2023學校健康教育工作計劃怎麼寫（精選14篇）

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇1

為完善學校健康教育工作，提高師生健康水平，根據《學校衞生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》，特制定xx鎮中心國小20xx年度工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，規範公共衞生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，提高學校健康教育工作水平。

二、健康教育領導機構

組長：張榮餘

副組長：錢光明、滕曉斌、朱再勝、聶德貴

成員：張治華謝羣桂蘭蘭張雲

章新聞陳婷婷

三、目標任務

1、按照《中國小健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容，全面開設健康教育課程，每學期安排6——7課時的健康教育學科教學，開課率達100%。做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。

2、將健康教育納入學校教學計劃。各校按照《中國小健康教育指導綱要》要求的健康教育內容為主，包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。結合學段、地域、季節及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

3、結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，開展校本培訓，提高課堂教學質量。

4、和其它學科結合，如在體育課教學中滲透個人衞生習慣教育、運動與健康、青春期教育，在科學課中滲透環境衞生和人口教育，在思想品德、體育與健康課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

5、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。

6、開展健康安全教育。各校要積極開展健康安全教育，指導學生預防各類傳染性疾病(如腮腺炎、手足口病、禽流感等);瞭解食品安全知識，幫助學生掌握和應用營養知識，養成良好的飲食和飲水習慣，瞭解和掌握預防食物中毒知識;自我保健知識，如青春期衞生和預防近視;普及用眼、愛眼知識，引導學生養成良好的用眼習慣，提高國小生視力健康水平;開展心理健康教育，積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童及存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養等。

7、加大宣傳力度，開展主題教育活動。各校要充分利用校刊、板報、櫥窗、宣傳欄等，向學生宣傳普及健康生活知識;並結合特殊宣傳日、紀念日(4月7日世界衞生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等)等開展愛護環境教育、環保教育、科普教育、控煙教育等相關專題的教育宣傳活動。

四、保障措施

1、加強領導和監管工作。各校要進一步完善學校健康教育領導機構，健全學校健康教育工作網絡，落實監管職責。

2、加強經費保障和培訓工作。各校在健康教育方面要加強投入，配備必要的設施、器材、掛圖等，保障健康教育教學需要和基本條件的滿足。結合學校實際，安排健康教育教師積極參加各類培訓，提高業務水平。

3、加強督查工作。鎮中心國小將繼續對學校健康教育工作加大督查力度，將學校的健康教育工作作為學校考核的重要指標，並會同衞生、安全等其它部門聯合對學校的健康教育的具體工作進行專項督查。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇2

為完善學校健康教育工作，提高師生健康水平，根據《學校衞生工作條例》、《中國小健康教育指導綱要》，特制定xx鎮中心國小20xx年度工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，規範公共衞生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，提高學校健康教育工作水平。

二、健康教育領導機構

組長：張榮餘

副組長：錢光明、滕曉斌、朱再勝、聶德貴

成員：張治華謝羣桂蘭蘭張雲

章新聞陳婷婷

三、目標任務

1、按照《中國小健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容，全面開設健康教育課程，每學期安排6——7課時的健康教育學科教學，開課率達100%。做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。

2、將健康教育納入學校教學計劃。各校按照《中國小健康教育指導綱要》要求的健康教育內容為主，包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。結合學段、地域、季節及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

3、結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，開展校本培訓，提高課堂教學質量。

4、和其它學科結合，如在體育課教學中滲透個人衞生習慣教育、運動與健康、青春期教育，在科學課中滲透環境衞生和人口教育，在思想品德、體育與健康課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

5、把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。

6、開展健康安全教育。各校要積極開展健康安全教育，指導學生預防各類傳染性疾病(如腮腺炎、手足口病、禽流感等);瞭解食品安全知識，幫助學生掌握和應用營養知識，養成良好的飲食和飲水習慣，瞭解和掌握預防食物中毒知識;自我保健知識，如青春期衞生和預防近視;普及用眼、愛眼知識，引導學生養成良好的用眼習慣，提高國小生視力健康水平;開展心理健康教育，積極舉辦心理健康教育講座，為廣大留守兒童及存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養等。

7、加大宣傳力度，開展主題教育活動。各校要充分利用校刊、板報、櫥窗、宣傳欄等，向學生宣傳普及健康生活知識;並結合特殊宣傳日、紀念日(4月7日世界衞生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等)等開展愛護環境教育、環保教育、科普教育、控煙教育等相關專題的教育宣傳活動。

四、保障措施

1、加強領導和監管工作。各校要進一步完善學校健康教育領導機構，健全學校健康教育工作網絡，落實監管職責。

2、加強經費保障和培訓工作。各校在健康教育方面要加強投入，配備必要的設施、器材、掛圖等，保障健康教育教學需要和基本條件的滿足。結合學校實際，安排健康教育教師積極參加各類培訓，提高業務水平。

