活動策劃書範文（通用21篇）

活動策劃書範文 篇1

校園是我們學習的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由於我們閲歷尚淺，情緒易起伏不定，易衝動，問題無論大小，但是對我們來説，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進入多雨季節，學校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對於這些，展開此次的班會。

一、班會主題：校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

二、班會目的：讓同學們珍惜自己的生命財產安全，並保護自己的生命財產安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防範意識的人，讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

三、班會對象：信息工程學院通信工程1303班。

四、班會時間：20xx年#月#日。

五、班會地點：#######。

六、班會流程：

1、團支書進行開場白，並宣佈班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

2、班長要進行拋磚引玉，針對於寢室的安全隱患，外面路

邊攤的食品衞生問

題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導大家各抒己見，並請學生代表上台發言。

3、在組織委員的操作下，帶領大家觀看事先下好的關於安全隱患處理不當造成危險的視頻，同時由班長講一些關於學校安全管理的知識，在同學中宣傳，以達到安全意識深入內心。

4、在同學中找幾個身邊的例子，以真人真事達到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。

5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衞生的處理情況，號召大家規律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，並且，不要受電腦的影響而做到節食。

6、班會總結：安全是我們一生都在追尋的目標，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學中過得輕鬆而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。

7、班會後期工作：各位班委留下來打掃教室衞生，其餘同學有秩序地離開教室。

信息工程學院通信1303班

20xx年2月22日星期六

活動策劃書範文 篇2

一、活動背景

20__年3月12日，是我國第38個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裏，感受春的腳步，呼吸20155的第一縷清新空氣。

二、活動目的：

重在答謝支持項目的新老客户，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間：20__年3月12日(暫定)

四、植樹地點：小壁林場

五、活動組織：

主辦方：晟地麗江房地產開發有限公司

協辦方：銀河房地石家莊經濟廣播石家莊新聞廣播

承辦方：智聯傳媒

六、活動和宣傳執行：

石家莊銀河房產負責全面宣傳和現場組織執行

七、活動規模：200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

八、活動效果及預期：

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客户，彰顯晟地麗江的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報道，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以説活動本身將公益事業、客户答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程

至3月11日通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電台等平台進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20__年公司植樹節活動方案。通過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，並在項目論壇中發佈此次活動的照片和相關內容。

十、具體活動流程(略)

十一、晟地麗江需執行要求(略)

1、物料準備：

2、聯繫業主，確定人數。

3、提供業主的聯繫方式用於活動當天簽到。

十二、活動物品及預算：(略)

十三、其他：

1、本次活動由銀河房策劃和全程執行;

2、晟日麗江項目只需提供相關經費和相關物品;

3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動。

活動策劃書範文 篇3

活動簡介：“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。

本屆活動流程

策劃宣傳階段

時間：20xx年12月8日~20xx年12月14日

地點：浮山校區、嶗山校區

項目：1.海報共三張

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。

2.宣傳單發放

12月11、12日，負責部門：活動部

宣傳單草擬：楊卓 宣傳單發放負責人：紀國輝。

3.旅遊學概論課上宣傳 負責人：白雪芳

4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯繫以及草擬廣播稿

報名階段

時間：20xx年12月15~19日

參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人，一般2~3人為宜。)

報名方式：1.現場報名 於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

2.手機短信報名：於12月15日~19日編輯選手姓名、聯繫方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人：

楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964

報名名單彙總：12月21日 負責部門：活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

比賽階段

一.香飄海大美食街

時間：20xx年開學後第二星期

地點：浮山校區新苑餐廳門前

內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽台前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字説明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目)，可現場和選手交流!訂購!

二.風土民情秀(即初賽)

時間:20xx年開學後第二個星期

地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責，在第一星期落實好教室申請工作)

內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設置小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委，前十名選手進入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)

時間：開學後第三星期

地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責，在第二星期落實好教室申請工作)

內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願，邀請大家到自己的家鄉遊玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動遊戲。

獎項設置

香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其餘的加1分。

風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。

總決賽大獎：特等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

一等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

二等獎二名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

三等獎三名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。

其餘優勝獎 小紀念品。

活動策劃書範文 篇4

一、活動目標：

1、激發學生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。

2、激發學習、積累古詩詞的興趣，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。

3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。

二、活動主題：

誦千古詩詞，揚中華美德。

三、參賽對象：

九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學生都必須參加比賽。

四、比賽要求及形式：

1、所選文章內容脱稿朗誦，限時7分鐘。

2、所選內容必須健康積極向上，可以是課內的也可以是課外的。

3、參賽形式以背誦為主，鼓勵形式創新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創新，音樂、道具、服裝等均為綜合評分內容。(但要注意，藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

5、每班自由選擇一首集體背誦，個人賽背誦內容為九年級誦讀積累篇目。

五、賽事安排：

第16周活動宣傳籌備，班主任宣傳比賽內容並安排時間訓練;

第18周星期一下午比賽;比賽地點：大會議室;

比賽規則： 1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;

2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的同學參加個人賽)以及背誦內容都由評委老師抽籤決定;

3、集體背誦，由評委抽籤決定背誦順序。

六、獎項設置：

設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，由學校頒發榮譽證書。

七、評分標準：

1、語言表達(35分)：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。

2、朗誦內容(15分)：所選內容健康、積極向上

3、形象風度(20分)：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體。

4、節目形式(10分)：形式新穎，富有藝術，耳目一新

5、參賽人數(5分)：少於班級總人數90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分

6、時間把握(5分)：朗誦時間少於2分鐘或超過7鍾分扣1分以上;

7：綜合印象：由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。(10分)

八、組織安排：

學校語文組

活動策劃書範文 篇5

第一，吸引注意力，將活動信息(文案)推送到目標受眾的眼前，佔據他們的視野和腦海，這就要靠宣傳傳播。目前咖啡館的宣傳平台包括：豆瓣，微博，QQ羣，微信等幾個主要的官方的平台，其實宣傳推廣專員應該自己掌握能夠覆蓋到自己活動的目標受眾羣體的宣傳工具，而不是書友會的活動推廣到喜歡咖啡的目標羣體中去，這樣的效果打折非常厲害。

