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學校黨支部工作計劃範例大綱

學校黨支部工作計劃範例大綱

新的學期開始了,學校如何制定黨支部工作計劃呢?下面是本站小編收集整理的學校黨支部工作計劃,歡迎閲讀。

學校黨支部工作計劃範例大綱
學校黨支部工作計劃篇一

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習落實科學發展觀,深入開展羣眾路線學習實踐活動,以提升教育內涵、開展有效課堂活動為中心,以提高教學質量為目的,進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,為推進學校又好又快發展,進一步構建充滿理解與愛的和諧校園提供堅強的組織、保障作用。

二、工作目標

1、認真學習領會精神,用科學發展觀,武裝全體教職工,提高理論素養。為學校促進學生全面和諧發展發揮政治核心作用,提供堅強的思想、組織保障。

2、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。

大力提升師德建設水平。加強學校德育工作,增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作,凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設,注重廉潔自律教育。

三、工作要點:

(一)以制度為保障,加強學習,努力提升理論素養

以學習宣傳黨的精神為主線,結合學校教育教學實際,進一步推進理論學習。

1、進一步落實科學發展觀,深入開展羣眾路線學習實踐活動。組織班子成員認真學習領會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽、多思、多省,全面領會精神實質和內涵。同時,要求領導幹部注重理論和實踐相結合,研讀教育理論,學以致用,在教育實踐中提高職業素養、和專業化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念,一切以師生髮展為本。不斷錘鍊成一支黨性強、理論功底紮實、領導有藝術、羣眾信得過的幹部隊伍。

2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性,加強黨性修養。通過多種形式學習精神,深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習,要提升政治理論素養,善於把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合,不斷用科學的發展觀去思考教育的發展未來,以學生的全面發展為本,提高教學藝術,完善自我品格。

3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性,注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的精神。注重理論學習和社會實踐相結合,倡導理論思考和教學實踐相結合,在實踐中形成自己的教育思想,使學習理論不空洞,工作實踐有目標,工作業績有實效。

(二)加強隊伍建設,提高師德建設水平

1、幹部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作,講團結,講奉獻,識大局,謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞台。切實做好教代會民主評議幹部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使幹部隊伍成為學校發展的排頭兵。

2、加強師德建設,積極開展“仁愛之師”“增強自主意識,做創新型教師”活動,提高教師素質,引導教師確立“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”的優良師風。學習宣傳先進教師的典型事蹟。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事蹟,進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生(尤其是後進生)等現象。堅持師德一票否決制制度。

3、注重後勤、以及服務人員的政治思想工作,不斷提高服務保障意識,樹立學校一盤棋的思想。

(三)加強黨支部和黨員隊伍建設,增強凝聚力,切實發揮戰鬥堡壘作用

1、加強黨建工作,提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活,認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務羣眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求,落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開,促進黨內民主和學校民主的有序發展。

2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發揮黨員的先鋒模範作用,做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面,切實發揮戰鬥堡壘作用。

3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動,在活動中進一步增強凝聚力。要及時挖掘身邊先進黨員的典型事蹟。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中,堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度,使黨組織永葆勃勃生機。

4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。

(四)以構建和諧校園為載體,深入推進學校精神文明建設工作

1、根據教育局的文件精神,繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性,努力推進和諧校園建設。

2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點,以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點,不斷提高教師素質,大力開展文明班級、文明組室的評選活動。積極發揮名教師、骨幹教師的引領作用。大力提高師德、育德能力,不斷提升教育內涵。

3、積極開展關心“貧困生”活動。黨員要帶頭關注學困生和貧困生。積極發揮家長學校的作用。認真處理好學校與社會、教師與家長的關係,以良好的服務態度維護教育形象,為學校發展創造有利的外部環境。

(五)進一步加強黨風廉政建設,確保學校健康發展

1、認真學習有關黨風廉政文件精神,增強廉政意識。黨支部要求領導幹部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心羣眾疾苦,積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則,廉潔奉公;要經常“自省、自警、自重、自慎”,始終做到清正廉潔,浩然正氣。

