學校文體活動工作計劃（通用18篇）

學校文體活動工作計劃 篇1

一、指導思想

深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，結合我校實際情況，對學生實施美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課餘生活，培養學生感知、鑑賞、創造、意志等諸多方面的能力，鍛鍊體能，陶冶學生的藝術審美情趣，提高藝術素養。根據我校近期發展規劃的要求，制定我校文體計劃。

二、工作目標

1、學校藝術領導小組思想上高度重視，組織落實學校各項文體活動的開展，全面提高我校文體工作的質量。

2、營造優化的藝術育人環境，為學生個性特長的發展創設最佳的教育影響，充分發揮藝術活動的育人作用。

3、實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發展離不開高素質的老師，為提高文體教師的教育水平，實施“外請內培，雙軌提高”的師資建設工程。

4、繼續發展我校“快樂小遊戲節”等特色，發揮美術、體育教育的中介作用，促進學生德、智、體、美、勞和諧發展，全面提高教育質量。

5、積極地將學校文體教育工作同學校的節日文化教育活動有機結合，開展各項豐富多彩的文體活動。

6、加強學校文體教育活動的對外交流。為學生提供文體藝術學習與交流的舞台，展示學校文體教育的發展與成果。

三、具體工作

1、加強學校藝術領導小組的思想建設，規範管理，認真組織落實各項具體工作。

2、加強教師培訓，實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。

（1）高素質的師資是文體教育活動的保障。我校實施“派出去，請進來”的方案對有關老師進行培訓，指導教師提高藝術修養，掌握教學藝術。

（2）加強教師的自我培訓。要求教師自學自練，積極主動選擇第三專業的進修，使其能成為一專多能型的教師。

3、充分發揮學校文體骨幹教師的作用，挖掘學校文體教育資源，為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。

學校文體活動工作計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以促進學生全面發展為目標，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎，加強教師隊伍建設，合理配置體育和藝術活動器材，依託體育、藝術課程和課外文體活動課，發展學生的體育運動技能和藝術特長，培養學生創新精神和實踐能力，在區教育局的具體指導下，求實創新、積極穩妥地開展體育、藝術工作。

二、主要工作

1、進一步加強學校體育、藝術器材的配備，為課外文體活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

2、繼續保持強勁的體育傳統優勢，切實樹立終身體育的思想。

3、確立現代課程觀念，轉變課程理念，調整課程結構，更新內容，建設適合學生髮展的課程資源，優化教學過程，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

4、通過培訓和繼續教育提高體育、藝術教師師資的業務水平，建立一支高水平高素質的教師隊伍。

5、結合實際，分步實施。課外文體活動的實施，是進一步推動學校體育和藝術工作的改革與發展，學校結合實際情況，本着對學生負責的態度和科學求實的精神，積極穩妥地進行分步實施。

6、學科滲透，加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分，教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

學校文體活動工作計劃 篇3

一、指導思想：

根據學校工作方向，以實施“體育、藝術”為指導，把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進青少年健康成長，提高學生的文藝素養為核心，充分發揮文體相結合的活動，促進學生全面和諧發展。

二、目標和原則：

（一）目標

1.根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵志，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

2.全面提高學校師生的綜合素質。

（二）原則

1.教育性原則。充分發揮課餘時間活動的功能，重視活動過程教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，合理安排活動時間與互動內容。

3.全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身目的。

4.創新型原則。根據我校場地實際，適宜開展有利於健康的遊戲和活動。

三、因地制宜、積極參與：

學生的身心健康發展是一個複雜而多樣化的過程，學校積極鼓勵學生參加文體活動，充分尊重學生個性特徵和學生身心發展的客觀規律，加大活動設施和經費的投入。結合我校的'實際情況，利用中午和下午休息時間，組織學生參與文體活動並保證活動的有效時間。

四、完善制度，強化管理：

請各位班主任充分重視各項活動，按要求組織學生進行排練並積極參加學校的活動。力爭在活動中取的好成績，從而提高了活動的質量，體現了班級的團結向上的精神風貌。學校將對各班級參與活動的情況和重視程度進行打分，並將此分納入班級綜合評比中。