3、加強督查工作。鎮中心國小將繼續對學校健康教育工作加大督查力度，將學校的健康教育工作作為學校考核的重要指標，並會同衞生、安全等其它部門聯合對學校的健康教育的具體工作進行專項督查。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇3

一、指導思想

緊緊圍繞實施《學校衞生工作條例》等衞生工作法規，堅持預防為主，學習、宣傳衞生保健防病知識，促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況，加強對傳染病、常見病的預防和治療，使學生養成良好的衞生習慣。

二、工作目標

1、加強學校的衞生常規工作，加強學生健康教育，開展食品衞生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動，培養學生“人道、博愛、奉獻”精神，提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作，增強學生體質。

4、定期做好宣傳衞生培訓工作。

三、具體措施

(一)加強健康教育

1、按照《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衞生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》，健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衞生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衞生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內容豐富多彩，通俗易懂。

6、培養學生良好的衞生習慣和衞生行為，提高衞生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衞生管理工作。

(二)做好學校衞生監督工作

1、按《學校衞生檔案》要求，做好學生病假統計工作。

2、做好教學衞生管理與監督，逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生工作，杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量，任課教師要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳，組織學生採用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇4

一、指導思想：

為向學生有計劃地進行衞生保健知識教育，使國小生能夠有衞生保健常識，根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《國小生健康教育精神，開展紮實有效的健康教育工作，結合我校實際情況，特制定本計劃。

二、目的要求：

1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衞生健康的重要意義，培養學生良好的衞生習慣，改善學校的衞生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衞生保健常識。

3、開展學生衞生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衞生教育。

三、具體工作：

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育，做到“五個有”：即有計劃、教材、教師、教案、課時，保證每兩週一課時。

(2)為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、着力搞好環境衞生和個人衞生。

(1)在硬件上，校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衞生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。

(3)學生個人衞生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衞生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衞生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衞生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度，分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衞生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衞生條件和設備，保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈性傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇5

一、指導思想

緊緊圍繞實施《學校衞生工作條例》等衞生工作法規，堅持預防為主，學習、宣傳衞生保健防病知識，促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況，加強對傳染病、常見病的預防和治療，使學生養成良好的衞生習慣。

二、工作目標

1、加強學校的衞生常規工作，加強學生健康教育，開展食品衞生、健康教育專題講座。

2、開展紅十字教育活動，培養學生“人道、博愛、奉獻”精神，提高學生健康素養。

3、繼續落實好六病防治工作，增強學生體質。

4、定期做好宣傳衞生培訓工作。

三、具體措施

(一)加強健康教育

1、按照《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。

2、制定有關制度(傳染病防治、食品衞生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

3、依據中國小《健康教育指導綱要》，健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。

4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衞生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衞生健康知識，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

5、重視學生心理、生理健康教育，利用講座、錄像、掛圖等形式，使內容豐富多彩，通俗易懂。

6、培養學生良好的衞生習慣和衞生行為，提高衞生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患於未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作，爭取各項指標有所下降。

7、加強學校公共衞生管理工作。

(二)做好學校衞生監督工作

1、按《學校衞生檔案》要求，做好學生病假統計工作。

2、做好教學衞生管理與監督，逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。

3、認真監督學校飲水衞生工作，杜絕食品衞生事故發生。

(三)開展學生常見病防治

1、繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間。

2、提高眼保健操質量，任課教師要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。

6、積極開展對口腔衞生知識的宣傳，組織學生採用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇6

一、指導思想

認真貫徹《學校衞生工作條例》、《食品衞生法》等,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衞生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平.

二、工作目標

認真做好各種傳染病的預防工作,切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,努力提高學生的健康水平.

三、工作措施

1、認真學習,提高衞生工作的認識

組織教師和學校有關人員認真學習《傳染病防治法》、《食品衞生法》充分認識學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生和個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長.

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用.

加強衞生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環境衞生,健康教育,食品衞生工作的分塊負責制度.定期檢查,確保學校衞生工作達標.

3、加強健康教育,提高健康質量

定期張貼健康之窗的宣傳報,培養學生良好的衞生習慣.

經常進行衞生廣播,傳授季節性、流行性疾病的防治知識.

認真填寫《學校健康教育工作》台賬,做好資料的積累工作.

4、切實做好學生的晨檢工作

班主任級及各科老師要提高對學生晨檢工作的認識,學生因病缺課的要及時登記並報衞生老師,發現有傳染病症狀的學生,班主任和衞生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,要做到學校、班級兩級重點監控.

5、加強食品衞生管理,確保師生的飲食衞生

6、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衞生,做好視力檢查和近視工作,嚴格控制近視率.

