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活動方案策劃書範文(通用19篇)

活動方案策劃書範文(通用19篇)

活動方案策劃書範文 篇1

活動主題:

活動方案策劃書範文(通用19篇)

手工製作社團

活動目標:

1、讓兒童感知到手工製作的創意空間是無止境的,是兒童有強烈的學習和創作慾望。

2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協調運用。

3、讓兒童懂得製作與生活、學習的相關道理;形成自悟的習慣。

4、通過手工製作,啟發兒童觀察生活中的美,通過藝術美化兒童的心靈。

5、使兒童養成獨立思考的習慣,並通過想象力、創造力的培養,促進兒童個性化發展。

活動準備:

每次活動,學生帶好手工用紙,彩筆,剪刀等手工工具。

活動形式:

1、每週一開展一次活動

2、以欣賞、製作手工品為主要內容

手工社團活動方案範文二:

摺紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創造力,而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制,容易開展,且人人可學,樂趣多多。我在瞭解了學生們對摺紙藝術的熱情之後,在廣泛聽取學生心聲的基礎上,由學生自己命名的“巧手變變變”摺紙社團終於成立了。自上個學期擔任社團團長以來,我和孩子們間週四定期活動一次。社團成立以來,我們已經積累了許多精美的摺紙作品;在教室環境佈置方面,摺紙社隊員們也是大顯身手,用他們的摺紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮;在今年元旦期間學生們的摺紙作品讓老師們愛不釋手。新學期,新開始,我們手工摺紙社團全體成員將繼續團結合作,開拓創新,爭取在學期末取得優異的成績。

一、指導思想:

本學期我將以“提高能力,全面發展”為要求,充分發揮摺紙社團的獨特優勢,以民族紙文化為底藴、校園文化為主體、紙藝文化為特色,充分發揮紙藝文化的示範和輻射作用,提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學精神,進一步促進社團文化素質教育的持續發展。

二、工作思路:

按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即迴歸本原,凸顯民族文化;抓住根本,注重紙藝普及。 三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌,搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本,全面發展。

三、重點工作:

1、做好摺紙社團成員的學習和培養工作,發揮特長,人盡其用,提高團員紙藝的技能水平,提升團員的審美能力、鑑賞能力和創新能力。

2、加強藝術特長生的培訓與管理,提高特長生的學習能力、創新能力和摺紙技能,提升特長生的帶動力,全面提高摺紙社團藝術表現水平。突出質量,注重效果,加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動,普及紙藝教育。

四、重點活動

1、號召每個學生,特別是摺紙社團的團員們,要利用課餘和假期,與小夥伴、家長、親友一起,動手製作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠(以紙為材料,以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現形式),表達“點亮文明之火,促進和諧發展”的願望。

2、結合養成教育,每個學生準備一件喜歡的手工,在新學期裏,傳播愛心,爭做校園文明禮儀小使者。

3、結合學校節慶教育活動,在勞動節人人折送祝福鶴、在兒童節人人折送祝福花、在母親節、父親節人人折送感恩賀卡……充分發揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用,讓傳統文化元素自然浸潤學生心田,引導學生感恩思源、立德樹人,傳承弘揚中華民族文化。

活動方案策劃書範文 篇2

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間範圍內完成,最後,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,祕書部負責活動橫幅的製作。

第二階段(活動開展)

①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃製作方案。

②各專業同學開始分工合作,製作自己展覽的作品。

③展覽時,要求每個展覽台有兩到三個解説人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一週星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最後,統計投票結果,評選出“風采之星”。

④活動結束後,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協助,製作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

六、經費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

一對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

二對活動組織者

1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

三作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)

1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學08、09級學生

九、活動組織者

活動方案策劃書範文 篇3

活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點:浮山校區、嶗山校區

項目:1.海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

2.宣傳單發放

12月11、12日,負責部門:活動部

宣傳單草擬:楊卓 宣傳單發放負責人:紀國輝。

3.旅遊學概論課上宣傳 負責人:白雪芳

4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯繫以及草擬廣播稿

報名階段

時間:20xx年12月15~19日

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

報名方式:1.現場報名 於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2.手機短信報名:於12月15日~19日編輯選手姓名、聯繫方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