五、活動安排：

20xx年2月28日

學校文體活動工作計劃 篇4

一、指導思想

20xx年區中國小生課外文體活動工程工作堅持教育科學發展觀，全面實施素質教育，以率先實現教育現代化為追求，以推動教育事業優質、均衡、和諧發展為目標，固根本、強基礎、鑄品牌、活比賽，提升中國小生課外文體活動工程工作品質，促進廣大青少年健康快樂地成長，以最佳狀態迎接省首批中國小生課外文體活動工程示範區複查。

二、主要工作

1、固根本

嚴肅執行《教育部關於印發切實保證中國小生每天一小時校園體育活動的規定的通知》，保質保量上好體育課，保證中國小生每天一小時校園體育活動時間。按照國家課程標準規定，體育課國小1-2年級每週4課時，國小3-6年級和國中每週3課時，沒有體育課的當天，學校必須安排一節課外活動課並列入課表；每天上午統一安排25-30分鐘的大課間體育活動。學校要將上述學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入學校課表，並向社會公佈。區教育局將對學校組織實施情況定期組織督查，隨時進行抽查，對於組織不得力，措施不到位的學校，限期整改，若該校是“區中國小生課外文體活動工程示範校”的，將予以摘牌。

學校在嚴格課程設置、統籌活動時間的基礎上，要不斷促進體育、音樂、美術課程教學的有效性、活動的豐富性和機制的長效性，深入推進體育藝術2+1項目的廣泛深入開展。學校要制定《“體育、藝術2+1項目”實施方案》，組織有申報程序、有技能目標、有指導教師、有測評認定、有活動記載的課內外體育教育和藝術教育活動，讓每個學生至少能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。

繼續完善方法、強化實施《國家學生體質健康標準》抽測和公告制度，確保學生體質健康標準測試的優秀率、良好率和合格率穩中有升。

2、強基礎

各中國小必須根據《國家學校體育衞生條件試行基本標準》和《中國小藝術器材目錄》要求，配足配齊體育、藝術器材，建好各類場館、專用教室，滿足體育藝術教學及活動需要。

優化音體美學科教師結構，加快教師專業發展。創新專業培訓的內容和形式，依託健美操比賽、文體節合唱比賽、舞蹈比賽等活動平台，“以活動促培訓”、“以活動促教研”，使活動、培訓、教研有共同的主題，形成研、訓、賽一體化模式。舉行國小音樂、美術學科優質課評比、中國小音樂、美術教師基本功比賽，選拔優秀成果參加市第二屆中國小體育科研專項成果獎、市第五屆藝術教育教學成果獎的評比，組織優秀藝術幹部、教師參加中國小“體藝2+1項目”實踐講座和先進學校考察，努力建設一支數量足夠、特長明顯、專業精通、勤於鑽研的教師隊伍。

3、鑄品牌

各學校要按照“共同發展，校本為主”的要求，根據各自實際，創造性地開展體育藝術活動，辦出特色、培育文化、打造品牌。20xx年校校都要有區級以上教育行政部門認定的體育和藝術特色項目各一項(包括省體育特色學校，省藝術教育特色學校，市中國小藝術特色學校，市體育傳統項目學校，區特色學校、學校特色、特色項目中的體育藝術項目，區體育傳統項目學校，區中國小生藝術團分團等)，學校要有常年訓練的田徑隊、合唱隊等體育藝術團體。

區域優勢品牌更加卓著。以區學生藝術團各項分團為依託，有效整合我區教育系統的藝術資源，打造藝術教育的品牌活動和品牌團隊，合唱、舞蹈、器樂、書畫等項目進一步做強。體育方面，乒乓球、田徑、游泳、網球等項目形成新的優勢。

4、活比賽

以“立足學校、面向全體、激發活力、提升水平”為根本要求，蓬勃開展20xx年區中國小文體節活動(合唱比賽、舞蹈比賽、少先隊鼓樂隊檢閲、“月湖杯”書法比賽、規範漢字書寫比賽、學生課堂美術作業展評、禁煙標誌上煙盒創意徵集、藝術分團展演、“陽光視角”新年學生攝影展評等)，以豐富校園生活、培養學生個性特長、促進學生健康快樂發展、展示中國小校藝術教育的豐碩成果。力求通過賽研訓一體的模式，提升教師專業素養，提高文體節活動的質量和水平。

