青少年社區活動策劃書集錦（通用3篇）

青少年社區活動策劃書集錦 篇1

一、社區活動名稱

“愛在金斗，情繫夕陽”關愛老年人户外拓展活動

二、理論架構和服務理念

（一）理論架構：系統是一個組織及其相互關聯的組成部分。社會系統不是封閉的，一個社區是一個系統，不僅需要與其他系統進行信息和資源的交換，同時系統內部社區的成員之間也需要加強其溝通。其中溝通理論是社區發展理論的重要內容，其中重要的一個層次是專家學者與居民之間、居民彼此之間面對面的交談或觀念的溝通。一方面通過宣傳專業知識幫助老年人更好的享受晚年生活，另一方面促進老年居民之間的溝通與交流。

（二）服務理念：以老年人羣體為主，圍繞老年人的需求，通過結合專業知識，助人自助，幫助老年人獲得身心上的愉悦感，並幫助其瞭解社區服務、志願者服務、和社會工作專業。

三、活動目的與目標

（一）目的：使社區老年人老有所樂、老有所依，把健康和快樂帶到他們身邊；在活動中宣傳社會工作專業知識和服務理念，調動大家積極幫助老年人。

（二）目標：通過開展老年人户外活動，豐富老年人晚年生活，增強體質；走出家門，相互交流，促進鄰里關係和諧融洽。

四、活動資料

（一）活動性質：以關愛老年人為核心的社區志願服務活動

（二）工作對象：金斗社區老年人

（三）活動時間：20xx年12月6日10:00-11:00

（四）活動地點：金斗社區活動中心

（五）預計參加人數：30人

五、招募及宣傳

（一）前期宣傳

1.社區工作人員提前宣傳：

（1）聯繫社區居委會負責人員，讓他們幫助我們進行宣傳。人員熟悉信任更容易招致更多老年人蔘與；

（2）運用社區廣播，普通話和福州話交替播報活動細節，吸引老年人注意。

（3）在社區的公告欄張貼活動宣傳海報。宣傳欄處在社區出入的地方，容易吸引大家的注意。

2.印製宣傳單並由組員分發：

通過提前在社區分發宣傳單進行宣傳，着重宣傳活動目的和時間地點；

3、組員披綬帶上門宣傳：

組員披有“福建醫科大學青年志願者’”字樣的綬帶，上門去告知老年人活動具體細節，組員詳細介紹活動並熱情邀請老年人蔘與。

（二）招募工作：由於成員不夠，因此在活動之前在學院志願者大隊，招募志願者10人。一方面進行前期入户宣傳工作，另一方面進行整個活動的秩序維護和場務工作。

六、活動內容及方式

活動主題為關愛老年人，則活動內容主要一方面促進鄰里之間溝通，感受相互關愛的温暖；另一方面也通過簡單活動幫助老年人加強身體鍛鍊。

（一）強身健體太極拳

1.小組成員代表與志願者一同跟隨音樂向老年人展示一整套太極拳

2.小組成員代表與志願者教方便的老年人打五式太極拳，並在活動後告訴老人太極拳的好處，呼籲老年人在平常也可以讓子女幫助多打打太極拳鍛鍊身體；

（二）跟着我來跳健美操

1.小組成員代表為老年人表演健美操，作為節目表演，為老年人帶來視覺上和聽覺上的享受與愉悦；

2.其次教老人簡單跳幾個安全又易學的健美操動作，讓老人也感受到青春的氣息，給老人帶去歡樂；

（三）你比我來猜

現場將兩個老人為一組，提前準備好十題與日常生活有關的用品詞語，一個比一個猜，時間為兩分半鐘。最終按照猜對個數向老年人發放禮物。通過該活動一方面調動現場氣氛，另一方面促進老人之間的溝通，增進鄰里之間的互動。

（四）合作互動

1.小組成員及志願者將打印的歌詞發給老人，放歌曲伴奏，工作人員帶領老人們一起進行大合唱，合唱曲目為《黃河大合唱》《明天你好》《打靶歸來》《映山紅》備用歌曲《地道戰歌》《讓我們蕩起雙槳》

2.小組成員與志願者首先將要朗誦的詩歌先朗誦一遍，接下來將詩歌發給老人，帶領老人一起合作共同進行朗誦。

青少年社區活動策劃書集錦 篇2

一、策劃主題：

社區喜迎20xx中秋

二、活動內容：

1、活動主題：“歡度中秋，濃情中秋”

2、活動目的：讓全體業主都感受到節日的濃厚氛圍

3、活動時間：20xx—9—13晚上（7點30分到9點30分）

4、活動地點：小區的中心廣場

5、參與對象：全體業主

三、環境的佈置：

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

四、宣傳形式：

1）海報的方式宣傳；

2）流密集處以傳單方式宣傳。

五、節目內容：

1）猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品；

2）“你信任我嗎？”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然後毫無預警地往後倒，看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子；

3）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖鋭的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品；

4）交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放鬆心情；

5）賞月吃月餅：月亮高掛於空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅；聚會開始之前，給在場的業主分發熒光棒和小燈籠。

一切準備完畢，聚會儀式開始：

1）領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

2）猜燈謎、"你信任我嗎？"7點45分—8點15分

3）我愛記歌詞8點20分—8點50分

4）交際舞8點55分—9點05分

5）賞月吃月餅9點05—9點30分

六、活動經費：

宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）

獎品費：200元

其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球等）

總金額：400

青少年社區活動策劃書集錦 篇3

為了認真貫徹殘疾人事業在社會主義新農村建設中的作用，根據縣殘聯的安排，結合我鄉實際，決定在我鄉開展農村殘疾人種植技術培訓，制定本方案。

一、任務目標

來自全鄉X名不同殘疾類別的人員參加此次培訓班，提高農村殘疾人的種植養殖技術。

二、組織實施

（一）加強組織領導。

結合我鄉實際，制定本地的殘疾人培訓實施方案，明確責任部門和責任人，及時分配下達任務，加強監督檢查。鄉殘聯和農科站要具體組織開展培訓工作。

（二）認真部署實施。

本次培訓時間為20xx年X月X日，鄉殘聯要將工作落實到位，取得實效，並配合上級部門做好殘疾人就業、培訓的需求。

（三）強化培訓。

培訓要堅持因地制宜的原則，突出地域經濟特色和產業特點，堅持“以就業為導向”和“實際、實用、實效”的原則，促進殘疾人就業創業。

三、工作要求

（一）自願培訓。

殘疾人培訓採取自願方式，培訓對象必須持有第二代殘疾人證、男女不限、有培訓需求、具有就業能力。

（二）機會均等。

凡是我鄉持有第二代殘疾證的對象，均可參加我鄉組織的培訓活動。

（三）堅持規範管理。

1、種植技術培訓應儘可能因地制宜，貼近老百姓的種植需求；

2、根據培訓項目及殘疾人特性，科學設置課程，作好課時安排。職業技能培訓不僅要培訓專業知識，還要對學員進行法律法規、就業指導、職業道德、心理輔導方面的培訓，幫助殘疾人樹立正確的就業觀。

（四）按時完成相關工作。

鄉培訓應於20xx年X月X日以前實施完畢，做好痕跡資料的管理，上報活動總結。

四、經費來源

殘疾人種植技術培訓實行免費培訓。縣殘聯對鄉殘聯組織的培訓給予適當補貼，鄉殘聯預算標準為：種植技術培訓X元/人，X人蔘加，合計為X元。由縣級殘聯幫助解決。

五、監督管理

鄉殘聯加強對培訓項目的指導、督促、評估和檢查工作，確保培訓任務按質按量按時完成。