傳承雷鋒精神的演講稿全新集合（精選18篇）

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇1

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人説：“現在都進入九十年代了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來説已經陌生，雷鋒的精神對有些人來説已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇2

各位老師、各位同學：

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，做文明小學生》。

有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。

大家説，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏，就有着許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認真地修理着教室裏損壞的公物;他們懷着一顆真善美的心，關愛他人，同學間互幫互助之情景時有發生。大家再看：教室裏，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望着我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重温雷鋒精神吧!如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇3

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感歎：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利於公司，有利於團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找藉口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司裏獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴於這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來説，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。

這些年來，對很多人來説，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受飢餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬於中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

還有：3月5日，是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放後，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事蹟説不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……

一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。

我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬於永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，你將永遠活在我們的心中!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇4

讓人人都成為雷鋒

3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮，內心的願望也越來越強烈，我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都説：“現在的世界是個物質的世界，人人都在追求物質利益，誰還會做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發現：雷鋒就在我們身邊!

我們的母校—東昇高中，近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中，有一個人始終在關注着她在支持她，這個人就是粱耀先生。樑耀先生是東昇旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉，用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候，他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用，過着簡單樸素的生活。樑耀先生沒有讀過什麼書，也許他連雷鋒的名字也沒聽説過，但他那種捨己為人，樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中!

也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子：

林秀貞是湖北省的一位農民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女，能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人，靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人，樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説：“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動，每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也捨不得買的人，這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多，但足以體現一種精神，一種令人感動的雷鋒精神!這也説明，雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例，你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是_。　　

我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。　　

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。　　

有人説：“現在都進入二十一世紀了，人人都想着怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候 當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。在座的各位，您，會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並説這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。　　

近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業，不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有創新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎?　　

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想着祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!　　

不是連我們這些帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!　　

我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!　　

同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，儘自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去温暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇6

一提起雷鋒，可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數的快樂和安慰。自從*題詞“向雷鋒同志學習”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學校開展“雷鋒在我身邊”活動以來，班級中湧現了許許多多好人好事。王曉娜每天放學時，總是把老師的講桌擦得乾乾淨淨，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學每天把同學們的課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學看到徐繼宇在學習上有困難，主動利用下課時間幫他輔導作業，楊紫涵同學一看到教室地面髒了，馬上找來掃帚把地掃乾淨，朱子怡同學不論老師佈置什麼任務，她都認真地完成。葉維祥同學撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學們，在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;公交車車上為老人、兒童讓個座，你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學雷鋒的具體表現。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇7

讓人人都成為雷鋒

3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮，內心的願望也越來越強烈，我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都説：“現在的世界是個物質的世界，人人都在追求物質利益，誰還會做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發現：雷鋒就在我們身邊!

我們的母校—東昇高中，近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中，有一個人始終在關注着她在支持她，這個人就是粱耀先生。樑耀先生是東昇旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉，用以支持家鄉的教育事業。我們的母校在建校的時候，他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用，過着簡單樸素的生活。樑耀先生沒有讀過什麼書，也許他連雷鋒的名字也沒聽説過，但他那種捨己為人，樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中!

也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子：

林秀貞是湖北省的一位農民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女，能夠幾十年如一日的贍養6位原本和自己毫不相關的老人，靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人，樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説：“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動，每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也捨不得買的人，這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多，但足以體現一種精神，一種令人感動的雷鋒精神!這也説明，雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例，你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇8

雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激情，它體現在人際關係、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共產主義而奮鬥的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、捨己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

每年的3月5日，政府機關或企事業單位都要組織下面人上街去學雷鋒，這本是件好事情，但不知道從什麼時候開始，這種值得弘揚的行為卻變成了一個無聊的形式。在社會主義市場經濟的今天，還要不要學雷鋒，雷鋒精神是否有存在的必要已成為人們關注的焦點。有些人認為雷鋒精神已經過時;但絕大多數認為雷鋒精神是永恆的，是新時代不朽的精神財富。

值得説明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間裏，學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規定動作”，結果出現了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實質很難發揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學雷鋒關鍵是要抓住實質

雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神。學雷鋒一定要抓住這個實質，當然需要有一定的方式，但活動方式必須有助於體現雷鋒精神的實質。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱

任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄託，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦幹、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響

有人説，社會風氣不正是普遍現象，我們無力改變。這種看法是片面的，要淨化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。在“崗位學雷鋒，行業樹新風”的活動中，培養愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操，從而形成“奉獻在本職”的良好風氣，使那些動不動搞花架子、搞形式主義的人們失去市場。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用

不但自己要學，還要帶動和影響身邊羣眾去學，共同弘揚雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高於一切，哪裏需要，就到哪裏去工作，哪裏有困難，就到哪裏排憂解難。

雷鋒精神對於新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。

首先，雷鋒勇於克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、愛崗敬業、奮發進取、樂於奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想着別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定並服務於經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬於社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，採取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業不斷髮揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活着，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”

這，就是雷鋒日記裏最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是努力，不遺餘力的努力!

如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，因為雷鋒精神就是中華傳統美德的在新時期的體現，它就是一種全心全意為人民服務的精神。

文學家臧克家詩云：有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。雷鋒正是詩中所説的後者，雖然他早已離開了我們，可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鑽研，堅持學習的優秀品質;他那敬業愛崗，恪盡職守的工作態度，是值得我們永遠學習的，向雷鋒同志學習將是一個永恆的主題。

今天，在我們生活的校園裏，也有很多具有雷鋒精神的好同學。那些拾金不昧將撿到的任何東西主動交還給失主的同學;那些在班級勞動中髒活苦活搶着乾的同學;那些看到地上有垃圾自覺撿起來的同學;那些認認真真刻苦學習的同學;那些主動幫助有困難之人的同學……他們不都是雷鋒精神在我們實現生活中的體現嗎?

是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;説到做到，表裏如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;幹一行愛一行是雷鋒精神;做一個實幹家，做一個勇於探索的創造者是雷鋒精神;自覺經受思想鍛鍊，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士更是雷鋒精神。

雷鋒已經離我們而去四十多年了，1963年3月5日，毛澤東主席揮筆寫下“向雷鋒同志學習”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一直用它的光輝照耀着中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風招展，一直用它的漫卷感召着中國大地上的所有人民。今天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉。

同學們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，今天，就看我們的了!

讓我們行動起來，用自己的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。

謝謝大家!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇10

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事蹟就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適，幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”着為戰友的親人寄錢，併為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里，好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起，在一些人中間流傳着“雷鋒叔叔沒户口，三月來了四月走”的口號。彷彿雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來，社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行着雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志願者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持着“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現!

就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初，幾十年如一日，對學生關愛有加，對行人關懷備至，被稱為師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生，辛勤執教的老師，為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實，在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發現環境的美好，幫助弱勢羣體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近，我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水，一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎，導致雙腳骨折，班上的同學得知後，看在眼裏，急在心裏，紛紛伸出援助之手，從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助，這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇11

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

學習雷鋒好榜樣，每聽到這首歌，我就想起雷鋒。雷鋒，一個普普通通的人，可他的可貴精神很珍貴，他的光榮事蹟數不勝數。他無私奉獻，愛國，樂於助人，是我們的好榜樣

雷鋒的光榮事蹟很多。雷鋒經常出差，自然幫人的機會也就多了。有一句話叫雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他還説過：吃飯是為了活着，但或者並不是為了吃飯。雷鋒是多麼樂於助人啊！

雷鋒精神，有革命精神，愛國精神，釘子精神，其實這些都是教我們要助人為樂。革命精神就是要知道革命。我國精神叫我們要愛國，要無私奉獻，為後一代建設温馨的家園。

學習雷鋒好榜樣每當聽得這首歌，我就想起我們要傳播雷鋒精神，建設心靈家園，讓全世界的人感受的無窮的温暖。

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇12

尊敬的各位老師，同學們：

大家上午好!