(2)配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延.

(3)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標工作.

四、具體安排

九月份:

1、開展一次全面的學校衞生檢查,發現問題及時整改.

2、做好查驗一年級學生的接種證工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、制定健康與衞生工作計劃

十月份

1、積極參加《第十二屆江蘇省中國小生健康教育知識(網絡)競賽》活動

2、開展預防傳染病的衞生知識講座.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、協助街辦做好一年級學生的的補種工作.

十一月份:

1、開展學生視力檢查,並對學生的視力情況進行彙總、分析.

2、開展"近視眼"的防治工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作

十二月份:

1、開展學生個人衞生抽查

2、全體教師與學生進行健康行為知識檢測,統計知曉率.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

一月份:

1、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

2、做好學期材料的收集、整理

3、撰寫學期總結

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇7

一、指導思想：

為向學生有計劃地進行衞生保健知識教育，使國小生能夠有衞生保健常識，根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《國小生健康教育精神，開展紮實有效的健康教育工作，結合我校實際情況，特制定本計劃。

二、目的要求：

1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衞生健康的重要意義，培養學生良好的衞生習慣，改善學校的衞生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衞生保健常識。

3、開展學生衞生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衞生教育。

三、具體工作：

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育，做到“五個有”：即有計劃、教材、教師、教案、課時，保證每兩週一課時。

(2)為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、着力搞好環境衞生和個人衞生。

(1)在硬件上，校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衞生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。

(3)學生個人衞生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衞生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衞生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衞生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度，分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衞生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衞生條件和設備，保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈性傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇8

一、指導思想

認真貫徹《學校衞生工作條例》、《食品衞生法》等,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衞生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平.

二、工作目標

認真做好各種傳染病的預防工作,切實抓好學校的環境衞生和個人衞生,努力提高學生的健康水平.

三、工作措施

1、認真學習,提高衞生工作的認識

組織教師和學校有關人員認真學習《傳染病防治法》、《食品衞生法》充分認識學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衞生和個人衞生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長.

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用.

加強衞生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環境衞生,健康教育,食品衞生工作的分塊負責制度.定期檢查,確保學校衞生工作達標.

3、加強健康教育,提高健康質量

定期張貼健康之窗的宣傳報,培養學生良好的衞生習慣.

經常進行衞生廣播,傳授季節性、流行性疾病的防治知識.

認真填寫《學校健康教育工作》台賬,做好資料的積累工作.

4、切實做好學生的晨檢工作

班主任級及各科老師要提高對學生晨檢工作的認識,學生因病缺課的要及時登記並報衞生老師,發現有傳染病症狀的學生,班主任和衞生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,要做到學校、班級兩級重點監控.

5、加強食品衞生管理,確保師生的飲食衞生

6、加強防治工作,增強學生體質

(1)注意用眼衞生,做好視力檢查和近視工作,嚴格控制近視率.

(2)配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,採取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延.

(3)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標工作.

四、具體安排

九月份:

1、開展一次全面的學校衞生檢查,發現問題及時整改.

2、做好查驗一年級學生的接種證工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、制定健康與衞生工作計劃

十月份

1、積極參加《第十二屆江蘇省中國小生健康教育知識(網絡)競賽》活動

2、開展預防傳染病的衞生知識講座.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

4、協助街辦做好一年級學生的的補種工作.

十一月份:

1、開展學生視力檢查,並對學生的視力情況進行彙總、分析.

2、開展"近視眼"的防治工作

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作

十二月份:

1、開展學生個人衞生抽查

2、全體教師與學生進行健康行為知識檢測,統計知曉率.

3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

一月份:

1、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作.

2、做好學期材料的收集、整理

3、撰寫學期總結

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇9

為了確保我縣順利實現創建衞生城市目標，推動健康教育工作步入科學化、規範化、制度化，根據《國家衞生城市標準》、《學校衞生工作條例》和《中國小健康教育指導綱要》的要求，結合教育系統工作實際，特制定實施計劃如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實《學校衞生工作條例》和《中國小健康教育指導綱要》，突出健康教育工作重點，努力提高師生環境健康衞生意識和能力，培養師生養成良好行為習慣，健康衞生習慣，加強健康教育基礎設施建設，不斷優化育人環境，為全縣創建衞生城市作出積極貢獻。

二、工作目標

在中國小開設健康教育課程，健康教育普及率達到100%，健康知識知曉率達到85%，健康行為形成率達到85%，依據《學校健康教育評價計劃》學校自評得分≥85分，“開課率”等5個項目總得分不低於自評分的95%。做好學生傳染病、多發病防治工作，無甲、乙類傳染病爆發流行。14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。