2、加強作風建設。黨員幹部和黨員同志要轉變工作作風,樹立服務型學校意識。在工作中要勇於爭先,樂於奉獻,吃苦在先,享受在後。處處做羣眾的榜樣。以紮實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得羣眾的滿意。

3、加強監督力度。鞏固行風建設成果。加強對財務、規範收費、招生、重大建設項目等羣眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。

(六)合力推進學校發展,進一步做好羣團、和其他工作

1、加強黨對工會、團隊的領導。支持工會按照章程開展工作,保障教代會正確行使職權,發揮教代會民主管理和監督作用,切實維護教職工的合法權益。大力支持工會開展一系列有利於教職工身心健康的大眾活動。充分發揮團隊作用,關心青年教師的成長,儘可能為他們搭建成功的舞台。積極支持團隊活動。

2、整合教育力量,爭取發揮離退休老同志的作用。關心離退休老同志的學習、生活,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難。繼續發揮好老同志作用,為學校發展出謀劃策。

在新的學期中,我們在上級黨組織的正確領導下,團結帶領全體黨員和幹部以及學校教職工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,圍繞學校中心工作,狠抓工作有效落實,為學校的更大發展而努力。

學校黨支部工作計劃篇二

為了進一步加強本支部的思想和組織建設,增強支部的凝聚力,提高黨員的思想覺悟和政治理論水平,充分發揮本支部黨員的先鋒模範模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用,建設一支有活力的黨員隊伍,特制定本支部xx年上學期工作計劃。

一、指導思想

以黨的xx屆四中全會精神為引領,深入貫徹落實科學發展觀,踐行“xxxx”的重要思想。以創建學習型黨組織建設活動為契機,以提高黨組織的凝聚力、戰鬥力和黨員隊伍整體素質為目標,本着“抓管理、促學習、增活力”的黨建工作思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用,為支部的長足發展奠定堅實的思想、政治基礎。

二、主要工作及措施

(一) 思想建設

在本學期的工作中,本支部將始終把思想建設放在首位,將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想及科學發展觀,牢固樹立共產主義遠大理想,堅定共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面着重做好以下幾點:

1. 宣傳和執行黨的路線、方針、政策,宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發揮黨員的先鋒模範作用;

2. 組織黨員及入黨積極分子認真學習新黨章,學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,支部內各黨員按時向黨組織上交思想彙報;

3. 定期召開支部民主生活會,組織支部黨員交流學習心得或就當前某一個社會熱點為主題進行民主討論;

4. 組織支部委員參加黨員幹部培訓,並積極督促預備黨員認真參加黨員預備期培訓課程;

5. 督促支部黨員端正學習態度,認真學習科學文化知識,提高專業知識水平,在學習上起帶動各作用。

(二) 組織生活建設

1. 完善支部管理制度,進一步健全支部委員會,做到支部委員分工明確,各司其職;

2. 支部工作堅持黨的民主集中制,重要工作堅持集體研究,不搞自由主義,集體決定的事情,支委分頭落實,各負其責;

3. 定期召開支部組織生活會,力求生活會形式多樣化、趣味化,以促進黨支部內部交流,增強支部凝聚力;

4. 積極開展支部實踐活動,促進理論聯繫實際,如開展調研學習,督促支部黨員深入實際,深入一線,圍繞羣眾關心關注的熱點問題,深入開展調查研究活動;

5. 按期收繳黨費,及時上交黨組織。

(三)黨員發展轉正工作

本支部將按照上級黨組織黨員發展的日程安排及流程認真進行本年度的黨員發展工作,嚴格按照要求進行各項活動。發展過程中始終堅持“成熟一個,發展一個”的原則,抓好入黨積極分子和預備黨員的考察工作,吸收優秀人才加入黨的隊伍,為黨的發展建設做貢獻。

1. 為了推優工作的有效進行,密切聯繫羣眾,積極瞭解羣眾對支部及考察對象的意見和看法,尤其支部委員需在工作中履行好工作職責,積極引導、考察入黨積極分子的入黨動機,吸收優秀人才加入黨員隊伍;

2. 及時督促預備黨員進行預備黨員培訓、遞交轉正申請和思想彙報,並對其進行監督與幫助。

三、工作日程安排

xx年3-4月:

1.對xx年下學期支部工作進行總結

2.開展支部民主生活會,以大學生就業問題為主題進行相關探討

3.督促預備黨員遞交轉正申請及思想彙報,召開蘇慧、劉泓強兩

位預備黨員的入黨轉正大會

4.收繳並及時上交黨費

xx年5-6月:

1.整理支部黨員相關材料

2.召開關於建黨XX週年的支部民主生活會或外出實踐活動

3.聯合班級團支部開展以“記憶中的XX文管”為主題的畢業告

別會,為四年的大學生涯劃下一個圓滿的句號

4.總結支部xx年上學期工作,材料歸檔

以上就是本支部xx年上學期的一個粗略的工作計劃,將指導着本支部這一學期各項工作開展,相信在支部成員共同的努力下,圓滿完成各項計劃和任務指日可待。

學校黨支部工作計劃篇三

堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面貫徹黨的xx大精神,堅持用科學發展觀引領全園中心工作;以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體,鞏固和擴大先進性教育活動成果,紮實促進幼兒園的品牌與特色建設;在深入開展社區文明共建、志願者服務活動中,構築和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區,推進精神文明建設。

(一)加強幼兒園的政治思想工作,努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。

1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度,總結園內先進教師的教育思想、教育方法,弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。採用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式,把學習貫徹xx大精神引向深入,增強教職工的事業心,提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育,通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習,提升教職工道德素質,樹立社會主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃,倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優秀書目教師自學,在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”(與社區、家庭、教職工結對)、“三服務”(服務社區、服務職工、服務幼兒)、“幫困助學”(1—2名貧困學生與幼兒)等志願者活動。

(二)加強黨的組織建設,保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性,帶頭實幹謀發展,帶頭創新建佳績,帶頭服務比奉獻,帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用。

2、“三會一課”制度。堅持並活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會,一個年度開好二次班子民主生活會;並在年末評選出10%的優秀黨員,以進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度。

3、戰鬥堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發揮黨員中層幹部的骨幹作用,形成一級抓一級的局面,使中層幹部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用,積極穩妥地推進人事體制改革。

4、黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準,突出時代特徵,嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制,做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。

5、積極分子培養考察。推行培養聯繫人責任制、培訓考核制,做到成熟一個發展一個,推選入黨意願強烈、政治素質好,業務鑽,作風正的同志,參加黨的基本知識培訓班學習。

(三)加強黨員專業化水平的提高,引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。

1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作,在師德風範上樹立一面旗幟,教學業務上創出一塊牌子,行為規範上做出一個樣子。

2、“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養1—2名教職工的任務,幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵,並促進自我專業能力的提高。

(四)加強幼兒園黨風行風建設,深入開展黨風黨紀、法制和警示教育,進一步提高黨員幹部廉潔自律意識。

1、“崇廉修德,以德正己”。開展示範和警示教育,不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中,凡要求羣眾做到的事情,黨員幹部自己要率先垂範,凡要求羣眾不做的事情,黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平台。強化黨內外的監督管理,通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道

3、聯繫羣眾。鞏固黨員先進性教育活動成果,充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯繫羣眾的工作優勢,搞好民主監督工作。

(五)加強對工會、團工作的領導,充分發揮羣眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。

1、精細化管理。結合幼兒園重點工作,從團隊心理輔導入手,提高工會、團組織服務羣眾的能力和促進工作的能力。

2、構築文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動,不斷提高廣大教職工的生活質量。

三、具體安排

1-3月份:第一專題:加強理論學習、聚焦師德。

1、學習“xx大”文件精神。

2、先進事蹟系列活動:學習、對照、挖掘、體會、演講。

3、倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”,制定個人學習計劃。

4、“陽光行動”在社區。

4-6月份:第二專題:加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題:加強能力提高、聚焦黨員、教師專業水平。

1、“弘揚中華民族傳統美德從我做起”論壇。

2、黨員羣眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。

4、“黨員教學活動設計”、“黨員聽評課”、“教師教學展示周”活動。

7-9月份:第四專題:加強心理疏導、聚焦教職工精神需求。第五專題:加強民主監督、聚焦黨風廉政。

10-12月份:第六專題:加強節約型學校建設、聚焦校園文化。

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