第二，目標受眾產生了興趣，瞭解活動詳細情況，活動本身有哪些亮點?哪些吸引點決定了關注者對活動本身的興趣程度，包括獎品的吸引力、玩法的樂趣、活動內容是否能夠吸引他們等。這些詳細的情況不是活動主辦者喜歡，目標受眾就一定喜歡，要了解所針對的受眾的興趣!其實不管是大家覺得好玩，還是有獎品，到這一階段，總有人感興趣，有的人不感興趣而離開。而我更覺得目前咖啡館應該嘗試大眾化，更受歡迎，儘量能夠降低成本的活動方案為佳，當然這不容易。

第三，活動的門檻會使想要參加的人進行權衡，從可能獲得的收穫，獎品等對比，而判斷自己所付出的代價是否值得，如時間，精力，交通費用等等，這些都可以理解為機會成本。不同的門檻，對於不同的用户，所造成的阻力不同;門檻的形式表現為：活動的費用，報名的方式，交通的遠近，活動內容的難度，文案的形式等。並不是説有門檻一定不好，一定程度上的門檻，起到了了對目標受眾羣體的質量篩選的作用;當然，我們總不希望篩選到最後是個0，所謂門檻，是活動策劃的一個重要的部分。

第四，對於活動報名的參與者，活動的時間設置，也是一個門檻。例如工作日的活動和週末的活動能夠來的人的質量和數量都是不一樣的，活動的時間什麼時間開始?什麼時間結束?較短的時間，會給參與者緊迫感，而較長的時間，能保證更多的人蔘與進來;有的時候，會通過一些特別的方式體現時間的急迫性;例如控制發言時間等。

在每一個漏斗的過程中，都會有一些流失，一個好的活動策劃人員;在策劃一個活動的時候，就應該預估，根據活動每一個環節的影響，預估活動效果;並且能夠分析出，哪一個環節會影響活動效果，應該如何改進或者彌補?如果活動效果不好，應該能準確的知道是哪一個環節出了問題。

一般來説，更準確和廣泛、有效的受眾覆蓋、更高的吸引力，更低的門檻，更恰當的時間安排，就會有更多數量和比例的人蔘與。

對不同環節的調整，會實現不同的效果，例如提高門檻，參與的人就會少很多，但是，參與者會更加認同活動和產品，質量會上一個等級，這也是咖啡分享以後必經之路!這取決於活動所要達到的效果是什麼?更多人蔘與?還是更有效的參與?還是更低的預算?還是……

總而言之，活動策劃不是一個很簡單的策劃，必須考慮方方面面，從前到後，考慮清楚，以後的活動做起來就會很順利!

活動策劃書範文 篇6

一、比賽宗旨：

為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

二、活動主題：用高尚的藝術引導人，用完美的藝術塑造人

三、參賽對象：1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數：本次大賽採取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。

四、比賽時間：12月29--31日

五、比賽地點：體藝中心

六、演唱曲目：

檢閲曲目：《校歌》(年級段檢閲)比賽曲目：半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

七、活動準備：

1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。

2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，並將參賽曲目上報到政教處。

3、比賽進度：分低、中、高三段進行比賽。

(1)11月9日--12月底，各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽籤;(3)12月25日《校歌》檢閲。

(4)12月29日下午1：00分進行低段比賽。

(5)12月30日下午1：00分進行中段比賽。

(6)12月31日下午1：00分進行高段比賽。

4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

八、比賽要求：

1.各班參賽的自選曲目儘量不雷同，如發現雷同，以先報曲目的班級為準。

2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。

4.伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

5.比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽籤決定。

九、獎項設置：

大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名，高段1名)、三等獎(低、中段各3名，高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名，高段2名)，並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

十、評分原則：

1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。

2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方，充分顯示當代國小生的朝氣和熱情。

5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。

6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。

十一、記分方式：

1.比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2.比賽項目單獨記分的方式，加總分並取平均分的記分方式。

3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。

4、評委：

十二、比賽籌備工作安排。

1、籌備工作：主要任務：負責整個比賽過程的具體實施。

2、主持人指導教師：

3、《校歌》表演隊指導教師：

4、算分：

5、拍攝及照相：

6、後勤工作：比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。

7、比賽音響準備：

十三、注意事項

1、伴奏音樂於比賽前交xx老師處。

2、各班要做好比賽前的準備工作，如服裝、道具、化粧、音響調試等。

3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

活動策劃書範文 篇7

一、活動主題：與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)

二、活動時間：2019年10月份

三、活動地點：新校區教室(具體另行通知)

四、活動目的：促進班級裏內部團隊，幫助大一新生了解學校，瞭解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發言，活動開始。

2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會，小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲，不帶有強迫表演性質，具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

六、嘉賓：班主任(王××)，輔導員(張××)，其他班級班委

七、獎品準備：資源1011班委準備

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 動過程中達到氣氛融洽的，台上台下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到紮實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

活動策劃書範文 篇8

一、總體目標

通過聖誕、元旦活動，擴大公司的知名度與影響力，增強和客户的感情，引導附近地區居民的餐飲消費，進而獲得一定的經濟與社會效益。

二、策劃內容

(一)、聖誕、元旦活動安排

1、砸金蛋

日期：20xx年1月1號--20xx年1月8日

時間：中午11：00至12：00，晚上17：00至20：00

活動地點：酒店北大廳

形式：

(1)娛樂活動拉動客房餐飲消費

(二)元旦宣傳安排

電台、廣播、報紙、微信、微博、城市LED宣傳

1、媒體：《連雲港早報》《聯合新聞》、連雲港廣電、宣傳單、微信、微博等

2、宣傳方式：活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等

3、宣傳時間：20xx年12月24日-20xx年1月8日

4、宣傳頻率：

(1)報紙：《連雲港早報》公告一次，每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次，新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。

