時佈置會場，並組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。

2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

3、領導致辭

4、待參賽選手演講完畢後，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。

5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。

6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。

比賽後期：

1、活動結束後，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽後事宜。

2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。

3、得出本系此次比賽結果，公佈獲獎名單。

十、獎項設置：

待定

演講比賽策劃書集錦 篇13

一、運動背景

現在大學生活中休閒光陰和娛樂法子已被電子遊戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞，同學們廣泛短缺運動，身材素質降落。隨着現代化程度的進步，短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖症、高血壓、精力抑鬱症等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才幹為社會做貢獻，建設我們巨大的祖國。

二、運動意義

面對大學生體質逐年降落的狀態，為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣，特舉辦這次徵文演講比賽。

三、運動場合

大學生活動中心

四、運動對象

南昌航空大學整個學生

五、運動歷程佈置

1、通知各學院並由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加

2、評委由各學院學習部長或鼓吹部長擔負

3、評選標準：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分

4、獎項設置：按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名

5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份

六、經費預算

1、鼓吹單:6元

2、海報 5元

3、獎品50元

七、注意問題

八、負責人及首要參與者：

主辦單位：體育學院

承辦單位：

演講比賽策劃書集錦 篇14

活動原則：

以"植樹"為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可從多個角度出發，寫出自己的想法和感受。演講稿可來源於他人，但我們鼓勵原創。文體不限、演講時間3~8分鐘不等。如有配樂，請提前告知，並自帶歌曲。

活動細則：

演講比賽初步分為兩場，即初賽和決賽。都採用100分制。由六位評委打分。初賽後取前15名進入決賽、時間安排如下：

3.1~4宣傳期

3.5~6邀請評委

3.7~8確認參賽人數

3.9晚初賽

3.10確認決賽人數

3.11晚決賽

3.1~~4由文娛部、宣傳部聯合宣傳比賽事項。主要通過海報的形式進行宣傳。應提前出好海報，最遲應在3.7前出好海報，大概需要三份海報，懸掛於一餐、雪津樓前。當然，我們的主要宣傳與報名，可通過班委。由於此次的活動的重點在於大一新生，所以可以通過班委的宣傳與報名更方便，省事。可能效果會更好。我們在這區間，聯繫好班委，通過班委的宣傳，可以在班委那邊報名，然後我們確認好人數。

3.5~~6先去申請好教室。然後邀請評委，評委可以由老師、上屆獲獎者組成。需要注意，邀請時，評委的時間不能衝突。

3.7~~8確認參加人數，而且制定好評分表。收集好相關數據。禮物，獎品、證書等應先買好。

3.9晚提前請人佈置好教室，一個人計分，一個人現場簽到人數。然後進入初賽。

3.10確認好決賽人數，並且通知他們地點和時間。制定好評分表，以及第二天的評委應落實好。

比賽規則：

1、演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯。

2、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽開始後15分鐘不到者視為放棄。

3、參賽選手根據編排順序依次上台演講。

4、要求選手用普通話脱稿演講,語言表達生動流暢。採用站立式演講。

5、評委評分標準與評選方法：

儀表形象：(20分)

1)着裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態自然，動作適度。(10分)

演講內容：(40分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(10分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(10分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

語言藝術：(30分)

6)發音標準，流利。(10分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

評選方法：由評委打分，百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分。

6、獎項設置：本次比賽將設定3個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。而且還有最具潛力獎一名。

注：比賽初步設為2場，初賽和決賽。初賽後，取分數最高前前15名進入決賽。

經費預算：評委、支持人用水(20元)

證書購買(7份)20元

氣球等佈置教室10元

評委禮物、獎品60元

總計：130元

注意問題：

1、報名時應填好詳細信息。如聯繫電話。

2、比賽時，應組織人員到時維護秩序。

3、應安排好人員現場盔行簽到，確定現場到場人數。一個人計分。

4、物品應要提前買好，如獎狀等。

5、邀請評委時，要注意時間上不能矛盾。

6、初賽完後，應儘快整理好決賽人數，並且通知比賽的事項。同時也要了解是否需要配樂。應提前落實好。

7、主持人選應提前弄好，最好在3月7號前準備好.

