徵文策劃書徵文活動策劃（精選22篇）

徵文策劃書徵文活動策劃 篇1

活動主題：繼承清明文化 感受春天詩意

活動時間：__年3月31日——4月19日

主辦單位：河南教育學院中文系團總支

策劃承辦單位：河南教育學院中文系試玉文學社

活動目的：

1. 使試玉成員深入瞭解中國傳統清明文化。

2. 交流並提升試玉成員的文學素養和寫作水平。

活動過程：

1. 宣傳階段：

第一步：由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫並發表活動宣傳稿件和徵文通知。

第二步：由試玉文學社宣傳部聯合系學生會宣傳部製作活動宣傳海報，並及時張貼。

第三步：通過各班級負責人進行宣傳徵文。

2. 編輯階段：

將來稿進行編輯分類，並及時給以作者以回覆。

3. 評選階段：

第一步：邀請指導老師，在老師的指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優秀作品若干。

第二步：及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示，並將評選出來的獲獎作品和優秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。

第三步：發放獎品。

投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。

投稿地址：

徵文策劃書徵文活動策劃 篇2

一、活動主辦：資源環境系團總支、學生分會

二、策劃承辦：資源環境系社團部

三、活動主題：“我與森林”主題徵文比賽

四、活動對象：資源環境系全體學生

五、活動時間安排：

1.作品徵集：__年3月28日——4月10日

2.評審時間：__年4月11日——4月13日

六、活動目的：

文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤着我們的生命;文字，吐露着我們的點滴心聲。

為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養文學青年;為強化我院學生的文學特長，選拔優秀作品;同時通過此次徵文賽來激發學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態環境，使我們的生活環境變得更加美麗做出響應的號召。

七、宣傳方式

1. 校園廣播

2. 張貼海報

八、徵文要求

1題目自擬，文章體裁不限，字數800字以上;

2語言流暢，內容充實，文字精煉;

3來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負;

4參賽者應自留底稿，來稿不退;

5要求字跡工整、規範並註明班級、姓名、代碼。

九、獎項設置

一等獎：1名 加系分5分

二等獎：2名 加系分3分

三等獎：3名 加系分2分

優秀獎：3名 加系分1分

十、活動費用

獎品名稱

數量(單位：張)

單價(單位：元)

總計(單位：元)

獎 狀

10

1

10

備註：本次活動獲獎者均頒發相應獎狀。

本活動解釋權歸資源環境系團總支、學生分會

資源環境系社團部

徵文策劃書徵文活動策劃 篇3

活動名稱：“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽

活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

主辦單位：社團聯合會?晨帆新聞社

活動對象：__農大全體學生

活動地點：__農業大學農學院三樓

活動時間：20__年4月1日

活動的目的及意義：在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞台,提高學生綜合素質，豐富學生的課餘生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文徵集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析：

(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

(3)徵文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道彙集到我們這裏，所以，我們將用電腦24小時不間斷徵稿，各大主要徵文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上，我們採取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最後的圖書出版方面我麼本着質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考，確認其實用意義後決定的。

綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閲，准許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展：

1、報名方式：

(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息後發至(____)，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式”命名。

(2)、現場報名：每週二至週六12：00-13：00，持本人學生證、

身份證，到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段――策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回覆確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯繫，聯繫電話：王同學)後。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式)

第二階段――初賽

內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這麼多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及_、暴力等與法律相牴觸的內容。每週將在評審委員會的評審下選出每週的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段――決賽

最後我們將在每週評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對於入選的文章，我們將通過您所留聯繫方式第一時間對您進行通知，收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎：1名 獎金150

二等獎：2名 獎金80

三等獎：3名 獎金50

優秀獎：若干名

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五四青年節讀書徵文活動方案 (最新)五四,策劃,最新,青年節,讀書活動,五四青年節

五四青年節讀書徵文活動方案為紀念中國共青團成立 86 週年和“五四”運動 89 週年,組織團員青年積極參與 20__ 成都全民讀書活動,在青年中倡導“讀書過青年節”的良好風尚...

二、活動主題: 弘揚五四精神,實踐科學發展觀,做有志、文明青年 三、活動時間: 5... 總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員.(3) 宣讀活動方案 (4) 青年... ⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名. (四)徵文和三分鐘演講比賽

徵文策劃書徵文活動策劃 篇4

一、活動名稱：

校園數學建模徵文-------“我心中的數學建模”

二、活動口號：“展現數學之美，盡顯理性的魅力”

三、活動對象：全院所有同學。

四、活動時間：__年10月10-----__年11月15日

五、活動地點：西安文理學院數學建模協會

六、活動目的：

通過“我心中的數學建模”徵文活動，向全校各個院系的同學宣傳數學建模，讓同學們對數學建模有一個基本的瞭解。藉此吸引有興趣的同學來參加數學建模競賽，調動同學們對數學知識的積極性及挑戰思維的極限，培養大學生運用數學理論，管理理論，經濟學等有關理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力，培養學生的創新思維和合作精神，擴大學生競賽受益面。真正的把數學建模大賽推廣到全校學生中去!

