活動策劃書模板(精選16篇)
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活動策劃書模板 篇1
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最後的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。
二、主題:
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師:張豔玲導師
五、主辦單位:商學院財務管理0802班
六、活動時間
20xx年11月15日15:30~17:00
七、活動地點:
中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費:無
九、邀請嘉賓:無
十、參加人員:
商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師
十一、活動內容:
a.活動前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,並給大家進行分工,組織人員籌備活動,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間:20xx年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,並由張豔玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
(4)最後各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度後悔。
(6)最後導師總結,答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。
c.活動後期:
1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人:財務管理0802班全體同學
2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人:冉龍菊
4.活動總結:
※由團支書和寫出總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,並召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本着從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案:
1. 活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。
2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上台補救,組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
活動策劃書模板 篇2
一、活動目的
愛心活動將按照“政府指導,民間運作,社會參與,百姓受益”的原則,充分動員和引領社會力量扶弱助困,樹立愛心企業的良好形象。通過貼近羣眾生活的“愛心活動”將扶孤助困等活動日常化,加大幫助困難羣眾的工作力度,為他們提供及時、必要的關心和社會援助,共同構建和-諧社會。
二、活動口號
愛心獻給最可愛的人
三、活動內容
1.前期的宣傳發動通過市廣播電視台進行深入細緻的宣傳,廣泛傳播開展“愛心活動”的宗旨和公益性原則。積極爭取社會支持,動員企業單位,採取自願原則向“愛心活動”捐贈月餅或其它生活物品。
2、愛心活動的日程安排
(1)9月5日—18日:在市電視台滾動字幕反覆播放相關內容,倡議月餅廠商進行義捐。同時公佈報料熱線電話,讓廣大電視觀眾尋找身邊的捐助對象,讓觀眾參與,形成互動。
(2) 9月19日—21日:確定合作伙伴;根據觀眾提供的報料,整理出受捐對象,制定慰問路線。
(3)22或23日:共青團瓊海市委、市電視台、愛心企業代表、愛心社志願者組成慰問隊伍,深入基層、到特困對象家裏慰問並送上慰問品(月餅為主)。
3、開展愛心傳遞,建立結對服務。結合志願海南愛心社“愛他,就去陪他”關愛老幼活動,動員志願者與此次活動中搜集到的“孤寡老幼”建立結對關係,用愛心促進大家共同成長,用真誠達到互幫互助。
四、有關事項
1、需要整合的互利資源。
(1)媒體資源:整體宣傳活動屬社會公益活動,媒體將有廣泛的關注度。因此企業知名度與大眾美譽度,可在短期內得到穩健而又迅速提升,為企業贏得更多的口碑資本。
(2)政府資源:通過公益活動給困難羣眾送温暖,拉近政府和羣眾彼此之間的距離,從而奠定牢固的幹羣關係。
(3)企業夥伴資源:運用全程支持身份進行聯手活動,等於送給企業廣告機會。
(4)社會資源:公益活動的輻射作用,將企業形象深深的印在在公眾心目中,樹立良好的品牌形象、及社會公益形象。
2、企業宣傳策劃。
(1)為愛心企業提供專業專項策劃與執行。
(2)在平面媒體、電視媒體及網絡媒體報道中宣傳愛心企業。
(3)愛心企業享受活動現場條幅宣傳廣告權、活動現場文化衫冠名權、享受活動影像資料使用權。
(4)愛心企業擁有結合本次活動進行產品促銷或品牌推廣的權利,也可以結合活動在有限期內進行商業活動宣傳。
(5)活動結束,給愛心企業贈送錦旗留念。
3、受捐對象居住在瓊海農村的原紅色娘子軍老戰士、革命傷殘軍人。
注:所有贊助條款根據贊助商的要求協商擬訂,並以雙方最終簽署協議。
活動策劃書模板 篇3
一 ·活動目的:
為了豐富我們各位同學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學相互交流,相互學習的平台,13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育遊戲競賽,通過這個活動加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的校風。
二·活動主題
“友誼,從運動開始”
三·活動對象
13級體教2班和13級運訓1班全體學生
四·活動時間
XX年10月22日
五·活動地點
南區足球場或是中區籃球場
六·組織機構
13級體教2班團支部與13級運訓團支部
七·活動形式
1 活動設計以兩個班全體學生,在兩個班整隊完成後分別以1,2報數,數一的為1隊,數2的同學為一隊。
2 活動形式輕鬆,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。
八·活動流程
1 主持人講述此次活動目的,進行分組。 2 活動項目:
(1)齊心協力
規則:參賽選手背靠背夾着氣球,在規定的時間,按要求過障礙到達終點,按時間給分。
(2)貼膏藥
規則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前後站,宣佈開始時遊戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性,無懲罰獎勵。
(3)開火車
規則:兩隊的參賽同學第一個排頭的同學不動,後面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上後一個同學的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達終點。
(4)倒着説
規則:由主持人挑選成語進行提問,參賽成員將主持人所説的成語或是熟語顛倒過來(例如:萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮,在規定時間內按正確答對個數給分。
九·注意事項
1 為保證活動正常進行,請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全,由各班班委維持現場秩序。
十·獎項設置
十一·經費
此次活動的開展經費由兩個班均分。
活動策劃書模板 篇4
一、活動目的:
一年一度的3.7女生節即將來臨,為了讓學院女生感受到身在理工大學裏“女生是寶“的幸福,同時也讓更多的同學知道女生節,並且付出行動,關心女生,愛護女生。
二、活動主題:幸福女生節!
