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幼兒園策劃書(4篇)

幼兒園策劃書(4篇)

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活動主題:狂歡哈羅喂halloween

幼兒園策劃書(4篇)

活動時間:xx.10.31.晚5:30開始

主持人:*** 音樂音響:*** 照相:*** 場地維護:*** 場控:***及各班主任

場地佈置:美術組

活動材料負責人:***

活動目的:

1、 通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

2、 通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、 活動前準備:進行幼兒園內環境佈置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕魔窟”遊戲入口。

2、 家長及幼兒着萬聖節的服裝及道具入場。

3、 室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、 幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備麪粉若干。獎品:大棒棒糖若干

5、 遊戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衞生捲紙40卷)。

6、 一切工作人員着骷髏服裝。

7、 各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

活動流程:

1、 主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裏?老師們呼叫着從班級人羣中跑出來) 此環節控制在3分鐘

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裏圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨着主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做着殭屍的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後為止,以活動場地人數為參與遊戲人數標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長在規定時間內用衞生捲紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個遊戲可同時分兩組進行) 此環節控制在20分鐘

4、遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體遊戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神祕魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師後必須提示孩子説:“trick or treat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人 ,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的麪粉拿出,(在萬聖節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬聖節這天最幸運的人)。(音樂起) 此環節控制在15分鐘

幼兒園中秋節活動策劃書2017幼兒園策劃書(2篇) | 返回目錄

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程:

一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

説説自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,説:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅歎了一口氣,對月亮姑娘説:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

幼兒園學前班畢業典禮策劃書2017幼兒園策劃書(3篇) | 返回目錄

一、主題:寶貝的成長錄——學前班畢業季

二、形式:會場佈置成輕鬆陽光的party形式。

儀式舉行前兩天向小朋友家長髮放邀請卡。

家長要為孩子準備畢業禮帽。(家長和孩子自己設計完成)

流程:1、主持人宣佈畢業典禮開始。請家長到休息區就坐。

請園長講話為小朋友送上畢業祝福。

2、老師代表講話,主要內容有對小朋友的寄語、對家長們説的話以及小朋友今後的教育指點。

3、小朋友答謝老師和家長的節目表演(1-2個節目即可)

4、親子活動:家長和小朋友共同製作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,並説出想要對老師説的話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師説話的場面)。老師要回贈小朋友畢業紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝願牆上。(音響播放輕快音樂)

5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結業。

6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福牆前面拍照留影。

7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。

8、宣佈以示結束。製作畢業特輯光盤和照片,家長自願訂購,為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。

三、會場佈置:會場可以選擇在校園內,正中是主席台(舞台),一側為學生方陣,一側為家長休息區。主席台前準備桌椅和遮陽傘,以備親子活動和會後party所用。

四、儀式要求:要求老師統一着裝,學生統一校服。

負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。

慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。

祝願牆一面。

卡片紙、彩筆、剪刀若干。

幼兒園實地公開課秋季招生活動的策劃書2017幼兒園策劃書(4篇) | 返回目錄

為保證超右腦識的區域影響力、打造付店鎮中心幼兒園超右腦識的在當地的品牌的知名度,為付店家長朋友提供一個瞭解項目的平台,集合校內優秀教師的優質教學成果;經雅笙國際客户服務部門策劃並報總部領導審核,付店鎮幼兒園定於XX年8月26~31日,擇日舉辦為期1~3天超右腦識現場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動。

一、 活動名稱: cys超右腦識班現場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動

二 、 活動主題:3~6歲兒童識展示,推廣學習是遊戲,漢是玩具的科學教育方法,及項目在當地的品牌知名度。

三 、 活動時間:XX年8月26~31日擇日。

四、 活動地點:生源集中的地方。(校車上拉個條幅,擺個桌子流動招生)

五、 活動內容:(詳細流程 見後附件1)

1、教師組織本校學生超右腦識成果展示(主持稿見附件5)

2、現場招收新生免費體驗識展示。(注意:新生學習應及時採訪家長朋友對孩子學習效果的滿意度,抓住時機通過家長口碑做宣傳。)(新生詳細上課教案見附件6)

(1) 參與對象:本校的學生及活動地點流動新生源。

(2)報名方法:直接聯繫校方負責人,報名即可。

(3)報名日期:XX年8月26日~31日

(4)活動規則:限3~6歲兒童參與體驗,並有獎品贈送。

(5)評獎方式:重在參與,參與者有獎。

(6)獎勵辦法

1.、 由校方提供獎品

六、 活動要求

加強優秀教師的學習力度,(注重練習控場能力和教學趣味性)有側重點的練習,穩紮穩打基本功,大膽實踐,充分調動新生對寶寶的認識熱情和興趣,使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作,確保本次活動能夠順利有序的進行。

七、 安全措施

安排專門的主持人員維持現場秩序,並且確保現場贈品獎品發放的公正合理有序;組織本校幼兒室外活動安排,應安排足夠的工作人員以做好應對各種突發事件的準備。

八、 活動準備(詳細流程見附件7)

1.活動安排表(附件2)

2.經費預算(附件3)

3. 便攜式音響設備 或擴音器

4.條幅

5.宣傳頁 或名片

6 報名表 (附件4)

7.獎品

標籤: 策劃書 幼兒園
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