七、活動意義：

通過這次徵文大賽，使全院同學對數學建模有更深的瞭解，使更多的同學喜歡上建模並參家建模。在建模中培養同學們的創新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力，增強了同學們學習的主動性。通過參加建模使同學們能夠開動腦筋、拓寬思路，充分發揮自己的想象力、洞察力和創造力，激發同學們的學習興趣、培養良好學習習慣。而且數學建模這項活動也培養了同學們團結合作精神和誠信意識，有益於把同學們培養成為和諧社會中合格、優秀的一員，並且貢獻自己的力量。這種團隊精神與協調能力在同學們畢業後的工作中，以及對一生的發展都是非常必要的。

八、活動安排：

① 全院同學於11月01日前將自己的參賽稿交與院數學建模協會。

② 數學建模協會組織部於11月02日統計參賽稿件並交與數學建模協會辦公室。

③ 數學建模協會於11月10日前對稿件審批並評選出優秀文章，將優秀學生名單教育組織

④ 組織部負責策劃對優秀學生的獎勵並將優秀學生名單全校公佈。

⑤ 數學建模協會於11月15日前舉辦“關於對‘我心中的數學建模’徵文活動中獲獎學生的獎勵”。【具體時間另行通知】

九、活動獎項的設置：

一等獎<1名>50元+證書

二等獎<2名>30元+證書

三等獎<3名>20元+證書

優秀獎<若干>證書

十、活動經費：總計170元整

十一、主辦方：西安文理學院數學建模協會

策劃書：數學建模協會

徵文策劃書徵文活動策劃 篇5

一、活動背景：

年風雨兼程,讓我們感受到祖國的温暖,71年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小.71年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立71週年，記錄與回顧我國成立71週年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的71年中，我們一起成長着，我們一起走着，我們一起笑着;有過感動，有過温暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。

二、主題

弘揚愛國精神，傳承職教文明

三、活動目的

為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起!來吧朋友們，讓一股清新的文學風瀰漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字，卻會讓你感動於我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚!

五、活動的宗旨：

用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、温暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事

六、徵文對象：

安職院全體同學

七、活動時間：

9月 21日起，截止12月 30日

八、投搞方式： 食堂一樓天門湖思源投稿箱

九、活動思路：

1、前期工作

以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動;公關方面主要是聯繫學校領導、合肥報社、學團聯幹部等，以及進行具體公關策劃，聯繫贊助商。

以下是前期工作要點：

1.組建籌備委員會;

2.資金來源：商業贊助+院上撥款;

3.慶典贊助聯繫與洽談;

4.聯繫各類新聞媒體、與校內廣播電台聯繫、各種網絡宣傳聯繫(如：在校園網上發佈消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

5.製作第六屆“思源杯”紀念徽章;

2、徵文活動：

下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由祕書組定時彙總並向總負責人彙報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解第六屆“思源杯”的進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。

3、後期工作：

以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯繫，發行第六屆“思源杯”期刊等。

六、活動組織結構：

2、徵文小組

為了保證本次活動順利並有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備採用分組制，每組1—2名組長，組員若干。

⑴採編發行組：

主要任務：

1、活動的宣傳文字;

2、收集社團內外徵文動態信息;

3、組內組織人員對在校師生進行有關採訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤採訪;

4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿;

5、聯繫校報、校園廣播站和校園網站，製作思源文學社第六屆“思源杯”徵文專題報道;

6、與祕書組聯繫，蒐集徵文活動動態並製成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促;

7、將徵文最新消息及時發佈到安職學院論壇等網絡媒體上

主要任務：

1、徵收稿件，並整理

2、按評分細則進行改稿

徵文策劃書徵文活動策劃 篇6

為紀念中國共產黨建黨9x週年，深入學習貫徹黨的十x大、十x屆四中五中全會精神，紮實推進黨的“兩學一做”專題教育活動，聯社黨委決定在20_年“七一”前後開展建黨節主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

緊緊圍繞“共產黨員與我的信合夢”這一主題，開展特色主題活動。

二、活動時間

20_年6月30日-7月10日

三、參加人員

全體共產黨員(含預備黨員、入黨積極分子)。

四、活動內容

(一)緊緊圍繞主題，各個支部召開一次支部會議;

(二)聯社黨委主動關愛黨員生活，到“三送”點開展一次走訪、慰問困難黨員活動;

(三)開展讀書教育活動，購買一批書籍，豐富黨員和廣大員工的精神生活;

(四)深入開展紅色傳統教育活動，充分利用革命烈士紀念館，組織黨員、幹部開展一次以“重温入黨誓詞、緬懷革命先烈、轉變工作作風”為主題的紅色傳統教育活動，引導黨員、幹部從黨的優良傳統和作風中汲取營養劑，增加正能量。

(五)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員幹部觀看廉政教育專題片，對黨員幹部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育。