報名名單彙總:12月21日 負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一.香飄海大美食街

時間:20xx年開學後第二星期

地點:浮山校區新苑餐廳門前

內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽台前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字説明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

二.風土民情秀(即初賽)

時間:20xx年開學後第二個星期

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設置小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委,前十名選手進入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)

時間:開學後第三星期

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願,邀請大家到自己的家鄉遊玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動遊戲。

獎項設置

香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其餘的加1分。

風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

一等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

二等獎二名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

三等獎三名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

其餘優勝獎 小紀念品。

活動方案策劃書範文 篇4

1、走過了一年的高物價,番茄紅素又將迎來聖誕節和元旦節,番茄紅素哪個好?20xx年的聖誕節很好哦,聖誕節12月25日就在星期六,20xx元旦呢?根據最新的國家規定在元月一號二號三號,也在星期六星期天,外加星期一,這樣的話就對我們美容美髮行業提供絕對上好的節日時期,作為美容美髮管理者和美容美髮店長而言,絕對不對錯過這個美好的時間段。

2、20xx聖誕20xx元旦活動方案主題説明:

(1)主題核心:給力,不説了吧,網絡上到處都是,與時俱進,給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗,説明我們技術,絕對一流。

(2)主題關鍵:第一。為什麼要用第一,元旦是新年第一天,每個客户都希望自己成為第一,不管什麼,只要第一,相信大家一定很爽。

(3)主題重點:一定要結合《旺點美容美髮管理軟件》及相關軟件來實施活動方案,才更加有效,否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

(4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

3、20xx聖誕元旦活動方案目的:

(1)利用節目提升旺季業績。

(2)讓我們店在提升人氣的同時,多了幾分冬天温暖的氣氛。

(3)通過本次活動,促使我們技師(美容美髮師)與助理的的團隊協作精神。

(4)提升我們員工的技術,穩定客源。

(5)增加“大頭率”,提升回頭率。

4、20xx聖誕元旦活動時間

注意:搞活動不能太長,如果太長,讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。你的店剪頭價格10元都不到,那這個活動方案,就不用看了。檔次也太低了。)

(8)一次性充值20xx元以上的顧客,免費送211元。

(9)代金卷:18元,28元,38元用於燙染。如何使用,如何發放,後面有詳細説明。

(10)做燙染的給帶小孩來的神祕禮品一份。特別説明:給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

6、20xx元旦聖誕活動方案准備:

活動是否成功,就跟打仗一樣,就看準備得如何?

(1)活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓説明本次活動的目的。

(2)網上下載好旺點發型設計軟件個人版,用找來光盤刻錄好。很小,只有11M。

(3)印刷和準備好代金卷。

優惠活動。説明:活動不只是對經常來的顧客,也對那些很少來的顧客進行,因為他們來得少,所以才應該多聯繫他們來哦。不要忘記了,你們做活動的時間地點電話。

(11)準備好節日音樂

7、20xx元旦20xx聖誕活動方案的實施

(1)代金卷的發放代金卷的發放以前我經常見到很多人在大街上發放,其實這樣做,很讓人反感,因為站街發傳單的人實在太多了,而且體現不出價值來。為止這裏有一個絕對好的主意告訴大家:代金卷的發放可以和其它非本行的行業合作,如果你在商圈,或一條街上,那麼,你可以把代金卷送給那賣服裝的老闆或餐飲的老闆,告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷,餐飲也類似,這樣不同的行業聯動起來,活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老闆,他們的優惠卷可以放到你那裏去。

(2)節日音樂的播放注意事項:

A、網上下十首以上的音樂到電腦上播放。

方案的同時,一定要考慮員工的獎勵,不然員工累了一半天,結果還是跟平常一樣,那樣的話,員工的積極性就不高了。我們多數美髮店美容院把活動進行完後,就完了,後面什麼也不做,頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要,特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這裏告訴幾種方法:

A、顧客來進行消費時,一定採用軟件進行建立檔案,這樣當顧客消費完後,節日完後就可以給他們一個電子郵件。

B、短信告知消費信息:不用説了。旺點軟件收銀後,可以自動給你的顧客發一條信息。

C、電話反饋聯繫。

(2)活動總結

A、給每個員工進行業績排名。並和去年的業績對比。

B、每個員工寫活動總結和反思,如果只做活動,不總結不反思,那麼就沒有進步。

活動方案策劃書範文 篇5

一、活動背景

踏着青春的腳步,呼吸這清新的空氣,又迎來了一年一度的植樹節。為強化大學生低碳環保意識,激發大學生親近自然、投入實踐的熱情;同時為美化校園環境,倡導和諧文明校園理念,結合商學院實際情況,商學院黨員服務站攜手院青協共同開展植樹節系列活動。

二、活動目的

1、通過活動,提高大學生低碳環保意識,體驗親近自然樂趣,倡導綠色文明生活;

2、添蔭護校,進一步達到綠化、美化校園的目的;

3、以櫻花林為契機,加強各部門交流,提高大家對學院的認同感、自豪感。

4、愛林、護林、造林改善生態環境,綠化祖國,讓森林走進城市,讓城市擁抱森林,許美好願望、獻綠色愛心。美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

5、通過製作告示牌、橫幅宣傳、發放宣傳單等形式,增強大學生對環境保護的認識,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,“志願添蔭護家園”。

三、活動主題

愛林護林、綠化校園

四、活動時間

20xx年3月12日

五、活動地點

1、六棟與惟義樓之間;

2、明達樓南面櫻花林。

六、活動對象

全體大學生及商學院黨員服務站、“為民社”青年志願者協會

七、活動內容

(一)前期準備

1、商學院黨員服務站宣編部準備好活動海報、設計宣傳單;

2、“為民社”青年志願者協會準備好橫幅及展示圖片;

3、商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志願者協會準備澆水、修剪樹木的工具。

(二)活動過程

1、在3月12日下午2:00青協學干將有關校園的各類照片用照片夾夾好,貼好海報,佈置好活動現場。

2、活動分為兩個階段:

2:10-3:00黨站成員及部分青協學幹前往櫻花林澆水,修剪樹枝、鋤草等;

3:10-4:30 商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志願者協會將在六棟擺點宣傳。

3、商學院黨員服務站宣編部在活動期間進行拍照。

4、活動結束後的所有照片和海報放於商學院黨員服務站檔案室保管。

(三)後期總結

部長對活動中存在的問題及時提出及指正,學幹反饋活動意見和建議,總結經驗,發揚優良做法,改進不足,為以後活動積累經驗。

八、活動可行性分析

1、內容豐富,形式新穎,能夠提高大家的參與積極性;

2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施,能夠提高活動的意義。

九、活動注意問題

1、部門攜手,人員應分配得當,以保證活動順利進行;

2、宣傳人員應提前瞭解植樹各相關知識,以便講解宣傳等;

3、澆水工具等應注意保管歸還。

十、活動預算

宣傳單 200*0.1=20元

橫幅 6*4=24元

圖片 20*0.5=10元

總計 54元

十一、活動組織單位

商學院黨員服務站

“為民社”青年志願者協會

活動方案策劃書範文 篇6

活動名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動主題:為愛上色 ,圓你童夢

主辦單位:

承辦單位:

一、活動背景:

市是目前全球最大的小商品集散中心。隨着社會的發展,城市建設越來越快,許許多多的外來務工人員湧入城市,他們孩子的學習生活的環境也隨之由鄉村來到城市。由於他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關注。由於外來務工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學習、成長過程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由於父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發生很多令我們痛心的意外事故。外來建設者子是一羣敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉分治導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學業的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時光,經常處於動盪、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會對他們的報答。讓我們奉獻一份愛心,在暑期抽出一點時間,幫幫這些渴望學習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛心支教。

二、活動目的:

減少暑期外來務工人員子女意外事故的發生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學習上的問題,讓他們在城市裏也能感受到一份温暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養當代大學生的愛心與奉獻精神,讓我們用所學知識和力所能及的行為回報社會。讓他們過個充實的、有收穫的、快樂的暑假,同時也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實踐的最大目的.