8、教室的申請應提前3-4天，最好申請的教室能使用多媒體。

9、參賽者必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。觀眾必須提前20分鐘到場，到指定區域就坐。

演講比賽策劃書集錦 篇15

一、活動宗旨：

1豐富同學課餘生活，活躍校園文化氛圍，促進各系之間的友好關係，體現我們學生風華正茂的精神狀態。

2加強各系學風建設，培養進取精神。

3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力，開拓同學們的思路，提高演講水平。

4發揮社團作用，加強社團建設。

二、活動背景：

1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”，我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。

2新生入學不久，朝氣蓬勃，學習、表現慾望強烈，對社團活動有着很高的熱情。

3當今社會新事物層出不窮，大學生獲取信息資源渠道多樣，同時又有自己的見解。

4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展，同學們對演講比賽極為關注。

5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高，石家莊學院團委及教育系的大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。

6演講與辯論協會吸納了一批新生力量，人力、物力充沛，團結一致，利於大賽的順利進行。

三、活動目的及意義：

1展現石家莊學院學生的風采，激揚青春。

2開拓學生的視野，提高學生對社會現象的關注度，提高學生的社會責任感。

3培養合作意識，弘揚社團文化，增強學校的文化氛圍。

4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力，挑戰自我超越自我，增強自信心豐富同學們的課餘生活。

5加強交流，拉近各系同學之間的距離，促進院系友誼，營造和諧校園。

四、活動對象：

時間：

地點：

六、宣傳方式：展牌，小黑板，條幅

六、所需器材：音響，相機，計算器，紙筆，計時器，裝飾

七、比賽規則：

每位選手進行五分鐘演講，選手上台即計時開始，剩餘三十秒計時員提示，結束時停止演講。

八、比賽要求：

1、各院系參賽者仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

2、各系同學自行安排演講內容，必須原創。

3、各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘後未到隊視為自動放棄。

4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，及時與社聯和演辯協會人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

5、遵守賽會的紀律及規則規定，在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於選手在比賽中發揮出自己的最好水平。

6、比賽期間，各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與演辯協會成員聯繫。

7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排，遵守賽場規則，保證賽場衞生，所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