五、活動要求

(一)本次七一建黨節活動要結合開展黨的“兩學一做”專題教育活動共同開展，各黨員幹部要高度重視，帶頭組織好本支部的活動。

(二)所有活動必須在規定時間內完成，如遇特殊情況不能按時完成，必須以書面報告形式向黨委説明原因。

(三)在開展活動時要注意加強與有關部門的聯動，確保活動開展有意義、有影響。

(四)要重點圍繞主題，抓好活動的宣傳報道工作。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇7

x年6月14日是第xx個“世界獻血者日”，為了紀念和慶祝這個特殊的節日，創新無償獻血宣傳活動的方式方法，營造無私奉獻、互助友愛的社會氛圍，讓更多健康人羣以自願無償的方式參與獻血，進一步推動我市無償獻血事業的科學發展，市獻血辦、市中心血站決定今起公開徵集x年“世界獻血者日”紀念活動方案。具體要求如下：

一、總體要求

影響範圍較廣，活動特色鮮明，組織實施簡便，經費支出適當，市民參與方便。

二、參與方法

參與者可將方案投至郵箱ts，或郵寄至市獻血辦(地址：XX市衞生局513房間，郵編7x00，聯繫電話：8x3)。熱忱歡迎社會各界人士參與。

三、時間安排

本次徵集活動截止時間為5月10日(以郵件發送時間或郵戳為準)。

四、評選辦法

市獻血辦、市中心血站將組織有關人員對徵集的方案進行初選、複選等兩次評選，初選評選出10個方案進入複選，複選評選出1、2、3號活動方案。x年6月14日“世界獻血者日”活動將按1號方案進行。對入圍1、2、3號方案的分別給予一、二、三等獎獎勵，其他入圍複選的參與方案發紀念品一份。

五、其他事項

1、市獻血辦、市中心血站有權對所有活動方案進行修改完善並使用。

2、參選方案相同或相似程度較高的以最早投遞方案為準。

3、活動參與者請在方案後務必註明姓名及聯繫電話。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇8

一. 開場曲《吉他協會》

(邀請吉他協會)

二. 主持人開場

(主持人數，服裝，主持稿，麥，音響)

三. 第一環節，吃得快不快

30名選手，每人一塊方形麪包(暫定),五片左右，分為三組進行比賽，每組10人，每組選出速度最快的五名選手進入第二環節的比拼。

(食物，以及每人一瓶礦泉水，選手可以喝水但是喝水時間計入成績，共計15名選手進入第二輪)

四.街舞協會表演

(邀請街舞協會)

五.第二環節，吃得敢不敢

進入第二環節的15名選手將分為三組，每組5人。

材料分佐料(鹽.糖.雞精.味精等等)和飲料(醋.香油.色拉油.麻油.白醋.醬油.啤酒.可樂等等)，每人從佐料和飲料中分別抽取(抽籤)三樣混合成一杯液體，每組在限定時間內喝得最多的二名同學將晉級第三輪。

(各種佐料和飲料，越齊全越好，透明的玻璃杯15個，以及每名選手一瓶礦泉水，寫有佐料和飲料名稱的抽籤箱2個，給選

手嘔吐用的塑料袋)

(每組選2人，共6名選手進入第三環節)

六.互動環節

現場邀請3名觀眾上來吃麪包，規定時間內吃的最多者將獲得禮品。

(麪包以及3瓶礦泉水，視時間情況，互動環節也可以多設置幾次，在每個比賽環節後)

七.走秀

(邀請模特隊或者禮儀隊等，同時第三個環節的食材將由走秀的演員帶出)

八.第三環節，吃的多不多

各種食材做成拼盤，規定吃的順序，不限定時間(主持看現場情況認定環節結束)，吃的多者獲勝，並決出1.2.3等獎各1名，優秀獎3名。

九.頒獎環節

(音樂，獎狀，獎品)

十.主持人宣佈比賽結束

PS:各環節進行中，及開場主持人説話均對應相應的音樂

徵文策劃書徵文活動策劃 篇9

一、徵文主題和形式

面向材料學院全體同學，以“一封家書”為主題徵集稿件。稿件的文體不限、字數不限、題目自擬。投稿分“電子版”和“紙質版”兩種方式，電子版稿件發送到，紙質版稿件可以投放到我們所設稿箱中。

二、徵文具體時間安排

準備工作在10月7日~8日進行，主要完成4個稿箱、3份彩噴的製作，4份宣傳大海報和150份小宣傳單的製作。其中，四個稿箱分別設於一校區1、3公寓，二校區3、5公寓;3份彩噴分別設於一校區1、3公寓，二校區5公寓;4份宣傳海報中，有一份貼在材料學院樓內，其餘3份和彩噴貼於一起。150份小宣傳單將發送到材料學院各個學生宿舍，每個宿舍一份。

徵稿自10月9日開始，截稿日期為10月21日，為期近兩週。在此期間，《材苑》報常務機構將主要負責本學期第一期報紙的1、2版採訪組稿工作，3、4版留作此次徵文的專版，以刊登獲獎文章。同時還須完成各班聯絡員的設立工作，並召開第一次聯絡員全會。

