大學演講比賽策劃書

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大學演講比賽策劃書

XX大學XXX學院

XX杯英語演講比賽策劃案

主辦：XX大學XX學院 承辦：XX大學XX學院 團委學生會XX部

20xx年X月

目 錄

一、活動簡介 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、活動目的及意義 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

三、可行性分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

四、活動流程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

五、宣傳方案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

六、賽前準備工作分配及時間安排 „„„„„„„„„„„„6

七、資金預算 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

八、注意事項 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

附：附表1、附表2„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8、9

青春杯

英語演講比賽策劃案

英語是世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起着至關重要的作用。英語口頭表達，歷來是學生英語學習的一個不可缺少的環節，是檢測一個學生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質的綜合人才，作為工科專業學生我們以後的專業學習和工作也需要我們熟練掌握英語口語，提高英語口語表達能力是我們在學習階段的一個十分重要的任務。因此動力工程學院學生會現面向全院同學舉辦“青春杯英語演講比賽”， 提供一個展現自我的舞台，藉此提高同學們的英語口語水平，加強我院同學的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空，舞蹈在英語的世界，我們期待着您的參與,期待着您的精彩! 一、活動簡介:

1、活動名稱：青春杯英語演講比賽

2、活動類型：英語口語能力展示，舞台文藝表演 3、活動對象：動力工程學院全體同學 4、主辦單位：重慶大學XX學院團委學生會 5、承辦單位：XX學院XX部 6、贊助商：XX 7、負責人：

總項目負責人：XX 項目負責人：XX,XX

8、計劃時間： 20xx年X月X日—X月X日 9、計劃場所： 初賽: (X月X日X:XX)

決賽: (X月X日X:XX) 二、活動目的及意義:

促進和提高我院大學生的英語口語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、提高大學生的綜合素質。通過競賽選拔的形式，提高我們大學生英語口語表達與應用能力，激發我們學習英語的積極性，為大家創造良好的學習英語平台。 三、可行性分析:

在社會競爭日益激烈的今天，同學們期待着展示自己的才華，期待着證明自己，期待着提高自己的個人能力，期待着認識更多的朋友!在這麼多期待之下，英語口語大賽讓他們的期待，成為現實!

本活動以下幾個亮點可以增加同學們的參與度，從而擴大讚助商在學生間的影響力和知名度：

1.本次活動比賽形式新穎而簡單，必然吸引廣大學生報名參與。

2.本次活動所需的設備均由我們主辦方提供，大大減輕參賽選手的負擔與不便。 3.抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾)。 四、活動流程: (一)初賽

選拔，選手進行自我介紹，(不必拘於簡單的自我介紹，為提升自己人氣，可以加入歌曲、名言、幽默等)，並且準備朗誦一篇英語短文，時間在2分鐘以內,文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。 (二)決賽: 1、主持人介紹來賓

2、XXX致開幕詞，宣佈比賽開始 (1) 想唱就唱(出場秀)

1.全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排) (2) 我秀我風采

1、參賽選手進行簡單自我介紹(時限1~2分鐘) 2、參賽選手進行自我才藝展示(時限3分鐘) (3) 英語主播我來當

1、英語演講(選手可自擬一個主題進行演講) 2、即興演講(由各英語老師提問)

3、每位選手演講結束後，評判小組當場打分，在後一位選手演講完,再宣佈得分情況

4、半場穿插節目表演(學院文體部)

5、抽取幸運觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手，再從投他票的觀眾中，抽出5名幸運觀眾，並獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份) 6、學院領導上台為本次比賽作總結 (4) 花落誰家 1、為參賽選手頒獎 2、合影留念 五、宣傳方案：

1、宣傳時間：報名至比賽結束

2、宣傳渠道：海報 報名表 宣傳單 虎溪之聲廣播 網絡宣傳(民主湖論壇、動力工程學院人人網主頁等)

A、報名宣傳2張 B、決賽名單公佈1張 C、決賽宣傳1張

D、宣傳單 60到80份(待定)

E、在活動期間不定期利用廣播、網絡等渠道進行宣傳六、賽前準備工作分配及時間安排： (一)活動時間

1、報名時間：20xx年X月X日至X月X日 2、初賽：X月X日(星期X) 3、決賽：X月X日(星期X) (二)工作安排

1、場地佈置 (素拓部) 2、獎品準備 (見附表1) 3、主持人：待定

4、節目準備 (團委學生會文體部) 5、工作人員安排 (項目負責人) (三)評委安排 1、初賽 學生會主要幹部 2、決賽

待定(必須邀請到輔導員及以上的老師) (四)評分標準及評分表(見附表2)

(五)獎項名次安排

1、一等獎1名 獎品(牛津詞典1本)+榮譽證書 2、二等獎1名 獎品(瘋狂英語1本)+榮譽證書 3、三等獎1名 獎品(英語原聲影帶1份)+榮譽證書

4、最佳人氣獎、最佳口音獎1名 獎品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽證書

七、資金預算(見附表1)

八、注意事項:

1 參賽者應在工作人員的指示下有秩序參賽 2 參賽者在參賽過程中堅持公平原則

3 幹事除了堅守崗位的同時，靈活變動幫助其他部門開展工作 4 決賽期間參賽者可帶親友團，但其親友團需遵守現場紀律 備註：要求決賽前彩排3次

附表1：資金預算

附表2：評分標準及評分表