學生助理工作計劃範文模板

篇一：

首先，我要感謝經濟管理系團總支、學生會兩年來對我的培養，我也要感謝老師、學長、學姐、同仁們對我的幫助、指導以及包容。正是因為有你們的栽培和培養才使我有勇氣去挑戰主席助理這一職位。如果我能有幸得競選上主席助理這一職務，我將重點從以下幾個方面去協助好老師、主席團去完成下一階段的團學工作。

第一、根據實際情況，協助主席團對工作計劃進行調整和修改，並以務實、創新為重點

我將根據我係團總支、學生會的一些實際情況(比如資金的預算，人力資源分配，學校的規章制度等)去協助主席團擬定出下一階段的工作計劃和工作部署.並且以創新為重點.不管是工作方法上還是思想上都要保持與時俱進，時刻保持先進性。我們可以開發一些有特色的活動，最好是能與社會實踐相結合的活動。實實在在的做到向社會深處走，給同學們搭建一個接近社會了解社會的平台。

二、根據實際情況完善學生會內部的規章制度

實際上，我係團總支、學生會的團學制度已經十分的全面，但我認為在一個優秀的團隊中沒有最好只有更好，我們可以根據各部門在日常工作中碰到的實際情況去修改團學制度上的工作流程、工作理念、工作方法。使得我們學生會的制度更加完美，也可以為下一屆團總支、學生會打下紮實的基礎，讓下屆團總支、學生會成員少走一些彎路。因為只有制度完善了，我們的工作才能做到有章可循，有理可依。

三、全面瞭解各部門現在的工作情況和人員情況

為了更好的發現各部門中的工作問題，使整個團隊更有效率的工作。必須做到了解各部門的工作情況，如果該部門常規工作中有不足可以指正並要求改進，如果有表現優異部門可以給予適當的獎勵，讓該部門的成員工作更富有激情。同時與各部門的成員多加強溝通，讓上層知道他們的想法，如有什麼好的意見可以採取，並且去發現各部門有思想、有能力的成員為下一屆學生會留住人才。只有加強交流，取長補短，才能讓各部門和個人迅速健康的發展。

四、協助主席團協調各部門之間的工作，營造各司其職、形成團結協作的氛圍

積極地協助老師和主席團協調好各部門的工作，使部門與部門之間能緊密的配合，共同去完成老師、主席團交至下來的任務。並督促好各部門做好自己的本職工作，以自身作為老師、主席團與各部門溝通的中樞，使各方的思想意識都能結合在一起促成團隊協作良好作風，打造出一隻高效、創新、團結的隊伍。

六、總結好本學年度我係學生會的各活動的經驗，從中吸取教訓

收集並且整理好本學年中各項活動的總結和各工作的總結材料。從中回顧活動與工作，並去思考和反思，找出那些好的思想，好的做法，好的觀念，並改掉和完善工作中存在的缺點和不足。

七、加強與老師、主席團、各部門的溝通，加強宣傳我係團學制度

我個人也將加強與各老師、主席團的溝通，讓自己更瞭解我係團總支、學生會目前的狀況並和老師、學長、學姐學習他們的的工作方法。並逐步去了解各部門的日常工作規範，去學習各部門不同的部門文化，且在各部門中宣傳我係團學工作理念、團學工作走向及團學工作體系及思路。讓大家樹立好同一信念，更好的為我係團總支、學生會去爭取榮譽。

八、加強自身作風，使自己思維和處事更加成熟

作為一名合格的學生幹部，在學習上我將做到“勤奮好學、學有所成的表率;在工作中我將做到擁有較強的責任心及“咬定青山不放鬆”的恆心和毅力。在生活上我將做到善待同學，寬大為懷的作風。我將正確的處理好學習、工作、生活的衝突關係，使自己的思維和處事能力更加的成熟。

我認為目前組織也應該建立好更完善的工作體系，包括:團總支、學生會的組織機構、規章制度、幹部選拔、幹部培養、幹部考核、幹部變遷等一系列制度。在建立這一系統後更需要不斷的修正和完善它，使之能夠持續發展，保持更新。

建立學生幹部培訓體系及知識管理系統。從各部門知識的積累到學生幹部個人的工作積累，形成我們專業學生幹部組織機構。在配合學生幹部系統的培訓，在學生幹部選上後就有一定得專業知識培訓，使之工作能夠很快就上手，並能夠避免前人犯過的類似錯誤，從繁瑣的日常工作中抽出身來進行更重要的工作。

建立好接班人計劃，我們要在現任的學生幹部中作好接班人的培養，鼓勵他們獨立處理各種問題，當換屆時我們能夠擁有一批成熟的學生幹部。

篇二：

xx年已過去，在過去一年裏，我作為大汲店村的大學生村官，深入農村基層，協助村委開展了一些工作，取得了一定的成績，學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗。在下半年裏，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發展為統領，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好xx年的工作計劃。