10月22日，由《材苑》報常務機構進行稿件的初審，將所選出的優秀稿件全部編輯為電子版，打印成冊。

10月23日，將通過初審的稿件交送到評審老師處，由評審老師對這部分文章進行評分。老師的評審用時3天，於10月25日結束。

10月25日晚，由《材苑》報常務機構對老師的打分進行彙總，評出1、2、3等獎及優秀獎，寫出獲獎榜單4張，於次日分別張貼到一校區1、3公寓大廳，材料學院大廳，二校區陽光大廳四處。同晚，還將完成本學期第一期報紙的排版工作，於次日交付印刷廠印製樣刊。

10月26~27日，購買和製作獲獎證書。

10月28日進行《材苑》報樣刊的校定，交由主管老師審核，次日交由印刷廠正式印製。

約在10月30~31日，發放本學期第一期《材苑》報。並由常設機構舉行一次茶話會，邀請學院相關老師、評審老師及獲獎選手參與，在會上頒發獲獎證書。同時邀請部分獲獎選手加入簡報社。

三、宣傳與獎勵措施

為更大程度的調動同學們積極性，我們要利用好簡報社立足學院，紮根團委的自身優勢，多方式多途徑進行宣傳。

除了前面提到的彩噴海報之外，我們還希望能在團委老師與各年級輔導員老師的幫助下，通過各班班長向所在班學生宿舍發放宣傳單的方式來進行傳達，增加徵文活動的關注度。在聯絡員設立之後，這些傳達工作就會由聯絡員來完成。

獎勵方面，設立1等獎1名，2等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干，分別享受在期末綜合測評中加2學分、1.5學分、1學分、0.5學分的待遇，並頒發獲獎證書。獲獎作品將刊登在《材苑》報上，並向《哈工大報》、《哈工大研究生》等進行推薦。

四、經費預算(單位：元)

彩噴3份

大海報4張

宣傳單150份

初審優秀稿件打印

證書

約20份

獲獎榜單製作

茶話會小點心準備

總計

120

60

20

25

20

60

10

50

365

五、幾點問題

1、徵文活動的宣傳方面，特別是通過各班班長傳達和方式這一部分，希望能得到老師的大力幫助。

2、稿件複審人員的確定，希望得到老師的一些指點。

3、由於徵文活動週期相對較長，在各個公寓大廳做長時間宣傳可能會遇到一些問題，特別是在二校區《材苑》報尚無專人負責。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇10

一、 活動名稱

第一屆開心大胃王比賽

二、 活動目的

增進美加客服中心與業主之間的溝通交流，讓業主瞭解酒店的餐飲，從而帶動房產銷售以及酒店的消費。

三、 活動時間地點

時間:週六或者週日(連續兩週，人數控制在每一期十人左右)地點:燒烤廣場。(實地考察並與酒店商議)

四、 參賽人員

所有業主以及業主親朋好友等潛在客户

五、 比賽項目

吃包子比賽或者吃餃子比賽。

限定時間，5分鐘，看誰吃的最多，最多者獲勝。

六、 活動流程

1、宣傳工作

1) 通過美加客服中心短信平台告知每位業主

尊敬的美加業主，您好。美加企業將於×月×日(上、下)午×點，在美加度假村舉辦第一屆開心大胃王比賽，本次大賽共設置三等獎項，獲獎選手將獲得由美加企業頒發的榮譽證書及豐厚的獎品，誠邀您及您的親朋好友的參加。

2) 美麗加華國際旅行社西祠網發佈消息

3) 銷售部網絡推廣(微博、西祠等)

2、 報名工作

1) 報名工作統一由美加客服中心負責

2) 填寫報名表(姓名、是否業主、是否住宿、帶幾個朋友、是否自駕)，詳見附件1

3、 特別説明:比賽模式、獎項的設置準備工作

1) 現場佈置

2) 掛橫幅。

3) 放置操作枱。3張操作枱。每張操作枱擺放一個盤子以及一瓶礦泉水

4) 公告牌。水筆一支。記錄賽況。

5) 物資準備

6) 服務人員準備

服務員 2名分發包子，收拾枱面

計時員 1名記錄時間，(視報名人數而定)

4、 入場

1) 工作人員提前15分鐘入場。檢查儀器設備，整理會場等。

2) 比賽選手提前10分鐘入場。抽取比賽序號。

3) 觀眾入場

5、 拉開序幕

1) 主持人上台為本次大賽拉開序幕。各參賽選手各就位。

2) 各參賽人員分別喊出自己口號。

3) 主持人介紹比賽規則。

4) 大胃王比賽開始(一組4人蔘加)

記錄人員將每小組前三名記錄，最後評出整場比賽的一、二、三等獎。

6、 頒獎儀式

頒獎嘉賓為 (待定)

每位參賽選手均可獲得 美加精美紀念品 1份

七、 活動結束(整場活動時間為:1小時30分左右)

1) 第一名發表獲獎感言

2) 主持人宣佈本次廚藝大賽圓滿結束

八、 活動收尾

1) 整理活動照片

2) 回訪業主，填寫《活動回訪表》

九、 活動預算

建議:酒店可多準備一些包子，賣給業主。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇11

一、活動名稱：

_x學院迎新舞會

二、活動主題：

___

三、活動宗旨：

通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學建立積極向上的學習.生活態度，並且增強同學們的溝通交流。