三、活動時間:3.17晚7:00
四、活動組織:測繪學院女生部
五、活動地點:申請一個多媒體教室,(待通知)
六、活動對象:測繪學院大一、大二共十四個班
七,活動介紹:
1、 準備階段:女生部把策劃書給各個班上班長,並鼓勵大家積極參與這個活動,並準好如何給班裏女生過女生節。
2、 初期階段:3月7號前後,各班把過節的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。
3、 製作階段:把準備好的照片,做成圖文並茂的PPT(五分鐘),也可以是班級表演,到時候女生部負責收齊。
4、 評比階段:到指定的多媒體教室,集合各班女生到場,進行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT製作效果30分、班級代表形象30分)。
八、部門分工:
1) 在3月15之前,由女生部收集好PPT,並準備好備份。
2) 由女生部副部餘莎莎負責評選教室場地的申請。
3) 由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。
4) 由祕書部寫好此次活動開場白。
5) 由宣傳部對活動進行宣傳工作。
6) 由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發出邀請,並通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優先)到現場。
7) 由科技部負責會場音響設備和音樂。
8) 由女生部負責參賽班級準備。
九、活動流程:
1、 主持人作開場白,介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。
2、 請測繪工程學院領導做對此次活動致辭。
3、 主持人介紹即將展現的班級並有請班級代表上展示本班級的PPT,同時主持人提醒下個班級代表做好準備,
大一班級結束後中間有個現場互動環節(這個環節主要是針對男生向女生説出想説的話)。
4、 評委對所展示的班級評分並由女生部進行統計。
5、 由主持人宣佈各班級得分情況,公佈獲獎班級並請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。
6、 由領導對該活動進行點評
十、其他事項:
在活動過程中,由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。
為確保活動順利進行,在活動前應對場內的音響以及話筒進行仔細的檢查,並準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表,確定各班級代表能準時到場。
十二、活動預算:
1、 水1*20=20元
2、 打印費:10元
3、 獎品:200元(發給獲獎班級)
總計:230元
活動策劃書模板 篇5
一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節課。
三、比賽地點:學校籃球場
四、比賽內容:(跳繩方法附頁)
1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
五、比賽人數:每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批准,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最後成績。所有項目總個數為班級團體成績。
七、獎項設置:
1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發給獎狀、獎品。
2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品,並計入班級積分。
八、活動領導小組,裁判、工作人員安排
組 長:
成 員:
裁判長:
計時員:
計數員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員,並於9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。
記錄員:
統計員:
學生紀律監督員:
攝影、攝像負責:
九、活動器材:跳繩各班可以自備。
十、活動要求:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
3、請各位參賽人員着輕便裝,運動鞋。
4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
6、比賽後成績現場公佈,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核准。
7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程後,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
9、請各班主任將報名表於9月21日前上交到教務科。
活動策劃書模板 篇6
一、活動目的:
一年一度的3.7女生節即將來臨,為了讓學院女生感受到身在理工大學裏“女生是寶“的幸福,同時也讓更多的同學知道女生節,並且付出行動,關心女生,愛護女生。
二、活動主題:幸福女生節!
