禮儀策劃書模板(3篇)

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活動主題

展現師院學子風采 成就就業形象大使

主辦單位：學生處

校團委

經管系學生會

承辦單位：經管系團委

當代大學生公社

活動宗旨

為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞台 。

並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

活動地點：

忻州師院行知廣場中心

活動時間：

XX.#####晚上

參賽對象：

忻州師院經管系在校大學生

到場嘉賓：

學生處老師，校團委老師， 經管系老師，

團委書記，08級輔導員老師，

09級輔導老師，10級輔導員老師，

學生會社聯主席及各部門負責人

邀請評委：

校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人

活動程序：

活動前期 ：

1. 開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作

2. 前期宣傳：

a.製作圖文並茂的活動展牌置於生活廣場進行宣傳

b.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知

c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播台宣傳同時進行

d.邀請嘉賓及各報記者

3．準備工作：借用場地，證書製作，購買獎品及所需物品，打印評分表等

4. 所需物品：有獎問答小獎品、水、水壺、紙杯、筆、紙計算器、氣球、彩條、證書、獎品，條幅……

比賽方式及時間安排:

比賽採取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，複賽，決賽。

參賽要求：

1．成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

2．形象好、氣質佳、能力強、作風正。

3．有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

內容要求：

1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、參賽選手必須衣着得體，颱風自然，舉止文明。

內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備註。

活動中期：

比賽前期培訓：

1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓

2、以視頻的形式對選手進行培訓

比賽現場：

選手在活動前抽籤決定自己的號碼 （…）

1、主持人宣佈活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。

3、主持人宣佈第一環節——“禮儀知識知多少”（選手自己抽籤交由主持人問其所抽題目）

方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養；握手的禁忌、化粧禮儀、交友原則、 公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現

4、嘉賓解説禮儀（可通過ppt）

5、主持人宣佈晉級名單進入第二環節——“個人風採比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）

按抽到的號依次上台，通過晉級，選出5名選手。

6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

7、主持人宣佈晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”（現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。）

模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景

選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，並頒發聘書

8、主持人公佈最終成績，頒發證書、獎品及宣佈禮儀形象大使稱號

9、主持人宣佈活動結束，歡送嘉賓和評委

10、清理現場（社團社聯全體成員）

晉級到第三個環節評分標準：

比賽總體形式：晉級制

個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名

獎項設置： 獎項

冠軍： 最佳形象獎，最佳氣質獎，最佳禮儀獎，最佳風采獎

優秀獎五名 ：現場頒發獎品、獎盃及就業形象大使證書

活動後期宣傳：

1、將活動總結遞交上級主管部門

2、生活廣場條幅懸掛一個月

3、在校網上發活動簡訊

4、在各報紙上進行宣傳

5、在以後的四周內每週更新一次與文明禮儀相關內容的展牌

贊助方式

1.宣傳牌 每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

2.宣傳條幅 條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

3.總冠名

經費預算：宣傳展牌，條幅 ，忻州師院經管系網站，攝影展示，校刊(《校園時尚》及校報)，海報，總冠名費，舞台租用、設計及佈置費，工作人員餐飲費，主持人及演員化粧費，遊戲獎品費，獲獎選手獎金----------總計

對商家的回報

我們對商家提供以下服務：

1.在展牌上出現資助商的名稱

2.活動中允許以各種方式展示宣傳單

3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點

4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關

附表

1.才藝展示：創新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美）。(20分) 2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)

3.現場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等 (30分)

4.整體印象分 （颱風，形象……）(20分)

5.最佳獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）

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根據上級指導精神，切實加強學校精神文明建設，深入開展榮辱觀教育，結合我校實際，決定在我校開展“講究文明禮儀，和諧校園”活動，制定本次活動的工作計劃。

一、指導思想

以新時期下“八榮八恥”為指導思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養學生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設優良的校園文化氛圍。以人為本，構建和諧校園。教育以學生為本，辦學以教師為本，提高教師思想素質水平，引導和促進全體學生全面發展、健康成長。

二、工作目標

在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質水平，全面提高師生的文明禮儀素質，具有較高的人文素養，提高師生辨別真善美與假惡醜的能力，教師能文明敬業，文明育人，學生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學風淳正，人人講道德，人人講禮貌。

三、學習內容

法規文件，《都是文明禮儀規範》《中國小文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中國小生《守則》《中國小生日常行為規範》等。“八榮八恥”德育教學片。