三、活動對象:市外來建設者子女(2-6年級國小生)

四、支教內容及形式:

本次暑期實踐除了日常的課業輔導、作文訓練、英語輔導等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系列活動1. 特色活動如下:

①校園安全防災集訓營

活動背景目的:近段時間以來,全國範圍內發生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心裏都產生了諸多不好的影響。對於民工子弟的子女們,由於家長常年忙於工作,往往對孩子疏於教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據近幾年的調查得知,外來民工子女安全事故頻發,沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強學生相關安全教育成為此次教學的重點。

活動時間:待定

活動地點:

活動亮點:利用網絡以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業消防員為學生以國小生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環我們的愛”

活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國範圍都有了很大的知名度,已經成為了市一大“愛心品牌”項目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環我們的愛。

活動時間:6月14日-6月16日

活動形式:我們志願者得到了愛心人士彭老闆贊助了470多個環保袋 。彩色鉛筆工具(還在等着愛心人士,愛心企業的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環保袋,義賣環保袋。利用休息時間我們志願者將會把手繪的環保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環保,讓市民瞭解一些環保知識讓環保袋循環利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認捐一批愛心書包,由愛心公社負責把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環利用環保袋,就想我們的愛心一樣一直循環着。

③我愛我家

活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在於給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛昇華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員兄弟與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

亮點:我們藉由明信片的方式給孩子們創造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

活動時間:

活動地點:

1.連心之音——我想對你説“愛你”

形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環節做準備。

2.生活光影——父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行採訪,並攝錄其一天的生活過程,將錄像製作成感人的CD。

④ 愛在仲夏——文藝匯演

活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志願者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時讓我們志願者有一個難忘的支教經歷。

時間:6月14日

地點:

活動流程:我們志願者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞台,聯繫一些暑期藝校班,來友情演出,我們志願者也會與我們的流動花朵們精心安排個節目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

2.課程設置:

各年級課程由各年級學習情況具體確定,初擬於下:

* 語文:給同學們讀一些優秀作文,初高中精品文章,一些雜誌上富有啟發性的文章,並講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學們的作文水平和閲讀水平。並開展情景教學,活躍教學氣氛;實現教與學的完美結合。

* 數學:講授數學知識,並將數學和生活聯繫起來,做一些趣味數學題,寓教於樂。

* 英語:教學生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。

* 自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識

* 思想品德:教育學生們要愛祖國、愛人民;要講衞生、講禮貌;要樹立遠大的理想。

3、集體做運動

開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。

做遊戲,支教人員通過學習,教一些簡單遊戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點 :

六、活動時間 :20xx年6月14日-20xx年6月16日

七、活動負責人:

活動方案策劃書範文 篇7

一、設計思考

10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農曆九月初九)開展關於"尊老、敬老"為目的的主題活動,創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目標

①初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

活動口號:情繫敬老院 温暖老人心。

活動人員:**幼兒園全體師生

活動時間:20xx年10 月17日

活動地點:敬老院

三、活動準備:

1、幼兒自制節日禮物。

2、橫幅、校車安排。

3、準備水果、重陽糕點等食物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

四、活動過程節目表演:

1、教師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。

5、合影留念

五、活動結束,返回幼兒園

六、注意事項:

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、活動結束時要和老人握手告別,説再見!

活動方案策劃書範文 篇8

一、活動時間

20xx年10月10日至20xx年10月16日

二、活動地點

XX區委老幹部活動中心(西南角)

三、活動安排

(一)“紅色影片學黨史”觀影活動

1、活動時間:20xx年10月10日—20xx年10月16日

2、活動內容:活動期間每天播放經典紅色電影,使老同志們通過了解革命歷史,體會我黨我軍不怕犧牲、積極奉獻的革命精神和優良傳統,重温紅色革命史,更深層次認識黨的發展歷史以及我國國情,引導老同志更好地在打造“三個”,建設現代化國際化生態化新城區中發揮正能量。

(二)“金秋天籟頌黨恩”紅歌聯唱

1、活動時間:20xx年10月12日

2、活動內容:根據節目報送情況,區老年大學聲樂班教師推選10首紅歌作品,現場表演,觀眾投票評選出最喜愛的節目。活動設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

(三)“國粹品鑑念黨情”書畫展覽

1、活動時間:20xx年10月11日

2、活動內容:離退休幹部攜帶自己的書畫作品參與活動(每人限一幅),參賽作品以紀念改革開放40週年、展示新時代老年人陽光快樂生活為主題,活動設置一、二、三等獎各一名,參與獎若干,由參賽觀眾現場投票選出最喜愛的書畫作品,所有參賽作品將在區委老幹部活動中心展出一週。

