辯論賽策劃書模板(4篇)

本文目錄辯論賽策劃書模板“勵志杯”辯論賽贊助策劃書新聞傳播系新生文化節辯論賽策劃書校園辯論賽策劃書最新優秀的

前言：金風送爽，稻穀飄香，在這個金色的季節裏新的學期如期而至，在這個嶄新的學期裏為豐富同學們的課餘生活，展現化學化工學院的學生風采，在院團委、學生會的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！

(一) 活動形式：本次辯論會，以班為單位進行，每個班級派出四名選手參加比賽。通過抽籤的形式決定對戰雙方、題目及正反方。

(二) 活動流程：

第一項：主席宣佈比賽開始，介紹題目，對陣雙方，各方辯手。

第二項：程序辯論，立論陳辭，對辯，攻辯，攻辯小結，自由辯論，結辯陳辭。

第三項：評委審議，打分，提問及觀眾提問環節。

第四項：評委點評，宣佈比賽結果及比賽最佳辯手。

第五項：主席宣佈比賽結束及下場比賽題目。

（三）評判機構：為體現比賽公平的原則比賽設評委席和仲裁席。評委評判比賽成績，如一方對比賽結果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據比賽情況投票做出最終判決。

（四）評委及仲裁組成：評委將由校辯論隊成員組成，成員待定（預賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導員，學生會成員組成，成員三人待定。

（五）比賽獎勵辦法：比賽評出冠亞軍及比賽優秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產生，優秀辯手在各場比賽中產生。最佳辯手，冠亞軍隊伍將頒發證書，優秀辯手頒發獎品。獎品待定。

（六）比賽時間、地點：待定。

（七）比賽規則，評判章程另附。

化學化工學院學生會學習部

9-13

比賽須知

一、請各參賽隊員仔細閲讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

六、各班專門組織本班同學觀看本班隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

七、本規程最終解釋權歸院學生會學習部。

化學化工學院學生會學習部

9-14

辯論題目

1、 春運期間火車票應不應該漲價

2、 影視明星到大學當教授利大於弊（弊大於利）

3、 出租車遇到醉漢有權（無權）拒載

4、 服務業應該（不應該）提倡付小費

5、 中國小生考試成績有（沒有）必要作為隱私加以保護

6、 全國大學聯考因該統一命題（應該分省獨立命題）

7、 名人免試就讀名牌大學利大於弊（弊大於利）

8、 應該（不應該）實行安樂死

9、 在校大學生結婚利大於弊（弊大於利）

10、 餐廳有權(無權)禁止自帶酒水

11、 網絡語言會衝擊（豐富）中國語言文化

12、 大學生做保姆是就業觀念的進步（是人才貶值）

13、 電子競技引入大學校園利大於弊（弊大於利）

14、 在日常交往中應該（不應該）提倡AA制

15、 現階段黃金週應該（不應該）取消

16、 大學教育應該（不應該）以市場為導向

17、 內在美能（不能）代替外在美

18、 超前消費利大於弊（弊大於利）

19、 整容可以（不可以）改變命運

20、 善必（未必）有善報

21、 大學生自殺現象主要歸責於社會（個人）

22、 餐廳應不應該全面禁煙

23、 人類應不應該克隆人

24、 選秀節目對青少年的影響利大還是弊大

25、 讓國中生出國留學利大於弊還是弊大於利

26、 現代社會，女子大學有無存在的必要

27、 網絡應不應該實名化

28、 大學生談戀愛利大於弊還是弊大於利

29、 女大學生當全值太太是不是社會資源的浪費

30、 理想人才以仁為主，以智為主

策劃書附：“青春之聲”辯論賽評分細則

（一）各項分數：

第一階段，立論陳辭：（30分）

首先是正方一辯陳辭三分鐘，然後是反方一辯陳辭三分鐘。剩餘三十秒時，記時員舉牌提示，時間到計時員提示。

第二階段，對辯環節：（15分）

首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問，反方回答並向正方提問雙方交替進行（中途不得換人）累計時間2分鐘時間到計時員提示。