(2)連雲港廣電：以“聖誕化粧party”作為主題，開展宣傳連雲港帆船大酒店節目，每日六次，每次15秒。

(3)酒店網站、微信公眾平台，播出有關的新聞，整體情況介紹，同時配合最少10幅的宣傳圖片。

(4)通過新聞公告形式開展一次活動介紹、2019年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對於活動籌備情況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄製之後可i在一次專題報道。

(5)印製10000份宣傳單頁在整個連雲港發放。

(6)對於高端顧客開展羣發短信宣傳。

(7)製作城市LED的宣傳廣告，滾動宣傳20個月

活動主題：慶元旦，砸金蛋，歡喜獲大獎。

活動時間：20xx年1月1號--20xx年1月8號：中午11：00到12：00，晚上17：00到22：00

活動內容：從20xx年1月1日的中午11：00開始到20xx年1月18日22：00，餐飲一次性消費滿1000元，在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的時候可至收銀台領取一張金蛋卡片，每日限供100個金蛋，憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手裏面領一個幸運錘，選擇喜歡的號碼，然後砸下去，頃刻之間金花四濺，幸運來臨，給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。

現場佈置與獎品明細附後：

獎項與獎品：

特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)

1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)

2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)

3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)

活動策劃書範文 篇9

一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”班級春遊

二、 活動目的與意義：20xx年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好季節。通過本次五一節春遊活動，在領略柔美的景象的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

三、 活動對象：某大學xx酒店管理（1）班學生

四、 活動時間：20xx年5月1日（暫定）

五、 活動地點： xx大世界

六、 地點優勢、劣勢：

<1>優勢：xx大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，特別有利於開展各類團結同學，增進交流的活動、遊戲。也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。

<注：本人所在班級xx年去，觀察隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得特別可笑。但後面自己一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個下午，玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一起，做什麼都是那麼快樂，你也可以試試。>

<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。<詳細價格不是很明白了，請諒解，但一般砍不了多少價格的>

景區內出遊戲、植物景觀外，可遊玩的景物較少。<本人覺得也充足玩了>

乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和後賣弄到達的將會差很多工夫>

七、 經費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體遊戲就準備一些道具吧>。

八、 活動詳細安排：

<1>組織策劃：

生活委員責聯繫景區和購票<也可到了再買，買的時分記得和其他班級一起買，不然沒有團體票，記得團體票要80個人才可以買，你們班沒這麼多人吧~~~>

生活委員負責聯繫包車 文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等> 團支部準備各類遊戲及購買所需道具。

負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以後請求優秀班級、團支部之類的>

<2>5月1日早上8：30在？？集中乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<工夫要説早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時分就應當和車聯繫了>

<3>9：30~14：00集體活動工夫<詳細的遊戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞>

9：30~11：00，利用景區的施行分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00遊戲、集體活動

<4>14：00~16：30自由活動工夫

同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

活動策劃書範文 篇10

一、活動目的

促進社區、物業與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的温暖。開展抗日戰爭勝利紀念活動，弘揚愛國主義精神，激勵居民團結友愛，共創和諧社區氛圍。

二、活動時間：

20xx年9月15日下午3點

三、活動地點：

XX社區二樓會議室

四、參加人員：

社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、廣場舞隊代表

五、活動內容：

1、交流談心環節：社區、物業與居民聊天談心，瞭解小區內的情況，及居民所需，尤其是對於空巢老人，關心他們的生活、健康，給予幫助

2、遊戲環節：(1)開火車

用具：無

人數：全體人員

遊戲規則：在開始之前，每個人説出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要説：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你説：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，説：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

(2)快樂傳真

用具：題板

人數：每組5人

遊戲規則：只允許第一個人看提板上的文字，並用動作表現出來，不許用説出來這幾個字是什麼，但可以適當的提醒一些詞彙，然後把這些動作一個接一個的傳下去，等到最後一個人看完後，上台表演自己看到的動作，並説出那是幾個什麼字或者要表現的是什麼內容。

(3)猜紅歌

用具：耳機，音響

人數：全體人員

遊戲規則：在開始之前，每個人説出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要説：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你説：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的遊戲對象，説：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

(2)快樂傳真

用具：題板

人數：每組5人

遊戲規則：只允許第一個人看提板上的文字，並用動作表現出來，不許用説出來這幾個字是什麼，但可以適當的提醒一些詞彙，然後把這些動作一個接一個的傳下去，等到最後一個人看完後，上台表演自己看到的動作，並説出那是幾個什麼字或者要表現的是什麼內容。

(3)猜紅歌

用具：耳機，音響

人數：全體人員

活動策劃書範文 篇11

1、 愛心奉獻社會 幸運送給顧客

2、 心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

3、 心健大藥房購藥抽獎大活動

時 間：9月28日——10月7日

地 點：心健大藥房中心店

內 容：

1、愛心奉獻社會 幸運送給顧客

1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上，可優惠10%，並免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;

2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優惠，並免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;

2、 心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

兩節活動期間，特邀醫學專家(西醫專家)親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診，免費開據醫藥處方，免費測量血壓等義務性的服務，顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關注。

3、 心健大藥房購藥抽獎大活動

兩節活動期間，市民購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(均為四盒)，可免費獲贈名典咖啡店30元消費券一張，多買多送，購買其它的醫藥產品可參加抽獎，中獎率為100%。(具體抽獎事宜另行)。

宣傳：廣告除了説明活動以外，着重樹立企業形象心健大藥房為社會福利事業真誠奉獻，把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間，在心健大藥房中心店通知媒介進行現場報道，大張旗鼓地炒作。

益處：不僅能花費最少的錢買到最好的產品，而且能免費獲得消費券，定會吸引力大增，換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

問題：促銷廣告往往不被消費者關注，其實並不是促銷不具備吸引力的問題，而是由於促銷廣告本身缺乏説服力和吸引力，沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而，促銷廣告也需要進行精心的設計和創意，關鍵不在於説什麼，而在於怎麼説。