四、活動時間：

_月中旬

五、活動地點：

_或南活

六、活動對象：

_x研究生院學研究生外院感興趣者

七、活動人員：

學院才藝學生。

2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

學院文體部所有工作人員。

八、活動要求：

節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創新性和渲染力的節目優先。

九、活動準備階段：

1.節目的確定，由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前彙總，形式多樣化。

3.邀請主持人(1男1女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)

5.由_x負責節目報名以及各項節目的安排與排練(副部安排)，保證節目的質量，併為晚會製作最後的演出名單。

為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發出邀請，前來現場觀看，並作相關報道。

8.由_x購買晚會現場所需物品，如綵帶、氣球等

9.由_x根據晚會節目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動開展階段：

1、現場佈置：

(1)_x負責打掃現場衞生。

(2)大家一起負責協助晚會當天晚上的現場佈置。

(3)_x負責話筒等音響設備。

(4)相機由_x負責拍照與保管。

2、由_x於晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會成功舉行。

3、由部長負責對晚會節目的最後準備，檢查一切工作，等待晚會開始。

研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由_x保障後勤工作(如茶水、水果的擺放)。

5、晚上7：30準時由主持人宣佈晚會開始。

6、晚會過程中，由_x負責拍照，_x維持秩序。

7、在觀眾互動環節，由主持人開展遊戲，併為大家發放小禮品。

十一、後續工作：

1、由_x負責物品的回收與歸還。

2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。

3、_x負責會後打掃工作。

十二、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：製作四塊宣傳板於活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

2、橫幅：製作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

3、向校內媒體發出邀請前來進行現場採訪，並對晚會實況進行宣傳。

(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛)

b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇12

一、行性分析

1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。

2、在校大學生達____餘人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為____左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式

1、橫幅:為期一週的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志願者分發有贊助商標誌的帽子，加大宣傳力度。

5、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳

6、運動會期間(一週)由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動

7、運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。

8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主幹道，主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

10、調查問卷：活動結束後，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由公司準備並提供)

11、在運動會期間在校內設立諮詢台

三、宣傳效應:

希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

1.海報和宣傳單會註明"本次活動由__司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單

3.優秀運動員的獎品由公司提供.

4.橫幅有標明贊助商

備註：贊助費達__元的，商家可參與頒獎

四、活動經費預算

場地租用費500元

宣傳展板300元

後勤、志願者服務隊、禮儀隊400元

保安工作人員、秩序維護員，0.00元

宣傳人員200元

設備：運動會所用器材使用費。600元

宣傳材料管理及維護費用0.00元

預計贊助費用總計：__元

五、贊助活動意義

增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益(_。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關係，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。

活動地點：__體育場

涉外事宜：校團委(具體由校團委學生會負責)

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司儘快回覆.期待您的加入!合作愉快!

徵文策劃書徵文活動策劃 篇13

一、賽會組織機構

主辦單位:__院團委、學生會、新聞傳播中心

承辦單位:__院組織部、學建部、記者站

媒體支持:學生都市網

策劃組組長:

籌備組副組長:

籌備組成員:

顧問組成員:

二、賽會宗旨

新學期，新機遇，新挑戰，新希望。為促進“辯論”這一文化在__傳播和發展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質，展示大學生的卓越的精神風貌，展現__院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本着“公平公正”的原則為大家展現辯論的真正魅力。

三、活動目的

①、促進“辯論”文化在__傳播和發展，引發學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在__傳承和發揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，

②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步。

③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態度。

④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命。

⑤、展示大學生精神面貌，對學院內外展現__院風采。

⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

三、賽會時間安排:(詳見附件六)

11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰

11月5日:預賽

11月11日:半決賽

四、辯題主題思想:待定

五、參賽對象

團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

挑戰賽:05、12級學生自由組隊參賽

六、參賽要求

團體組。每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學生主題演講比賽策劃書)

挑戰賽:每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

七、賽會人員組成

組委會:

評判團:1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰請輔導員老師參加。

2、預賽由本院的專業辯手及部長組成，並由專業辯手進行點評。

3、半決賽每場至少邀請一名外院專業辯手參加。

4、季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業老師。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇14

一、【活動目的】：

1、歡慶冬至。

2、豐富班級各個成員的課餘生活，增進各成員之間的友好關係。

3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。

4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協作意識及凝聚力。

二、【活動口號】：

餃子香噴噴，你我一家親

好吃不過餃子，温暖不過集體

三、【活動地點】：

湖南科技大學南校區34棟，607、608、609寢

四、【活動時間】：

__年3月7日晚上

五、【活動主辦方】：

湖南科技大學能源與安全工程學院__級建築環境與設備工程二班

六、【參與對象】：

__級建築環境與設備工程二班全體成員

七、【活動流程】：

1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什麼肉，合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什麼菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。

2、開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，並且避免鋪張浪費。

a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和麪，並同時準備包餃子所用的各種菜陷。

b、開始一起動手包餃子，包括揉麪擀麪皮。並欣賞、觀察餃子的外形，啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