三、活動時間:3.17晚7:00
四、活動組織:測繪學院女生部
五、活動地點:申請一個多媒體教室,(待通知)
六、活動對象:測繪學院大一、大二共十四個班
七,活動介紹:
1、 準備階段:女生部把策劃書給各個班上班長,並鼓勵大家積極參與這個活動,並準好如何給班裏女生過女生節。
2、 初期階段:3月7號前後,各班把過節的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。
3、 製作階段:把準備好的照片,做成圖文並茂的PPT(五分鐘),也可以是班級表演,到時候女生部負責收齊。
4、 評比階段:到指定的多媒體教室,集合各班女生到場,進行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT製作效果30分、班級代表形象30分)。
八、部門分工:
1) 在3月15之前,由女生部收集好PPT,並準備好備份。
2) 由女生部副部餘莎莎負責評選教室場地的申請。
3) 由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。
4) 由祕書部寫好此次活動開場白。
5) 由宣傳部對活動進行宣傳工作。
6) 由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發出邀請,並通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優先)到現場。
7) 由科技部負責會場音響設備和音樂。
8) 由女生部負責參賽班級準備。
九、活動流程:
1、 主持人作開場白,介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。
2、 請測繪工程學院領導做對此次活動致辭。
3、 主持人介紹即將展現的班級並有請班級代表上展示本班級的PPT,同時主持人提醒下個班級代表做好準備,
大一班級結束後中間有個現場互動環節(這個環節主要是針對男生向女生説出想説的話)。
4、 評委對所展示的班級評分並由女生部進行統計。
5、 由主持人宣佈各班級得分情況,公佈獲獎班級並請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。
6、 由領導對該活動進行點評
十、其他事項:
在活動過程中,由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。
為確保活動順利進行,在活動前應對場內的音響以及話筒進行仔細的檢查,並準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表,確定各班級代表能準時到場。
十二、活動預算:
1、 水1*20=20元
2、 打印費:10元
3、 獎品:200元(發給獲獎班級)
總計:230元
活動策劃書模板 篇7
一、 活動名稱:
友情的呼喚,溝通的開始—大學班級聯誼活動
二、 活動目的:
為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。
三、 聯誼對象:
外語系幼兒英語專業1班
機電系機械製造專業2班
四、 活動時間:
11月25日18點
五、 活動地點:
1106教室(具體教室另行通知)
六、 活動流程策劃:
① 由主持人宣佈晚會開始
② 準備好節目的同學上台表演
③ 表演完後,由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。
④ 晚會期間的互動遊戲:(可以有同學們任意選幾個,也可以都做。為了公平起見,所有要懲罰的人去盒子裏抽籤,裏面有懲罰人方法的小紙條,必須按上面的要求做)
⑴遊戲名稱:拍七令
遊戲規則:從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要説“過”,下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。
⑵遊戲名稱:雙人頂氣球接力賽
遊戲規則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾着氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸的一方淘汰,淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)
⑶遊戲名稱:瞎子背瘸子
遊戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑷遊戲名稱:兩人三足踩氣球
遊戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊裏的氣球。30秒後,腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)
⑸遊戲名稱:猜數字
遊戲規則:某人説一目標數字(1到100之間),告知主持人,然後開始擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數字,主持人告知此數字比目標數字大還是小,然後繼續傳,下個人只能在前面説過的範圍裏面猜,直到最後必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。
⑹遊戲名稱:泡泡糖
遊戲規則:主持人召集若干人上台,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如,主持人説左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局,並受到懲罰,最後剩下的兩人勝出。
⑺遊戲名稱:領頭羊
遊戲規則:每個隊自己玩,一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然後大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的.這個遊戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰,懲罰方法由自己隊內定!
⑻遊戲名稱:一隻青蛙
遊戲規則:所有同學圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推,跟不上節奏或出錯者受到懲罰。
⑼遊戲名稱:脖子接氣球
遊戲規則:每個隊的第一個人用脖子夾着氣球,然後傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑽遊戲名稱:三人抱成團
遊戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。
⑾遊戲名稱:金雞獨立
遊戲規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。
⑿遊戲名稱:吹盒子
遊戲規則:自願者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!
⑤晚會快結束時,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情,然後由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏一定很搞笑!
⑥主持人宣佈晚會結束,大家一起清理教室,清理完後一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清點人數一起回學校,聯誼結束!
七、 活動前期準備:
① 班會討論
② 跟聯誼班級班委討論
③ 寫活動策劃書
④ 準備互動遊戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報紙......)