九、比賽流程安排：

1、佈置會場，接待評委嘉賓。

2、主持人開場白，由演辯協會一成員演講後比賽正式開始。

3、比賽中段，進行一段文藝表演。

4、比賽繼續，結束後有老師點評，登記員算分數。

5、由評委嘉賓為選手頒獎。

6、歡送老師同學，整理物品清理會場，演辯協會成員開會，總結經驗教訓。

十、活動準備及應注意的問題及細節：

1、由演講與辯論協會給各系發出邀請，邀請並通知各系參加演講比賽，通知內容包含比賽的報名表、比賽時間、賽制、比賽規則、評分標準等。

2、各系在12號之前將報名表交到演辯協會

3、比賽中的工作人員有演講與辯論協會社員擔任，包括計時員、主持、場控和記錄員等共十人。

4、邀請評委，聯繫外聯，聯繫文藝演出人員。

5、做好前期準備（提前先申請好教室，佈置賽場，準備計時軟件，打印評分條邀請確定嘉賓等）

6、安排好秩序維護人員。

7、愛護好教師公共器材，保持教室衞生，在活動中一言一行符合大學生的行為

8、不做損害學校名義、損害他人的事情

9、做好嘉賓和評委的接待工作

10、比賽時派部內專人做好賽況記錄

11、比賽後進行活動總結，為下次舉辦提供經驗

十一、參賽隊伍注意事項：

1、各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場，比賽開始5分鐘後未到隊視為自動放棄。

2、尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格。

3、選手衣着莊重、大方。

4、比賽隊員必須帶學生證參加比賽，上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

十二、評委、嘉賓及評分方式：

1、評委：由老師、大二大三演講與辯論協會成員及大眾評委組成

2、嘉賓：教育系及團委老師，各系學生幹部、社團聯合會及校學生會幹部3、評分方式：採取百分制，評委分數去掉一個最高分，一個最低分的平均分為最後成績。

十三、獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

以上獎項頒放榮譽證書和獎品

十四、評分方式：詳見策劃書附件評分表

十五、預算：

材料：

器材：

獎品：

十六：主辦單位：

附件一：評分表

附件二：注意事項。

附件三：比賽活動人員安排。

附件四：邀請函1、2。

附件五：報名表。

附件一：評分表

評分表項目演講內容：

演講比賽策劃書集錦 篇16

一、活動的目的和意義

商業，對大多數大學生來説，是一個充滿挑戰和誘惑的領域，商業領域可能代表財富，讓一羣充滿活力的畢業生在這個領域，商業可能代表價值，讓熱情的學生在商業職位上實現自己的價值。

在浩瀚的商業世界裏，有些人靜靜地繼續努力工作，有些人如魚得水，有些人一次又一次地跌倒和爬起來。馬雲、俞敏洪、唐軍。這些人的名字總是張開嘴，但我們不知道他們的商業旅程。我們看到了這些人的成功，但我們還沒有理解他們的成功因素。

陽光夢營銷創業協會舉辦了商界人物講堂演講活動，為廣大學生提供了一個平台，讓廣大學生更清楚地瞭解的成功歷程，學習他們的優秀品質，瞭解成功之路需要汗水和勤奮。

本次活動以演講的形式，旨在培養學生的演講水平、舞台風格，增強學生的信心，增強思想交流，豐富大學生活，給學生一個展示自己的平台。

通過舉辦本次活動，我們也希望加強協會內部的協調，促進協會內部人員的感受，也希望陽光夢想營銷創業協會能全校更上一層樓。

二、活動時間

20xx年10月下旬至20xx年11月上旬

三、活動流程：

本次活動以演講的形式進行，分為預賽和決賽。

準備階段：

1、宣傳部準備活動展板，寫海報，貼在海報欄上。

2、向社會聯合會提交活動策劃書，申請活動教室和候場教室。

3、健橋宣傳活動，現場報名。

初賽階段：

預賽要求所有參與者選擇商界人物就自己的事蹟或成功經歷發表演講，重點突出，內容清晰，演講者演講到位，大方得體。評委根據內容結構（3分）、語言（2分）、舞台表現（5分）進行評分。滿分10分。