八、【注意事項】：

1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。

2、班上同學必須按時到場，不得缺席。

3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪乾淨且不能塗指甲油。

4、活動中請大家注意自己的財產安全，不得大聲喧譁。

5、維護好活動場所衞生和個人衞生。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇15

一、活動目的

藉助英語角活動的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡，英語小遊戲，畫圖標單詞，英語手抄報，英語單詞大比拼等形式展開，側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣，增強語感，培養聽説能力和口語表達能力，使學生在語音，語調方面都有不同程度的提高，能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語，更好地輔助英語教學。

三、指導思想

Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課餘時間

五、具體安排

1、每月的四個星期內容交替進行。週三或週四下午課外活動時間。

2、宣傳活動：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過五人。

3、活動內容：

第一期主題：以My School為主。(介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題：製作手工表，並能用所學句型訓練時間的問法，並能向別人詢問時間以及在某個時間該幹什麼，重點訓練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標單詞，根據中央電視台天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，並能在圖標旁邊標出英語單詞，重點培養孩子的動手和動腦能力，並能聯繫生活實際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類彙總，也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題：英語表達，此部分是理論聯繫實際，讓孩子們用自己平時的着裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇16

一、線上部分：

【活動一：超省行動 大牌返場惠】

活動時間：11月13日-11月19日

活動機制：將用户需求量大的商品返場銷售力度依舊，清理庫存，再次拉動銷售

活動規則：

1、針對雙十一期間，過多備貨造成庫存積壓的商户開展;

2、商品優惠保持與雙十一一致;

3、活動選品以開放平台商品為主，包括服裝、百貨、鐘錶、家居、建材等

【活動二：滿千返百/滿千降百 】

活動時間: 11.7—11.12

活動內容：購傳統大家電(彩電、空調、冰洗、廚衞等)單件商品滿1000元返100元禮金券，購3C品類(電腦、通訊、OA等)單件商品滿1000元返50元禮金券，以此類推，上不封頂。特價機不參加。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇17

一、活動主題:開心大胃王比賽

二、活動目的:增強我院學生對藥科學院團組織學生會的進一步認識，豐富同學們課餘生活，增進同學間相互交流與溝通，展示藥科學院活力精神。

三、活動背景:上一年成功舉辦“大胃王武林大會”並以此公平的方法選出最有實力的幫派作為大胃王國度的統領者後，大胃王國度度過了和平安詳、欣欣向榮的一年。隨着原大胃王一年任期將至，大胃王國度又再即將舉行年度大選。現任大胃王能否成功連任?還是一代新人勝舊人?大胃王國度風雲再起，“大胃王武林大會”的序幕再度拉開。

四、活動時間:學院活動節“無限周”期間

五、活動地點:大學生宿舍樓下

六、所需時間:2-3小時

七、活動流程:

1.參賽方法:每隊4人，自由組隊(2男2女)，統一服裝併為自己的小隊命名

2.比賽規則和要求

a.比賽分為酸甜苦辣4個環節，每一環節由一名隊員參加。

b.比賽採用累計時間制，比賽每環節分開計時，四個環節結束後對時間進行累加，耗時最少的隊伍為勝出隊伍，併成為“第二屆大胃王幫派”。

c.各幫派比拼者間均派有活動監督人員進行監督，以求活動的公平性。

d.各隊伍在比拼期間要求不可浪費食品及出現作弊行為，否則則為犯規並以0分處理。

開場:由長老再次主持本次比賽(如上屆大胃王不再參加競爭，則由之主持)，介紹在過去的一年裏大胃王國度概況，並宣佈比賽正式開始

比賽項目:

1.酸:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用左手拿筷子夾食物(如話梅等)。對每一隊進行計時，吃完規定數量並耗時間最少者為勝。

2.甜:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員用布條矇住雙眼並在隊友的引導下走完一段路取下布條後吃西瓜(吃西瓜過程中不可用手)。吃完後再矇住雙眼由隊友餵食可樂，吃完

規定數量食物並耗時最少者為勝。

3.苦:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員到指定地點取苦涼茶並跑步回到起點將其喝完。取涼茶過程中杯中涼茶不可濺出，否則將重新開始，如此往返若干次，完成規定數量並耗時間最少者為勝。

4.辣:每隊派一名隊員出賽，參賽隊員參賽者將會吃到超級辣面，吃完規定數量耗時間最少者為勝。

5.活動最後環節將舉行“藥科情，藥科棕”派棕活動。

6.屆時對於現場觀眾，將派發印有號碼的票，從中抽出幸運觀眾若干名，並由他們組成大眾評審評出“最具人氣隊伍”。

八、活動準備:

所需提供物品:整個活動過程所需食物及飲料、得獎者獎品、競技場佈置所需裝飾品及音響

設備(氣球，綵帶，背景布)

食物清單(8支隊伍)

話梅:12包

西瓜:8~20個(視其大小而定)

可樂:2.5l8支

苦涼茶:20l

麪條:8大份

辣椒醬:8瓶

另需:

