—學年度第二學期學校工作計劃示例

新的一年，我們播種新的教育希望；新的學期，我們實現新的教育夢想。

一、學校工作的指導思想與奮鬥目標:

1.指導思想：

“以‘德’育人,以‘文’化人，習慣‘成’人，活動‘做’人，實施‘規範化、精細化、民主化、人本化’管理，創造‘詩意化’教育”。

2．奮鬥目標：

（1）創建“平安校園”和“文明校園”，辦人民滿意的教育。

（2）力爭小升中教育教學質量榮獲區“優秀獎”和市“進步獎”。

（3）形成辦學特色：以書為友，閲讀“悟”道；以歌為伴，藝術“養”心；以體為本，運動“煉”志。讓每一個學生最突出的方面得到最大限度的發展。

二、月度重點工作與具體措施

(二月份)

1.制訂學校工作計劃、各處室工作計劃、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表。

2．制訂“閲讀工程”教育活動計劃、周主題班隊會活動計劃和音體美活動計劃。

3．制訂各科教學計劃、班主任工作計劃、教研組教研活動計劃，開展課程標準與教材的解讀研修。

4．討論和實施《教師專業發展行動指南》，保證教師專業成長和教育質量的整體提高。

5.上報教師年度考核，將考核結果作為教師獎懲的重要依據。

6.組織開學典禮，大力表彰“三好”學生、優秀學生幹部、優秀教師和“文明班級”、“和諧教研組”。

7．安排插班生就讀，加強學生收費管理，進一步規範辦學行為。

(三月份)

1．做好教師績效工資實施的考核準備工作，建立嚴格的績效工資發放辦法。

2．建立班級閲讀書櫃，實施“三個共讀”（師生共讀、同伴共讀、親自共讀）和“五大王”（閲讀、誦讀、故事、演講、寫作）比賽。

3．開展教育教學講座，每週安排一位教師為全體教師講座教育教學思想見解，每學期彙編《教學講座》成果成冊。

4．組織語文教師短文閲讀教學設計（根據所給短文，依據課程標準對各個學段的具體要求進行教學設計，主要內容主要包括：教學理念設計、教學目標設計、教學重難點設計、教學程序（過程）設計、板書設計、作業設計等）及課堂教學比賽，考察教師解讀課標的能力、研修教材的能力和課堂教學的能力。

5．編寫《國小生安全教育常識》，組織安全講座與演練活動，強化學生安全教育、衞生防疫及常規體檢工作，創建“平安校園”。

6．建立學校電子備課室和圖書閲覽室，加強學校精神文化要素建設。

7．組織教師課間廣播操訓練，參加區教育局組織的全區學校教師廣播操比賽。

(四月份)

1．組織數學教師典型應用題教學設計（根據所給應用題，依據課程標準對各個學段的具體要求進行教學設計，主要內容主要包括：教學理念設計、教學目標設計、教學重難點設計、教學程序（過程）設計、板書設計、作業設計等）及課堂教學比賽，考察教師解讀課標的能力、研修教材的能力和課堂教學的能力。

2．組織教師第三屆“讀書報告會”，評選“讀書感悟”，編輯教師《讀書感悟文集》，參加區教育局成果展。

3．舉辦教育講座，解讀教育教學思想，與他人分享自己的學習研究成果。

4．組建學生田徑代表隊與合唱隊，參加區運動會和蘭州市中國小合唱節比賽。

5．做好校園淨化、綠化、美化和教育化設計，加強校園管理，創建“文明校園”。

6．組織五年級學生參加七里河區少年軍校軍訓，彙報軍訓成果。

(五月份)

1．組織期會考試，進行教學質量分析，召開學生家長會通報學生在校表現和學習情況。

2.組織教師開展“素質教育”十種新課型（一是以探究為主導的課型；二是以合作為主導的課型；三是以對話為主導的課型；四是以體驗為主導的課型；五是以生成為主導的課型；六是以活動為主導的課型；七是以創新為主導的課型；八是以問題為主導的課型；九是以自主建構為主導的課型；十是以主題整合為主導的課型）公開教學研討活動，增強教師的新課改意識和教育理念。

3．組織學生行為規範指南和養成教育知識競賽和演講比賽，培養學生良好的行為習慣。

4．各年級編排古詩文演唱節目（一年級《三字經》，二年級《千字文》，三年級《唐詩》，四年級《詩經》，五年級《論語》，六年級《宋詞》），參加學校“詩意化”教育少兒古詩文演唱會。

5．組織全校師生家長與教育界同仁參加的“詩意化”教育少兒古詩文演唱會，展示辦學理念與教育特色。

6．做好2011——2011學年度學校目標管理檢查考核工作。

（六月份）

1．組織學生參加英語詞語比賽、口語比賽；數學口算、速算比賽和現場作文大賽。

2．繼續組織教師“素質教育”十種新課型公開教學研討活動，體現不同的教學設計思路和不同的教育理念。

3.檢測各科教學質量，抽測科學、思品等考察課學科教學情況。

4．組織好畢業年級學生參加全區文化課成績測試，確保語文、數學、英語三科質量達標，力爭區教學質量“優秀獎”和市教學質量“進步獎”。

5.開展黨課教育，表彰優秀黨員，慶祝中國共產黨成立88週年。

（七月份）

1．安排好一至五年級的期末考試閲卷工作，確保各年級教學質量考核達標。

2．總結學期學年工作，兑現教師教學質量獎懲，選評各級各類先進。

3．安排好師生暑假活動，加強學校安全值班。

4．做好學生課桌椅維修和教學設備及校園環境維修工作。