活動開始前一小時，先安排場地，在黑板上寫活動主題。

根據註冊名單，提前將選手編號分為兩個教室，並進行海選。參賽者到達後，根據教室門上發佈的名單選擇自己的教室，等待比賽。

初賽評委由協會會長、副會長、各部長組成。

演講結束後，禮儀小姐將評委評分給計算人員，計算人員計算平均分。

前20名獲勝者以海報的形式通知進入決賽都知道，並通過短信通知進入決賽的學生。

決賽階段：

決賽要求所有參與者製作自己的幻燈片，並根據商界人物的成功演講及其啟示，符合並支持演講內容。

協會在一週前申請階梯教室，並邀請教師和協會主席，提前三天購買禮物，撰寫證書，準備評分表和筆。邀請武術協會、嘻哈舞蹈協會為活動表演節目。和它談判得很好。

決賽當天，幹事一小時前到會場佈置畫黑板。

街舞先由街舞協會表演。

主持人宣佈活動開始，每位選手按編號進行。10名選手之後，宣讀前十名的平均分。武術協會將表演武術。在互動環節，參與互動的觀眾將贈送禮物。

十名選手繼續比賽。主持人宣讀其平均分。

本次活動的優缺點由指導老師點評選手的表現。

主持人宣讀獲獎者，並由獲獎者頒獎。比賽結束了。

四、獎項設置

二等獎二等獎四等獎六等獎

五、人員安排

祕書處：負責撰寫活動提案和活動結束後的總結書

宣傳部：負責海報展板和黑板的寫作

實踐部：負責尋求商家贊助

網信部負責現場報名活動和會場佈局

學習部：負責協調活動秩序，給禮儀小姐，計算評分

六、活動資金

一等獎約200元，二等獎約200元，三等獎約120元。

宣傳紙、綵帶、氣球約80元

共計600元

七、活動中應注意的細節和問題

1、通知決賽選手時，告訴他們自制幻燈片

2、評委的評分表要寫清楚詳細，具體分數

3、注意保持會場秩序，避免混亂

4、入場和退場要井然有序

陽光夢營銷創業協會為所有學生提供了一個平台，瞭解商界的每個人，展示自己的風格。協會衷心感謝學校共青團委員會和協會聯合會的幫助和支持。我們舉辦這次活動不會讓大多數學生失望。我們盡力向學生展示一個有意義的活動，讓參與和觀看的學生有所收穫。

演講比賽策劃書集錦 篇17

一、活動名稱：

“抒寫青春”演講比賽

二、活動宗旨：

加強學生文明建設，豐富同學們的校園生活，激發同學們青春活力，展現我院學生的青春風采。同時增強同學們的自信心，為我院學生提供一個展示自我的舞台。

三、活動原則：

以“抒寫青春”為主題，參賽選手盡情發揮自身的風采和演講才能，從不同角度和新穎的方式展現自我的青春風采，抒發對青春的感想。

四、承辦單位：

測繪學院長風文學社

五、活動內容：

1、活動對象：測繪學院學生

2、活動時間：20xx年10月15日晚7：00

3、活動地點：測繪樓102教室

4、活動要求：

(1)演講要以“青春”為主題，內容健康、積極向上。

(2)演講時間應在3—5分鐘。

(3)賽前應提前入場簽到，開賽10分鐘仍未到場者視為棄權。

(4)演講必須使用普通話，衣着得體、舉止文明大方。

六、賽前準備：

1、10月10日申請教室

2、10月14日報名截止，各部登記參賽選手信息。

3、10月15日各參賽選手按簽到順序決定參賽順序。

4、邀請嘉賓：許傳陽老師

5、評委：曲芮峯王璐趙亞博張亮束秋妍王二超何建輝

七、比賽流程:

1、社長講話致辭

2、主持人介紹比賽規則

3、參賽選手按次序依次進行演講

4、評委打分

5、公佈成績，評出一、二、三等獎

6、主持人致閉幕詞

7、比賽結束，參賽選手及工作人員離場

八、評分標準：

1、本次比賽採用十分制，其具體如下：

(1)演講內容充實、新穎並緊扣主題。

(2)着裝得體、整齊大風。

(3)演講使用普通話，標準流利、聲音洪亮。

(4)演講時間限制。

九、獎項設置：

1、設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優勝獎六名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

十、宣傳安排：

1、已通知的形式在宿舍樓下張貼。

2、由宣傳部製作此次演講比賽的宣傳報、海報等。

十一、注意事項:

1、提前確定比賽時間和地點

2、提前做好宣傳

3、預算此次比賽的經費

演講比賽策劃書集錦 篇18

為迎接今年十月的教育部本科教學評估，展示新時代湖大學子的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。定於四月中旬至五月中旬舉行由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院院團委、演講與口才協會承辦的※※大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈職責心和高度職責感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有必須影響的地方綜合性大學。

二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不一樣、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

三、目的：調動全校師生用心準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

六、活動過程安排：

1、由※※大學校團委於4月15日前向各院團委發佈關於此次演講比賽的通知。資料包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，透過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其餘院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最後選派的人員名單送於教育學院團委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、採訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而後三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽籤，5月19日下午佈置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽複賽。

七、評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脱稿，如有時間可加入即興演講(視具體狀況適當加分)。

評分標準

1、緊扣主題，資料充實，立意新穎，文字優美(4。5分)

