學校運動會策劃書十篇

學校運動會策劃書 篇1

一：組織機構：為了能夠組織並順利開展好本屆秋季運動會，充分展現我係師生風采，並在運動會中賽出水平，獲得成績，同時，為了更好為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：指導教師：組長：組成成員:

1.宣傳部：

2.社團部

3.體育部：：

4.學習部：

5.外聯部

6.組織部

7.生活部

8.辦公室

9.社會實踐部各部門職責與分工：

二、各部門職責與分工：)宣傳部(一、宣傳部)負責人：電話：主要成員：職責：

1、前期宣傳：(

1)動員宣傳(

2)海報製作2、運動會口號(10月日需確定)

3、廣播稿

4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人：主要成員：;職責：

1.運動員報名;

2.運動員選拔;

3.賽前訓練;

4.服裝及器材;

5.運動員賽前檢錄;

6.成績統計)生活部(三、生活部)負責人：主要成員：職責：

1.運動會當天的後勤人員安排

2.保障後勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人：主要成員：;職責：

一、

1.方陣的人員的確定;

2.方陣的訓練;

3.活動期間的秩序維持經費預算：三、經費預算：由於院舉行運動會，在活動過程中需要置辦必需物品，以便更好的完成工作，特申請：筆：支元支=元紙：份元疊=元元瓶=元水：瓶桶裝水：桶元桶=元杯子：條元條=元葡萄糖：元功能飲料：瓶元瓶=元醫藥箱：元獎品：合計：元運動會的總結和表彰：四、運動會的總結和表彰：對本屆運動會的進行全面的分析和總結，同時對在運動會中表現突出的運動員，後勤工作人員，啦啦隊等等，進行表彰!五、活動口號：賽出青春，展現自我活動口號：賽出青春，活動意義：六、活動意義為同學們的大學生活添加美麗的色彩，為忙碌的學習生活穿插豐富的課餘活動。在比賽中體現奧運精神，展現自身特長，散發青春活力學會團結協作，增強團體榮譽感!運動會中能使同學之間更好的.瞭解和溝通。大學生不僅僅在學習中豐富自我，同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼，以為大學生活增添樂趣。活動對象：七、活動對象活動對象信息管理系全體學生前期活動安排：八、前期活動安排：前期活動安排

1.海報(

1)前期宣傳於10月號做出張小海報貼於…(

2)中期宣傳於月號做出一張大海報貼於綜合樓大廳

2.寫手團(

1)召開

09、10級自然班會議(

2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員，要求挑選的人有必須的寫作本事)作為寫手團成員，並登記寫手團成員的詳細信息，各班宣傳委員將名單於月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)(

3)10級各自然班每個人寫好10篇廣播稿，08級各自然班每個人寫好5篇廣播稿，各班宣傳委員將所有稿件於月日交到宣傳部。(

4)廣播稿的模板由學習部供給(學習部月日完成)，廣播稿的格式由宣傳

部供給(宣傳部月日完成)。(

5)通知

09、10級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員於月日於點在開會.寫手團具體安排：(1)寫手團分為兩組，運動會兩天各一組，第一天建築工程，裝潢專業，第二天計算機網絡技術，會計電算化專業。(學習部宣傳部負責)。

學校運動會策劃書 篇2

一、活動時間：20xx年x月x日上午8：30開始

二、活動地點：xx幼兒園操場

三、活動形式：教師趣味競技性運動會

四、活動要求：所有教師於本週六上午8：20之前在幼兒園一樓大廳集合（不允許請假）。

五、運動會流程（按照比賽順序）

1項目名稱：拔河比賽

規則：每個班級中派出三名教師（可援助），提前抽籤。

第一輪淘汰賽：7個班級按抽籤順序比賽，一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽籤，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

獎勵：1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分。

2項目名稱：跳繩比賽（跳繩自帶）

規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組

跳繩記數員：

跳繩計時員：

跳繩記錄員：

獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分

3項目名稱：呼啦圈比賽（呼啦圈自備）

規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即為獲勝，每兩人一組，共4組

跳繩記數員：

跳繩計時員：

跳繩記錄員：

獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分

4項目名稱：喊數抱團（此活動共玩兩輪）

規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人説出一個數字，老師們按照主持人説出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即為通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均為淘汰。

獎勵：每一次最後獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5項目名稱：琴棋書畫樣樣通

規則：

五子棋分會場（園長室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。

夠級分會場（接待室）：每個班級中派出一名教師（共6名）參加撲克大賽，最後決定名次。

跳棋分會場（保研室）：每個班級派出一名老師（共7名）參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者

繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。

獎勵：娛樂遊戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其餘不加分。夠級大賽經抽籤多出的老師，直接獲得1分獎勵。

六、項目名稱：爬滑梯接力

規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物後，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者

獎勵：獲勝的班級依照分輸到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。

滑梯計時員：

七、項目名稱：打沙包

規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的老師即為獲勝，期間允許抓沙包，抓住即為加分，抓不住溜手當場淘汰。

獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員：

八、項目名稱：捉迷藏

規則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間為2分鐘。2分鐘過後，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即為獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合（以藏貓貓的老師到操場集合時間為準），最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

獎勵：獲勝的班級依照最短時間即分數到最低分數排列1——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。

捉迷藏計時員：

九、工作人員

總策劃

工作通知：

主持人

錄像音響：

各項分數記錄：

食堂飯菜：

條幅、黑板、大繩準備：《新東方幼兒園教師趣味運動會》

十、最終的獎勵

由統計處老師進行統計，園長宣佈成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的'可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最後的班級懲罰每人一杯啤酒！

十一、聚餐活動開始

由董事長宣佈“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

十二、補充事項

1餐後衞生由全體教職工一起承擔

2食堂人員9點到位，11：20準時開飯，12：00活動結束，打掃衞生。

趣味運動會策劃方案2

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業餘生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悦心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：每個工會小組組選出十人蔘加活動

三、活動地點：學校操場

四、活動內容：奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員：學校全體教職工

六、活動時間：x月x日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：、x

勤服務：x、x

裁判：x、x

記錄：x、x

獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。（如遇得分相同，抽籤決定）

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規則

1、奔騰列車

（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向後抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最後一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，並用額頭相互頂託一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號後，橫向移動至終點，並將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂託球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，並以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂託好後，再行前移。如不在原處將球頂託好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最後一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物後直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地後從失誤地點繼續進行，當最後一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最後以所需時間最短者為勝，時間相等名次並列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數後，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數後，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。

學校運動會策劃書 篇3

一，活動目的：

為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心，努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣，為了更好的吸引廣大新生的眼球，以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果，並使的“成長之家”招新活動順利進行。

二，活動安排和宣傳形式：

1，在校運會期間，為學生提供飲用水。

2，為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫療必需品。

3，拾機“成長寶貝”炫舞行動，把“成長之家”服務理念廣泛傳播於大一新生。

4，配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。

5，活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意願加入的同學進行適當的介紹和宣傳。

6，“成長之家”協會製作一個關於“互動成長公司的介紹和服務性質與目的”具有宣傳性質的ppt,屆時安排電腦進行播放

三，場地選擇：

場地選址，是位於運動場主席台左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門，有拾級而上的地理優越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意，並且與運動場距離適中，不影響校運會的正常進行。

四，場地設計：

於選址處搭一方正帳篷，帳篷佈局由氣球和綵帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，並且吸引人羣。帳篷前方橫掛條幅，海報懸掛兩邊側。

桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。後兩排存儲如創口貼等各類急救用品，並可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內部協作探討和與新生交流提供場所。

五，活動需要：

1，活動設施：

1, 帳篷一頂。

2,桌子六張。

3，飲水機一台。

5，電腦若干台。

6，照相機兩台。

4，dv一台（用於記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷）

2，活動道具：

1，氣球一袋，

2，綵帶若干，

3，紙杯兩包，

4，剪刀、膠捲各一份，

5，創口貼一包，

6，紅花油、消毒液各一份，

7，集裝箱潤田純淨水五箱。

3，宣傳材料及安排

1，關於“成長之家”的 簡介，宗旨，意義及今後的活動安排—網絡組準備，並在14號下午六點之前落實。

2，工作證、各人一張。

3，海報（形式內容要求：a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。）--由組委會負責，並在14號下午六點之前落實。

4，宣傳卡片---主面 “成長之家”標誌圖案，並且加上“成長之家歡迎您的加入”字樣宣傳，背面、做簡單的“成長之家”介紹、宗旨、意義。

5，橫幅三條

（1，“成長之家加油站”校運會服務點

2，“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功

3，“成長之家”—大學生成長的提升平台）

4，大字報七份。

（主要內容：

好消息

江西理工大 學南昌校區第24屆運動會期間，成長之家將在校主運動場為您服務：

1，免費提供純淨飲用水

2，義務為運動員提供醫藥服務

地點： 成長之家加油站服務點，）。

六，人員調配：

1，初步把校運會活動時間估算在、上午8：00-12：00、下午2：00-5：30，一天時間約為八小時，與部門現有人數確定在二十人，分四個單位，一單位五人，由活動、行政、宣傳、聯絡、網絡各一名成員組成，活動時間是兩小時，為此輪休。三人擔任自由人，處理飲用水來源和記錄拍攝等其他事務，兩人全權負責外來人員飲水問題。五人相互協作，共同為“成長之家”的宣傳發揚壯大貢獻自己的一份力。

