遊戲策劃書(4篇)
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活動主題:
合作,從你我做起
活動目的:
通過此遊戲來增強校園生活的氛圍,提高同學們參與活動的熱情和積極性,增強同學們的合作意識和合作能力。同時,使同學們在學習之餘,豐富自己的課餘文化生活,迎接新學期的到來。
活動時間:
XX年3月29日
活動地點:
中心體育場
參賽人員:
中原工學院全體人員
活動負責人:
張召奇 陳可可 葛吉昌
活動規則策劃:
1. 比賽距離為25米,每隔五米設置一個障礙物
2. 每三組進行一次比賽
3. 用不透明黑布矇住其中一位同學的眼睛作“瞎子”,由另一名同學作“瘸子”
4. 遊戲開始後,“瞎子”在 “瘸子”的指引下,分別經“繞過板凳”“踩爛氣球”“撿起地上的鮮花送給瘸子”三個障礙環節,在最短時間內到達終點即為成功。
5. 遊戲過程中,“瞎子”不能碰到板凳,“瞎子”必須把氣球踩爆,“瘸子”的腳不能着地。一旦有以上違規行為本次比賽失敗,給予僅一次從頭開始的機會。
獎項設置:
一等獎一組
二等獎一組
三等獎一組
參與獎若干
後期安排:
遊戲結束後,由本班同學打掃比賽現場並收回道具。
主辦單位:
中原工學院材料與化工學院
承辦單位:
應用化學122班
活動預期經費:
獎品+道具=100元
材料與化工學院
應用化學122班
XX年3月19日
保皇遊戲大賽策劃書2019遊戲策劃書(2篇) | 返回目錄一、活動名稱:保皇比賽
二、活動目的:
1、廣交朋友,提高社交能力。
2、豐富大學的課餘生活。
3、提高同學們的團隊精神,提高社交能力。
4、提高化學院社團部在大院的活力形象。
三、活動對象:化學院全體成員。
四、比賽規則:
1、該遊戲由五人玩四副牌。
2 共有五張三,憋三,最後出三,無三用二買,無二用王買,無二無王直接送一張。
3 在四副牌上有一個大王上寫個“皇”,證明是皇帝。摸到者如果不想當皇帝,可以在摸完牌後把標有“皇”的牌順時針往下讓,若下家也不想當皇帝需掛二才可以往下讓。直到有願當得為止。
4 對於皇帝送保子,皇帝選三張同樣的牌(如三張紅桃a)除3,2,王以外,指定剩餘一張為保(注:所有的人均應有此數的牌,如,皇帝選三張紅桃a,其他幾個人必須有a才能確定紅桃a為保。還有,保為特王,這張特王能打大王。
5 四個一樣的牌(如四張紅桃5,32除外)為炸彈,能打所有的牌。(注:四個一樣的牌再不打別人的牌的情況下,單獨出不是炸彈。)炸彈無大無小。
6 2不能帶牌出。
判斷輸贏的方法:
一桌有六張積分撲克,無平局現象。
頭科:得三張撲克。 二科:的兩張撲克
三科:得一張撲克 四科:得零張撲克
五科:得一張撲克(一張就是在總數上減一張撲克)
打完一局後,皇帝和保子一夥得的撲克牌數加起來,革命軍得的撲克數加起來,哪一方的撲克數少哪方得勝。
7 比賽採取積分,不上貢。
8 比賽中有明保有暗保,明保積分加倍。
五、具體內容:
1、 參賽同學以五人為一組,活動進行抽籤分配。
2、 比賽過程,不能隨便説話,聲音過大,或者偷看牌按犯規計算。
六、具體分工:
1、 社團部具體策劃安排,組織比賽。
2、 用社費購買撲克牌。
3、 選手犯規兩次被罰下。
4、 社團幹事負責秩序。
七、積分規則:(比賽共設6局)
1、 皇帝——保子一夥勝,皇帝得二分,保子得一分,其他各革命軍各得負一分;皇帝——保子一夥輸,皇帝得負二分,保子得負一分。其他各革命軍各得一分。
2、 若是明保,得分都翻倍。
八、比賽設 一等獎:二名
二等獎:三名
三等獎:四名
優秀獎:一名
小遊戲製作大賽活動策劃書2019遊戲策劃書(3篇) | 返回目錄活動背景:值重慶郵電大學第一屆學生科技文化節隆重舉行之際,特興辦小遊戲製作大賽,讓更多的同學投入其中,以活躍學校學生科技文化生活.