八、 活動經費預算:
1200元之內
機電系機械製造2班:700元
外語系幼兒英語1班:500元
九、 活動注意事項:
① 同學之間要和諧,不要傷和氣
② 注意自己的言談舉止
③ 注意教室衞生
④ 注意遊戲過程
活動策劃書模板 篇8
一、活動主題:“奉獻月裏獻愛心,萬千雷鋒創奇蹟 ”
二、活動背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,同時藉助於本月為雷鋒月,雷鋒是一個非常具有奉獻精神的傳奇人物,進行此次活動同時也有助於同學們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學習。我們青年志願者本着以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的:通過組織這次活動,為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們教育學院這個大家庭的温暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間:xx年3月
五、活動地點:校主幹道
六、活動對象:全院師生
七、主辦方:校團委
八、策劃承辦方:青年志願者服務中心
贊助方:
九、主要負責人:哎哎哎
十、募捐活動安排:
1、募捐前期準備工作
1)宣傳部在3月10日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)
2) 準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書
2、募捐活動的開展
1) 志願者們通過向同學們宣傳雷鋒的感人事蹟,鼓勵同學們進行募捐;
2)專派幾個志願者站在募捐箱旁登記募捐人願意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)活動中進行拍照
3、募捐後期安排
1)把募捐的物品統一由辦公室進行最後物品的統計,並做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的福利院老人和小孩手中(此項活動由校團委學生會組織)。並對資料進行整理(照片、總結、簡報等)
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應完全的自願
2、活動期間不能出現不公開行為
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
活動策劃書模板 篇9
為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平台,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平台。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性於一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。
活動目標:
1、通過豐富多彩的社團活動,培養學生對英語學習的濃厚興趣;
2、通過大量的語言輸入,提高學生的英語水平,提高我校學生的綜合素質;
3、通過針對性的練習,提高學生的口語交際能力;
4、通過每學期一次的英語活動比賽,激發學生的學習興趣;
社團設置:
由一名英語老師負責指導,下面設社長1名,副社長2名,幹事10名,社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評,擇優錄取,成為會員。
社長:制訂社團重要文件和工作計劃草案,傳達指導老師的意見,策劃每一個星期的活動,並提前安排好宣傳準備工作,參加每一次社團活動,活動結束後,彙總同學們的意見,並向指導老師彙報。主持例會,總結工作並每個月向指導老師彙報。
副社長:配合社長策劃社團活動,負責收集活動所需材料,協調好乾事間關係,監督社長、幹事的工作。參加每一次社團活動,負責記錄每一次活動情況、人員簽到情況。活動前做好宣傳通知工作,活動過程維持現場紀律,活動結束後,收集各組的活動調查,並總結同學們的意見。
幹事:10名幹事分為10個組,幹事傳達工作安排,負責本組會員的管理,負責本組成員的學習活動,負責組內的口語練習,參加每一次社團活動,活動過程維持現場紀律,活動結束後,收集同學們的意見和建議。
會員:面試通過後即成為社團會員,積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議,以促進社團的發展。
(所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,到場須簽到,若需請假,須書面申請上交社長)
每學期將評選出兩名會員積極分子,給予適當的獎勵。
教師安排:
指導老師應該熟悉社團的活動並對社團工作做出及時、正確的指導,及時準備把握學校領導對各項活動的明確要求,並對具體工作和活動做出適當安排。策劃、部署社團大型活動,並監督執行。每個月至少參加一次活動,若是教學活動,則應到場進行指導。負責選拔社團負責人,每個月總結活動開展情況並上交學生科。
活動時間:
星期一第八節課
活動地點:
每個校區的第五課室進行,需要使用多媒體,請相關負責人配合。
[社團活動策劃書模板範文篇二:大學生社團活動策劃書]
一、活動背景及目的
隨着金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50。00元;
2)相關資料收集與整理費約10。00元;
3)展板、海報等宣傳材料製作費用約10。00元;
4)問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10。00元。
七、具體安排
1)前期準備階段[3月9日-3月15日]
a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閲。
b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
2)問卷調查階段[3月16日-3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:尹小委(外聯部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)
3)統計分析階段[3月21日-3月27日]
a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。
b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
4)後期宣傳階段[3月28日-4月3日]
a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經驗階段[4月4日-4月6日]
a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,並探討解決辦法。
活動策劃書模板 篇10
活動主題:引科學發展潮,炫激-情團日旅
活動背景:大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進和實現大學生的全面發展是的根本要求,踐行科學發展觀是大學生的社會責任。我們要始終站在時代前沿,全面提升自身素質,不斷增強主動性、發揮創造性、發展先進性,在推進改革開放的偉大實踐中進一步展現青年的時代風采。
活動目的:今天的理想就是未來的現實,贏得了青年,就贏得了未來。由此,以長遠的目光出發,本次團日活動將踏踏實實地幫助青年大學生樹立科學的發展觀,讓他們意識到社會發展最終的方向是和-諧發展,是人的全面發展,從而在以人為本、以人的全面發展為目標的實踐中努力把自己塑造成為德、智、體、美、勞全面發展的建設者和專業人才,做科學發展觀的堅定實踐者。
活動形式:形式不限,各個支部自行決定
活動對象:大一,大二團支部,部分大三團支部(自願參與)
思想引導:
科學發展觀的實質——強調“自然、經濟、社會”複雜關係的整體協調。
科學發展觀的內涵——堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展;強調"按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和-諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求",推進改革和發展。
主題拓展:
1時尚志願,光榮服務
2綠色校園,節約社會
3繼往開來,延續傳統
4實踐風潮,引領未來
注:各團支部也可在大主題的基礎上自定其他積極向上的活動主題。
活動流程
11月6日—11月10日宣傳活動.