首先，要不斷提高自身的素質和業務水平，更好的為村民服務。

1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鄉、村幹部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關於農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研，深入考察，研究符合村民意願和適合本村發展的路子。同時帶頭學習，大膽探索帶動村裏現有的幹羣不斷轉變觀念，加強學習，儘自己最大的努力為本村村民服務。

2、參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用網絡平台，及時、經常為羣眾提供各類信息。要不斷的學習，切實做到“想羣眾所想，急羣眾所急”。

3、堅持記錄好個人工作日誌，詳細記錄每天工作的內容、進度、成效、收穫、不足等，形成完整的到村任職工作日誌。

其次，要做好村裏的各項工作。具體安排如下：

1、在上一年工作的基礎上，繼續做好村中的各項日常工作，及時做好各類會議、活動記錄，資料的整理、歸檔等日常管理工作，發揮專長做好網絡宣傳、計算機維護等工作。做好村務電子化工作，協助村兩委繼續做好村務公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作，促使村務工作上一個新台階。

2、加大對大汲店旅遊業的宣傳力度。關於村莊的故事、傳説，要盡最大努力去和村裏的老人探討，認真記錄並錄入電腦，為大汲店的旅遊業提供文字性材料。

3、為國慶獻禮工程大水系十月份的通水工作做好準備，包括河道清淤以及沿河農民生活用水排污口的治理等工作。

4、主動關心弱勢羣體，繼續完善我村困難羣眾檔案，通過個人努力給予他們幫助，並積極聯繫外部力量對困難羣眾予以幫助。另外，選定一户困難户作為重點幫扶對象。

5、加強與相關高校的聯繫，邀請河北農業大學的大學生來村進行社會實踐與調研，加大宣傳規模，提高層次，加強與高校、企業等的聯繫和合作。

6、繼續走訪村民，進一步做到深入基層、深入羣眾。有時間即去各小組走訪，瞭解新情況，收集新信息，積極主動與村民交流、溝通。

總之，在新的一年裏，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農村工作本領，努力為羣眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，不辜負上級領導對我的期望和支持。

篇三：

根據學院和機關的xx年工作安排，特制訂經管學部學生助理班主任工作安排計劃，工作計劃如下：

一、新生小班的選拔

10級新生小班在未來工作中要吃苦在先，堅持為學院、為學生認真負責的工作態度，保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中，積極樂觀，勤於學習，勤于思考，樂於幫助同學，能夠分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

二、召開了新生小班工作安排與動員會議

工作重點側重以下幾個方面：

(一)幫助同學生順利地開始大學生活，在大學初期建立正確的大學觀，其中對於貧困生以及其他方面存在問題的同學，小班們要額外關注，幫助其在生活和學習上儘早地走上正軌。

(二)新生學生幹部的選拔和培養。

(三)要深入同學之中，做好學習、生活以及心理各方面的指導工作，真正地把學院工作做到同學當中去。

落實到具體的工作如下：

1.迎新工作的開展：在迎新工作過程中，小班負責新生報名的整體流程，具體的工作由各專業輔導員負責統籌和帶領，將迎新工作順利開展和進行下去。

2.軍訓輔助工作：軍訓期間，幫助新生儘快適應軍訓生活，協助輔導員對新生給予關懷和照顧，對於水土不服或者身體欠佳的學生要重點關注並及時上報，鼓勵新生，激發其堅持下去的動力，培養新生良好的性格和精神風貌。

3.新生的導航，老師的助手：為了幫助新生儘快適應大學生活，小班要在做好老師和新生的紐帶工作的同時，還要在新生遇到困難的時候積極給予關懷和幫助，做好新生的良好導航，老師的得力助手。

做好一個優秀的新生助理班主任就意味着要付出很多：有責任心，把崗位工作放在第一位，把學生放在第一位，認真的掌控好班級工作，做事情深入細緻;有耐心，要求小班們在工作中保持耐心的態度，保持我院長期以來的人性化管理原則;要細心，在日常的工作中細心體會，細心觀察，細心總結，真正的把學生工作做到無死角;有公平心，時刻謹記做事原則，在原則問題上一定要保持公平公正的原則，在完成工作任務的同時使同學們信服;有愛心，平時生活中對待學生們要有對待自己弟弟妹妹一樣的感情，讓新生在一入學就感受到學院的關懷與温暖，只有那樣才算真正的讓新生融入到我們這個大家庭中來。