2，人員分配雛形如下：

第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓

第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

第三組 王建華 楊友慶 劉紫雲 鍾天財 黃光宇

第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

（名單隻為例子，介時另做詳細安排）

屆時所有成長之家成員在開幕會結束後於“成長之家加油站”集合，具體安排人員配置。

七，活動準備及要求：

1，有關“成長之家”資料---網絡組負責，並且在13號晚上九點前完成。

2，大字報---網絡組負責，並且在14號下午六點前完成。

3，飲水機一台，照相機一台，電腦若干—由網絡組陳申鵬準備。

4，宣傳卡片--模型由行政組負責，並在13好晚上九點之前落實。便於上傳組委會審批並且在校運會之前實行計劃出圖。

5，帳篷一頂—洪文明負責，並最遲在14號下午六點之前落實。（注意，帳篷需確定前端寬度，以便適應對橫幅的要求）

6，

7，海報及ppt---組委會朱羽翔負責，並且在14號下午六點之前落實。

8，橫幅，三條---由組委會負責，並在14號下午六點之前落實。

9，氣球，綵帶，紙杯，創口貼，紅花油，消毒液—由朱，李負責，一次性購買，並在14號下午六點之前落實。

10， 工作證-----“成長之家”組委會負責，並在14號下午六點之前落實，爭取早日發於”成長大使”,以證明身份，為後續工作做好準備。

11， dv一台，相機一台，由組委會朱羽翔和李媛負責，並在14號下午六點之前落實。

12， 集裝箱潤田純淨水--15號校運會開幕式期間組織人手落實。

13， 校運會期間對“成長之家”進行宣傳---活動組負責

14， 成員調配及應急處理---聯絡組負責。

15， 桌子六張--成員開幕式後集體準備。

學校運動會策劃書 篇4

一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悦。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：體操表演、體能比賽、親子游戲

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己，我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的機會，所以設計不同難度的節目尤為重要，這一點老師們都能做到。

3、利用家長和社區資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎麼辦呢?發動家長和社區力量為孩子服務，消息一經發出就得到家長們積極響應，上百名家長報名“志願者”，為孩子們製作道具，社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊，為孩子加油助威，活動場面異常熱烈，掌聲一浪高過一浪。

任何一次活動都追求“真”、“實”，而不是作秀，讓孩子真真正正投入參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長、為社區服務。

六、物品準備

1.主席台佈置(主樓前，搬桌子)

2.衝氣拱形門(租，條幅、會標)

3.音響(租，磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭，哨子

7.各個表演隊做的標誌頭冠，國旗，班級牌。

8.遊戲道具、秒錶

9.獎品

七、人員安排

總指揮：

副指揮：

各班負責人：

主持人：

隊醫：

音響：

攝像：

照相：

催場：大( )中( )小( )

裁判：大( )、中( )、小( )

遊戲道具：(大) (中) (小)

遊戲記分：(大) (中) (小)

飲水處：

領獎處：

獎票準備：

後勤： (擺遊戲道具)

安全、保衞：

八、活動流程

1、學校運動會開幕式

(1)主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季學校運動會開幕

(2)在持班牌引領員的'帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

(3)國旗手攜國旗入場，舉行升國旗儀式，全場人員行注目禮。

(4)園長致開幕詞

(5)運動員代表致詞

(6)各班級在引領員引導下退場。

2、各班級體操輪流展示

展示順序：小——中——大

3、同年齡組組織運動項目比賽

(1)小班：搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬

(2)中班：袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑

(3)大班：兩人三足、跳繩、拍球

4、親子游戲

小班：毛毛蟲鑽山洞

材料準備：墊子(每組5張)

遊戲玩法：請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲遊戲，家長手、膝着地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，看哪一組先爬完。

中班：全家總動員

材料準備：體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小揹簍5個。

遊戲玩法：爸爸雙腳夾沙包在起點做準備，聽到口令，立即夾着沙包跳過6個圈，然後來到孩子所在位子，(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進孩子的小布兜裏，孩子快速地爬過墊子，跑向媽媽，跑到規定的線上把沙包投到媽媽的小揹簍裏，(媽媽拿着揹簍去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

大班：同心協力

材料準備：長布條 皮球

遊戲玩法：家長和孩子分成兩組，家長在場地一端，孩子在另一端，家長用長布條把眼睛矇住，憑藉孩子的喊聲找到自己的孩子，然後摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點，先到者為勝。