通過區本級比賽，逐級選拔優秀節目參加省中國小生藝術節比賽，並扶持打造藝術分團精品節目參加比賽。

學校文體活動工作計劃 篇5

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以促進學生全面發展為目標，以深化學校體育、藝術教育課程和教學改革為核心，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎，加強教師隊伍建設，合理配置體育和藝術活動器材，依託體育、藝術課程和課外文體活動課，發展學生的體育運動技能和藝術特長，培養學生創新精神和實踐能力，在區教育局的具體指導下，求實創新、積極穩妥地開展體育、藝術工作。

二、主要工作：

1、進一步加強學校體育、藝術器材的配備，為課外文體活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

2、繼續保持強勁的體育傳統優勢，切實樹立終身體育的思想。

3、確立現代課程觀念，轉變課程理念，調整課程結構，更新內容，建設適合學生髮展的課程資源，優化教學過程，有效地提高學生的運動技能、藝術技能水平。

4、通過培訓和繼續教育提高體育、藝術教師師資的業務水平，建立一支高水平高素質的教師隊伍。

5、結合實際，分步實施。課外文體活動的實施，是進一步推動學校體育和藝術工作的改革與發展，學校結合實際情況，本着對學生負責的態度和科學求實的精神，積極穩妥地進行分步實施。

6、學科滲透，加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分，教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

三、工作安排：

九月份：制定工作計劃

十月份：組織詩歌朗誦比賽

十一月份：舉行冬季運動

十二月份；組織書畫比賽

元月份：做好文體活動工作總結。

學校文體活動工作計劃 篇6

一、指導思想

深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，結合我校實際情況，對學生實施美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課餘生活，培養學生感知、鑑賞、創造、意志等諸多方面的能力，鍛鍊體能，陶冶學生的藝術審美情趣，提高藝術素養。根據我校近期發展規劃的要求，制定我校文體計劃。

二、工作目標

1、學校藝術領導小組思想上高度重視，組織落實學校各項文體活動的開展，全面提高我校文體工作的質量。

2、營造優化的藝術育人環境，為學生個性特長的發展創設最佳的教育影響，充分發揮藝術活動的育人作用。

3、實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。學校文體教育的發展離不開高素質的老師，為提高文體教師的教育水平，實施“外請內培，雙軌提高”的師資建設工程。

4、繼續發展我校“快樂小遊戲節”等特色，發揮美術、體育教育的中介作用，促進學生德、智、體、美、勞和諧發展，全面提高教育質量。

5、積極地將學校文體教育工作同學校的節日文化教育活動有機結合，開展各項豐富多彩的文體活動。

6、加強學校文體教育活動的對外交流。為學生提供文體藝術學習與交流的舞台，展示學校文體教育的發展與成果。

三、具體工作

1、加強學校藝術領導小組的思想建設，規範管理，認真組織落實各項具體工作。

2、加強教師培訓，實施雙軌工程，提高教師的特色操作能力。

(1)高素質的師資是文體教育活動的保障。我校實施“派出去，請進來”的方案對有關老師進行培訓，指導教師提高藝術修養，掌握教學藝術。

(2)加強教師的自我培訓。要求教師自學自練，積極主動選擇第三專業的進修，使其能成為一專多能型的教師。

3、充分發揮學校文體骨幹教師的作用，挖掘學校文體教育資源，為我校的文體工作的積極有效的開展提供有力的保障。

4、結合我校多彩兒童教育的主題，積極開展各項文體活動。

(1)組織開展為迎接縣藝術節活動選拔人才和作品。(2)組織開展“快樂小遊戲”遊戲節活動。(4)組織開展慶祝教師節文藝匯演活動。(5)組織開展“美術”“剪紙”等各類興趣小組活動。(6)組織開展慶祝國慶節文藝比賽活動。

5、根據教育局實施方案精神，實施本校學生課外文體活動。在體現本校文體特色的同時，確保每個學生不少於一個小時的活動時間，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。

(1)具體安排分三塊時間：一是大課間活動30分鐘，安排在上午第二節課後，主要內容是做操；二是娛樂時間30分鐘，安排在下午第一節後大課間，、自由活動；三是下午第三節，各種興趣小組組織活動。