我是六(2)班的~~~，今天我演講的主題是“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”。

學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。每當我們唱起這熟悉的旋律時雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂，無私奉獻的感人事蹟就浮現在我們眼前，那些‘我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去的鏗鏘話語就回響在我們耳邊。

有人説雷鋒是浪花裏的一滴水，有人説雷鋒是展翅高飛的雄鷹，有人説雷鋒是太陽的光輝，有人説雷鋒是點亮永不滅的燈。

有誰的名字會像他的一樣，如春天的風，吹遍神州大地的角角落落，然後又叩開一扇扇心靈之門走進去安家落户，把那裏的冰霜融化，把那裏的雜草剔除，把那裏的花朵喚醒，在播下一顆顆飽滿的種子，生根發芽長葉，長成平地上的巍峨，長成荒漠裏的碧綠，長成祖國大花園裏的一道美好的風景，相信同學們，聽到這裏一定會説，雷鋒偉大的遙不可及。

其實不然，我們每個人都可以像他一樣，其實我們每個人都很偉大，只要你願意，我們也可以像他一樣做一個平凡而又偉大的中華人民。

可是不知何時起，在一些人中間流傳着，雷鋒叔叔沒户口，三月來了四月走的口號。

彷彿雷鋒精神變成一種形式，只是在每年的三月喊喊口號，做做宣傳而已，有的人甚至認為學雷鋒是個傻子，會吃虧，面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要做響亮的回答，我們的時代需要雷鋒精神，我們的民族需要雷鋒精神。

一個美國商人如此説道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

一個日本企業家這樣感歎：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，因為只有這樣我們的國家才會進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光。

謝謝大家，我的演講完畢!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好!

50 前年，偉大的共產主義戰士雷鋒走完了他短暫的一生;50年後，他留下的雷鋒精神被繼承和發楊，成為中國人民和中華民族的寶貴精神財富。雷鋒離開的半個世紀中，學雷鋒活動在中國的神州大地上持久不衰。今天是向雷鋒同志學習的49週年紀念日，團縣委在這裏隆重舉行這項活動，其目的就是要承傳他的精神，弘揚他的美德，讓我們賦予雷鋒精神新的時代內涵，促進全社會良好道德風尚的形成，推動社會主義建設和改革事業發展。

同學們：雷鋒説過，人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。

在社會上，在我們生活中，湧現出無數個像雷鋒同志那樣的人;李素麗、北京市公交公司公共汽車的一名普通售票員，在平凡的崗位上，她把“ 全心全意為人民服務”作為自己的座右銘，真誠、熱情地為乘客服務，被譽為“ 老人的枴杖，盲人的眼睛，外地人的嚮導，病人的護士，羣眾的貼心人”。水電修理工徐虎。他長期積極主動地為居民排憂解難，用“ 辛苦我一人，方便千萬家” 的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。

同學們。其實雷鋒並不神祕，你們稍微留意一下就會天天發現，你身邊的很多人他們的行為正在延續和發揚着這樣的精神，當我一踏入紫陽中學的校門時，就看見校門兩側標語，看見你們整潔的校園，讓我倍感親切。我是一個利用網絡搞助學的個體，多年來受到老師無私的幫助，是你們的老師一次次辛苦的陪我走訪，是你們的老師耐心細緻的給我介紹你們每一個學生的家庭狀況和學習成績。在你們的身邊不乏像雷鋒那樣的人存在。

其實在我們的身邊雷鋒式的人是很多的。20_年紫陽一場特大的洪災侵襲着紫陽人民的安危，煥古鎮的羅春明和冉本義，為了搶救人民羣眾的生命財產獻出了他們年輕寶貴的生命。竹山村的侯再得，帶領全村人民羣眾吃苦耐勞在天塹上修公路，美麗的盲人宋娟，用她那倩倩雙手自強自立、頑強的生活着，我們的身邊無時無刻都有雷鋒式的人不斷湧現，他們像雷鋒一樣，在最平凡的崗位，有着不平凡的精神，幹出了不平凡的事情。這些雷鋒式先進人物用螺絲釘精神對待工作，幹一行、愛一行、專一行，他們立足本職、忠於職守、勤勉敬業、用自己的信念去詮釋雷鋒精神