5、家長比賽

拔河比賽：每班派出10位家長。

6、學校運動會閉幕式

(1)頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花，活動結束。

學校運動會策劃書 篇5

一、賽事背景

在武漢城市運動會即將舉辦之際，在這秋高氣爽的金秋十月，舉辦此此運動會，具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦，校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會，是全校範圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設x餘個參賽項目，共產生x個名次。比賽從11月x日到11月x日，地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。大學運動會策劃書。經過賽事的`舉辦，能夠深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育後備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創立體育強市而努力。

二、指導思想

經過以大一新生為主體的競技體育比賽，檢驗我校體教結合的訓練成效，鍛鍊後備隊伍，培養優秀體育後備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和團體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

三、舉辦單位

主辦單位:x學院

承辦單位:校學生會以及各院系體育部

四、舉辦時間

20xx年11月x日——11月x日

五、舉辦地點

我校陽光校區

開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

六、活動主要資料:

(一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)

1、評比資料及標準:

(1)、隊列隊形(佔60%):各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

(2)、精神禮貌(佔20%):精神面貌好，有朝氣、有活力。

(3)、服飾(佔20%):服裝整齊美觀，富於特色。

2、隊伍不得在主席台前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班並列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。

4、評委:學校行政、各級長。

(二)體育項目競賽

本屆校運會設男、女單項各x項，團體娛樂項目x項，分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

(三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。

七、具體方案:

包括:1、組織項目及時間安排2、前期報名及時間安排3、比賽期間工作安排4、比賽後工作注意事項5、系部獎勵(一)、系部領隊、教練及工作人員領隊:教練:(教師)指導教師:主要負責人:主要負責部門:學生會體育部參加工作部門:團總支學生會全體部門(二)、組織項目及時間安排

第一項:開幕式活動程序安排(11月x日上午)

1、07:30-07:45:全體工作人員到崗，各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

2、07:30-07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮教師負責)。

4、08:00:領導、嘉賓上台就座。

5、08:00:開幕式正式開始。

宣佈各隊伍入場

進場順序:國旗校旗鼓號隊彩旗隊

6、08:30-09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣佈運動會開幕、致開幕辭。

(3)裁判員代表宣誓

(4)運動員宣誓。

(5宣佈大會紀律。

7、09:00各隊退場，競賽開始。

8、工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的教師為組長)

(1)大會主持:

(2)儀仗隊:①國旗、校旗:

②彩旗隊(每班1個男生):

③鼓號隊:

④領班牌(每班1個女生):

(3)各班代表隊:各班主任。

(4)主席台會場佈置和學校宣傳氣氛營造組:

(5)宣傳報道組:

①播音報道:校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。

②攝影攝像:

(6)學校環境衞生組:

(7)大會紀律檢查組:

第二項:比賽項目:

1.組織項目

學生男子組:100m200m400m800m1500m

3000m4x100m接力4x400m接力

鉛球跳高跳遠三級跳

學生女子組:100m200m400m800m1500m

3000m4x100m接力4x400m接力

鉛球跳高跳遠三級跳

學生男女混合組:10x200m接力

2.運動會時間安排

(1)、11月x日(星期x)

上午8:00—8:30開幕式

8:30—12:00田徑比賽

午時2:30—5:30田徑比賽

(2)、11月x日(星期x)

上午8:10—12:00田徑比賽

午時2:30—5:00田徑比賽

5:00—5:00閉幕式

注:1、參加人員:全部運動員及工作人員

2、各項目比賽時間見比賽賽程表

(三)、前期宣傳報名及時間安排

1.活動宣傳:

硬件宣傳:海報、橫幅(負責部門:學生會宣傳部、負責人:)

軟件宣傳:廣播、新聞(負責部門:團支宣傳部、負責人:)

其他:各班班主任教師、體育部全體成員向各班學生宣傳

2.報名

個人項目:每項男、女限報六人，每人限報二項，並可兼接力項目

接力接力項目:由體育部在運動員中篩選，並組建接力隊

報名方式:1、各班級體育委員做好報名工作

2、能夠直接到體育部處報名

注:如報名人數超過限報人數，由體育部負責從優選拔

3.時間安排

報名時間為:10月x日——10月x日

各班級報名表時間:10月x日晚班長列會

選拔時間:由體育部另行通知安排

4.運動員訓練

選拔結束後由體育部統一安排田徑訓練

(四)、比賽期間工作安排

1.運動會期間宣傳組(組長:)

硬件宣傳:海報、橫幅

(負責部門:學生會宣傳部、負責人:)

軟件宣傳:廣播、新聞、投遞稿件

(負責部門:團支宣傳部、負責人:)