SP策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費羣體的影響力也最大，價格的下調極易對品牌造成傷害，品牌產品所集聚的目標羣體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調，將很難回覆，強行上調，只會是失信於顧客，讓顧客對品牌產品心灰意冷。

與之相對應的是派送，產品派送可以在短時間內讓精選的目標人羣看到自己的品牌和產品，並且由於獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處於居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響後續的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

策略：一般説來，消費者接受商品信息的模式為：注意——興趣——慾望——行動——滿足。注意、興趣、慾望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎麼能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。

活動策劃書範文 篇12

為了全面貫徹素質教育理念，加大校園文化建設的力度，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的語言表演水平，根據學校學生的特點，本學期以詩朗誦為主要學習內容。特制定計劃如下：

一、活動目的

1。通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發學生閲讀詩歌的興趣;

培養朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課餘生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養，培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇於創新的精神。

2。把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3。健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。

4。深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悦。

二、活動內容

1。每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，並要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

2。組織學生將收集到的詩歌相互交流，並互相朗誦，作好準備。

三、活動時間：

每週二、四下午的第三節課

四、具體安排

第一週：重建建語言表演社團。

第二週：閲讀引導：教你怎麼去讀書。

第三週：朗誦技巧及訓練

第四周：結合學校參經典閲活動契機，引領社員廣泛閲讀經典之《三字經》。

第五週：講座：什麼是朗誦

朗誦時，一方面要深刻透徹地把握作品的內容，另一方面。要合理地運用各種藝術手段，準確地表達作品的內在含義。常用的基本表達手段有：停頓、重音、語速、句調。

第六週———第十二週：朗誦詩歌

⒈停頓停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。

停頓一方面是由於朗誦者在朗誦時生理上的需要;另一方面是句子結構上的需要;再一方面是為了充分表達思想感情的需要;同時，也可給聽者一個領略和思考、理解和接受的餘地，幫助聽者理解文章含義，加深印象。停頓包括生理停頓、語法停頓、強調停頓。

⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據氣息需要，在不影響語義完整的地方作一個短暫的停歇。要注意，生理停頓，不要妨礙語意表達，不割裂語法結構;

⑵語法停頓語法停頓是反映一句話裏面的語法關係的，在書面語言裏就反映為標點。一般來説，語法停頓時間的長短同標點大致相關。例如句號、問號、歎號後的停頓比分號、冒號長;分號、冒號後的停頓比逗號長;逗號後的停頓比頓號長;段落之間的停頓則長於句子停頓的時間。

⑶強調停頓為了強調某一事物，突出某個語意或某種感情，而在書面上沒有標點、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓，或者在書面上有標點的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱為強調停頓。強調停頓主要是靠仔細揣摩作品，深刻體會其內在含義來安排的第十二次：欣賞《兒童文學》作品。

第十三週、第十四周：朗誦的基本表達手段。(重音)

⒉重音重音是指朗誦、説話時句子裏某些詞語念得比較重的現象。一般用增加聲音的強度來體現。重音有語法重音和強調重音兩種。

⑴語法重音在不表示什麼特殊的思想和感情的情況下，根據語法結構的特點，而把句子的某些部分重讀的，叫語法重音。語法重音的位置比較固定，常見的規律是：①一般短句子裏的謂語部分常重讀;②動詞或形容詞前的狀語常重讀;③動詞後面由形容詞。動詞及部分詞組充當的補語常重讀;④名詞前的定語常重讀;⑤有些代詞也常重讀;如果一句活裏成分較多，重讀也就不止一處，往往優先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如：我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語法重音的強度並不十分強，只是同語句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。

⑵強調重音強調重音指的是為了表示某種特殊的.感情和強調某種特殊意義而故意説得重一些的音，目的在引起聽者注意自己所要強調的某個部分。語句在什麼地方該用強調重音並沒有固定的規律，而是受説話的環境。內容和感情支配的。同一句話，強調重音不同，表達的意思也往往不同，例如：我去過上海。(回答“誰去過上海”)我去過上海。(回答“你去沒去過上海”)我去過上海。(回答“北京、上海等地，你去過哪兒?”)因而，在朗誦時，首先要認真鑽研作品，正確理解作者意圖，才能較快較準地找到強調重音之所在。強調重音與語法重音的區別是：

①從音量上看。語法重音給人的感覺只是一般的輕重有所區別，而強調重音則給人鮮明突出的印象。強調重音的音量大於語法重音的音量。

②從出現的位置看。強調重音可能與語法重音重疊，這時語法重音服從於強調重音，只要把音量再加強一些就行了。有時，兩種重音出現在不同的位置上，此時，強調重音的音量要蓋過語法重音的音量。

③從確定重音的難易上看。語法重音較容易找到，在一句話的範圍內，根據語法結構的特點就可以確定，而強調重音的確定卻與朗誦者對作品的鑽研程度、理解程度緊密相連。

第十五週：朗誦的語速、朗誦的句調。

第十六週：作品的引導(寫景的文章的朗誦)

第十七週：作品的引導。(古詩的朗誦)

第十八週：根據朗誦內容選配樂。

第十九周：根據朗誦內容選配樂。

第二十週：總結收穫，評選表彰優秀社員。

活動策劃書範文 篇13

“五四”以後則不然。在“五四”以後，中國產生了完全嶄新的文化生力軍，這就是中國共產黨人所領導的共產主義的文化思想，即共產主義宇宙觀和社會革命論。五四運動是在一九一九年，中國共產黨的成立和勞動運動的真正開始是在一九二一年，均在第一次世界大戰和十月革命之後，即在民族問題和殖民地革命運動在世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學領域和文學藝術領域中，不論在哲學方面，在經濟學方面，在政治學方面，在軍事學方面，在歷史學方面，在文學方面，在藝術方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發展。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰線上，代表全民族的大多數，向着敵人衝鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