2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌(2分)

3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

5、時間限制(0。5分)

八、比賽流程

1、領導講話致辭

2、參賽者依次演講

3、專家點評

4、頒獎

5、參賽者代表講話(評價與感想)

6、合影

注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

九、注意事項：

1、參賽者務必提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，期望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設置

1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

附：經費預算

橫幅：60×2=120元

請柬：50×1=50元

礦泉水：24×1=24元

膠捲沖洗：40×1=40元

評委及獲獎選手禮品：500元

證書製作：15×2=30元

評分用筆：10×1。5=15元

話筒電池：16元

海報展板：30元

禮儀服裝：20×4=80元

主持人化裝：30×2=60元

會場佈置材料：70元

合計：1035元

演講比賽策劃書集錦 篇19

一、我們的優勢

中本雄風

經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志願者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。

現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。

在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由於人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收穫了豐富的經驗和教訓。

為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。

個人“本”色

一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。

我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會祕書處副祕書長；李鑑熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗並從中鍛鍊了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。

另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志願者協會的網絡編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悦同學都在廣師視頻、廣播台及校報中擔任重要職位。憑着她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽後宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。

還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。

此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動羣策羣力，成為一股強大的後勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化粧手藝的……這就意味着我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。

高效的管理組織

充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！

必勝的決心

“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，鬥志是我們的標籤，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利後，我們已經擁有了足夠的沉澱，這一次，我們不會再錯過！

二、活動亮點

1、主題解讀

“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收穫的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……

2、比賽形式

由於今年1*級新生遷至白雲校區，鑑於情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通後，我班經過反覆研究，決定採取以下比賽形式：

（1）初賽：分校本部和白雲校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加複賽。

（2）複賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白雲校區參加決賽。

（3）決賽：將採取與以往相似的形式，在白雲校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評委，並按照12級各班人數分配觀眾名額，儘可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。

3、比賽流程

（1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。

（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關於比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄製整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ羣以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。

（3）在課室的佈置上，鑑於白雲校區場地較為簡單，我們將在佈置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，並有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會佈置彩色氣球和綵帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講台佈置上，我們將以船狀模型裝飾講台正前方。

（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。

（5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。

（6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品後，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。

（7）鑑於其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由於等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。

（8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。

（9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾説明。中場休息時，我們設置了一個趣味遊戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然後讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最後再播放原片與觀眾的表現進行對比。互動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。

三、應急措施

計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，並針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：

1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場後，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的諮詢。

2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作並以最快速度告知主持人。

3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員儘快在最短的時間內與他們取得聯繫，並做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘後仍未到場則作棄權處理。

4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，儘快恢復比賽最佳狀態。

5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），儘量避免影響比賽氛圍。

6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分範圍內，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品後就不允許再更改，以避免出現混亂現象。

7、如果出現觀眾起鬨等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。

8、鑑於某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最後統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束後還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。

9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。

10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯繫），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。

演講比賽策劃書集錦 篇20

一：活動主題：“英語演講比賽”

二：活動目的：為了豐富廣大學生的課餘文化生活，加強英語的學習與交流，提高同學們的學習英語的積極性，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生的綜合素質，展現當代大學生風采，我係特舉辦英語演講比賽為廣大同學提供展現自我的舞台。

三：活動口號：”Just do it !”

四：報名截止時間：11月13號

五：比賽時間：

預賽時間：11月16號(星期一)晚六點半。

複賽時間：11月18號(星期三)晚六點半。

比賽地點： 5號樓4層教室

六：參賽對象：經濟貿易系全體學生(區分英語(非)專業組.)