四、方法措施

1.認真學習中心校的關於開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領導組，制定本年度活動方案。

領導組名單：

組長

副組長：

組員：

組長職責：負責安排本次活動的總體規劃，協調各方關係，傳達上級指導精神，

副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動

組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質並積極實施對學生的教育。

2.多方面多形式進行宣傳發動

利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳

在校園醒目由、文明禮儀標語

召開師徒動員會主題班會、隊會

3.學習形式：

教師：組織教師進行學習討論，並寫出不少於的學習筆記

學生：組織觀看有關文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。

五、步驟和時間安排

本次活動分三個步驟：

(一)制定方案、學習、宣傳發動(x月x日-x月x日)

(二)組織學習討論，查擺對照(x月x日-xx月x日)

(三)總結提高、規範行為

電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程，舉辦一次基於網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍牆的大學，在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中，使學生了解和參與豐富多彩的校園活動，在潛移默化中接受影響和薰陶，階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨，為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍，並彰顯電大教育的辦學特色。

為此在紀念改革開放和電大建校三十週年之際，經三校協商並研究決定：舉辦皖江三市電大校園文化節，共享改革發展成果，全面推進素質教育，豐富校園文化生活，集結人氣，凝結人心，創建和諧校園，充分發揮學生的自主性，彰顯開放教育學生的精神風貌，培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能，寓教育於文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來，努力使校園文化節成為學生的節日，成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞台。

為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行，特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。

第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會

主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序，下同)：

辦公室：

第二、本屆校園文化節時間為xx年xx月x日到xx年x月xx日，各校成立文化節領導小組，具體負責本屆文化節方案的實施。

第三、本屆校園文化節主題：共建和諧校園 共享文化成果

第四、本屆校園文化節開幕式為XX年xx月x日在馬鞍山電大舉行，銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加，同時三校各選一支代表隊(學生參與，共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成：學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動，由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則，牽頭組織開展活動。

第六、本屆校園文化節閉幕式為XX年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主，各校以慶祝改革開放、電大建校三十週年為主題，通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目於XX年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行彙總，送活動領導小組閲核後於5月初集中公佈。宣佈文校園化節成果及獲獎情況。

第七、經費使用：各校組織的活動和競賽的獎勵，其經費由各校自行承擔。

第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果，由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。並在本屆校園文化節結束後，將優秀徵文、創新成果彙編成集。

為確保本屆校園文化節的順利進行，各專業輔導員(導修主任)要深入發動，動員全員參與，確保各專業、各班級都有活動。

各部門要積極主動地做好協調、服務工作，並對各項工作進行檢查和督促，加大宣傳力度，營造良好的校園文化節氛圍。

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一、晚會意義：

禮儀，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是代大學生的一個基本素養。

禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成並積澱下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配着每個人的行為，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發展和文明程度的不斷提高，以及與界交流的日益頻繁，知書達禮，待人以禮，應當是當代大學生的一種基本素養。有朝一日我們將會走出校門，踏入社會。如今在大學期間的我們為什麼不來學習一下這個“國際通行證”呢？所以，對於我們來説，學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容，更是人心所向、大勢所趨。

二、活動介紹:

活動宗旨：為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞台。

並且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進和諧校園建設，弘揚師院精神。

活動目的：通過晚會能夠很好地展現出機電、化工禮儀先生的才華和魅力，體現出機電、化工的禮儀風采，樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站，是漫長卻又短暫的，豐富多彩的課餘生活需要我們努力，美好的大學生活回憶更需要我們努力，讓同學們在內心中留下一個屬於我們自己特色的美好回憶。

活動時間：XX年3月15日

活動地點：學院小禮堂

活動主題：禮儀先生之暢想青春

活動對象：機電信息系、化學工程系11新生

策劃主辦單位：機電信息系，化學工程系

承辦單位：機電系分團委，學生會

化工系分團委，學生會

三、活動流程：

1.倒計時（主持人宣佈禮儀先生靚麗登場）

2.開場舞

3.主持人出場宣佈晚會開始，介紹嘉賓領導，老師講話

4.禮儀先生台步出場（主持人後台介紹）

5．主持人宣佈一些獎項，辦晚會的意義

6．《有沒有人曾告訴你》

節目形式：樂隊演唱

機電：劉傑明

7．化工： 黃東建

《舞蹈：咒文》

二人舞蹈（街舞）

介紹：我們的生活就要激情，年輕的我們需要活力，我們要放開自己在舞台上展現

8．《賣大米》

節目形式：搞笑小品

主要是經典歌曲串燒和動作表演。

機電：葉志聰

9.《自我本色》

節目形式：舞蹈

現代舞串燒，主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成，參與節目人數3人。

機電： 葉維傑

10.《雙截棍》

節目形式：武術表演 背景音樂 《龍拳》

我的節目是叫雙截棍，由四個人組成的，四個人身穿一套黑色的衣服，由四個人一個一個弄着雙截棍出場，再站成一個隊形。

然後每個人表演，最後就我自己表演.