第三階段，攻辯環節： （40分）

首先由正方一名選手（除一辯及對辯選手外）向反方除一辯及對辯選手外任意一名選手提問，提問方提問30秒，回答方時間1分鐘。問題數量不限，時間到計時員提示。此環節兩輪四次。（正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方）被攻方只需回答不許反問，不可拒絕回答，如出現人身攻擊行為由評委裁決。

第四階段，攻辯小結：（15分）

由雙方一辯就攻辯環節的具體情況作出總結，可指出對方錯誤，亦可申述己方觀點，時間1分半，時間到計時員提示。由正方開始。

第五階段，自由辯論：（60分）

首先由反方提問，雙方累計時間各4分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩餘30秒時計時員提示。一方時間到時，另一方仍可發言，也可放棄發言，放棄不影響比賽成績。

第六階段，總結陳辭：（40分）

首先由反方四辯總結，然後由正方四辯總結。雙方各四分鐘。剩餘30秒時計時員提示。時間終了落座。

（二）評分原則：

1、立論：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，並始終堅持己方立場。

2、論證：語言是否流暢、邏輯性強；論據是否充分且有説服力；事實引用是否得當；推理過程是否明晰且合乎邏輯；説理是否透徹。

3、辯駁：反駁是否有力，有理；反應是否機敏；用語是否得體；對對方的糾纏是否有有效的處理方法。

4、提問：提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明瞭。在規定時間內沒有提出問題或提問不清楚的評委應適當扣分。

5、回答：是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應相應的扣分。

6、配合：是否有團隊精神，隊友之間能否相互支持；論辯銜接是否流暢；自由辯論時發言是否錯落有致；問答是否形成一個有機整體，給對方以有力打擊。

7、結辯：是否針對比賽，指出對方錯誤是否犀利，內容是否深刻，邏輯是否清晰，維護己方觀點是否鮮明，能否給觀眾耳目一新的感覺。

8、形式：比賽形式是否新穎，不拘一格。合理運用規則，提高比賽的觀賞性。

9、辯風：是否尊重評委，尊重觀眾,尊重對方辯友；是否對對方辯友有攻擊性言語；個人表演是否得當、落落大方，且有幽默感。

（三）優秀辯手，最佳辯手產生原則：

優秀辯手由評委投票選出，最佳辯手由決賽時現場觀眾投票選出。評選原則參評分細則。

化學化工學院學生會學習部

9-14

評分表

化學化工學院青春之聲辯論會評分表

正反方

評分項目

正方

反方

立論陳辭（30分）

對辯（15分）

攻辯（40分）

攻辯小結（15分）

自由辯論（60分）

總結陳辭（40分）

總分（200分）

優秀辯手

評委簽名

“勵志杯”辯論賽贊助策劃書辯論賽策劃書模板(2篇) | 返回目錄

尊敬的贊助商：

我文山學院翔鷹勵志協會和小溪辯論演講協會將於XX年4月19日晚19:30—21:30在文山學院學術交流中心舉辦第一屆“勵志杯”辯論賽協會交流晚會。

本次活動由翔鷹勵志協會做主辦方，小溪辯論協會做協辦方。

現在讓我們為貴公司（貴店）作此贊助可行性報告。

一、行情分析

1、本次晚會是為協會成立以來的五週年，得到院領導的大力支持，而且我協會150人左右，同時有學院其他社團的加入。規模大、參與者多，能吸引其他學院的師生，並推動學校精神文明建設的發展，必引起全院的轟動。

2、由於去年學院擴招，在校大學生達9000餘人，人流量大。人口密集，而且本校的消費能力較強，為貴公司（貴店）宣傳的成效更明顯。

3、本次活動得到師生關注，貴公司（貴店）的產品也將得到大力的宣傳。

4、本次活動決賽地點在學術交流中心圓形報告廳，是我院協會間交流最好的活動場所，關注度高，影響大，而且有我院固定的師生流。

二、宣傳方式策劃

1、橫幅：在校內懸掛為期一週的大橫幅（橫幅內容為活動主題和貴公司的相關宣傳—贊助商名稱），活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置（24小時懸掛）。