三、教育內容

(1)健康行為與生活方式：不良生活方式有害健康，慢性非傳染性疾病的發生與不健康的生活方式有關;膳食平衡有利於促進健康;青春期充足的營養素，保證生長髮育的需要。保證充足的睡眠有利於生長髮育和健康(每天睡眠時間9小時);食物中毒的常見原因;發現病死禽畜要報告，不吃病死禽畜肉;適宜保存食品;拒絕吸煙、飲酒;毒品對個人、家庭和社會的危害;拒絕毒品的方法;吸毒違法，拒絕毒品。

(2)疾病預防：乙型腦炎的預防;疥瘡的預防;肺結核病的預防;肝炎的預防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧視乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知識;艾滋病的危害;艾滋病的預防方法;判斷安全行為與不安全行為，拒絕不安全行為的技巧;學會如何尋求幫助的途徑和方法;與預防艾滋病相關的青春期生理和心理知識;吸毒與艾滋病;不歧視艾滋病病毒感染者與患者。

(3)心理健康：不良情緒對健康的影響;調控情緒的基本方法;建立自我認同，客觀認識和對待自己;根據自己的學習能力和狀況確定合理的學習目標;異性交往的原則。

(4)生長髮育與青春期保健：熱愛生活，珍愛生命;青春期心理髮育的特點和變化規律，正確對待青春期心理變化;痤瘡發生的原因、預防方法;月經期間的衞生保健常識，痛經的症狀及處理;選擇和佩戴適宜的胸罩的知識。

(5)安全應急與避險：有病應及時就醫;服藥要遵從醫囑，不亂服藥物;不擅自服用、不濫用鎮靜催眠等成癮性藥物;不擅自服用止痛藥物;保健品不能代替藥品;中毒的應急處理;溺水的應急處理;骨折簡易應急處理知識(固定、搬運);識別容易發生性侵害的危險因素，保護自己不受性侵害，預防網絡成癮。

四、任務措施

(一)健全學校健康教育工作機制

中國小健康教育是教育系統在創建國家衞生城市工作中的重要內容，各校要高度重視，進一步完善健康教育領導機構，將健康教育工作納入學校工作的重要議事日程，及時制定本年度健康教育專項工作計劃，完善各項規章制度，創新舉措，狠抓落實。做到機構健全，工作有計劃、有檢查、有總結。

(二)開足、上好健康教育課

中國小必須全面開設健康教育課程，把健康教育課納入教學計劃，並做到教師、教材、教案、課時、考核“五落實”。積極挖掘其它學科健康教育因素，進行環境教育滲透教育，在體育課教學中滲透個人衞生習慣教育，在科學課中滲透環境衞生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生能夠接受全方位的健康教育。加強校本教材的研究開發，充實校本教材的健康教育內容。加強健康教育的教學研究，對健康教育教師進行多種形式的培訓，通過開展示範課、觀摩課等教研活動，提高健康教育教師的業務能力和水平。

(三)以活動為載體，認真做好健康教育的宣傳和教育工作。辦好健康教育專欄。每兩個月更換—次健康教育內容。充分利用班隊會、家長會、校園廣播、黑板報、牆報、手抄報、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體，宣傳健康教育的重大意義，普及健康知識，衞生知識和疾病預防知識。重點抓好中國小生的青春健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控煙教育等。確保學生的健康知識知曉率和健康行為形成率必須在85%以上。要重視艾滋病預防的健康教育，積極開展艾滋病專題講座等宣傳教育活動。

(四)切實作好健康教育的評價工作，每學年6月份組織開展中國小健康教育評價活動，對照《學校健康教育評價計劃的實施細則》規定的20項指標，認真開展自評。尋找差距和不足，切實加強學校基礎設施建設，進一步改善學校健康教育環境，確保健康教育各項指標高質量達到國家衞生城市標準。

(五)加強衞生專業技術人員健康教育師資隊伍建設。各中國小按照《學校衞生工作條例》的規定，按照600：1的比例配備專兼職衞生技術人員，學生數不足100人的學校，配備1名專職或兼職保健教師。

(六)繼續開展“健康教育示範校”創建工作，充分發揮健康教育示範校作用，做好校與校健康教育工作交流，進一步推動我縣中國小健康教育工作的發展。

(七)繼續做好健康教師和校醫的培訓工作，採取座談會、培訓班、健康知識講座、文藝匯演等多種師生喜聞樂見的形式廣泛開展創衞及健康教育知識宣傳。

(八)加大對學生常見病防治和傳染性疾病預防知識的宣傳與教育，建立健全傳染病預防工作長效機制，做好學生體質健康指導工作。按照創衞關於學校“六病”防治的要求，積極採取有效措施，切實做好中國小生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養不良、貧血等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的羣體預防與嬌治，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。