七：具體程序：

(一)準備階段：

1：由學習部向本系各個班級發出活動報名表(區分英語(非)專業班)

2：1—20號籤提前準備好，抽籤箱，英文歌曲，評委表決牌，打分紙板.筆，給評委老師準備水，證書，獎品

3：邀請評委：

預賽：三位評委老師

複賽：英語專業組老師

(二)相關部門配合：

1 宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。

2 外聯部：聯繫企業進行贊助。

3 治保部：維持現場秩序

4 其他部門到場觀摩，配合工作人員。

(三)活動流程：

預賽：(無評分制，由評委控制選手去留)

比賽順序：先進行非專業組比賽，後進行專業組比賽(比賽流程相同)

注：專業組預留5——10人，非專業組預留10——15人(人數機動選擇)

1：工作人員和選手(分出專業組，非專業組)提前到達比賽現場，工作人員佈置場地，向選手介紹比賽流程、選手細節、比賽規則

2：主持人開場白，介紹評委老師

3：選手按主持人名單依序上台演講

4：所有選手比賽完成後，由評委老師代表講話

5：(必答題目)自由演講：選手進行3分鐘的自主演講

(評委可自行打斷時間進行提問環節)

(隨機題目)問答：評委根據選手表現自行提問(亦可機動)

複賽：每輪按十分制打分

比賽順序：先進行非專業組比賽，後進行專業組比賽(比賽流程相同)

評分標準十分制

演講評分標準：

1：發音標準，語言語調流暢自然(3分)

2：內容充實健康，主題鮮明突出(3分)

3：應用語言能力強，現場總體印象好(2分)

4：儀態舉止大方得體(2分)

問答評分標準：

由評委老師自行評分(10分)

才藝評分標準：

1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)

2：表演生動，肢體語言協調(4分)

3：評委印象分(2分)

評比規則：採用累積計分制，依三輪總分進行獎項評比

1：工作人員和選手提前到達比賽現場，選手抽籤排序，工作人員佈置場地，播放開場英文歌曲，

向選手介紹比賽規則，評分標準

2：主持人介紹評委，宣讀比賽規則，評分標準

3：選手依序上台演講，講畢評委點評打分

4：所有選手比賽完成後，由評委代表講話，工作人員統分

第一輪：口才大比拼：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。命題會提前通知複賽選手，由選手現場挑選

第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)

第三輪：才藝大比拼：選手可以自行選擇英語繞口令，英文歌曲，英語笑話，英文詩朗誦等方式進行才藝表演

比賽結束，工作人員統分，排出獲獎名單，由主持人宣佈獲獎名單，獲獎人員上台領獎(期間加音樂)

八：獎項設置：(據情況調整)

非專業組： 專業組：

一等獎1名(證書+枱燈一台) 一等獎1名(證書+枱燈一台 )

二等獎2名(證書+枱燈一台) 二等獎2名(證書+枱燈一台 )

三等獎3名(證書+英語磁帶) 三等獎3名(證書+英語磁帶)

九：工作人員：

主持人：預賽：複賽：

計時、統分員：

現場機動員：

十：經費預算：

演講比賽策劃書集錦 篇21

為了促進教育事業健康蓬勃的發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際的情況，決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。通過活動，希望能提高廣教師的認識，增強廣教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。

活動的有關事項如下：

一、參加對象：

我校全體教師（班主任要起到帶頭作用）。以年級組、室為單位組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人蔘加演講競賽。

二、活動內容：

圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題，充分映我校教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，具有時代特徵、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、競賽時間：

另行通知

四、競賽地點：

會議室

五、活動要求：

1、體現活動的羣眾性、廣泛性，演講活動將邀請部分家長參加，主席台將邀請家長代表、教師代表就座，評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成

2、演講時要脱稿，要緊扣主題，；並能聯繫教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德，講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。（題目自擬）

3、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

4、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為於35分鐘，教師按抽籤順序上場。

5、參賽名單于本週星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印，題目宋體小二、加粗、居中；題目下一行打姓名，宋體小四、居中；正文宋體小四。於4月21日上交。

六、演講評分規則：（一）評分方法：比賽採取100分制，評現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後成績。（二）評分標準：

1、演講內容（40分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2、語言表達（30分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3、表情儀態（10分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然方。4、演講效果（20分）要求：聽眾應好，具有感染力，產生良好的影響。