11月8日中午12點之前要求各團支部上交打印版和電子版活動策劃書和主題卡片
注:
1.打印版交到院系樓辦公室116,電子版發到組織部郵箱
2.活動策劃書(在團支書羣的共享上有一份活動策劃書的模板)主要包括,活動目的和意義,活動形式,活動時間,活動地點,活動流程(活動前期,活動經過,活動後期),活動的負責人和參與者,活動經費等;
3.主題卡片的內容包括本團支部活動的主題和活動開展的時間地點,署明團支部的名字,卡片大小為A4紙左右,可自加修飾.要求顏色顯眼
11月9日—11月20日連續12天的活動時間.
注:各團支部可在這12天內選定恰當的時間自行組織活動。
11月20日—11月24日 各團支部整理並總結活動記錄
注:
1.24日晚上9點之前上交活動總結書和活動記錄
2.上交的總結書要包括電子版和打印版,上交方式於策劃書同
3.上交照片和DV(如有必要可以補充其他形式的活動記錄),可以壓縮打包然後發至組織部郵箱也可以用U盤拷貝給相應負責的幹事。
11月27日活動和成果展示(現場50米揮毫)
注: 1.每個團支部派數名團員參加(人數不超過4名)
2.主辦方只提供畫紙,其他材料要求自備。
團日活動策劃書模板
一、:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;
3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接-班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動對象:xx科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書,由交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書召開活動動員會議,由會長講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長負責與愛心互助吧聯繫;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長負責後勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50佈置服務枱
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收台
2)下午
16:40——18:30
3、後期
15日下午由和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:(團支書)
聯絡人: (會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:(組織副部長)負責南校服務枱管理
南校第二負責人:(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:(外聯部長) 負責北校服務枱管理
北校第二負責人:(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛.
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活動策劃書模板 篇11
活動背景:
手語是聾人的語言,是聾人交際的工具,也是聾人與健聽人溝通思想、傳遞信息的橋樑。
手語是一門語言、一項技能,同時也是一門藝術、一種文化,她能給人以美的享受。在一些國家,手語作為與聾人交際的工具和一種語言表達形式已為許多健聽人所掌握,體現了這些國家對聾人的尊重、關愛和人文主義的精神,也凸現出了一個國家的文明程度。
隨着我國社會主義建設地不斷髮展和社會文明程度的不斷提高,構建社會主義和諧社會的不斷推進,關心、關愛弱勢羣體已逐漸成為一種社會風尚,作為弱勢羣體中的聾人也正在越來越多地受到社會方方面面的關注,而更多的健聽人學習和使用手語,為聾人構建一個無障礙的交流環境,將是一個非常好的途徑。
我們是如此平凡的人,努力打拼各自夢想的同時擁有着小小的善良。只是期望哪天在街上車上商場裏,看見生活在無聲世界的朋友時可以用一點點指尖的温柔讓他/她感到些許的温暖。在無聲的角落裏,還有許多遺留。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間裏飄流。
活動目的:
1、為了讓我校師生能夠更加了解聾人、瞭解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平台,特成立浙江財經學院手語角。
2、通過活動,在校園內推廣手語,讓更多的同學、老師瞭解手語,學習手語,關注無聲世界的朋友們
3、通過大家的活動及努力,在社會上產生一定的影響,使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。
活動主題:
大愛無聲 溝通無限
活動時間:
12月6日(週四)中午12:15
活動地點:
開角儀式安排在體育館門口
發起單位:
北京博英通手語培訓中心、北京大學愛心社、清華大學手語社等
主辦單位:
浙江財經學院青年志願者協會
承辦單位:
浙江財經學院青年志願者協會手語隊
活動內容:
1、前期宣傳:提前一天在西大門處張貼海報;
2、活動現場:分“手語角”開角儀式表演和互動遊戲兩個部分;
3、後期宣傳:向《都是快報》、《城市假日》報社投稿;在浙江財經學院青年志願者協會博客“青志博沙”、手語隊博客上寫活動感言和上傳相關照片;
活動流程:
一、活動之前的準備工作:
1、邀請聾啞學校手語老師;邀請各二級學院青年志願者(手語隊),
每個學院至少到場5人;
2、製作兩張海報:一張活動預告週二時候貼在西大門口,另外一張
活動現場用;大幅手製噴繪:作為會場背景;用鐵絲製作心型模
型;借活動黑板(用於張貼倡議書);
3、申請場地:西大門(用於海報張貼)和體育館前;借音響、話筒、
桌椅;
4、購買活動所需物品(詳見經費預算)。
二、現場佈置:( 所有工作人員10:30到位)
1、吹氣球(12人)500個,用膠布固定,圍成一個心型(立式,
圍住噴繪架);鋪設紅地毯(2人);架設隔離帶(2人);張貼
倡議書(1人);
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現場效果圖
2、搬桌椅,設一個報名點(4人)
3、準備音響話筒和電線的連接,並試音(2人)
4、在開角儀式開始前的一段時間向學生髮放傳單;
5、在11:50,對所有應到場人員(包括主持人,嘉賓,手語服務隊
的負責人,參加表演的同學,青協會長、副會長,青協各部門的
人員)予與確認(3人)。
三、12:10活動準時開始:
第一部分:開角儀式
開角儀式12:10正式開始
1、主持人簡單介紹“大愛無聲 溝通無限”活動,之後介紹到場嘉
賓(5分鐘);
2、手語表演《和你一樣》拉開活動帷幕(5分鐘);
3、主持人通過台詞引出聾啞學校手語老師,老師教大家如何用手語
表達活動主題“大愛無聲,溝通無限”並簡單介紹我國現在手語發
展狀況;
4、校團委領導講話,宣佈浙江財經學院手語角開角(同時禮花綻放)
(5分鐘);
5、領導聘請聾啞學校老師為手語角專業老師,獻花;(2分鐘)
6、手語表演《隱形的翅膀》(5分鐘)
7、(工作人員從後台推出活動黑板,上面已張貼倡議書)青協會長潘
長強同學宣讀倡議書,倡議大家積極加入到學習手語的隊伍中來
(手語老師同步手語翻譯)(5分鐘);
8、主持人台詞引出手語隊負責人蘇子月同學對手語角的一些管理模
式進行簡單的介紹(5分鐘);
9、主持人串詞收尾,第一部分結束(2分鐘);
第二部分:現場互動及現場報名
同時
互動一:手語遊戲(略)
互動二:現場教授實用手語(略)
互動三:手語老師與大家交流
現場報名:手語角將定期開展豐富多彩的活動,需招收部分固定學員
(報名表見附錄)
宣傳報道:
1、網絡宣傳:
在校菜園論壇專版發帖宣傳活動;在青志博客進行活動宣傳;在騰訊QQ
羣組裏進行相關的宣傳介紹。
2、新聞媒體宣傳:
邀請校財院新聞記者專訪;同時也會邀請社會媒體,《都市快報》進行獨
家報道;
3、在文化長廊櫥窗中進行活動宣傳。
活動經費預算:
1、膠帶、繩子、鐵絲35元
2、傳單、報名表印製30元
3、氣球20元
4、鮮花20元
5、禮花30元
6、其它費用50元
活動策劃書模板下載
活動策劃書模板 篇12
一、 活動背景:
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應説明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
二、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
三、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
四、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以説明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
五、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。
六、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以説明。
七、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
活動策劃書模板 篇13
一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫院、機修分廠
二、比賽組織:
1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
組長:
成員:
2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、後勤保障等。
三、比賽時間:20xx年1月19日下午14:30
五、比賽地點:公司辦公樓前
六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩
七、比賽規則:
1、單人跳繩比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。
2、多人跳繩比賽規則:比賽時兩人搖繩,三人先後入繩雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。各單位最後總成績為團體成績。
八、注意事項:
1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。
2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數,三次點名不到的視為自動棄權。
3、比賽後成績現場公佈,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核准。
4、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
5、比賽時各參賽單位必須有指定聯繫人在場,維持賽場秩序。
九、報名要求:
1、本次比賽自願參加,以分廠、站為單位統一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。
2、比賽不得影響正常生產,主要利用業餘時間。
3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯傑派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發至動力分廠郵箱。
5、各單位須認真組織,展現積極向上、勇於進取的精神風貌。
十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。
活動策劃書模板 篇14
一、活動主題:濃情中秋,情繫財經
二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重温中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:財經系全體師生
五、活動時間:9月27日
六:活動流程:
(1)前期準備, 9 月 19 日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月 20日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, 9月 21日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兑獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
八:經費預算: 燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品。。再議
財經系學習部
xx年9月
活動策劃書模板 篇15
活動目標:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節;
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;
活動形式: 親子互動活動。
活動範圍: 全班幼兒及家長
活動時間: 2個小時。
活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。
活動宣傳:
家長通知(範例)
親愛的家長朋友,您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒着孩子們向辛苦培育他們的養育者説出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:親子互動益智遊戲
參與範圍:全班幼兒及家長
活動時間:本週五下午(15:00-17:00)
活動目的:
1、豐富寶寶的認知,使寶寶瞭解5月份的第二個星期日是母親節。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。
3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。
活動場地:多功能廳或本班教室
*幼兒園
*年*月*日
活動流程:
一、入場、秩序安排:
背景音樂:輕柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位並協助主持人組織好現場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動準備:統一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同台表演。
三、致辭:
今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加温暖,請你在今天這個日子裏,對媽媽説一聲:“我愛你——”
ø 主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地説聲“我愛你”,並親親媽媽。
ø 主持人説致辭時重複小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故 事:在一個大森林裏,一隻老烏鴉正有氣無力的躺在家裏,小烏鴉焦急的看着媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎麼辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。於是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛着生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家裏,它把食物一口一口的餵給老烏鴉吃。
總 結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)
背景音樂:輕柔的音樂
活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程:
(1) 老師扮演記者,請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;
(2) 老師可在範例問題中挑選兩至三個問題進行提問,也可自己創編問題進行提問。
記者問題:(範例問題)
寶寶好!你的媽媽叫什麼名字你知道嗎?