一、指導思想

為喜迎黨的勝利召開，熱烈慶祝共青團建團90週年暨“五四”運動93週年，弘揚五四精神，展示我市廣大團員青年朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，團市委擬於5月份舉辦“激揚青春·唱響五四”恩平青年搖滾音樂晚會。通過唱響革命歌曲來回顧歷史，展望未來，引導青少年進一步挖掘與詮釋中華傳統文化的內涵，弘揚民族文化，激發青少年的愛國熱情和開拓進取精神，為建設“幸福僑鄉、和諧恩平”貢獻自己的力量。

二、活動主題

“激揚青春·唱響五四”

三、主辦單位

共青團恩平市委員會

四、活動時間

20xx年5月4日晚上7:30-9：30

五、活動地點

恩平市馮如廣場

六、參與對象

熱愛音樂、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年

七、晚會方式

晚會參用比賽的方式進行。所有報名參加的隊伍按抽籤順序出場，評委將根據各隊的表演水平，評選出冠 、亞 、季軍及最佳創意樂隊獎、最佳表現樂隊獎、最佳颱風樂隊獎、最佳火爆樂隊獎、最受歡迎樂隊獎。

八、獎勵辦法

冠軍：獎金1000元及獎盃一座;

亞軍：獎金800元及獎盃一座;

季軍：獎金600元及獎盃一座;

最佳創意樂隊獎、最佳表現樂隊獎、最佳颱風樂隊獎、最佳火爆樂隊獎、最受歡迎樂隊獎，各獎獎盃一座。

九、比賽辦法

1、每支參賽樂隊表演三首歌。其中一首必須是革命歌曲(用搖滾樂的表演方式，不得篡改原歌意思)，兩首為樂隊的自選歌曲，內容必須健康，積極向上。

2、評委評分標準包括：改編的革命歌曲的創新度、技巧、形象、服裝、颱風、舞台感染力、樂隊團體默契度等。

3、大會統一提供樂器，參賽樂隊也可自帶樂器，但要在演出前調試好。

十、注意事項

1、所有熱愛音樂、對樂隊具有積極認識及興趣的青少年都可以自組樂隊參賽，不限年齡和地域，不收取報名費。

2、各參賽樂隊選手的旅差費、食宿費自理。

3、參賽的所有選手在參賽期間的“意外險”均由個人負責辦理。

4、報名時間：從即日起至4月25日止。

活動策劃書範文 篇14

活動主題:傳遞愛心，關愛老人

活動目的：讓同學們擁有社會實踐的機會，讓同們體驗幫助他人的快樂，同時也是為了傳遞愛心，讓老人們感受到關同學們愛的温暖，促進青協的成熟，為青協以後開展工作積累經驗。

主辦單位：團總支科技實踐部青年志願者協會

參與人員：青年志願者協會幹部及其會員。

活動地點：端州區黃岡鎮敬老院

活動時間：XX年5月23日(星期日)上午

活動注意事項：

1，參與本次活動的人員必須遵守主辦方規定，自覺自律，聽從安排，牢記自己的身份，代表學校代表青協，努力展現當代大學生的風采

2，參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到

3，在活動現場不允許隨意離開現場，吃零食等與活動無關事項。服從領導，遵循調配，做好自己本職工作

4，會員及工作人員必須攜帶相關證件

活動構成：1，策劃階段

2，宣傳與外聯階段

3，招攬會員階段

4，活動籌備階段

5，活動正式進行階段

6，活動結束及後續工作階段

前期策劃：1，XX年5月7日，由負責活動的幹部組成小組，由活動總負責人與院長、和其他工作人員溝通交流，得到相關信息，並且做好相關記錄;

2，XX年5月8日，由會長團成員構成策劃小組，對此次活動進行認真的討論，並且交由會長具體策劃;

前期宣傳與外聯階段：

XX年5月20日-23日，由青協宣傳部負責傳海報，於20日粘貼在學校宣傳欄，在宣傳海報上要打出活動的相關信息，並要注意打上主辦方即青年志願者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作，工作有難度，必須要澄清這一點。為防止由於外聯工作影響總體工作的開展，會長團可以適時成立外聯特殊小組，在全體幹部內，進行整合，在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下，可以邀請其他有能力與意願的幹部加入外聯特殊小組，加入外聯工作。

會員的招攬： XX年5月9日，由青協理事會負責從之前的報名表中選定此次參加的會員，會員總數為25人，通知相應的班負責人，由青協義工部負責劃分為5人為一組，每一組選出一個組長負責與青協幹部聯繫，每組出具關於探訪敬老院的活動節目策劃書;

前期籌備：1，XX年5月11日晚上，由青協組織部負責收策劃書，並且擇優選取三份策劃書，由理事會負責通知選出的組員開始排練節目，節目的跟進由義工部負責，同時有幹部構成的組員開始排練自己的節目，節目的策劃和排練由青協義工部負責;

2，XX年5月20日晚上，會員和幹部進行首次的節目彩排，由會長團還有青協義工部幹部構成的成員對節目進行評價並且提出不足，同時及時改進節目內容;

3，XX年5月8日晚上，會員和幹部進行第二次的節目彩排，由會長團還有青協義工部幹部構成的成員對節目進行評價並且提出第二天該注意的地方，同時對活動參與人員進行注意事項的培訓，交待活動的詳細信息，同時交待參與活動的成員攜帶相關的工作證和登記證;

活動流程：1.全體活動參與人員於早上8：00在銀信樓門口集合，由祕書部負責點名簽到;

2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;

3.由會長團人員帶隊，8：10從學校門口乘坐校車向敬老院出發;

4.全體活動參與人員於8：40進入敬老院，瞭解熟悉敬老院的情況。8：50開始， 除組織部人員留在活動場地安排表演的道具，其他人員逐漸深入跟進，主動接觸老人，可以採取分小組的形式，要尊重老人的習慣，在接觸的過程中，可以派發我們的慰問品，更重要的是要給他們精神上的安慰，並在老人允許的前提下，幫助做一些事，如清潔工作等，各小組還要發揮主動性和積極性，創新服務形式，注意處理突發情況，在散步的過程中與老人聊天，接近老人，讓老人感受到親切感;並瞭解他們的生活，存在哪些需要解決的問題