主辦單位:共青團重慶郵電大學委員會
承辦單位:校學生科技聯合會
協辦單位:軟件學院科協、校社團聯合會軟件協會
參賽目的:
為了發揚同學們的主人翁精神,豐富我校校園科技文化氛圍,提高同學們利用網絡與計算機的能力,加速我校教育信息化、現代化步伐,校團委、校學生科技聯合會決定興辦重慶郵電大學第一屆小遊戲製作大賽。
參賽對象:
凡重慶郵電大學在冊的本專科學生、研究生均可報名參賽。
活動主題及要求:
遊戲世界??校園精靈的暢想:參賽人員可自由發揮想象,強調作品內容與題材的創新性
作品的要求:
作品製作軟件不限,所製作的大小不限,格式不限。
內容積極、健康向上,構思新穎。
參賽作品需主題突出,製作精美,色彩協調,欄目佈局合理,技術應用合理、實用。
作品具有獨創性,普及性、藝術性、娛樂性。
作品中不得含有參賽者的任何個人信息,否則取消參賽資格。
參賽作品必須是原創作品,若發現抄襲現象,將會酌情扣分。
作品主要通過美工,可玩性,連續性,程序性幾方面來進行考慮。
報名形式及遞交作品形式:
1.參賽報名形式:
為了方便各位同學進行此次小遊戲製作大賽的報名和參加,本次活動通過可採用二級學院推薦與個人自願報名相結合的方式進行自由組隊、個人組隊以及學院推薦組隊三種方式。報名時出示學生證,確認參賽隊員為本校在校生。以團隊或個人形式參賽,若組隊參賽則每隊不超過5人(可跨學院)。也為了方便廣大同學的報名,本次遊戲製作大賽活動也通過三種方式進行報名。
通過所在二級學院科協進行報名,由各二級學院科協發放相應的宣傳單和參賽報名的表格,然後收回相應的報名表格進行彙總統一交至校科聯辦公室。
可直接到校科聯辦公室領取相應的報名表格進行報名上交。
通過校科聯的網站進行網上註冊報名。
跨學院組隊的參賽團隊可自由選擇後兩種報名方式。
注:上交報名表時應交電子檔和打印檔各一份。
2.作品上交:
為了方便統計及相應的收集,為了方便對各位同學作品的設置及其管理,此次上交作品全採用統一刻錄成光盤的形式上交於所在各二級學院科協,然後由二級學院科協彙總後上交於校科技聯合會(跨學院組隊的參賽團隊直接交到科聯辦公室)。其遊戲的作品裏面不能帶有相應的作者的名,光盤裏應附上相應的作品簡介以及相應説明。
評選細則:
初賽評定:
初賽由技術人員測試試玩以及網上投票情況來挑選20分作品進入決賽。
2. 決賽評定:
其決賽最終的評定方式主要以:
網上投票(15%)+宣傳投票(15%)+現場點評打分(70%)=最終成績評定
獎項設置:
為了提高同學們的參與性以及活動的質量性,本次活動主要設立的獎項主要以參與性來設立:
特等獎1名
最佳創意獎1名
一等獎1名
最佳美工獎1名
二等獎2名
最佳程序獎1名
三等獎4名
最佳團隊獎1名
優秀獎8名
具體評獎名額及獎勵辦法根據參賽作品數量和質量而定。對獲獎者將頒發榮譽證書並給予一定的物質獎勵。
宣傳方式:
宣傳方式主要分為展板,海報,宣傳單及對各二級學院內部進行宣傳等方式。
展板主要由二張噴繪圖製作(由軟件學院設計及噴繪,其另一張噴繪圖主要針對於後面策劃中所提及到的現場宣傳投票的展板圖),海報由校宣傳部、科聯、軟件學院科協進行相應設計及製作,其主要的宣傳展板以及海報都將分佈於中心食堂的各位位置(海報約佔3~4張)。
宣傳單主要針對於各二級學院進行相應通知的宣傳單(宣傳單將附上獎項獎品設置表和作品應交數量表,相應的活動主題及遊戲製作大賽的具體內容及相應的時間安排),其宣傳單主要是發放於各個班級,其次是貼於各寢室樓層的廣告黑板上。
針對於二級學院具體班級的宣傳,我們主要是通過輔導員以及二級學院科協進行相應的聯繫,二級學院的科協主動與各學院各個班級進行相應的聯繫,發放相應的宣傳單及各班的班委手上進行相應的宣傳,然後通過這幾方面一起對班上的各位同學進行宣傳。
其他方式的宣傳也主要是在校園科聯網站、校園廣播站以及各二級學院的網站或科協網站上進行相應的遊戲製作大賽的宣傳等(也包括校園內各論壇等)。
時間安排:
1.報名時間:9月初??9月中旬
2.上交作品時間:11月中旬
3.網絡展示時間:11月中??11月底
4.現場試玩及宣傳投票:決賽前
5.決賽及頒獎:11月底
遊戲製作大賽活動具體流程:
1.作品的初評:
上交的作品經過技術人員進行相應的測試及試玩,通過相應的篩選和網上投票情況(每個IP地址只能進行一次投票)選出近20件作品來進行最後的決賽答辯評比。
注:初賽後網上作品將一直保留,供同學點擊下載或發表評論。
2.進入決賽:
經過第一輪初評以後,剩下僅20件作品直接進入決賽,其決賽主要通過現場答辯、網上投票、宣傳投票,現場老師點評打分幾種形式來最終決定冠亞季軍。其之中的網上投票,宣傳投票這兩個環節主要由幾下的形式來展開。
網上投票:經過第一輪初評以後,參賽作品將一直掛在網站上,歡迎廣大同學點擊評論,通過同學們的點擊量及下載量來進行統計最終作品的網上投票的票數。最後點擊率和下載率記入成績,佔決賽總成績的15%。
宣傳投票:也主要是經過第一輪初評以後,20件作品進入決賽。