七、獎項設置：

比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

八、比賽評：

學校領導、教師代表、家長代表

演講比賽策劃書集錦 篇22

一、活動主題。

勵志，積極向上

二、活動時間。

待定

三、活動地點。

待定

四、活動任務。

1、XX學院全體學生；

2、嘉賓：待定

五、活動背景。

面對比中學少得多的課程，可同學們似乎感覺比中學時代還累，心態的把握，學習態度的把握，是同學們現在要面臨的首要任務，因為態度決定成敗，心態決定一切。我們要學習、要玩，需要心理素質的提高，需要勵志！然而在中加這個大家庭裏，同學們一方面受着環境的影響，另一方面自身缺少對學習的激情，所以要想有一個美好的大學生活，能夠在走出大學校園的那一刻不後悔來過，不後悔曾經在湖工大的奮鬥，就必須在學校有所追求，樹立遠大的理想。或許累點，或許付出了也沒有回報，但至少我們擁有回憶，多少年過去，想起我們今天的付出與汗水，我們還能默默一笑。同學們都希望如此，但希望總歸是希望，需要有所作為，有所勵志。同學們都期待着，期待着能有一個活動，能激勵他們，能給他們奮鬥的動力和勇氣，讓同學們在前行中不至於迷茫，認清自己的方向，向前、向前，再向前！

六、活動目的。

作為XX大學的一員，我們沒有任何理由讓別人瞧不起我們，我們雖有成績的先天不足，但不代表我們沒有方向、沒有和本科生一樣的美好前途。我們來到了大學，來到了人生一個閃亮的舞台，就是為了完成我們的理想，實現我們的目標。我們的父母，懷着一顆‘真心、愛心’，把我們送到

來，這是對我們最真切的愛和關懷，我們給了自己充足的勇氣，讓自己能夠站立在這個多少學子夢寐以求的舞台上。我們沒有理由退縮，沒有理由不前進。通過本次活動能給中加學子思想的上的動力，精神上的`支柱，讓他們感受到，其實，我們一樣可以做到讓別人刮目相看，一樣可以出人頭地。告訴同學們，差什麼，不差素質；差什麼，不差勇氣；差什麼，不差團結。既然父母給了我們這樣一個好的環境，我們除了好好把握，別無選擇；既然，我們是別人眼中的富二代，我們除了用氣質、用能力來反駁這一點，我們別無選擇；我們都是堅強的孩子。不能的孩子因為思想上的一點小波動，而放棄前進的目標，放棄剛踏入大學的的雄心壯志。要讓拼搏與奮鬥寫在我們每個中加學子的心頭，不怕失敗，不怕被別人瞧不起。讓中加的每個孩子都清楚，生活，只有做了自己的英雄才有奔頭，活在別人的眼裏，沒意思。就算玩，我們也要玩出範來，玩得精彩。這樣，只有讓每一位中加學生都認清自己，看清自己，才能更好的把握自己，向自己的理想一步步靠近！