2.後勤保障組(組長:)

1)、運動員用水、及運動器材保管

2)、藥品供應及救援保障

3)、運動員檢錄進場保障

(負責部門:辦公室、體育部、生活部、負責人:)

3.注意事情

1)、11月x日(星期x)上午8:00之前大本營必須搭建完成

2)、運動員及工作人員到場時間

(1)x日(星期x)早上運動員必須在7:45前到齊，其他時間按照比賽時間提前20分鐘做好賽前熱身

(2)工作人員必須提前30分鐘到場做好準備

3)、運動會比賽期間要求團總支學生會全體成員到齊，由主席團統一考勤(學生幹部參加項目或有特殊情景者必須向各小組長説明情景)

4)、比賽期間各部門成員應留守大本營，有組織有紀律的做好各項工作

5)、運動員在參加體能消耗較大的比賽結束後勤保障及機動組工作人員應主動向前攙扶，待運動員體能恢復

6)、比賽時間結束後主要負責人安排工作人員留守大本營

7)、以上注意事項未盡事宜由主要負責人處理

(五)、賽後工作事項

1、比賽結束後全體運動員及工作人員參加閉幕式

2、運動會結束後一週內運動員憑獲獎證書到團總支學生會處領取相應獎金或獎品

(負責部門:體育部、負責人:)

3、賽後大本營的清理

(負責部門:全體學生會工作人員)

(六)、系部獎勵

為更好的鼓勵我係學生積極參與運動會比賽項目，經研究計劃在參加比賽榮獲前5名運動員系部給予獎勵

獎勵計劃如下:

個人項目

破紀錄:x元項

第一名:x元名

第二名:x元名

第三名:x元名

第四名:x元名

第五名:x元名

接力項目

破紀錄:x元人

第一名:x元人

第二名:x元人

第三名:x元人

第四名:x元人

第五名:x元人

注:1、即破記錄又獲名次者只獎勵破記錄成績，不再重複獎勵

2、第四、五名無證書者憑團總支學生會體育部出示證明領獎

3、或給予其他物質獎勵，該獎勵辦法最終解釋權歸屬團總支學生會

學校運動會策劃書 篇6

一、運動會項目

1.“苗家竹竿拔河比賽”

所需材料:長竹竿一根、紅領巾一條

比賽規則:把紅領巾系在竹竿中間，在地面畫上一條中線，各小組全員參與，實行晉級制，把對方拉過中線則晉級。

(記分標準:第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，其餘加4分。)

2.“團圓大接力”

所需材料:接力棒一根(可用竹竿自制)

比賽規則:每小組派出4人(要求每棒處派出的運動員為同年級)分別站在一半籃球場的四個點上。設一點為原點，開始4人傳遞接力棒比賽，用時最少到達原點的小組為勝。

(記分標準:第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，第四名加7分，第五名加6分，第六名加5分。)

3.“盛水障礙跑”(注:安排在最後一項，因為會把地面弄濕)

所需材料:小礦泉水瓶若干(瓶子上穿洞)、大礦泉水瓶兩個、紙箱、竹竿等其他可設障礙物。

比賽規則:兩組同時進行，小組可自己派出組內最強者參賽，起點處置一水桶，參賽者拿漏水的小瓶子盛水，在設置好的`障礙跑道(包括跳躍、下鑽、沿走等)中，快跑，到終點處把水倒入大瓶子，來回數次，直到大水瓶滿為止，最先倒滿者晉級，晉級者繼續比賽至分出名次

記分標準:第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，其餘加2分。

4.“校園保齡球”

所需材料:礦泉水瓶若干、排球兩個

比賽規則:把礦泉水瓶裝滿水，擺成一定形狀，在5米外畫一條線，參賽者站在線外，拿排球擲“保齡球”，倒下最多者為勝。每組可派出3人，取3人所擊倒數量之和為最後成績，與其他組相比排名。

記分標準:第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，第四名加7分，第五名加6分，第六名加5分。

5.“袋鼠跳”

所需材料:編織袋6個

比賽規則:6組同時進行，每組派出一名同年級學生開始比賽，最先跳到終點者為勝。共進行7輪比賽(7個年級全部參與)。

記分標準:每輪比賽，第一名給所在組加4分，第二名加3分，第三名加2分，其餘加1分。7輪比賽均要記分。

6.“合二為一”

所需材料:紅領巾、硬紙板、礦泉水、板栗等

比賽規則:每組派出2人，兩組同時進行，A用紅領巾蒙上眼睛，背起B，由B語言指揮A，共同完成任務。在賽道依次上放上板栗，寫有字的硬紙板，礦泉水等。B指揮A撿起板栗，由B吃掉;A撿起硬紙板，B讀出紙板上的字(如轉三圈)，A來完成;A撿起水瓶，B給A喂水。用時最少完成任務到達終點的一組晉級。