(九)嚴格執行學校疾病信息報告制度。學校發生羣體性發熱、咳嗽、腹瀉;食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結核等傳染性疾病時，學校應及時書面報疾病預防控制中心和教育局。

(十)加大對各中國小健康教育的督查力度。按照創建國家衞生城市工作對中國小健康教育工作的要求，縣局要對各校健康教育的教學工作和活動開展情況，採取普查和抽查相結合的形式進行檢查指導，確保學校健康教育工作向高質量、高水平邁進。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇10

健康教育是學校教育的重要組成部分，是向學生有計劃的、系統的傳播衞生保健知識的重要陣地和途徑，是培養造就新一代身心健康的人才和實現“人人健康”的百年大計。也是學校“創衞”工作的核心內容。

一、指導思想：

健康教育是以傳授健康知識、建立衞生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹衞生工作“預防為主”的方針，按照市教育局對學校健康教育工作的要求，積極提高學生的自我保健能力，推動學校各項衞生保健工作的順利實施。

二、健康教育工作組織機構：

(一)健康教育工作領導小組

1、健康教育工作領導小組

組 長：範國慶

副組長：段春新

成 員：吳東海 李正義及各班主任

(二)領導小組成員分工

範國慶：全面負責全校健康教育工作;

段春新：負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協調;

吳東海：

1、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。

2、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項目提供保障;對健康教育的校內外環境以及家屬院環境進行優化。

3、負責食堂工作人員的健康教育工作，保證學生的飲食健康。

4、為健康教育提供音像資料的保證;有計劃的播放健康教育(法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等)專題影片;為健康教育講座和活動提供課時保證;並選派教師配合進行健康教育;指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養學生養成良好的學習、生活習慣。並作到有安排、有落實、有總結。

李正義

1、引導師生關注學校健康教育活動的全過程，探討學校健康教育有效實施的方式方法，為健康教育活動提供科研支持;為教師總結健康教育成果提供有力的支持。

2、負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教育工作以 及材料的整理，為宣傳提供資料。

3、負責健康教育的廣播宣傳工作。

4、配合進行健康教育的宣傳，安排團會宣傳健康教育知識，開展形式多樣的活動，提高學生的健康知識知曉率。安排班會宣傳健康教育知識，學生清潔區日常管理。配合體育組加強學校體育工作，督促師生參加體育鍛煉，不斷增強體質和防病抗病能力。

班主任：對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實，有總結;認真落實學校安排的健康教育工作;並及時發現學生中有關健康的問題，進行有針對性的教育，及時上報有關信息。

三、主要工作：

1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統的進行健康知識宣傳。

(1)聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講座和個別諮詢;

(2)在各年級每學期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經驗班主任老師配合專題班會課，開展相應的教育活動;

(3)發放健康知識彙總材料，安排學生進行健康知識問答，定期反饋情況，使學生掌握更多的健康知識。

2、開設健康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進行教育。

(1)辦好健康教育櫥窗，設置防病常識、教工之友、宿舍樓衞生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受中接受衞生知識。做到每月更換一次。

(2)利用各種小報進行各種衞生知識的宣傳，定時進行教育。

(3)醫務室根據季節、學生常見病發病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。

(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會，發放專題預防材料。

(5)利用校園廣播這個有利條件，每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。

3、理論聯繫實際，貼近生活，教師引導學生在日常行為中形成良好的衞生習慣。

(1)與班主任老師密切聯繫，教育學生不留長髮、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便後要洗手等良好的衞生習慣的形成教育。並將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

(2)任課老師注意在教學過程中，提醒學生養成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衞生，預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識進課堂，進行專題宣講。

(3)教育學生嚴格執行作息制度，科學用腦，提高學習效率。

四、具體任務分解

1、政教處：

(1)負責健康教育的計劃制定、總結上報;

(3)開展有效的健康教育活動，提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率;

(4)在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作;

(5)指導班主任有效開展健康教育工作，並每學期收交工作計劃、總結和記錄;

(6)作好環境衞生教育工作;

(7)學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育，每月更換一期。

(8)作好健康教育材料檔案的歸檔。

2、教務處

(1)作好健康教育專題影片的播放工作;

(2)提供健康教育教師，定期進行教研活動，有記錄。

(3)指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養學生養成良好的學習、生活習慣;

(4)管理好晚自習，教育學生提高自習效率，講究學習衞生。

3、辦公室

(1)有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳，作到有安排、有落實，有總結，每學期活動不少於一次;

(2)落實校內家屬院健康教育工作;

(3)負責檢查學校安全隱患，保證健康教育有一個安全的環境;

(4)配合醫務室作好教師健康教育問卷的發放工作;