記得20_年的秋天，我在收到你們學校交給我的一沓求助申請信時，其中有一封特別的申請給我留下了深刻的印象，高一一位鄒同學，在求助信中寫道“阿姨，如果你找資助人困難的話，請把我的同桌資助一下，他家比我家更貧困，請你一定要幫助一下我的同桌……”

去年紫陽中學畢業考入陝西師範大學的潘賢濤同學，自己得到資助後還不忘記他的同鄉同學，利用自己的時間走訪了多名學生，使得這些學生也得到了幫助。

幾年來紫陽湧現出一大批優秀的志願者：像我們學校的陳斌、龔世俊、李衞華、張俊、王午休、吳遠清、朱必鵬等等。是他們默默的在為紫陽的教育事業無私的奉獻，是他們在每時每刻關心愛護着你們各位學生，這樣的老師和同學在你們的身邊還有很多，他們像雷鋒那樣做人，他們助人為樂、無私奉獻，用自己的默默行動繼承了雷鋒精神，大家仔細回憶一下你日常生活中遇到的事情，問一問你們的內心，當我們在困難時，當我們在徘徊苦惱時，是不是都有像雷鋒一樣的人出現，温暖着你的內心呢?

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。同學們，昨天大家從紫陽縣的`各個鄉鎮踩着泥濘、蜿蜒的山道、冒着暈車的艱難，帶着父母的殷切希望來到這裏，當你們坐在明亮的教室裏時，大家應該只有一個信念，好好學習，努力學習，努力讓自己的人生變得豐富多彩，有人對大學聯考制度提出質疑，有同學對大學聯考產生厭惡，然而親愛的同學們，對於農家子弟的你、我、他來説，只有大學聯考才能改變命運，你們的真善美言行是在學校慢慢形成的，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，讓我們每一個人從小事做起，從身邊的事情做起，堅持下去，平凡就能變成偉大。讓我們攜起手來，想他人之所想，憂他人之所憂，用自己的默默行動去鑄就一座愛的豐碑，關愛讓我們這裏的冬天不再寒冷，讓我們的社會到處都洋溢愛的陽光。

助學--- 這條路，我還將繼續走下去。我要再一次對政府，對所有幫助過我的老師們、志願者們，對所有關注孩子的愛心人士們衷心的説聲：“謝謝!”沒有你們的大力配合支持我是寸步難行的，我也代表那些孩子對你們説聲：“謝謝!”。同學們是你們純真的愛給我力量，給我人生的快樂，但願我們人人都像雷鋒那樣，從小事做起，從點滴做起，讓我們生活在天天都是雷鋒日，年年都是温暖年的歲月裏。

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇14

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事蹟就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適，幫在建的國小大樓推車運磚;他“偷”着為戰友的親人寄錢，併為災區人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里，好事做了一火車”。 在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人，感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起，在一些人中間流傳着“雷鋒叔叔沒户口，三月來了四月走”的口號。彷彿雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

而這些年來，社會上乃至在我們周圍也湧現出了一大批雷鋒式的人物，他們用自己的熱情和奉獻踐行着雷鋒精神，他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示：雷鋒精神永遠在我們身邊!

北京奧運會的志願者們，來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持着“我參與、我奉獻、我快樂”的精神，為了中華民族的奧運夢想，不求回報的付出辛勞的汗水，服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現! 關於弘揚雷鋒精神演講稿

就在我們生活的這座城市，也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街國小門口執勤的交警沈國初，幾十年如一日，對學生關愛有加，對行人關懷備至，被稱為師生心中的“紅綠燈”，斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫生，辛勤執教的老師，為汶川地震災區捐款的普通老百姓……。其實，在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑，撿起路邊垃圾時發現環境的美好，幫助弱勢羣體時心中油然而生的滿足……“雷鋒們”所得到的回報或許很小很小，但這種“不為利己，專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

再想想最近，我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水，一份情”支援西南災區特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎，導致雙腳骨折，班上的同學得知後，看在眼裏，急在心裏，紛紛伸出援助之手，從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助，這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

同學們，讓我們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，傳承雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣，我們的國家才能進步，我們的社會才會美好，我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇15

親愛的老師，同學們：

大家好!