2、冠名權：我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司（貴店）為贊助 單位，（前期宣傳或全程冠名）並且主持人多次口播貴公司產品的宣 傳口號。

3、立式廣告牌。在晚會現場作為獨立的宣傳方式進行宣傳。（由貴公司（貴店）提供擺放）。

4、在活動舉行期間，向工作人員和主持人的話筒貼上贊助商標誌logo，加大宣傳力度。

5、活動前後在學院的官網上宣傳，並且在學校發放宣傳單（保證發到每一間宿舍）。

6、調查問卷：活動結束後，幫貴公司（貴店）進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備並提供）。

7、如有需要決賽參賽隊獎品可由公司提供。

三、宣傳效應

希望本次活動的吸引性能幫貴公司（貴店）的產品吸引更多的關注，互惠互利

1、 海報和宣傳單會註明“本次活動由***公司（***專賣店）贊助舉辦。（全程冠名）

2、 橫幅有標明贊助商，同時為貴公司（貴店）提供一定的活動觀看 座位。

3、 晚會現場，安排貴公司（貴店）1代理商上台發言致辭。

四、活動經費預算

1、榮譽證書：30個小、3個大：100元

2、邀請函、請柬各30個：100元

3、橫幅13米：100元

4、決賽主持人化粧：80元

5、宣傳海報：100元

6、用水：20元

7、獎金頒發： 240元

8、邀請評委老師吃飯：300元

9、其他不可預計費用200元

預計贊助費用總計：1240元

五、贊助活動意義

1、加強校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、貴公司（貴店）在高校的影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。

3、贊助相關活動樹立企業形象，提高公司（貴店）的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司（貴店）建立更長久的合作關係，幫助貴公司（貴店）不僅在校內，而且在社會上的最大利益的實現。我們將在以後的工作中為貴公司提供更大的支持。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校的宣傳活動由我們負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司（貴店）全力合作，共同搞好我們的辯論賽活動，期望貴公司儘快回覆。期待您的加入！合作愉快

主辦 方：

簽約代表：

日 期： 年 月 日

新聞傳播系新生文化節辯論賽策劃書辯論賽策劃書模板(3篇) | 返回目錄

一．活動主題：新聞傳播系新生辯論賽決賽

二．活動目的：為新生提供一個辯論的舞台，展示他們明辨的思維，提高新生的應變能力，增強新生的團結協作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學生活，去發掘自己的興趣和才能。

三．活動主辦：新聞傳播系團委

活動承辦：新聞傳播系學生會學習部

活動協辦：新聞傳播系學生會宣傳部、影像部、文編部

活動負責人：學生會學習部副部長

活動主策劃：學習部幹事

四．活動內容：新生辯論賽決賽

決賽辯題：

正反：解決誠信問題的根本方法在於法律手段

反方：解決誠信問題的根本方法在於道德手段

活動時間：10月16日晚

第一場7：00

第二場 8：20

活動地點：篤行214

活動形式：班隊與班隊比賽，學習部統籌安排。在複賽中的兩個勝隊進行冠軍爭奪賽。在複賽中兩個負隊進行季軍爭奪賽。

1. 參賽對象：09級新生

參賽班級：

複賽第二場的兩個勝隊

複賽第二場的兩個負隊

2. 評委：

3. 嘉賓:

五． 活動流程：

1. 選手、評委、觀眾親友團入席

2. 主席開場白，介紹學生評委及嘉賓

3. 宣佈辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場，介紹參賽隊員.參賽隊員自我介紹

4. 介紹比賽規則、賽制、計時提示，宣佈比賽開始

5. 辯論結束後評委評議

觀眾質詢（每位觀眾只能提問一次，時間控制在30秒內，總時間控制在5分鐘左右）

6. 評委點評比賽

7. 主席宣佈比賽結束

8. 雙方辯手握手

六.辯論賽賽制

1.立論階段

1.正方一辯開篇立論，3分鐘

2.反方一辯開篇立論，3分鐘

2.駁立論階段

1.反方二辯駁對方立論，2分鐘

2.正方二辯駁對方立論，2分鐘

3.質辯環節

1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三 個問題累計回答時間為1分30秒。

2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

3.正方三辯質辯小結，2分鐘

4.反方三辯質辯小結，2分鐘

4.自由辯論

自由辯論，每隊各4分鐘

5.總結陳詞

1.反方四辯總結陳詞，3分鐘。

2.正方四辯總結陳詞，3分鐘。（時間總計32分鐘30秒）

七．比賽結果：

第一輪比賽結果出來後，第二天我們將告知晉級選手，並抽籤確定正反方及辯題

校園辯論賽策劃書最新優秀的辯論賽策劃書模板(4篇) | 返回目錄

一、活動背景及宗旨

本屆辯論賽主要為豐富高職學院全體學員課餘生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和學生奮發上進、超越自我的精神面貌，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。

二、活動簡介

思青春之博，辯人生之淵。

三、活動流程

1.參賽對象:12級學生、(12級和10級可自願報名)。

2. 報名方式：12級新生以班級為單位自行組織辯論賽選拔預選辯手，12月14日召集12級各班班長開會。

12月14日發通知到12、11級各班級。

3. 選拔：12月20日下午1點半 a棟4樓

4.活動時間：

5.活動地點：待定

6. 賽制:四對四團體辯論賽

7.賽程安排：

1、初賽：12月20日(週四)

2、決賽：12月25日(週二)

8. 辯論賽程序(由辯論賽主席執行)

1主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓並宣佈比賽開始;

2主席引出辯題並介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

3主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

4主席宣讀比賽規則;

5主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始;

6辯論環節結束後，主席請評委提問;

7觀眾提問;

8評委點評

9評委點評時，工作人員從評委處領取比賽結果(最佳辯手和獲勝方)，遞送給主席;

10主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;

11主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，並宣佈比賽結束;

12退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品。

9. 辯論賽參賽原則及注意事項

1、辯論賽內容必須符合校規校紀、健康向上。

2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

3、各代表隊必須有一名領隊負責，雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯，比賽時，各對隊員服裝要求整潔，注重儀表。

4、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

5、尊重主席及評委的評判;

6、普通話不標準的適量扣分;

7、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

8、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

10、比賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閲讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於科技創新部對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。並設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩餘30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言並立即坐下，否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與本部門聯繫。

11.賽場安排：

(1) 參與人員：主席一名;正反方各四位辯手;評委三名;計時員、計分員各兩名(使用計時，計算器);現場監督人員兩人(一人監督計時，一人監督計分);部分賽場設有通訊員，宣傳員;商務禮儀隊禮儀。主席、計時計分、監督人員，領隊以及辯手需提前30分鐘到場。

(2)場地佈置：

四、獎勵設置

1、最後參加決賽的兩支隊伍評出冠軍;

2、每場比賽產生最佳辯手一名;

3、總決賽將產生最佳辯手一名;

五、活動宣傳

本次活動以海報宣傳為主，和比賽進程相一致。由兩委會統一安排，各隊伍可跟據自身需要進行相應的宣傳活動。

1.前期：海報：

2.中期：海報及文宣傳

3.後期：海報及文稿件宣傳

六、辯論賽具體流程(辯論賽主持)

選手就辯題進行自我介紹，要求簡潔明確，有特色(每位選手限時20秒)

1、開篇立論

(1)立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

(2)正方一辯表明己方觀點，時間為3分鐘。

(3)反方一辯表明己方觀點，時間為3分鐘。

2、攻辯

(1)攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻方任意指定，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

(2)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答覆攻方問題。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。

(3)攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方回答時間不得超過20秒，一方落座視為完成攻辯，另一方有時間可繼續發言(陳詞或繼續發問)。用時滿時主席示意終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