(5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

4、總務處

(1)為健康教育工作的有效實施提供硬件保障;

(2)對學校內部和外部環境以及家屬院環境進行整治優化，為健康教育提供良好的環境保障。

(3)作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水平，從而提高學生的飲食健康水平;

(4)對住宿學生進行健康教育，嚴格管理住宿生作息。

5、班主任

(1)制定年級和班級的健康教育計劃，在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。

(2)配合德育處落實有關健康教育的各項工作。

(3)利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。

(4)負責督促學生學習和應用健康知識，養成良好的健康習慣，並引導學生向家長宣傳健康知識。

(5)在平時的工作中潛移默化的向學生滲透健康常識。

(6)督促學生營造良好的學習環境，注意衞生工作。

6、團委

(1)安排團支部利用團會進行健康教育的宣傳。

(2)開展活動，提高學生學習健康教育的積極性和知識的知曉率。

(3)發動團員成為健康知識的義務宣傳員，向家長等傳播健康知識。

(4)做好健康知識進社區宣傳工作。

各成員根據分工作好相應工作，做到活動有計劃安排、有過程、有總結，檔案資料注意整理，在學期結束時上交總結，由政教處彙總為學校的健康教育總結。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇11

一、指導思想：

為向學生有計劃地進行衞生保健知識教育，使國小生能夠有衞生保健常識，根據國家發的《中國小健康教育基本要求(試行)》和《國小生健康教育精神，開展紮實有效的健康教育工作，結合我校實際情況，特制定本計劃。

二、目的要求：

1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衞生健康的重要意義，培養學生良好的衞生習慣，改善學校的衞生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衞生保健常識。

3、開展學生衞生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、動員學生家長主動配合學校進行衞生教育。

三、具體工作：

1、開展好健康教育。

(1)課堂健康教育，做到“五個有”：即有計劃、教材、教師、教案、課時，保證每兩週一課時。

(2)為學生提供心理、生理衞生知識教育服務。各年級開設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關係、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，瞭解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

2、着力搞好環境衞生和個人衞生。

(1)在硬件上，校舍、採光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衞生服務優良，檔案資料齊備，實行依法治理。

(2)通過宣傳教育，讓全體師生懂得環境對身體健康的影響，避免在不利於身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念，理解可持續發展觀。

(3)學生個人衞生做到頭髮整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸乾淨;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養和飲食衞生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗，印發健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環境衞生評優活動。各班劃分包乾區。每天由專人檢查，當日整改。打分結果公佈。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衞生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恆、不斷深入。

3、做好預防工作。

(1)建立健全國小生體質健康卡制度，分析體檢數據。

(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

(3)加強學生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衞生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衞生條件和設備，保證教室有良好的採光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈性傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇12

一、指導思想

為進一步貫徹《學校衞生工作條例》，確立“以人為本、健康第一”的`指導思想，全面推動學校健康教育工作的深入開展。以創建“健康促進”為契機，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。

二、常規工作

1、視力不良監測：提高眼保健操質量，引導學生科學用眼，注意衞生，做好學生視力監測，並正確上報統計結果。

2、健康監測：時間：4月，學校配合體檢單位做好各項準備工作。

3、傷害監測：對因傷害經過醫院診治的學生傷害事故，立即填報傷害個案卡，結案後進行上報，同時登錄到《學校公共衞生軟件》。

4、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，每月一次宣傳，做好消毒隔離工作。

5、配合醫院做好學生計劃免疫工作及學生健康檢測。

6、傳染病監測：

(1)每日進行晨檢，對出現發熱、出診、腹瀉、黃疸等症狀的學生進行排查，對排查結果進行記錄。

(2)發現傳染病疫情後，立即上報教育局，社區衞生服務中心、疾控中心，配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調查和環境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公共衞生軟件》。

(3)確診的病例做好消毒、隔離工作，病人完全康復後，才可以復學。

7、各種資料的收集：

(1)因病缺課缺勤網絡直報系統每日缺課缺勤信息。

(2)傷害個案卡。

(3)相關的報表。

8、積極開展對口腔衞生知識的宣傳。

三、重點工作

(一)加強健康教育。

1.開展衞生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衞生知識。午會、班會結合本班學生的實際也要進行衞生知識的教育。通過各種途徑和媒體，強化全體師生的衞生意識，養成衞生習慣。(要留照片)

2、繼續做好校園內的控煙工作，禁止在校內公開場所吸煙，及遊煙，鞏固無煙學校成果。

3、做好晨檢記錄、上報工作，做好學校因病缺課缺勤網絡直報工作。

4、把健康教育計劃納入教學課程中，並按計劃實行。每週一午會課上20分鐘健康課，(內容：圍繞主題講，以説教、詩歌、視屏、碟片、檢查學生個人衞生等形式上。)另外衞生老師，一學期在廣播室健康教育不少於4次。學期結束，將對部分班級進行測試。(宣傳資料要存檔，內容要適時拍照。)