寒假過後，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨着我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴着徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是温馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民着想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恆的榜樣。

自從20xx年我校被命名為雷鋒學校之後，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。我們以雷峯精神為主題製作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峯精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷湧現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇於專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮鬥口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在，我們班級裏助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;同學間的關心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發生着變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。

在我們校園裏，也湧現着許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;<蓮 山課件 >為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這裏，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮鬥目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇16

説雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒--------雷鋒的名字伴隨着我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。

青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務，我長在學校，每天晚上10點回家，在學校開會、出版報。可是我卻忘了家人也是人民的一員。兩個妹妹去北京郊區插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年後我很自責。但這種情緒並不能説明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿Ji情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。

當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。説到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車裏的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒;在日本機場，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。

既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發展也會受到影響。我説的可能不對。但我是這樣看的。

學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇17

xx年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰士的名字。xx年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象徵，被人們紀念和學習。xx年後的今天，雷鋒精神尤在。

雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業需要結合起來，找到了人為什麼生活和怎樣生活的價值標準，並將其昇華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒幹一行，愛一行，鑽一行，他每幹一行，把實現人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業的成敗、人生的價值不在於幹了什麼，而是怎樣去幹。雷鋒不平凡的一生啟發我們去思考人生的意義在哪裏，生命的價值是什麼，怎樣才能獲得真正的幸福。

雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。

60年代，雷鋒等於真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現了人性，體現了温情。

70年代，雷鋒等於愛憎分明。在階級鬥爭的年代，雷鋒精神依然存在。

80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。

90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

傳承雷鋒精神的演講稿全新集合 篇18

親愛的老師、同學們：

大家好!

大家應該都知道雷鋒叔叔吧。他可是一個家喻户曉、人人皆知的大人物!關於雷鋒叔叔助人為樂，我積累了一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。但是，今天我可不寫雷鋒叔叔幫助別人的事 情，而是寫雷鋒叔叔愛看書、愛學習的。你們想知道嗎?那就繼續往下看吧!

雷鋒叔叔的看書時間可不像我們，願意什麼時候看書，就什麼時候看，二十一點一點擠出來的。

部隊白天的工作很緊張，雷鋒叔叔根本沒有看書的時間。到了晚上，雷鋒能夠自由安排的時間多些，他差不多都會用來看書，哪怕再晚，他都要在燈下苦讀，苦看。有時借到了一本有特別意義的書 ，他就會“加班”熬到深夜才上牀睡覺。

這一天，雷鋒又借到一本書，很有意義 晚上11點多了，雷鋒叔叔依舊在燈下聚精會神地看書。

“小雷，現在應該休息了，熬夜會對你的身體造成傷害。”指導員來到休息室提醒雷鋒。雷鋒心想：“如果我不走，指導員就會不放心。那我還是走吧”。指導員關了燈後，就和雷鋒一起走了。

過了幾個小時，指導員醒了，他倒茶的時候路過休息室，不經意的瞟了一眼休息室，發現休息室的燈是亮的。“咦?雷鋒不是已經走了嗎?難道是我忘記關燈了?”指導員很奇怪，滿臉疑惑。等 他進去以後，看見雷鋒正在津津有味地看着書，便小心翼翼地走到雷鋒背後。

雷鋒站起來想回到寢室時，不小心碰到了指導員，便不好意思地説：“對不起呀，指導員，影響您休息了。”指導員拍了拍雷鋒的肩膀，説道：“小雷呀，以後可千萬不要熬夜看書了。你的出發 點雖好，但影響到了你的正常睡眠和第二天的工作，下不為例!”雷鋒聽後，鏗將有力地回答道：“是的，指導員，我保證以後不這樣做了!”就這樣他們走出休息室，各忙各的了。

從上面只這件事中，我明白了：每天都應該堅持看書，學習雷鋒的每一方面的好品質!