活動策劃書範文 篇15

一、活動主題

“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛

二、組織機構

策劃主辦：湖南環境生物職業技術學院

贊助單位：

三、參賽對象

全校學生

四、賽程安排

1、初賽(海選)

時間：xx年11月9日

地點：大禮堂

評委：學校領導、學生處/團委老師、各部門代表

賽制：1、內容包括：自我介紹、歌曲演繹、才藝展示等

2、初賽時參賽選手可以選擇清唱或者伴奏，伴奏請自行準備且提前與文娛部聯繫。

3、初賽根據評比排名選出15人進入複賽

4、各系推選出5~8名進入複賽

2、複賽

時間：

地點：北校體育館

評委：學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)

賽制：見覆賽流程

五、複賽流程

(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)

主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣佈比賽規則。每個環節結束，主持人公佈上一個環節選手得分。

(二)比賽

第一環節：閃亮登場(限時每人一分鐘)

要求：按抽籤順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的人氣指數。

第二環節：個性空間(限時每人四分鐘)

要求：十五位選手進行現場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內，歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。

第三環節、評選

評委打分，工作人員統計結果，同時20名大眾評審上台投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。

(四)公佈結果、頒獎

六、評比方法

(1)初賽(100分制)

形象談吐(20分);歌曲演繹(50分);才藝展示(30分)

(2)複賽(100分制)

由評委現場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數點後兩位

舞台形象(10分);歌曲演繹(20分);歌曲難度(10分);

才藝展示(20分);現場效果(10分);語言表達(10分);

創意及綜合素質(20分)

七、獎項設置

1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其餘七名為優秀獎。

2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳颱風獎、最佳潛質獎。

3、各個部門評選出一個最佳組織獎

根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。

校學生會文娛部

活動策劃書範文 篇16

一、活動主題

新店、新禮、新時尚

新店添時尚、折上加折、禮中送禮

時尚新店、好禮相見

新店開業，精點時尚

二、活動時間

活動週期：開業之日起十天(要害是前5天)

選擇週六或週日、最好是節假日開業。

三、活動對象

25-40歲的社會各階層女士;

本次活動也會通過促銷禮品的選擇來吸引一些男性消費。

四、活動內容(購物連環喜)

適合40-60平米專賣店的開業連環喜方案

一重喜、進門有喜：

進店即贈予某某精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈予禮品)

如1-3元左右的禮品打火機、便籤薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等

二重喜、買就送(買滿的金額、贈予的禮品各專賣店自行定製)：

☆凡在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;

☆凡在活動期間凡買滿258元，送價值48元精美寶珠筆一支;

☆凡在活動期間凡買滿368元，送價值100元精美筆記本三組合一套;

☆凡在活動期間凡買滿488元，送價值138元的真皮皮帶一條;

三重喜、獲贈貴賓卡，凡有發生購買的顧客，前50名贈予貴賓卡一張，註冊登記後成為永久會員。

五、物料整合

1、店外主題海報：(主題任選其一)

新店新禮 新時尚

新店添時尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案

時尚新店 好禮相見

新店開業 精點時尚

點精時尚　三降驚喜

2、弔旗：

正面主題廣告詞，反面開業大吉或新品上市

3、易拉寶或*展架統一活動主題，與海報統一。

4、小立牌POP廣告分別置於所屬產品系列的陳列區域。

5、橫幅：活動主題內容

6、DM傳單內容同海報

7、大型充氣拱門(寫有活動主題)、升空氣球、刀旗、花籃等

8、其他：名片、禮品、貴賓卡、綬帶

六、終端環境

1、硬環境：陳列、道具及燈光音響等，應符合特色龍品牌個性主題終端的要求，與形象宣傳的風格調性保持一致。

2、軟環境：專賣店導購員、收銀員等，其儀容儀表、服務規範等應與特色龍的品牌形象交相輝映。

活動策劃書範文 篇17

一、年會主題

融合夢想 努力超越!

二、年會目的

1、對______年公司發展成績總結，以及制定______年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

3、表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。

4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞台共同交流、聯歡。

三、年會時間

1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日)：

本階段主要完成年會策劃方案、通知發佈、會場選址、節目收集，節目報名截止日期______月______日。

2、年會協調及進展期(______年______月______日至______月______日)：

本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及採買。

3、年會倒計時期(______年______月______日)：

本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。

4、年會正式演出時間：______年______月______日______至______。

四、年會概況

活動地點：x x x x 酒店，提前20天預定酒店並協商好年會場地等各項內容。

參會人員：公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。

組織形式：由公司年會工作項目組統一組織、執行。

五、年會工作項目組成員及分工

組 長：______

副組長：______

副組長：______

副組長：______

主持人：__________________________________________

六、節目參與形式

以部門或以中心為單位選送節目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括：各類遊藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。

報名聯繫人：______ 聯繫方式：______ 郵箱：______

七、年會籌備階段

節目編排

為了使公司年會保質保量完成，節目選送之後要求進行定期彩排，以達到預期效果，在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。

1、排練時間：______年______月______日——______年______月______日期間的下班後。整體彩排為______年______月______日——______年______月______日期間;

2、排練地點：________________________;

3、年會節目確定後，年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核，並解決遇到的問題，若解決不了，及時上報;

4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備，並拷貝一份至年會工作項目組，在年會節目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項目組概不負責，請參演人員一定切記;

5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;

6、主持人蔘與節目順序的編排，並組織串台詞。

與會公司領導的安排：

1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;

2、領導及其家屬座位的安排;

3、迎接及引導入座。

與會嘉賓的邀請與安排

1、前期與領導確認是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;

2、嘉賓胸花的準備;