七、活動流程。

1、各班，以班為單位，在班內舉行一場演講比賽，選出兩名演講選手，進入初賽；

2、文藝部開始準備決賽節目；

3、各班班長將初賽名單于彙總；

4、組織部於

5、初賽開始；

6、初賽結束，評選出10名選手參加中加演講決賽，並現場進行決賽出場順序抽籤；

7、決賽開始

8、評委點評，頒獎；

9、活動結束、總結。

八、活動細則。

1、演講以英文演講為主，也可適當穿插中文進行演講，但內容一定要緊扣主題；

2、各班到場時，由各班班長到前台簽到（應到、未到）；

3、班內演講比賽，需由助班和本班非參賽選手擔任評委；

4、文藝部只需彩排一到兩個節目，時間控制在10~15分鐘；

5、文藝節目形式不限，可以是唱歌，魔術，舞蹈等形式；，內容也應符合本次活動‘勵志、向上’的主題；

6、各班負責人，一定要高度重視班內演講，不可兒戲，並且及時上交參賽者名單，遲交或未交班級直接做棄權處理；

7、班負責人有任何不清楚的地方，應及時向承辦方諮詢反應，以得到及時解決；

8、在抽選出場順序時，為保證比賽的公平公正，抽籤必須由本人抽選，不能由他人帶抽。帶抽或未到場者做棄權處理；

9、決賽名單一經確定，由各班長負責拍攝本班VCR，內容以本次活動主題和對本班決賽者的鼓勵為前提進行拍攝；

10、各班VCR時間需控制在2分鐘以內，上交之前可以做適當的處理，以便加強放映效果，更好的凸顯主題；

11、各班班長於（時間）將VCR交與生活部（xx人名）進行審核，審核不通過的班級應立即返工重做，不得耽誤活動進程；

12、當承辦方給出中加演講比賽的具體時間後，參賽選手應積極備賽，不要出現遲到或不到的現象；

13、各班負責人確定比賽活動時間後，一定要在班上做好宣傳，到比賽時間，及時組織班上同學到現場按次序就坐，觀看比賽，並向本班同學強調會場紀律。

14、決賽中，每位選手上台前都會在賽場大屏幕播放已準備好的VCR，對個人及班風進行宣傳，在決賽第五位參賽選手演講結束時，由節目表演人員登台進行表演，表演結束，演講照常繼續；

15、演講形式及參賽者注意事項（見附錄1）；

16、中加演講評分細則（見附錄2）；

17、獎項設置（見附錄3）。

九、活動注意事項。

1、活動前做好宣傳工作；

2、各選手做好充分準備；

3、評委需保證比賽結果公平、公正；

4、觀眾應遵守賽場次序，忌遲到、盲目起鬨、提前退場；

5、工作人員維持活動現場秩序，確保演講比賽順利進行；

6、注意場地衞生，活動結束後要將場地打掃乾淨。

十、活動過程中可能遇到的問題及應急方案。

可能出現問題。

1、活動準備階段，一些班級積極性不高，配合度達不到；

2、初賽時，一些班級因各種原因，提出更換初賽名單；

3、決賽時，嘉賓、選手因有事不能到場，影響到活動的正常進行；

4、同學們不配合活動的展開，不能準時到達活動現場或提前退場；

5、活動現場音響、視頻等，出現非人為控制的狀況；

6、比賽現場觀眾無故起鬨，擾亂比賽的正常進行；

7、初賽、決賽在確定時間地點後，因場地要做它用，需更換場地；

8、有人對比賽結果產生質疑，需做更正。

相應應急方案。

1、由本班班長邀請中加學生會宣傳部和本班班主任對本班進行活動宣傳，講解活動的意義和目的，鼓勵大家積極參加；

2、原則上不允許更換初賽者名單，但如遇有特殊情況（原參賽者生病、家庭原因、急事）可酌情處理，但必須得到原參賽者的同意才能做進一步處理；

3、如遇嘉賓因有事是在忙不過來，不能及時到場，活動部應有專人負責打電話確認。確認完畢，在不影響活動開展的前提下，活動照常進行；

4、責任到各班班長，負責本班學生按時到場，不提前退場；

5、首先維持賽場次序，如果可以解決就照常進行，如遇不能解決的問題，主持人跟與會各位講明，做延期安排；

6、各班在進場前，班長應講明現場持續，中加學生會學生部在活動進行中，對各班學生紀律進行觀察記錄，並在活動正式開始時，由主持人進行強調；

7、得到此消息，應第一時間向陳鳴老師彙報，由陳鳴老師做統一調配，各班長，學生會成員積極配合；

8、直接由評委老師，現場做出解釋，向該同學闡述自己的理由，如若確實有誤判，可現場進行修改。

十一、活動所需物資及經費預算。

1、水，5瓶5元

2、U盤，1個50元

3、枱燈，1盞35元

4、鋼筆，1只20元

5、榮譽證書，5本40元

總金額：5+50+35+20+40=150元