布條:8條

筷子:8對

一次性杯:100個

徵文策劃書徵文活動策劃 篇18

一、活動主題

社團文化藝術節之——母愛無疆

二、活動背景：

萱草生堂階，遊子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敍寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動內容：

1、主題徵文：關於成長，關於母愛

(1)女大學生成長成才的故事

(2)媽媽的故事

(3)我與媽媽的故事

2、“為媽媽許願”校園公益活動

四、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重温成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。

五、主辦：

__外語外貿職業學院團體聯合會

承辦：啟夢文學社

六、活動日期：

20_年4月20號——20__年6月13號

七、活動安排

前期準備：

4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動。

4月20—25日聯繫徵文活動的評委老師;尋求活動經費的支持。

4月25—27日着手宣傳工作。

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。

5月11日舉辦“為媽媽許個願”校園公益活動，加大活動影響力。

5月12日—5月13日整理活動收集的願望，發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系徵文稿件。

6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章。

後期工作：

6月11日公佈徵文結果。

6月13日優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。

八、獎項設置：

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優等獎若干

頒發相應的證書及獎品

九、人員安排：

活動策劃：__

宣傳海報：___等宣傳部人員

現場協調：___以及紀檢部人員

十、經費預算：

海報：1_2=2元

徵文獎品：70元

資料打印：0·1_200=20元

其他費用(工本費、許願瓶、紙張等)：8元

共計：100元(編制獲獎作品冊除外)

徵文策劃書徵文活動策劃 篇19

一、 活動地點

____(自新__區經__路向東1.1公里河道)

二、 活動時間

__年11月15日

三、 任務分解

1.__鎮政府負責在11月11日前，完成___義務勞動1.1公里河道段所有違章建築拆除、附屬物清理等現場及周邊環境整治工作，為河道土方開挖創造現場施工條件。同時，負責籌備義務勞動活動啟動儀式。任務責任人__鎮鎮長。

2.__鎮政府負責在11月13日前，按照設計標準完成___義務勞動段1.1公里河道土方開挖工程，負責修整10個岸坡標準斷面以供其他單位參考。任務責任人__鎮鎮長。

3.縣公安局負責車輛通行路段的交通管制和現場交通引導、車輛停放等工作，根據現場實際情況及時對車輛進行分流或實施交通管制，確保道路安全暢通。同時，負責做好現場秩序的維護工作。任務責任人縣公安局局長。

4.縣衞生局負責醫療衞生保障，安排急救車輛、醫療人員在活動現場待命。任務責任人縣衞生局局長。

5.縣水務局負責佈置10輛流動衞生間供參加義務勞動人員使用。同時，對工程進度和質量進行督導。任務責任人縣水務局局長。

四、保障措施

(一)明確責任，精心實施。各相關單位要嚴格按照義務勞動活動任務目標要求，明確責任，細化目標，層層落實，各自制定具體工作方案，做到任務到單位，責任到個人。要樹立大局意識，積極主動，不講理由，不講條件，不折不扣完成工作任務。

(二)加強督查，嚴格獎懲。縣委、縣政府將切實加強對這次活動各項籌備工作的監督檢查，對工作不積極、不主動，措施不力，作風疲沓，不能按時限、按要求完成任務的，將嚴格按照有關規定，追究單位和領導的責任。

徵文策劃書徵文活動策劃 篇20

一、 活動主題：圖書館義務勞動，人人有責

二、 活動意義;通過組織社員打掃圖書館比賽，倡導吃苦耐勞的精神，提高社員團隊合作精神，豐富社員的課餘生活。

三、活動前期準備：由社團組織負責參與活動同學的工作，宣傳部負責本次的宣傳工作，組策部負責活動的規劃，網絡部負責網上系列工作，實踐部負責人員的分配和實踐工作。

四、 活動地點：本校圖書館借書處

五、 活動時間：__年3月29日

六、本次活動時間本週六，參與者為本社團全體社員和組織機構人員及校內願意從事系列公益活動的同學。全體人員將被均等分組，由負責人帶到指定的地點進行活動，活動過程中會有便衣不定時檢查，活動結束時由機構人員和園長一起評出“積極分子第一組”，並對他們給予一定的獎勵，以此激勵其他的組。

七、 經費預算：零元整

徵文策劃書徵文活動策劃 篇21

一、活動背景

誠信是什麼?也許是一毛錢，一個約定或者一條項鍊，但它卻能高度反映出一個人的高尚品德。在我們身邊，誠信無處不在。

魯迅説過：“誠信為人之本也，”誠信的含義是誠實、守信。“誠”是一種品格，“信”是一種評價。誠信是每個人的品格，也是每個人的立身和道德。誠信會時時刻刻出現考驗着我們，在生活中，只有講誠信的人才會廣交益友;學習中，只有講誠實的人才會踏踏實實的不斷進步;在工作中，只有講誠實的人才能事業有成，才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信，是無論如何也不可能擁有成功的，只有踏實做人，老實做事。一個講誠信的人，就會被人稱讚，受到尊重和信任。

二、活動意義

為弘揚社會主義核心價值觀，切實把立德樹人作為教育的根本任務，在學校形成誠信的校風、學風，特開展主題系列活動，培養學生誠信、愛校、勤學的品質，成為德藝雙馨的技能人才。