3、嘉賓的迎接與引導入座。

會場佈置與酒店協調

1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場佈置事項安排;

2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;

3、年會舞台背景搭建、現場裝飾佈置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表;

4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。

與會人員的安全返回

1、領導和嘉賓，公司包車和自駕車。

2、員工，公司包車。

可能出現問題及解決方案

1、路上堵車

可提前2-3個小時出發，避開高峯期。

2、公司領導或嘉賓遲到

儘量提前去接，若遲到可先開始節目。

3、音響設備故障

提前調試好設備保證運轉正常，若出現故障及時聯繫酒店專業音響設備維修人員排除故障。

4、出現醉酒

通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。

八、年會流程

年會整體分為五個部分：領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。

領導致辭

1、播放暖場音樂，員工簽到入席，查看各自座次表;

2、公司領導及嘉賓入席;

3、開場舞蹈;

4、主持人同時登場，開場白，簡單介紹本次年會的五個部分，歡迎到場嘉賓;

5、董事長致辭。

優秀員工表彰

1、此項工作由人力資源部統籌安排，確認各部門人員名單以及具體獎金金額，此項費用不在整個年會預算之列;

2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單;

3、提前整理好優秀員工簡單介紹，做好ppt，在主持人宣讀獲獎時投影展示;

4、工作人員提前準備好證書和獎金，頒獎領導和所有獲獎員工準備上台，同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞台一側)，依次頒獎;

5、頒獎結束後所有獲獎人員與公司領導合影留念;

6、獲獎感言，人力資源提前通知，建議放到總結會議上。

節目表演

1、主持人串詞，將節目起到承上啟下的作用;

2、節目單確定後，主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;

3、公司領導對節目進行評分，具體評分表在節目開始提前發放;

4、主持人宣佈節目評選結果;

5、節目評選分為最佳人氣獎，最佳表演獎，最佳創意獎等，每個節目獎勵現金分別為______元、______元、______元;

6、領導頒獎後，所有演員與頒獎領導合影，表演節目環節結束。

幸運大抽獎

1、此環節穿插到節目表演當中，由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位，抽獎號碼每人一個(一式兩聯)，按照順序發放;

2、共設立四個獎項。獎品價值設立，一等獎______元一名;二等獎______元二名，三等獎______元三名，鼓勵獎______名，獎品為等值物品;

3、抽獎形式採取隨機抽取的形式，由公司領導進行抽獎，順序由低等至高等，當場憑抽獎號碼兑獎，如當時人不在現場，取消獎項資格，重新抽取，直到抽取完畢，一等獎由公司______抽取;二等獎由______抽取;三等獎;鼓勵獎。兑獎同時，音響師播放比較激情的音樂，調節現場氣氛;

4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個，抽獎領導和中獎者合影留念;

5、抽獎結束後，主持人宣佈活動結束，邀請______致祝酒詞, 宣告聚餐開始;

6、會務組進行會場清理，我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。

年會聚餐

1、地點：與節目表演場所在同一地點。時間：______開始;

2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;

3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通，準備上涼菜;

4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛，保證員工安全)可讓主持人在台上明確;

5、______祝酒詞結束後聚餐開始。

全體起立，共同舉杯，共同祝願公司明年勇創佳績，碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工藉助氣氛相互祝酒，領導與員工相互祝酒，烘托氣氛，表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。

聚餐結束，整個年會結束。

九、注意事項

1、提前確認年會現場舞台大小，按照其尺寸製作活動橫幅和背景板。

2、提前採購年會所需的物品;

3、會場需提前佈置，包括佈置公司領導和嘉賓入座位置和姓名台卡;

4、時間的把控，主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;

5、會務人員的工作安排，年會的具體工作會細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人，例如：現場燈光及音響的調試、舞台及場地的佈置、物品的採買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等，中間如若出現什麼問題需及時解決;

6、嚴禁酒後鬧事，如若發生，公司將追究事故責任人。

十、費用預算

(7)每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲説：“不得了了!快逃!”然後全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。 注意：正確瞭解規則，確實地重複回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣

遊戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個團體中，增加團隊能力。大家都融入到“年會晚會”中，那麼這次年會晚會活動策劃就會很成功了。

(六)與會人員須知

一 : 員工無特殊情況必須參加公司年會，年會進行當中有急事需要離開現場的，需報經辦公室主任批准同意後方可離開。

二 : 晚宴及活動中，員工可着休閒裝或運動裝等;但在員工大會上，建議主持人及參加述職的人員着正裝出席。

三 ：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己

(七)預算費用

1.本次年會活動所需支持的費用預算，一定要有老闆的明確批覆。整個年會活動的安排，最主要的是費用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。

2.各項環節都要有專人負責，各項費用也要落實到人。

3.各項支出都要有明確的票據。

(八)各個主要點

1.時間的控制(更好的掌控，不要太晚)

2.錄像拍照(豐富企業文化)

3.任務分工明確(年會晚會更加順利進行)

4.進場、散場的接待、回家工作，落實好(要有頭有尾)

5.年會預算要清晰明瞭(預算統計表)

預祝大家：新年快樂 吃飽喝足、玩盡興了，也該散場了，來年再見， 相關負責人做好離場各項工作。

總結：基於“年會”活動所應考慮和彰顯的嚴肅程度與正統模式，此方案突破了以往的設計慣例，將正統嚴肅的年終大會與現代流行的聚餐、娛樂兩類活動進行了統籌策劃。

活動策劃書範文 篇18

一、活動背景：春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天裏，我們風鳴乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以藉此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

二、活動對象：新華學院所有學生

三、活動地點：中山大學新華學院生活園飯堂三樓

四、活動時間：__年3月14號起

五、活動步驟

(一) 活動前準備

1. 9、10號生活園t字路口和東區路口擺攤報名。

2. 11、12、13號整理確定報名人數。

3. 討論並定下比賽模式。

4. 佈置比賽場地併發通知給報名人員。

(二) 活動內容

一、採取抽籤方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制

比賽具體方案：

1、通知參賽隊員進行抽籤，將籤編為1、2、3、4、5......n，共n籤，以抽中的連續10個數字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