媽媽是做什麼工作的你知道嗎?
你知道媽媽最愛吃什麼嗎?
平常在家裏愛和媽媽做什麼遊戲啊?
媽媽都幫你做過什麼呢?
你幫助媽媽都做過些什麼呢?
跟媽媽説句悄悄話,你會説些什麼呢?
媽媽給你經常講故事嗎?
媽媽什麼時候落淚你注意過嗎?
媽媽最漂亮的時候是什麼時候?
媽媽和你出遊時最愉快的一次是哪次?等等
六、漂亮媽媽時裝秀
背景音樂:裘弟一
活動準備:開身帶鈕釦的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕釦的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放着一個小筐,筐裏放着媽媽的衣服和梳子,遊戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕釦,梳頭,然後快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。遊戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。
七、智力遊戲對對碰
1、反應力遊戲
活動準備:紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。
活動過程:
(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。
如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、
舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、
舉起藍色卡——(寶寶和家長)拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;
或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣——(寶寶和家長)拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰——(寶寶和家長)跺腳、
(老師)右腿踢腿——(寶寶和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股——(寶寶和家長)用嘴巴發出“啦啦啦”的聲音;
(2)老師用動作指揮寶寶和家長,請大家反覆練習幾次動作;
(3)兩名老師做相同的動作,請寶寶和家長做出相對應的動作反應;
(4)將寶寶和家長分成兩組,兩名老師各帶領一組並做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。
引導語:小朋友們做的好極了,家長的反應也很快,這種活動能很好的鍛鍊孩子的反應、判斷能力,希望家長在家裏時也多帶寶寶做這類的活動,還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
2、智力遊戲
活動準備:六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動過程:
(1)以家庭為單位做此活動;
(2)請寶寶找到p28中缺少的動物;
(3)範例:p28中1號缺少老鼠,剪下p31中的一隻老鼠,將反面藍色貼在p29中的
1號空白處。
注:寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶,並指導。
指導語:請您儘量讓孩子自己完成活動,必要的時候可以加以引導,這類活動能鍛鍊孩子的記憶力、觀察力,並加強他的動手能力。
3、規律藝術牆
活動準備:六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面牆上貼一張裝飾好的大白紙。
活動過程:
(1) 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下;
(2) 老師在藝術牆上貼上動物範例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;
(3) 老師請寶寶依照牆上所出示的動物圖案説出名稱;
(4) 請寶寶以家庭為單位上來按照範例按規律接龍,每個家庭可以接三個或四個動物圖案;
引導語:找規律的活動能很好的鍛鍊孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以遊戲的活動進行能增加活動的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長要多和寶寶做這類的活動。
活動總結:我們以上這三個環節是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的,
這些遊戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長也可以多和寶寶做這種遊戲,促進寶寶的智力提高。
注意事項:老師在活動中要幫助寶寶完成此遊戲,遊戲中老師要一直關注每一位進行遊戲的寶寶。
八、創意母子大比拼
背景音樂:《裘弟一》
活動名稱:《時裝秀》
活動準備:節奏感強的音樂cd,各種質地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)
各種顏色的羽毛,各種髮卡,各色的玩具串珠,廢舊報紙,雙面膠。
活動過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然後在幼兒園內進行時裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節日,我們為媽媽錘錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身後,我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟着媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