(四)“益志健體跟黨走”棋牌賽

1、活動時間:20xx年10月15日

2、活動內容:本次比賽為淘汰賽制,由參賽人員角逐前三名。該活動設置一、二、三等獎各一名,參與獎若干。

四、活動要求

請各單位高度重視,周密組織,將活動要求及時通知本單位離退休幹部,10月9日前將參加活動人員名單(附件1)電子版報送至電子郵箱。

活動方案策劃書範文 篇9

一、活動目的:

在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,通過展開慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動主題:

我歌唱,我遊戲,我快樂。

三、活動預備:

1、佈置富有歡慶氣氛的環境,將教室佈置得有節日的氣氛。寫好主題語。

2、作好參加活動的預備:歌表演、設計各項遊戲,並做好遊戲物品的預備。

3、預備活動獎品。

4、音樂、謎語數條。

四、活動時間:20__年6月1日

五、活動進程:

(一)整隊

(二) 劉老師老師公佈 “六一”快樂!慶祝活動開始。

(三)首先請老師致賀辭。

(四)表演活動。

1、老師:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着花兒的清香,請看錶演:《崩塌踏蹦踏》

2、老師:我們來玩遊戲:搶椅子。

3、老師:我們來幾個腦筋急轉彎的遊戲。

4、請看__獨舞、__歌曲(會讓小朋友們都提早預備,只要是有預備的積極參加的都可以到前面來表演。)

5、請收看所有小朋友的騎馬舞

6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。

7、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。

六、活動結束與延伸 :

老師講話:

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這裏一起慶祝小朋友們的節日, 祝賀你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永久記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

活動方案策劃書範文 篇10

活動時間:20xx年4月26日

活動地點:

活動人員:

活動目的:加強同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。

活動內容:騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(內容的具體形式文中將詳細説明)

活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脱離羣體獨自活動。 活動步驟:

(一)準備

1、提交申請,得到批准。

2、燒烤活動的組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。

(1)在活動安排時間的前一週,向全體成員發出通知,(通知需詳細包括活動安排,時間安排等)。部門活動方案(2)現場踩點,明確各個主要路線,租燒烤爐等

3、活動結束之後的總結工作。

(二)活動過程

1、集合時間:20xx-4-26上午10點

2、集合地點:公司門口(暫定)

3、騎車時間:11:00—13:00

燒烤時間: 13:00—15:00

這段時間裏,大家可以在度假村自由活動,可以看風景遊玩,可以組織一起遊戲…

4、自由活動時間:15:00-17:00

結束活動,離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。

(三)活動結束

1、活動結束之後整理東西並還爐具等物品。

2、每個員工需積極總結此次活動。

相關物資準備

物品清單

租借部分:

自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、 需要購買部分:

食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹籤、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、

食物:

雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜

調味料:

孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜,燒烤醬、調味醬 人員具體分工:

總負責

負責買食品和調味料

負責買水、飲料及其他

負責聯繫自行車、爐具等的租賃及考察場地。

預算表:

儘量控制不超出部門活動經費。

活動方案策劃書範文 篇11

為進一步豐富校園文化生活,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對吐魯番的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。現將關於舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下:

一、指導思想

培養學生的藝術才華,提高學生的藝術鑑賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建温馨和諧校園,全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

二、活動主題和宗旨

主題:“爭當文明學生,構建和諧校園”

三、活動時間

20x年12月26——12月29日

四、參加對象

全校師生(九年級、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

五、內容與形式

在校園文化藝術節期間,組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動,激發學生人人蔘與藝術節活動的熱情。

1、內容:健康向上、具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一,力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現我校教學成果,提倡原創節目參演。

2、形式:以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片製作、專題影片展播等藝術形式。

六、藝術節項目

藝術節開幕式暨文藝晚會、國中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

為統一組織和協調各項工作,學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”,並設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。