記分標準:第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，其餘加4分。

二、備選項目

注：為了應對天氣變化或比賽器材準備不到位的突發事件，遂立下備選項目12條。如有加時比賽的需要，也可用上以下方案。

1.“釣魚”

材料：無蓋的空礦泉水瓶，小竹竿，棉繩

內容:①空水瓶放置橫線一米外②用竹竿和棉繩組成“釣魚竿”，尾端綁上小短木籤③橫線外“釣魚”，用小木籤掛住瓶口內，使瓶子“釣”出來。

2.“背靠背”

材料：氣球

內容：兩人一組，用背夾住氣球，想辦法將氣球安全送到指定位置。氣球掉地即重來。

3.“兩人三足”

材料：繩子

內容：兩人一組，繩子綁腳，考察速度。

4.“夾雞蛋”

材料：乒乓球若干，筷子

內容：乒乓球擬作雞蛋，第一個同學用筷子把“雞蛋”從碗裏夾出，通過筷子直接傳遞，立馬接力給下一個同學。接力人數自定。

5.“雙色球”

材料：乒乓球若干(必須有黃白兩種顏色且數量相等)，兩個紙箱

內容：兩個紙箱裏各放同等數量、不同顏色的乒乓球。選手的任務是把給兩種顏色的球“搬家”，準確且快速完成的一組獲勝。

6.“平拍擊球”

材料：乒乓球及球拍

內容：規定時間內平拍擊球數最多者獲勝。

7.“管道運輸”

材料：乒乓球，書本，杯子

內容：書本捲成半面的管道狀，一本本相連接，組成一個長的“管道”。要求乒乓球從“管道”裏順着滾落，最後準確無誤掉入紙杯中。考察學生合作能力。

8.“單人跳繩”及“三人跳繩”

材料：跳繩

內容：在規定時間內，看哪組跳得多。

9.“袋鼠跳”

材料：麻袋若干

內容：雙腳套入麻袋中，比拼速度。

10.“傳遞友誼圈”

材料：呼啦圈

內容：眾人拉成一圈，呼啦圈從一人處開始傳遞，不能鬆手，僅靠頭部和手部力量進行傳遞。考察協調性與合作能力。

11.“拔河”

材料：拔河專用粗繩

內容：比拼力量與團隊合作精神。

12.“迷你足球”

材料：乒乓球，桌子

內容：乒乓球擬作“足球”，兩張桌子擬作兩方“球場”。兩隊各自想辦法把球吹到對方“球場”裏。

三、運動會所需材料

1.黃白乒乓球 (若干)

2.拔河專用粗繩 (1根)

3.呼啦圈 (3個)

4.麻袋 (10個)

5.氣球 (若干)

6.體育專用口哨 (10個)

7.無線麥克風/話筒 (2個)借

8.擴音器喇叭 (2個)借

9.畫賽場用的石灰粉和小推車 (1個)借

10一次性筷子 (若干)

11彩旗 (若干)

12.精美日記本 (若干)作為獎品發放

13.體育專用計時錶 (3個)借

四、獎項設置

1.集體獎項按照小組頒獎:

團體第一名、團體第二名、團體第三名、團體優秀獎(排名靠後的三個小組)

2.個人獎項:

“十佳運動員”(即個別項目成績突出者，共10名)

“紅領巾運動員”(即積極參與熱情高漲者，共10名)

五、時間安排

1.舉辦時間：20xx年11月14日，星期五(暫定)

2.時間安排：開幕式9:00--9:30

比賽時間10:00--14:00

頒獎儀式14:30--15:00

策劃人：志願者

學校運動會策劃書 篇7

為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的課餘生活，培養學生的全面素質和終身鍛鍊的習慣，形成勇往直前堅忍不拔的意志品質。在這春暖花開的日子舉行本次春季運動會。