(二)做好學校衞生監督工作。

1、.健全衞生檢查、監督制度。利用“啄木鳥”成員和“環保衞士”對班級環境衞生、包乾區衞生、學生個人衞生進行評比，自查與檢查相結合，做到一日一查、一月一評，做到常抓不懈，抓出實效。

2、加強對校園衞生、食品衞生的檢查，有檢查人員，有記錄，杜絕食品衞生事故發生。提高學生的用餐質量，積極向營養餐的方向努力，提高學生的營養水平。

3、認真監督學校飲水衞生

(三)開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎知識，

2、利用校園媒體視頻開展專題衞生講座，宣傳衞生和健康知識。

(四)做好相關報表在公共衞生軟件中填報。

四、工作具體安排：

二月份：早睡早起，積極鍛鍊，從我做起。

1、擬定好《健康教育計劃》，準備好各班衞生檢查記錄本。

2、加強學生養成良好的衞生習慣教育。勤洗手，早晚刷牙，保護口腔。

3、貼好櫥窗健康報及其它內容。

4、學生的基本信息、食堂、飲用水、健康教育內容等輸入公共衞生軟件。

5、召開一次環保衞士會議，佈置任務，發放標牌。

三月份：健康主題：講究衞生，積極防病，從我做起。

1、召開第二次環保衞士會議：選四名衞士，下午做眼保健操時對各班衞生及眼保健操進行檢查、記錄。

2、檢測好學生視力。

3、3月3日————全國愛耳日及3月24日—————世界防治結核病日(進行第一次健康宣傳教育。)

4、督查各班學生個人衞生。

5、更換櫥窗健康報。

6、健康知識講座(衞生院潘春紅為全體教師)

7、配合行政檢查各班級包乾區衞生。

四月份：健康主題：講究衞生，健康生活，從我做起。

1、進一步加強學生對傳染病的預防知識的宣傳教育。

2、開展“4月7日———世界衞生日”宣傳活動。健康知識講座(衞生院潘春紅為全體學生)

3、把學生的視力結果輸入公共衞生軟件。(4月15日前)

4、進行第二次健康宣傳教育，主題;《健康生活的方式與行為》

5、更換櫥窗健康報。

6、配合社區衞生院做好學生體檢工作。

7、召開第三次環保衞士會議。(內容待定)

8、配合行政檢查班級衞生。

五月份：健康主題：，勞逸結合，良好心態，從我做起。

1、進行第三次健康宣傳教育，主題：《我運動，我健康》

2、開展“5月31日————————世界無煙日”活動。

3、借學校召開家長會，給家長進行健康知識講座(衞生院潘春紅為家長)

3、把健康教育內容及傷害個案、慢性病、傳染病等信息輸入公共衞生軟件。

4、召開第四次環保衞士會議。組織環保衞士進行小掃除。(老師辦公室、校門口)

5、更換櫥窗健康報。

6、配合行政檢查班級衞生。

六月份：認真做操，充足睡眠，從我做起。

1、進行第四次健康教育，主題：《怎樣保護眼睛》(6月6日—————全國愛眼日)

2、更換櫥窗健康報。

3、收回環保衞士檢查本班級衞生記錄表。

4、本學期衞生工作總結，並整理資料歸檔。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇13

心理健康是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念，切實加強健康教育工作，讓每一個學生都能感受到學習的快樂，從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。特制定本計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面貫徹xx大精神，全面落實健康教育工作計劃;全面開展國小生誠信教育和心理健康教育。繼續貫徹落實《未成年人保護法》，充分發揮集體和個人典型的作風，不斷提高學生心理健康、思想道德水平。

二、健康教育目標

(一)總體目標

加強學生健康教育，繼續貫徹落實《未成年人保護法》。加強學生誠信教育和心理健康教育。培養具有優秀品質，健全人格，健康心理和進取精神的合格學生，同時樹立師德典範。

(二)工作要求

1、教育學生熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，熱愛集體，熱愛學校。

2、加強學生健康教育，提高學生心理素質。

3、樹立為中華而讀書的思想，刻苦學習，努力鍛鍊，關心集體，積極響應學校各項號召。

4、自覺遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，圍繞《綱要》結合自身實際，遵紀守法，養成文明行為習慣，做到尊師愛校，知法、懂法、守法，創造良好和諧的校園文化環境。

5、積極參加心理健康教育活動和各種課外實踐活動，培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，加強學生誠信教育和心理健康教育，養成良好的心理品質。