活動方案策劃書範文 篇12

【主辦】衞生職業學院自律會

【承辦】衞生職業學院

【活動時間】-9

【活動目的及意義】

激發創意思維提高策劃能力

培養一定創新意識積極爭當校園主人

【活動對象】

在院的所有同學

【參賽內容】

本屆“越策越開心”大學生校園活動創意大賽要求參賽者以個人或小組(限三人以下)為單位,提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動策劃書。策劃書着重介紹活動組織的操作流程,闡述活動的意義。

此次參賽項目分為

1、加強校園安全類

2、豐富校園文化類

3、宣傳校園文明禮儀類

4、校內文體類

5、學院專科類

6、其他項目

實施方案可採取校內宣傳、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式

【活動日程安排】

(一)前期宣傳和報名(9月*日—9月*日)

1、由活動組織方向各系自律會發放活動通知,由各系自律會各部門進行學院內部宣傳與動員

2、利用海報、傳單、廣播以及校內網站等方式,對此活動創意大賽進行一系列宣傳活動

3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作

4、為本着公平、公正、公開的原則,各院選派副部長及以上職務擔任本屆競賽評委,組成初審團

5、由經驗豐富的學生工作老師及複審團代表組成複審團

(二)策劃書上報(截止至9月*日)

1、各學院分各系自律會組織策劃書收集工作。

2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方(院自律會)。

(三)初複審(*月*日—*日)

1、上報策劃由評審團對其進行評審,入選作品及時通知創作人組

2、創作人組準備5分鐘左右的作品陳述,以ppt的方式力求在較短時間內説明主題、展示活動創新點及其意義,對活動效果做先期預想

(四)公佈比賽結果,頒發證書及獎品

1、獎項設置

活動創意特等獎一名活動創意一等獎兩名

活動創意二等獎三名活動創意三等獎四名

活動創意學院優秀組織獎一名

活動創意學院優勝獎一名

活動創意最佳評審獎兩名

2、評審標準

1)活動創意獎由創作人組最終得分決定

2)活動創意學院優勝獎按單項獎累加得分高低決定

特、一、二、三等獎分獲4、3、2、1個積分

3)活動創意學院優秀組織獎要求學院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質高量足、學院在協調活動組的相關工作細化與實施方面有較大貢獻

3、活動創意最佳評審獎

綜合各評委與學生代表的意見,從各學院選派代表中評選

【經費計算】

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

活動方案策劃書範文 篇13

一、活動目標:

1、通過創設温馨、和諧的環境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、瞭解元旦,感受節日的愉快氣氛;

3、通過製作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關係和諧。

二、活動準備:

師生共同裝飾、佈置活動室,通過環境創設,烘托節日氣氛。

三、活動安排:

1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。並能用手中的畫筆表現出慶新年的喜慶氣氛。

2、“我型我秀”藝術成果展示:

(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感

節奏感,並能用肢體表現出來。體驗成功、自信的快樂。

演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

(2)、“故事大王”擂台賽會連貫有表情地講述故事,態度大方,聲音

嘹亮。養成安靜傾聽別人講話的習慣。

請與語言表達能力強的幼兒到台前講故事。

(3)、《弟子規》展示

(4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現的願望。

3、幼兒製作賀卡贈給爸爸媽媽或老師並説一句祝福的話

活動方案策劃書範文 篇14

一、活動主題、目的及活動意義

1、活動主題

我們班本次活動主題為“本碩大聯歡和諧促發展”。通過在厚山舉行紙牌遊戲,素質拓展,集體遊戲,燒烤等一系列活動來進行大聯歡。

2、活動目的

為了讓本碩班同學們之間更好的進行交流,另一方面,為了讓同學們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學充滿魅力色彩的厚山進行豐富有趣的團日活動。活動主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學習煩惱,放下昔日裏的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進行聯歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的夥伴。提升本碩班的班級凝聚力。

3、活動意義

通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學從另一個方面去了解班級其他同學,既加強了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在遊玩中去接近美麗校園。紙牌等一些遊戲小遊戲不僅讓大家得到放鬆,而且可以鍛鍊大家的智力。素質拓展與集體遊戲可以可以加大班級同學之間的配合與合作,有利於和諧班集體的構建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學們體會到食物來之不易,以後養成節約糧食的好習慣。