篇四：

時光如梭，轉眼我已在我院學生會工作將近一年多了。在漫長的一學年中，我從一位幼稚的大一學生，慢慢成長，漸漸成熟。從對學生會組織結構的生疏，到如今的瞭解。

很幸運的是，我成為了我院學生會主席助理。為了更好的使我院的學生會工作在新的學期有更好的發展，並且讓同學們得到更多的快樂。我在總結上學期工作的基礎上，吸取其經驗教訓，明確其不足之處，對本學期制訂瞭如下工作計劃：

1、明確我院的學生會總體部門結構，各部門主要負責人;

2、及時掌握學院動態以及師生所反應的問題，與主席副主席彙報並提出自己的看法與可行性的建議。及時瞭解動態並提醒主席副主席，使他們能夠適時開展相關的活動;

3、安排相關會議，並做好相關的會議記錄;

4、與各部門溝通交流，瞭解各部門的動態與存在的問題，反應給主席副主席;

5、整理材料，梳理學期內開展的各項活動與會議;

6、準確傳達老師與主席下達的相關事項，做好相應的工作。

我認為，一個出色的團隊只有在不斷的改進創新中才能長久的存在和發展下去。因此我想在此提出一些自己的建議，至於斟酌損益，盡請校領導與主席考慮。1、建立學生會規章制度。俗話説“沒有規矩不成方圓”，一個團隊的能力再強也已應當有一套詳細具體的制度作為行為規範。這樣以來每個學生會成員心中都會有一個具體的準繩來衡量和規範自己的行為。廣大同學們也能以此更好的瞭解和監督學生會的工作。另外，該制度應適用於學生會所有部門，對各部不做單獨的章程，避免標準不統一。2、建立與學生會規章制度相配套的監察體制，監察工作可由主席團或新組建一個專門的與各部無從屬關係的機構來執行。這樣一來可以做到公正合理，二來可以在年終考核時對每個人有一個具體的打分，這樣再配合下學期新人的納入，能有效的激勵新老成員認真負責的工作。3、繼續組織學生會成員開展拓展活動，進一步增進學生會成員間的感情與團結，提高成員的領導能力、組織能力、工作能力等等。

與此同時，我也對自己作出了職責定位：一、針對學生會內部策劃、總結、報告等規範格式，細化內容，簡化形式，突出重點，針對對外發布、通知、新聞稿、倡議書等，從而增進語言流暢感，使其內容更富時代感、青年特點等，加強對學生會成員的積極引導。主席團、部長例會作例會記錄，記錄例會報告事項，完成會議紀要等。二、管理條例修改，結合現實情況，以服務同學為宗旨，主持討論修改現行學生會部分條例，簡化規章，明細條例，落實制度。以各部門提議修改本部門部分規章制度條例，上報主席團，經主席團及助理分析討論後，決定是否修改。適當修改現行的幹部選拔制度，部長以領導、協調、創新能力為主，以經驗、特長為輔，副部長反之。三、整理收集問題：1、活動：適度參與學生會大型活動的策劃、組織、開展工作，以不決策、不命令、不強迫為前提，多觀察活動整個過程的細節問題，提醒相關負責人及時解決問題。如解決有困難，則上報主席團。2、體制：全面瞭解學生會各個部門職責分工及具體工作以協調溝通各個部門的交叉工作為目的明細活動開展工作中各個部門的細緻分工有效搭配各個部門。

希望以此工作計劃，端正自己的工作態度，規劃好自己的工作方案。有目標，有方向的做好自己的本職工作，成為一個合格、優秀的主席助理。也希望藉此更多的鍛鍊自己的辦事處理能力，應變突發事件的能力等等…讓自己在以後的大學生活中更出色的生活。

篇五：

新學期開啟新希望，新學期承載新夢想，新學期也肩負着新的重任。做為團總支助理在新的一學期中，將會協助團總支何老師不斷完善學生會體制，使學生會的工作更加科學化、規範化，充分發揮好橋樑的作用。現將團總支助理在新的一學期中的工作計劃安排如下：

一、協助團總支做好系內發展的各項工作，及時與團總支交流思想，瞭解系內的發展動態，明確自己的工作目標和下一步的工作計劃。

二、依據我係實際情況協助團總支去進一步的完善學生會內部的規章制度。根據目前的形勢來看，我係學生會的內部情況已經比較完善，但要想成為一個真正強大、有實力的優秀團隊沒有最好只有更好。在平時的日常工作中，應該協助團總支根據學生會內部各部門的具體發展情況，修改團學制度上的工作流程和工作方法等，使得學生會的制度更加完善。

三、積極協助團總支和主席團成員協調各部門的工作，使得部門與部門之間能緊密結合，共同完成團總支和主席團分配下來的任務，並督促各部門做好自己部門的本職工作的同時協助其他部門的工作。作為團總支、主席團和各部門之間的橋樑，使各部門的思想能與團總支、主席團的意見結合在一起，達成一致，共同打造出一支高效、創新、團結的“傳媒一家親”的堅實隊伍。