(4)攻辯具體流程如下：

正方二辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

反方二辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

正方三辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

反方三辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

(5)正方一辯做攻辯小結。時間為1分30秒。

反方一辯做攻辯小結。時間為1分30秒。

正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容。

3、自由辯論

(1)由正方開始發言，雙方自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束，即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接發言。若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

(2)雙方各有5分鐘發言時間，共計10分鐘。

自由辯論階段，每方使用時間剩餘 30秒時，主席提醒;時間用完時，主席舉紅牌宣佈終止發言。)

4、總結陳詞

(1)反方四辯總結己方觀點，時間為4分鐘。

(2)正方四辯總結己方觀點，時間為4分鐘。

正反雙方的總結陳詞要針對整個辯論階段的態勢及涉及內容

5、評委提問

(1)評委提問階段，各方回答時間為1分鐘，共2分鐘。

(2)評委向雙方各提一個問題，正反方四辯必須作出回答，每個問題回答時間為1分鐘，若回答用時未完，其他辯手可補充。

6、觀眾提問階段，觀眾向雙方各提一個問問題，正方方選出一位辯手回答，每個問題回答時間為1分鐘，若回答用時未完，其他辯手可補充。

7、評委評議和現場點評

8、現場宣佈獲勝隊伍以及最佳辯手

注：

時間提示：

攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，記時員舉黃牌示意提醒，用時滿時，舉牌示意終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員舉黃牌示意提醒，用時滿時，舉紅牌示意終止發言。主席宣佈終止後，發言辯手必須停止發言。

七、評判

(一) 科技創新部將聘請四位評委對每場比賽進行評議。

(二) 評分標準：

1、團體部分：按全國大專辯論賽的通行辦法，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分1.觀點鮮明，論據充分，引證恰當

2.審題準確，推理清晰、到位。

3.言簡意賅，推理實現度高。

攻辯：40分1.提問有力，回答乾脆。

2.邏輯嚴密，陳詞流暢。

攻辯小結：20分 1.整體明瞭，總結有力。

2.首尾呼應，有感召力。

自由辯論：60分1.提問直接，回答中肯有力。

2.反應機敏，配合有序。

評委、觀眾提問：20分1.論點明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密。

2.反應靈敏，應對能力強。

3.語言表達清晰、流暢，發音準確，層次清楚、邏輯嚴密。儀態端莊風度優雅。

總結陳詞：30分1.整體明瞭，總結有力。

2.首尾呼應，有感召力

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合、臨場反應：50分

注：參考細則 1.提問直接，回答中肯有力。

2.反應機敏，配合有序。

3.觀點鮮明，論據充分，引證恰當。

4.陳詞流暢，分析透徹，邏輯嚴密。

5.發音準確，用詞得當，層次清楚。

6.提問合適，回答中肯，反駁精到，切中要害。

7.反應靈敏，回擊有力，配合默契。

8.表情豐富，儀態端莊，風度優雅，颱風、辯風良好。

2、最佳辨手：滿分計50分，由評委打分最終產生。

語言表達 10分 層次性，條理性，流暢，準確

整體配合 10分 有團隊精神，相互支持

表情風度 10分 自然大方，手勢恰當，尊重對方、評委及觀眾

辯駁能力 10分 回答從容自如，提問深刻有力

綜合印象 10分 整場辯論賽的表現

(三)勝負判斷

1、每場比賽的勝負判斷由四個評委的綜合評定決定，總分高者獲勝;

2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

(四)評委團成員：待定

八、辯題

大學生活主要依靠自律還是依靠他律

大學學習是理論重要還是實踐重要

全才更適應社會競爭還是專才更適應社會競爭

大學兼職利大於弊還是弊大於利

青春在於仰望星空還是腳踏實地

合作比競爭，誰更能使文明進步

九、經費預算

評分筆及表格：5*2=10 礦泉水：4*5=20

海報橫幅：50 通知等打印：10

證書及獎品：30*3+80=170

總計：260