機電：何嘉明

11．劉穩

《小品：傻子上學》

人物：五人

介紹：生活充滿了笑聲，可以使人忘記憂愁，生活充滿了笑聲，可以使人愉快地度過每一天，所以，我們應時常給自己加油打

氣，笑對人生

12．嘉賓節目——10屆禮儀先生張藝薰歌唱《可愛不可愛》

13．化工：蔡廖楷

人物 五人

《類型 活力串燒舞（名：嘔邁嘎）》

介紹 誰説不可以，我説只要我喜歡，沒有什麼不可以。年輕樂瘋癲，活力無極限~

14．化工：劉建焯

節目相聲：四級英語

人數：2人

介紹：考試你們會怎麼樣考試呢？考試的過程中你會如何度過呢，最後能不能通過呢？請你看看吧

15．《舞蹈串燒》

節目形式：舞蹈表演

本次表演有4個成員組成的舞蹈，主要以舞蹈串燒為主，表演時間三分多鐘

機電： 江國海

16．禮儀先生視頻回顧

17．禮儀知識問答

18．嘉賓節目

19．禮儀先生台步出場後主持人宣佈比賽結果並邀請嘉賓頒獎

20．晚會結束

評分標準：

(1)動感出場：節奏感，自信度，配合度，其中節奏感滿分10分，其餘的滿分均為10分，共20分

(2)個人才藝表演：根據各個選手在場上的發揮給予評分，滿分為10分，共10分

(3)回答問題：根據9個選手回答的問題的發揮給予評分，滿分10分，共10分

四、活動安排

總策劃：機電系、化工系分團委文藝部

申請小禮堂、音響等：機電系、化工系分團委祕書部

舞台佈置：化工系女生部

負責音響：廣播室、機電系、化工系文藝部

禮堂座位安排：機電系組織部

打印和製作邀請函：機電系學習部

節目安排及銜接：機電系、化工系分團委文藝部

出宣傳海報：機電系宣傳部

舞台背景：化工系分團委宣傳部

拉贊助：機電系、化工系分團委實踐部

負責經費開支：機電系、化工系分團委實踐部

晚會紀律：機電系紀律部、化工系分團委祕書部

晚會迎賓與頒獎：女生部安排六位禮儀小姐

現場攝影：機電系、化工系分團委編輯部

製作評分表格：化工系分團委編輯部

獎品安排及材料採購：化工系學生會女生部

收評分表：化工系分團委組織部

計成績：機電系組織部

購買兩箱礦泉水：化工系實踐部

五、活動經費(由兩系共同分擔)

主持人服裝：100元

舞台佈置：250元

獎品：150元

證書：50元(3-5元標準的)

禮炮：45元(一個10元左右)

電池:60元(包括彩排)

礦泉水：25元

共：680元

兩系各支付340元

化學工程系

機電信息系

XX年三月九號

傳播社交禮儀文化及期末考試動員會活動策劃書2018禮儀策劃書(4篇) | 返回目錄

一、活動名稱:

傳播社交禮儀文化以及上學期期末考試動員

二、活動目的:

“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統，也是每一個人道德品質和行為規範的重要組成部分。為傳承這一民族精神，繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動，全面提高同學的思想道德素質和文明禮儀素養，我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性，積極營造有利於同學健康成長的德馨環境。

同時，上學期的課程即將結束，藉着舉辦主題團日活動的這個契機，動員同學們好好分析這半學期來的得與失，上下同心認真迎考，爭取在期末考試中得到好的成績！

三、準備工作:

（一）活動準備

1、團支書召開班委會會，向其他班委介紹本次主題團日活動的主題，討論並預定本次活動的具體方案。包括：活動內容、活動形式，對各項任務進行人員分配討論等。

2、團支書編寫活動策劃書。

3、通知班級同學，告知其活動主題及目的，動員大家做好準備積極準備發言。

（二）活動前期

2、要求班級同學思考自己對社交禮儀的認識

（三）活動中期準備

1、PPT的製作

2、尋找關於社交禮儀的知識競答題

3、買獎品

4、準備關於社交禮儀的講解材料

（四）活動後期準備

1、相機的借用（對本次團日活動記錄，留下資料）

2、準備活動中用的工具

四、活動地點:

二教206教室

五、活動時間:

XX年12月20日 19:00—21:00

蘇州科技學院電子與信息工程學院 電科1411團支部

XX年12月13號