二、活動人員

本碩班全體同學。

三、活動時間及地點

時間:_年11月14日10:00-15:30

地點:鄭州大學厚山

四、活動準備

1、召開團支部大會,提出團日活動主題,説明團日活動目的及意義,聽取大家意見。根據大家的建議及意見進行適當地調整。並協商團日活動的時間及地點。

2、由團支部制定活動詳細過程並草擬策劃書。

3、團支部進一步討論,完善活動流程及策劃

4、團支書收集有趣的紙牌遊戲名稱,準備素質拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。

5、活動當天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學,讓同學們提前到達的活動地點。

6、活動當天團支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。

五、活動流程

1、班委提前到厚山選定活動場地,並提前通知全體同學到活動場地。

2、活動分組:將全體同學隨機分成三組。

3、紙牌殺人遊戲:

(1)參加遊戲人數共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官准備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定後,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手裏的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什麼牌。(2)法官説:黑夜來臨了,請大家閉上眼睛睡覺了。此時只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛後。法官又説:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。

4、素質拓展

讓十二個人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙着眼通過障礙,當熟悉兩遍記下路程後,用布矇住眼睛再次通過,旁邊的同學可以指導,看通過的時間長短來分出勝負。

5、燒烤及野炊

快到中午時間時,開始進行燒烤,將提前準備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進行燒烤,再挑出三到四名女生進行炒菜。其他同學可以為這些同學幫忙或在一旁做遊戲,玩紙牌。當食物烤熟後,大家要通過排隊來領取食物,大家一定要仁讓。注意保護環境。同時注意安全。

6、活動結束後,班委負責打掃衞生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。

六、活動所需物品

小書桌兩個,報紙數紙,三支筆,烤具三個,液化氣一個,放調料的小碗數個,炭,油,調料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。

七、活動注意事項:

(1)在活動中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準備一些藥品,以備緊急之需。

(2)活動過程以娛樂為主,不要因為比賽結果而爭吵。

(3)在活動過程中,安排人員進行衞生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。

八、後期工作:

1、團支書寫好活動總結,班委和同學們也要寫好活動感受。

2、班委開會總結活動的不足,做到及時改正,在下次舉辦活動不要再出現類似問題。

12級材料本碩班

_年11月11日

活動方案策劃書範文 篇15

一、活動名稱:

__集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

二、活動目的:

在五一國際勞動節來臨之際,我們要充分發揮____員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

三、活動時間:

20__年5月1日下午。

四、活動地點:

____集團2樓會議室。

五、參加人員:

____集團全體員工。

六、主持人:

____和____。

七、注意事項:

1、要注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏。

2、要遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛。

3、在活動過程中堅持適度原則,就要活潑但不失莊重。

4、活動分為集體遊戲類和個人表演類,希望大家能積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供__個節目,其他根據情況公司會作具體安排。

八、活動流程:

1、主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭。

2、領導致辭。

3、娛樂互動。

熱場遊戲:

現場每一個人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪裏,另一張寫上在幹什麼,收起分別放入兩個容器中。每一個人在兩個容器中各抽取一張紙條,然後把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪裏幹什麼”的形式念出來,大家可以隨便寫的。

(1)遊戲類:

大力神(扳手腕):

找張桌子當擂台,一個人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕遊戲。標準就是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在短短的10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加遊戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

知識問答:

根據____集團的基本情況,設定題目,為了考察大家對我們公司的瞭解程度,有利於員工更詳細全面的瞭解我們公司,增強主人翁意識。

(2)表演類:

自由K歌:

只要想唱,就可以在這個舞台上一展歌喉,人人蔘與,氛圍活躍。

自由發揮:

參與人員可以根據每一個人自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打枱球。

(3)我們都是一家人,交流溝通:

由於平時領導和員工都忙於工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利於拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設____集團!

4、總結評優

(1)領導對本次活動進行點評總結。

(2)主持人根據評比表現和記錄,宣佈評比結果,對錶現優秀的團隊和個人予以獎勵。

活動方案策劃書範文 篇16

一、活動背景:

冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是聖誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店櫃枱。但是,賀卡的製作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味着1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。

二、活動目的:

1、降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

2、藉此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

3、加強福建各環保高校之間的聯繫,促進各自的學習交流,為以後更多的福建地區性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的温情與節日的祝福。

我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來説,是多麼的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去並讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

三、活動內容:

(一)活動主題:綠色大學城,温情聖誕節

(二)活動口號:Marry Fruits!