2、小組出線隊員確定以後，將籤編為1、2、3、4、5......n，共n籤，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最後決出4強

3、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最後進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制

二、 正式比賽

三、頒獎典禮

(三) 個人建議

1. 建議採取循環賽

2. 比賽局數建議加多

六、活動負責人

負責人：風鳴乒乓球協會會長以及副會長

協助人：本協會各部長及幹事

七、活動所需資源以及預算

1. 宣傳海報

2. 報名表

3. 球枱

4. 場地

5. 計分牌

總預算 150元

八、具體安排人員

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

2、裁判部提前做好培訓工作

3、技術部需要加強幹事的培訓，為比賽做好準備

4、祕書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協助本次工作

策劃書：風鳴乒乓球協會

活動策劃書範文 篇19

一、活動目的

在新年到來之際，以“收穫快樂，祝福2019”為主題，通過活動，使學生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。並教育學生懂得給親人帶去温馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發自內心的問候。

二、活動時間：2019年12月31日下午 1：30

三、活動地點：五(2)班教室

四、參加人員：五(2) 班老師、全體同學

五、活動準備：

1.每位家庭提供一點裝飾材料，佈置教室，體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備( )。

3.學生準備節目

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦……形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

4. 學生每人帶一點零食，提供給孩子們分享，允許每人帶喜歡的玩具展示。

六、活動過程：

1.班主任致新年賀詞，宣佈活動開始(略)

2.主持人致辭(主持人： )

開場白

男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：下午好!

男：時光荏苒(rěn rǎn)，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年裏，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收穫秋天的碩果

女：感受嚴冬的凜冽( lǐn liè)

男：今天，我們歡聚一堂，述説過去，放飛希望，願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!

女：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

2019年新年聯歡會現在開始!

3.個人才藝展示(略)(按照節目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演)

4.節目表演三分之一和三分之二時，加入遊戲(主持人：)：

a .氣冠雲霄(吹氣球)：遊戲規則：每次三組，每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝，

b.踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最後留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者，贏得小獎品。

c.搶板凳：選6位同學，5張凳子，同學們圍着凳子轉圈，主持人喊停，一起搶凳子，每輪淘汰一人，每次抽掉一張凳子，直到最後一位搶到凳子的同學為勝，贏得獎品。

5.結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年裏，我們繼續追求創造，探索實踐;

女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻---

合：迎接充滿希望的2019!

活動策劃書範文 篇20

一、活動主題:領略自然風光，凝聚班級力量

二、活動時間:20xx年4月10日(星期日)

三、活動人員:全班同學

四、活動策劃人:汪俊傑、蔣達

五、活動地點:龜山風景區，月湖等

六、活動目的:陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒，讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展龜山風景區一日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，放鬆心情。

七、活動安排

(一)前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，實行自願報名原則。

2、瞭解旅遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。

5、與風景區的工作人員商議好出遊價格後，出遊經費來源為自費，由生活委員徐佩統一收取。

6、生活委員徐佩應當提前瞭解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員張維維構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

9、把班上的人分為兩組，第一組有蔣達同學負責，第二組由班委負責。

10、坐596的時候分為兩組，蔣達第一組同學先走，其第二組隨後。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:4月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中，點名確定人員，分別乘車去596終點站，注意確保各人員安全。

2、活動內容:

(1)、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事 ;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

(2)、抵達後，分為兩小組分別進行觀賞，上午十二點在龜山電視塔集合點名;

(3)、各位同學午餐，水自備:

(4)、下午一點在月湖遊玩，可以進行放風箏，照相等活動

(5)、計劃14:00點回到學校。

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數;

(2)瞭解同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到羣空間，大家共享其資源。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

(5)出行時由生活委員徐佩準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

(7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全，如出現困難請及時與班委聯繫

(8)班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長傳達各位同學的狀況

(9)在湖邊，請各位同學注意不要嬉戲打鬧，出現安全事故由其自己負責。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流春遊感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

八、備註:

1、如果4月10日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫班委，並及時聯繫醫生，事先由組織委員汪俊傑瞭解龜山風景區的緊急電話。

九、主要負責人聯繫方式

活動策劃書範文 篇21

一、設計思路：

以“遊藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動，為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動，感受到幼兒園大家庭的温暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大一班老師

四、活動時間：

2019年12月31日下午

五、活動地點：

大一班教室

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、準備工作：

(1)佈置遊藝場地，準備遊藝材料，遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。

(3)準備遊藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響

十二：活動流程：

1、請家長按照秩序坐好觀看演出

2、活動開始，進行第一部分，彙報演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》，感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌，共十組，向家長展示我們本學期所學的兒歌，

(4)幼兒英語彙報表演，向家長展示本學期所學的英語

(5)幼兒拼音彙報表演，向家長展示本學期所學的拼音

(6)幼兒數學彙報表演，向家長展示本學期所學的8以內的分解組成

這一部本主要是讓家長能瞭解幼兒本學期所學的知識

3、進行活動的第二部分，親子游戲階段

(1)搶詞卡，請小朋友分組搶詞卡，並將將詞卡上的字詞讀出，看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長和孩子面對面站立，家長説："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長説："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最後未被淘汰者為勝。每二次遊戲開始後，互換角色進行。

(3)親子心連心

家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什麼動物或什麼運動項目，猜不中的可以説“過”然後繼續第二張字卡，在半分鐘時間裏，大、中、小、託!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長只能用形體動作表示，不能出聲。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤裏的豆子加到爸爸(媽媽)手裏的碗裏，看哪個小朋友夾的多

4、進行活動的第三部分，許下新年的願望，填寫心願卡

幼兒和家長填寫心願卡，將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

八、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。(面試網)

3、活動時要注意安全。

4、請家長儘可能不要穿高鞋來園。