6、做好學生心理健康的評定，鼓勵學生髮揚優點、克服毛病，促進學生不斷進步。

三、健康教育的措施

(一)健康教育工作組織機構

1、健康教育工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

：全面負責全校健康教育工作;

：負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協調; ：負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。

：負責健康教育領導小組辦公室的日常工作;對健康教育硬件項目提供保障;對健康教育的校內外環境以及家屬院環境進行優化。

：負責食堂工作人員的健康教育工作，保證學生的飲食健康。 各年級組長、班主任;對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實，有總結;認真落實學校安排的健康教育工作;並及時發現學生中有關健康的問題，進行有針對性的教育，及時上報有關信息。

(二)加強健康教育隊伍的理論和思想建設

1、進一步落實班主任工作職能，堅持每週三下午第三節健康教育課，加強班主任考核，充分發揮班主任在健康教育工作中的主渠道作用。

2、組織健康教育理論學習，加強師德修養，定期召開健康教育工作研討會，健康教育經驗交流會，班主任工作經驗交流會。

3、繼續宣傳、落實《綱要》，以學習和宣傳為人民服務為中心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求全面培養學生健康發展，成為時代的新人。

4、廣泛開展心理健康教育活動，增強健康意識，全面提高學生素質。

5、以健康教育為載體，強化家庭教育，有機地與學校教育、社會教育相結合，突出家庭教育的重要性。

6、通過各種形式開展活動，加強學生誠信教育和心理健康教育。

7、開好以“心理健康”教育為主題的班會，教育學生養成以“誠信”為本的品質。

8、上好健康課，注意學生心理素質的培養。

9、加強心理健康教育、提高學生安全保護意識，杜絕一切事故發生。

10、加強心理健康教育檔案建設，建立健全各項檔案，做到規範化、專業化。

11、做好傳染病防治工作。

2023學校健康教育工作計劃怎麼寫 篇14

心理健康教育是學校素質教育的重要內容，是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，悦納自我，增強調控自我，承受挫折，適應環境的能力;培養學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數有心理困擾或的'學生，給予科學有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脱障礙，調節自我提高心理健康水平，增強發展自我的能力。讓心理健康教育貫徹在教師教育教學的全過程，貫徹在學校工作的方方面面。

一、 指導思想：

根據高中生生理、心理髮展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高。特別要注重提高其正確認識自我、自我調控、承受挫折、適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，並助其充分認識和發展心理潛能。並關注少數有心理疾患的學生，重視對其進行心理疏導和矯治。

二、 教育目標：

1、學校心理諮詢室的內部設施進一步完善，配備相應的適合高中生年齡特點的書籍、報刊、活動器材等。

2、建立好學生心理檔案。

3、完善諮詢工作制度。從不同年級、學生開展好心理健康教育。

4、建立學校、家庭、社會心理健康教育的溝通渠道，優化育人環境。

5、出好心理小報。使其成為溝通學生、老師、家長的橋樑。

三、領導機構

(一)領導小組 組長：陳國旺(校長) 副組長：黃向輝(副校長)

(二)心理輔導教師： 陳維義 商冬潔 孫陽

四、具體措施：

(一)面向高一年級的心理輔導課：以預防和促進發展為目標，對全體學生開展心理健康教育，幫助他們形成正確的自我意識，良好的人際關係，情緒的識別和控制，以及應付挫折和解決問題的能力，從而提高他們的社會適應能力。

(二)心理健康知識宣傳：主要目的在於加強全體學生和家長以及老師對於心理健康重要性的關注，特別是學生。主要採取心理講座、心理版報、心理徵文、心理電影、心理信箱等的推廣形式，強調趣味性和實用性。

(三)學生心理諮詢方面：

1、心理諮詢室的改造：為每位來訪者營造舒適、安全、自由的諮詢氛圍。

2、心理諮詢的科學化、規範化、專業化：包括諮詢預約，諮詢室座位安排，一次諮詢時間的控制，諮詢記錄的保存歸檔，諮詢內容與過程的保密性，診斷評估的謹慎性以及與來訪者關係各個階段的把握等。

3、個別嚴重案例的分析與研究： 針對個別症狀較嚴重、情況較不穩定的來訪者，根據其症狀特點設計長期有效的治療方案，並定期進行隨訪複查。

4、健全學生心理檔案：在心理教育與心理諮詢的積累基礎上，進一步為每位來訪的學生建立完整的心理檔案。

(四)學校心理學與教育心理學方向的科研：主要針對學生日常生活學習中存在的問題，以及日常心理課教學中發現的問題，選擇性地進行立項;同時，積極與周邊高中校建立長期穩定的合作關係，共同為學生心理健康教學事業的發展以及學生心理的研究而努力。

(五)積極配合德育處各項工作，加強與各位班主任的交流與溝通等。