一、活動宗旨：

（1）使學生養成鍛鍊身體，培養品質，增進友誼，調動學生的積極性。

（2）促進學生德、智、體全面發展，增強學生終生體育的理念。

（3）為響應“陽光體育”口號，開展全校師生體育運動。

二、活動具體形式：

（1）以班級為單位選出

（2）男女分組進行比賽，根據比賽名次決定分數。

三、活動注意事項：

（1）友誼第一比賽第二

（2）貴在參與賽出風格

（3）自信自強挑戰自我

（4）不屈不撓敢於超越

四、比賽分組：

本次比賽分三組，一二年級、三四年級、五六年級，各年級分別設男子組和女子組。

五、春季運動會具體規則：

場地：

1、田徑場跑道（178米/圈）。

工作人員及其職責：

1、設裁判員和記錄員（由學校教師負責），記錄員負責記分和技術統計。

2，記錄員記錄比賽累計的分數、比賽時間，並按規則要求宣佈比賽進行的時間、分數、成績。

六、競賽項目

本次比賽共設十一個比賽項目：

1、一二年級：一分鐘跳繩、50米背靠背運球、30米託球跑、立定跳遠、50米、41圈接力（投沙包）

2、三四年級：一分鐘跳繩、50米背靠背運球、30米託球跑、立定跳遠、50米、41圈接力（400米、團體單腿跳）

3、五六年級：一分鐘跳繩、50米背靠背運球、30米託球跑、立定跳遠、50米、41圈接力（800米、團體單腿跳、投籃比賽）

七、參加辦法

1、運動員必須是身體健康、品學兼優的國小生。

2、每項男、女可個報2個人（團體賽和接力除外），可兼報接力。

3、以各班為單位報名，為確保想參加的同學都能參加本次運動會，不限定各班報名人數，希望各班同學踴躍參加。

八、報名時間：各班必須在4月1日（週五）之前把名單交上來。

九、名次錄取辦法和計分辦法

1、個單項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分。

2、團體項目取前三名，包括團體單腿跳和41圈接力，計分雙倍，按照14、10、8計分。

十、競賽辦法：按國家體委審定的最新《競賽規則》進行比賽。

1、一分鐘跳繩

每跳一次搖繩一圈，比賽時間為連續跳躍一分鐘。跳躍過程中如有脱繩或者絆腳，取消該次次數，可繼續進行，並連續計算次數，次數多着為勝。

2、50米背靠背運球

運動員背靠背將籃球夾在兩位同學的背之間，由站立式起跑，寬度按規定劃好的跑道標準，比賽距離為50米。起跑開始不準用手或身體其他部位觸球否則是為犯規，若中間球落地從球落地的地方重新放好球開始比賽，到達終點所用時間長短的決定比賽的名次，時間短者為勝。

3、30米託球跑

運動員單手持羽毛球拍後端把手處（不得出把手），乒乓球置於球拍上，站立式起跑，寬度按規定劃好的跑到標準，比賽距離為30米。運動員必須單手持拍到達終點，成績方有效，途中託球不得用另一隻手做扶助，途中乒乓球落地從落地的地方重新進行比賽，到達終點所用時間長短的決定比賽的名次，時間短者為勝。

4、團體單腿跳

男女分組進行比賽，四個人為一組比賽，比賽距離為50米。排頭同學位於跑道後邊，抬起一條腿，前邊的同學用手抓住後邊的同學一條腿（最好是同一側的腿），四個同學站成一排，後邊的同學可以用另一隻手扶住前邊同學的肩膀，比賽開始同學開始單腿跳，中間若隊伍斷開則從斷開的地方重新開始比賽，否則視為成績無效。到達終點所用時間長短的決定比賽的名次，時間短者為勝。

5、投籃比賽

投籃為10個，指定投籃地點，投完以後下一位同學撿球，撿到球后回到指定地點如此反覆，投中多者為勝，投籃時必須站在指定投籃地點。若成績相同，成績相同的同學根據具體情況加投，決定比賽最終成績。

十一、本策劃書未盡事宜另行通知。

學校運動會策劃書 篇8

一、運動會前期準備工作

首先在學生會第一次全體例會上對全體學生會成員做好動員工作。運動會作為院裏第一個大型活動，其過程與結果對新一屆學生會的工作非常重要。所以對全體學生會成員的要求是必須任勞任怨，敬業、責任心強，有團隊精神，善於應變。