三、活動名稱

誠信主題徵文比賽

四、主辦單位：校學生工作與保衞科

承辦單位：翔天文學社

協辦單位：校廣播站 學生會

五、活動時間

前期宣傳階段：__年6月3日

徵文徵集階段：__年6月4日至6月16日

徵文評審階段：__年6月17日至6月23日

結果公示階段：__年6月24日至6月30日

六、參賽對象

全體在校學生

七、活動安排

1、宣傳階段

(1)__年6月3日前文學社宣傳部製作海報一份，張貼在社團公示欄，並在校門口、食堂門口張貼宣傳稿。

(2)__年6月3日，文學社編輯部在微博進行宣傳(可使用廣播站宣傳稿)。

(3)__年6月3日晚自習，文學社宣傳部成員到各班進行宣傳。

(4)__年6月3日、9日，學校廣播站利用下午放學時間進行宣傳，廣播稿由文學社提供。

(5)__年6月3日，學生科協助向各班班主任活動內容，每班至少交稿二篇，多交不限。

2、徵文徵集階段

(1)活動內容

以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敍文(1000字左右)

(2)內容要求

①標題採用主、副標題格式。主標題一律為本次徵文主題“我身邊的誠信故事”，副標題根據內容自擬;

②寫真人真事，作者本人或身邊同學的真實故事，不得杜撰;

③體現誠信的人格力量、道德堅守的基本觀點。

(3)交稿方式

方式一：稿件電子版可直接發送到郵箱，郵件請註明“誠信徵文稿”。

方式二：各班稿件由宣傳委員收集，__年6月16日晚自習期間，文學社宣傳部成員統一到各班宣傳委員處收稿，做好各班稿件數量登記。

注意：稿件必須字體清晰、工整，頁面整潔，註明姓名、班級。

3、徵文評審階段

(1)初審

宣傳部、編輯部將稿件統一交至創作部，創作部進行初審，按1：2的比例選出優秀稿件，交給編輯部錄成電子版。

(2)二審

入選稿件由陳農娣老師、曾麗華老師、葉幼瑩老師、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

(3)評審標準

①語言流暢優美，結構完整勻稱;

②核心情節飽滿，細節真實生動;

③構思角度別具一格;

④富有可讀性和感染力。

4、結果公示階段

(1)校內公示

①__年6月24日至30日，文學社將獲獎人員名單分別在宣傳欄、微博公示;

②__年6月30日前學生科負責為獲獎人員製作獎狀並頒獎;

③獎勵：給一、二、三等獎獲獎者頒發榮譽證書、精美獎品，並給所在班級分別加考核分8、7、6分，參與者的班級加3分。

(2)成果展示

①獲獎徵文將全部在六月校報徵文版登出;

②__年6月30日前，獲獎徵文將精選後報送《廣東職業技能》投稿。

(3)成果推薦

①一二等獎獲獎選手將選出兩人蔘加省級比賽;

②參加省級比賽的徵文將由陳農娣老師、張丹老師指導修改;

③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個人簡介電子版，以及個人作文的真實性説明;

④推薦作品在__年6月30日前提交

徵文策劃書徵文活動策劃 篇22

一、指導思想

為了規範學生的書法行為，營造濃厚的寫規範字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學提供展示自我的空間和舞台。

二、社團宗旨

點在聚墨，主在領悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以“營造書香校園，促進和諧發展”為追求目標，以寫字教育為切入點，促進學生綜合素養全面提升，紮實推進學校素質化教育進程，張揚學生個性，發展特色教育。培養學生良好的寫字“雙姿”。培養出一批學生書寫能手和尖子。

三、社團機構

社團部長：___

社團副部長：___

社團成員：學校選出來的書法愛好者

四、社團發展計劃

(一)打造一支有着過硬本領的社團隊伍(重學習，肯吃苦)

1、先由學生自願報名和各班班主任推薦，再經過考核，選拔社團成員，形成社團機構。

2、每週(週二、週四中午午寫時間)的兩次學習要重質量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導，社員應認真、虛心地學習並堅持不懈地練習。

3、因為本社團剛剛成立，各制度、規模可能都還不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬於學生自己的社團而共同努力。

(二)發揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)

社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、羣策羣力、眾志成城。

1、社員之間應互相溝通、交流，真誠合作，為實現社團的整體目標而奮鬥。

建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱着合作的心態，多理解別人的苦衷，多設身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。

2、時代需要優秀的團隊。

一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結合，用自己的才能真正展現出我們書法社團的風貌。

(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質，裝點校園文化氣息，為學校出力)

每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立：

1、滿足一些書法愛好的學生，讓學生從國小習書法，並不是為了讓他們一定要成為藝術家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學習，能夠培養他們的全面素質，提高個人修養。並且，學習毛筆書法的過程，其實也是學習古典文學這些傳統文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。

2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。

3、校園是一個充滿文化氣息的聖地，把被譽為我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠的書法體現在校園裏，這一文化氣息不是更加濃厚嗎?

4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯什麼的。