注意事項:
(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以根據情況説一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情(祝福媽媽贈送康乃馨花)
活動音樂:輕柔、舒緩的音樂
活動準備:裝着祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程:
(1)教師發給每個寶寶一個氣球,氣球裏裝着小紙條,上面寫着對媽媽祝福和感謝的話語;
(2)教師請寶寶踩破氣球,紙條會掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;
(3)與此同時,放輕柔音樂,使教室裏充滿了温馨、感人的氣氛,最後,每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重複一遍,同時親吻自己的媽媽,使教室裏的氣氛達到了高潮。
(4)請個家庭分別在主題牆前照相留念;
(5)請照相前媽媽對寶寶説一句心裏話,然後拿着康乃馨在主題牆前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。
十一、快樂音樂say goodbye
活動音樂:《我要我的滋味》
活動準備:音響、音樂伴奏cd。
活動過程:請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動在高潮中結束。(舞蹈詳見音樂視頻包裹)
活動策劃書模板 篇16
一、活動背景
王諾希,家住恭城縣嘉會鄉豆腐榨村,她年僅四歲,年幼喪母,又於去年五月不幸患上“神經性母細胞瘤”,這對年幼的小女孩而言,生活太殘酷了!醫生説,這種病雖有治癒的先例,但費用及其昂貴,且需化療多個療程後才能手術。自去年至今,她們已經收到來自社會各界的援助,但在治療的過程中已花光所有的積蓄和捐款。為了答謝社會對她的關心和幫助,小諾希和她的家人已經和紅十字會簽訂無償自願捐獻眼角膜的協議。為此,我們特別發起了此次愛心募捐活動。如果可以的話,我們願意用生命中的每一分每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個孩子,而眼前我們能做的,是利用我們的每一分每一秒去拯救這個身患重病的孩子。
二、活動安排
(一)活動主題:
讓生命在我們的手中延續——情繫小諾希
(二)活動目的:
奉獻一份愛心,為王諾希籌集治病資金,挽救一個生命。
(三)活動時間:
9月1、2號 上午9:00-13:30
(四)活動地點:
十字街和城北市場
(五)活動參與方式:
1.活動現場捐款:十字街和城北市場
2.固定地點捐款:共青團恭城縣委辦公室(恭城縣城人民大會堂旁辦公樓二樓
3.直接匯款:捐款賬號:62237412(王玉成,開户行:中國郵政儲蓄銀行有限責任公司恭城縣西河路支行)
(六)活動主辦單位:
大學生志願服務西部計劃恭城瑤族自治縣項目辦
(七)活動承辦單位:
共青團恭城瑤族自治縣委員會
恭城瑤族自治縣婦女聯合會
三、活動內容
(一)前期準備工作
1. 王諾希相關病情材料證明,宣傳海報(10份,在 8月29日之前完成)、展板(2個,在8月31日之前完成),活動主題橫幅(2條,在8月31日之前完成),由肖子陽、蔣小童、閔芝東、楊鄭午負責;
2. 聯繫恭城電視台關注報到此次募捐活動,由蔣小童負責;
3. 在《今日恭城》報紙上投一份預告募捐活動的新聞,一份募捐活動後續新聞,由朱彩麗等負責;
4. 募捐箱的製作(8個)和倡議書的印刷(預計1000份)由林少春、王麗敏、陳雄、李森擎負責(在8月31日之前完成);
5. 聯繫事務局和農商行借用桌子(十字街和城北市場各3張),由郭燕、肖子陽負責(8月31日前需落實);
6. 活動拍攝人員:陸毅聰、蔣小童、韋葦、謝立新,自行準備好拍攝工具;
7. 志願者活動簽到表的製作,由王麗敏負責;
(二)活動具體安排
1. 9月1號、2號早上8點準時在團委辦公室集合並簽到,由王麗敏負責,8點40在活動地點做好活動場地佈置(各小組負責,具體附後);
2. 陳雄和黃鳳媛負責安排人員拿隊旗和展板;
3. 9點準時進行募捐活動;
4. 各組組長要安排好人員做好募捐記錄(詳細表格附後);
5. 活動過程跟蹤拍攝;
6. 當天活動結束後統計當天活動的募捐資金情況,2號要公佈1號募捐情況。
(三)活動後期安排:
1. 由黃鳳媛、郭燕等對活動募捐到的資金進行計算,做出具體統計,並作出公示,在9月3日前向各宣傳點進行公示;
2. 統計好募捐到的資金後由志願者(人員待定)在9月3日(待定)交到王諾希家人手中並拍照存檔;
3. 郭燕寫活動新聞稿、活動總結及存檔;
4. 活動後召開本次活動總結會議(時間待定)。
四、活動預算
橫幅2條:7*8元*2=112元
倡議書預計1000份:35元*2=70元(辦公室打印)
海報10張:4元*10=40元(手繪)
展板2塊:照片若干(辦公室彩打)
紅紙5張:1元*15=15元
白紙5張:1元*6=6元
其他未知事項:30元
共計:273元
五、注意事項
1. 此次募捐活動希望每個志願者都能參加,有事需請假的請致電團委或以假條形式報到團委;
2. 一些在鄉鎮比較遠的志願者安排根據具體情況而定;
3. 中午吃飯由志願者自己解決,由於活動要持續到中午13:30,所以各組組長自行安排好隊員輪班吃飯;
4. 機動組的任務是上各商家店鋪進行募捐。每個機動組預計230份倡議書,每個定點預計150份倡議書;
5. 所有參與此次募捐活動的志願者統一穿粉紅色的志願者服裝,自備水、傘等以免中暑。
附件1:募捐活動人員分組安排
附件2:募捐登記表
大學生志願服務西部計劃恭城瑤族自治縣服務隊
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