(三)活動對象:福建省在校大學生

(四)活動時間:聖誕、元旦

(五)活動組織:

1、主辦方:福建青年交流服務中心

2、承辦方:福建省各高校環保類社團

(六)活動步驟:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

(2)確定參與高校,並進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯繫人,以確保活動聯繫的實效性。)

(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,後期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標誌、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

(4)申請表於14日前發到中心的郵箱。

2、11月16日到11月29日

(1)聯絡贊助,以致力於或有益於環保的企業、NGO為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理髮給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯繫方式、水果類型、祝福語等基本信息。

(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們瞭解我們的活動,儘可能擴大活動的影響力。

(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理髮給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學説出自己在日常生活中的環保小行動)

(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在聖誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

(5)12日前,請各個高校將水果温情表發到中心郵箱,並自己留份檔案。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。後,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。

5、12月24日到12月25日

聖誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

6、12月25日12月31日

總結聖誕派送,整理同學及各地區反饋,對於發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。

四、注意事項:

1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯繫,確保信息的順暢溝通。

2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。

3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在於宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。

4、活動屬於非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用於社團環保活動。

五、贊助商

1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。

2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。

3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關係。

4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。

活動方案策劃書範文 篇17

一、活動名稱

“秀我風采”

二、活動目的

為了展現當代大學生風采,凝聚同學們對所在班級、學院的向心力,充分發揮同學們的想象以及創新能力,突出表現某某大學各學院,各專業特色,同時使同學們進一步瞭解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況,特舉辦此次“秀我風采”活動。

三、活動簡介

以各專業或各系為單位,各班同學集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創特製模型等各種形式,充分展示各專業特色,各班級風采,也可充分展現同學們對自己專業的理解,作品由班級同學集體完成,要求在活動規定時間範圍內完成,最後,在教學樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

四、活動日程

活動預定十二月初開展(再議)

第一階段(活動前)

①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作,調動學生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎。

②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作,祕書部負責活動橫幅的製作。

第二階段(活動開展)

①各專業同學集思廣益,發揮創新才能,籌劃製作方案。

②各專業同學開始分工合作,製作自己展覽的作品。

③展覽時,要求每個展覽台有兩到三個解説人員,使參觀者更好了解作品意義。

第三階段(活動評選)

①選擇一週星期四下午,舉辦“秀我風采”展覽會,學生會在該星期要加強宣傳工作。

②當天,在教學樓的中庭展示各專業同學的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學生會組織)或者由學生會投票評選。

③最後,統計投票結果,評選出“風采之星”。

④活動結束後,作品由各專業保留或由學生會珍藏。

五、活動所需資源

校學生會同學的協助,製作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

六、經費預算

依具體情況再議

七、活動要求及細則

㈠對活動參與者

1、全體學生積極參加該活動,充分發揮創新才能,展現專業特色。

2、充分展現同學們對於自己本專業的理解,例如未來的涉及的職業,以及對社會的重要性。

㈡對活動組織者

1、認真做好每一個環節的工作,達到最好的效果。

2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

㈢作品評分(投票)標準(依照前面採取哪種方式評選來決定)

1、充分展現了專業特色,展現與其他專業的不同特點。

2、作品具有創新精神,體現出新的理念。

3、表現出該專業在社會上的作用,以及對未來的展望。

八、活動參與者

某某大學08、09級學生

九、活動組織者

某某大學校某某部

某某部 某某

x1年5月24

活動方案策劃書範文 篇18

一、設計思路:為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的温暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於2019年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化粧品,教師事先為孩子化好粧。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

活動方案策劃書範文 篇19

幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

活動準備:

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動過程:

一.介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏老過節了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

*歌曲:"我上幼兒園"*律動:"我的小手"*歌表演:"小豬吃的飽飽"*兒歌:"拍皮球"*歌表演:"兩隻老虎"

三.互動環節

(1) 擊鼓傳花遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裏,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2) 小腳踩大腳遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3) 剝橘子師:以前在家裏,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

四.活動結束。

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