現對各個學生部門工作安排如下：

第一組：外聯部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版，橫幅製作，加油口號準備好；

第二組：學習部、體育部、技術部，運動會報名表的製作以及分發給各個專業輔導員老師。

報名後的回收工作：

第三組：生活部、體育部、事務部（祕書部），準備好運功會所需的飲水，藥品，桌椅，帳篷等必須品；

第四組：體育部、紀檢部、新聞部，對回收的報名表進行整理修改，歸類後交由學習部、技術部製作表格。

要求：

第一組的工作須在二十一號完成並且橫幅要掛起來；

第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導員，二十三號下午全部回收；

第三組的工作須在運動會前三天完成；

第四組的工作在二十三號完成；

各組準備好的物品，資料等統一放在學生會辦公室放置，保管。

訓練所需的捲尺、秒錶、鉛球、實心球等由體育部、事務部、紀檢部負責，海選前兩天完成好或知道向誰借，保證能借到。

由於時間緊迫，所有工作必須按時完成，望主席團成員監督。

二、運動會期間及訓練的工作安排

海選運動員的時間定於十七號下午兩點半點，海選當天各部門安排如下：

紀檢部：負責將運動員帶到集合點；跑道安全，海選時清空跑道上的人，不要讓同學隨意穿插跑道；

新聞部、文藝部：將到達集合點的運動員按項目分開站隊，並將運動員帶到比賽場地；事務部：負責100米和400米的測試；

學習部：負責200米和800米的測試；

宣傳部：負責1500米和3000米的測試；

外聯部：負責跳遠和三級跳遠的測試；

生活部：負責鉛球和實心球的測試；

技術部：音響設備管理和後勤管理，每項測試完後的測試成績表送到技術部處保管；所有運動員的成績於十七號晚上按各項目最好成績以次往後整理出來，最後按照決賽要求確定各項目運動員名單，並通知運動員從二十一號早上開始，每天六點半訓練直到運動會開始。訓練期間週一、三、五訓練100、800、1500米，跳遠、三級跳遠；週二、四、六訓練200、400、3000米，鉛球、實心球。

每天早上的訓練需要全體學生會成員積極參加，特別是中長跑項目的運動員要注意他們跑完後對他們關心一下是否不適，有緊急情況及時彙報，所有女運動員更是如此。

運動會比賽期間安排如下：

體育部：負責收發運動員的相關證明，身份證、學生證等。按表格上的運動員號碼分發號碼簿，運動員比賽完後憑號碼簿領回證件。中長跑運動全程有人引導。

紀檢部：對運動員的檢錄，以及將他們帶到領號碼簿處；

外聯部：將要比賽的運動員至引到比賽的地點，不能發生找不到地方而導致遲到；生活部：管理運動員的飲水，應急藥品，按實際情況對運動員和工作人員供水。運動員賽前賽後都不能即飲大量水；

技術部：對要比賽的運動員進行通知，每次比賽前三十分鐘清運動員；

事務部：管理運動員用的物品借出及歸還，還有大本營附近的衞生。

學校運動會策劃書 篇9

一.活動主題

促進各班瞭解，增進同學友誼。倡導“我運動，我健康”的運動精神。

二.活動背景

新學期剛剛開始，為調動廣大同學參與體育運動的積極性,進一步推動我院學生體育競技水平的提高,促進班級廣大同學相互瞭解、增進友誼，營造一種積極拼搏,團結向上的競爭氛圍,充分展現我院學生熱情奔放的.青春氣息,增強同學們的集體榮譽感,從而使廣大同學在德、智、體各方面全面發展,更好的推動我院各項事業發展。

三.活動介紹

1、活動目的：

通過本次運動會比賽，加強各班級各同學之間的交流和感情培養，並促進各位同學的體育鍛煉，併為即將到來的學校運動會做準備。

2、活動內容：

田徑，跳遠趣味活動。

3、活動對象：

蘭州大學基礎醫學院11級全體學生。

學校運動會策劃書 篇10

為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關於做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：

一、競賽時間：

2月28日——3月1日

二、地點：

院田徑場

三、比賽項目：

男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4x100M接力、4x400M接力。

四、錄取名次和計分辦法：

1、單項：

（1）各項均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分；混合接力項目，同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

（2）只有8或6名及不足8或6名時，按減一錄取，計分辦法按下列順序如取五名，則按6、4、3、2、1計分，其它以此類推。

（3）只有兩人蔘加的項目，則取消該比賽，但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2、團體：

（1）男女團體各取前八名。

（2）團體總分按各組各項得分之和計算，得分多者名次列前，如積分相同，第一名多者列前，以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1、體育部

（1）2月8—9號在各班展開有關運動會的宣傳，並將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

（2）2月10—11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

（3）2月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

（4）2月16—28號做好有關運動員的訓練工作。

（5）2月26號—27號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，並參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。並提醒他們按時參加比賽。

2、主席團

（1）2月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目成員。

（2）2月13—28日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛鍊身體，振新中華”。同時做好訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，能夠凸顯我們機電系的風采。

3、生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

4、外聯部

運動會前期多與店面老闆協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

5、宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我係參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排

略

七、注意事項

1、各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作，到場要求：不遲到，不早退。

2、各部門要求時時刻刻以本系利益優先，積極工作，帶動場面氣氛。

3、主席團要在每天運動會之前和之後做好有關運動會的各項事宜。

4、不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

八、總結工作

運動會的總結工作由學通社和體育部負責，學通社的記者負責寫新聞稿，體育部負責寫。