將20件作品的宣傳及宣傳畫登於展板上(其宣傳畫主要由噴繪來製作,將20件作品的相應的宣傳圖片以及相應的説明統一打在一張噴繪圖上,供大家觀看)。
然後再在中心食堂前設置四台電腦,進行現場的同學試玩,覺得好的作品現場的同學可以進行相應的投票等,其這方面的宣傳等也主要由校科技聯合會,軟件學院科協幹事及科聯幹事來進行相應的宣傳(主要對來往的同學進行作品的宣傳,希望各位同學都加入進來進行投票評比)。
投票評比的同學將登記其相應的學院、姓名、電話等等,如果自己所投票的作品得了最後的特、一、二、三等將,最後由特、一、二、三等獎的同學抽出給自己作品投票的幸運同學贈於獎品。最後投票記入成績,佔決賽總成績的15%。
現場打分環節:
參賽者先進行五分鐘的作品演示及解説,主要針對於自己作品的演示以及核心代碼的説明等(此環節將會首先給評委老師提供相應的程序的一些核心的代碼,進行各個作品演示及解説時當顯示一定的核心及創意的代碼,體現出原創性及獨創性,出為後面評出的最佳代碼遊戲打上基礎)。
然後回答評委的提問(評委由我校專家老師組成評審團),對參賽作品進行評分,主要是通過現場的答辯和演示來進行評分,針對於作品的可玩性,美工,程序幾方面來考慮打分。最後投票率記入成績,佔決賽總成績的70%。
其決賽最終的評定方式主要以:
網上投票(15%)+宣傳投票(15%)+現場點評打分(70%)=最終成績評定
具體評分標準另行通知。
3、後期的安排:
主要針對於獎品及獎金的發放等問題
現場評比結束以後,獎狀現場發放,獎金及相應的獎品我們將下來發放,但其幸運觀眾的獎品我們將現場發現,將提高各位同學的積極性。
4、此活動的最終解釋權歸校學生科技聯合會,軟件學院科協。
附表:
學院 數量 學院 數量
通信學院 8件 自動化學院 4件
光電學院 3件 移通學院 3件
經管學院 3件 應用技術學院 3件
計算機學院 12件 傳媒學院 不要求
外語學院 不要求 軟件學院 5件
生物學院 3件 體育學院 不要求
法學院 不要求
我和我愛競賽網有個約會趣味遊戲活動策劃書2019遊戲策劃書(4篇) | 返回目錄一、活動主題
我和“我愛競賽網”有個約會
二、活動組織
某某大學創行團隊
贊助單位:我愛競賽網
三、活動時間
4月27日-28日(某大運動會期間)
四、活動地點
某某大學教學樓(ABC四樓通層)
五、活動對象
某某大學學子
六、活動流程策劃
時間
主題
形式/內容
15:00-15:30
簽到
15:30-15:45
破冰遊戲
介紹和分組
15:45-16:00
開展遊戲
16:00-16:15
撕名牌遊戲
介紹和分組
16:15-16:50
開展遊戲
16:50-17:00
宣佈比賽結果
派發獎品
17:00-17:20
尾聲
填寫受眾意見反饋
下一場活動報名
七、詳細介紹
? 熱場遊戲:將小夥伴分為2組,各派6個為代表,雙方做猜拳遊戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判説完開始後,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋將小夥伴分為2組,各派6個為代表,雙方做猜拳遊戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判説完開始後,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋水。每個玩家有10塊的身價,每成功潑水一次與成功擋水一次身價加五塊。
? 吸管傳遞遊戲:每隊6個隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管,第一 個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰 匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管 上,遊戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。時間最短的 那組獲勝,獲勝組每人身價加10塊。
? 終極撕名牌大戰:將參與者分成兩組,遊戲之前→→每人噴舒耐,然後根據每人不同的身價,發不同的動態密碼,密碼藏在名牌的隱蔽處。然後對戰開始,雙方可以採用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方後背上的名牌撕下來 撕下來的身價便轉移到擁有名牌的人手上,時間限制為25分鐘,最終倖存人數最多者的小組獲勝。獲勝小組共享名牌後的獎金,另外一組每人獲得舒耐一瓶。
活動正在火熱報名中,走過路過千萬不要錯過~
八、報名方式
?關注我愛競賽網微信公眾號回覆你的姓名,性別以及聯繫方式即 算報名成功。
?關注某某大學創行團隊私戳主頁妞回覆你的姓名, 性別以及聯繫方式進行報名。
?發送你的姓名,性別以及聯繫方式至18583****陳同學處報名。
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