(2)大課間活動具體做如下安排：

一(1)《迎面接力》，一(2)《投圈》，一(3)《數字抱團》，一(4)《小小銀球飛呀飛》，

二(1)《滾鐵環、遊戲》，二(2)《跳房子、跳繩》，二(3)《跳繩、呼拉圈》二(4)《踢毽子、運籃球》，

三(1)《帶動跳》三(2)《勇於認錯》三(3)《將遊戲進行到底》三(4)《拍手歌》

四(1)《抱團遊戲、鴨子趕路》四(2)《跳繩8字形接龍》四(3)《愚公移山、同心協力》四(4)《跳皮筋、翻跟斗》

五(1)《跳長繩》五(2)《“過山洞”遊戲》五(3)《踢毽子、跳橡皮筋》五(4)《“貼膏藥”遊戲、踢毽子》

六(1)《乒乓球》六(2)《羽毛球》六(3)《陽光競賽》六(4)《我是捕魚小能手》

6、重視發展我校乒乓球運動。

7、積極參加縣鄉舉辦的各項文體比賽活動，併力爭取得優異的成績

四、保障措施

1、成立陳樓中心國小課外文體活動領導小組。組長：劉宜文

成員：焦申愛、焦宗利、焦正海、李永林、張中貴

2、明確學校領導和各部門職責。

學校領導班子：全面負責，組織、協調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導向負其責，推動課外文體活動的開展。

前勤業務：加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導；按時上報教育部學生體質健康測試數據。加強對讀廣衞的管理和資料的整理；加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。

後勤：加強對學校體育場地、音美教室設施的安全檢查和防範；加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。

體育組：對全校各班課外體育活動，各類競賽活動進行指導；每年舉辦一屆國小生田徑運動會；每月組織一次小型體育單項活動和競賽；認真落實田徑隊和其他體育隊伍的日常訓練和參賽工作；加強對大課間活動資料的整理。

藝術組：對全校各班的文化、藝術活動和各類競賽活動進行指導；協助學校開展每年一次的藝術節活動或各類文藝單項活動和競賽；開展好日常訓練；積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。做好興趣小組輔導工作。

圖書室：管好、用好學校圖書，向學生推薦好書並協助開展讀書活動；定期開放閲覽室，組織學生借閲圖書。

學校文體活動工作計劃 篇7

又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰和新的機遇;對於文體部的組建，以及本學期工作的開展，我們信心滿懷。今年，文體部將以“穩中求進、突破創新、精益求精”為統一工作戰略目標，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文體部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據學校以及學院的工作要求和指示，積極開展工作，爭取在本學期有新的突破，特制定工作計劃如下：

一、招新工作

本學期每個部門又迎來了一年一度的招新，當然我們部也要把招新工作當作本學年工作的重中之重，因為部門新成員直接關係到本部的發展，我們部選人依然遵循要適應本部發展的原則，人員所具有的特點要和文體部的工作性質緊密相連，在三輪面試過程中我們會嚴密把關，在提問時儘可能多的發現新生的個人特點，總之，招新是關鍵的，我們會盡全力把招新工作做得更好。

二、活動計劃

“校園歌手大賽”是院文體部的招牌活動，這學期把校園歌手大賽做的更新穎，更出彩，更成功是我們的目標，我們將憑藉文體部新成員這股力量給歌手大賽增添更多活力，更多亮點，歌手大賽的大致流程依然遵循以往的流程，初步定於十一月中旬初賽下旬決賽，不會有太大的變化，但在選手的選拔及比賽的流程上我們將採取一系列的創新措施，例如：我們將會採取現場淘汰制，以及pk環節等給大家帶來新的視覺享受，這個活動將提供給大一新生及在校老生一個純粹的平台，以展示同學們的多才多藝，同時也豐富了同學們的大學生活。

三、元旦遊園

一年一度的元旦遊園晚會也是我們工作的重點，改進以往活動形式，注入新的活動形式將成為我們這次辦活動的重點，元旦遊園作為我院的特色活動，以遊戲為主要形式，旨在新年到來之際，為我院學生提供娛樂休閒的活動平台。我們文體部與其他部門合作開展今年的遊園活動，但不同的是，我們在遊戲上將做出更多的創新，以及吸取過去的不足，盡努力將本次遊園活動做好，不管什麼活動，我們文體部都會全心全意去做得更好，為全校師生服務。

四、做好本部內部建設工作

倡導本部成員不斷汲取新的思路與活動形式，培養個人活躍、新穎的工作方式，從而才能在所參與組織的活動中搞出活躍氛圍。除此之外，進一步加強與文體部各個成員的交流，以增強本部內部凝聚力。

五、增強與其它部門的溝通

文體部不是一個獨立的整體，而是院學生會的一部分，因此，在下半學期中，文體部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通與聯繫，特別是對於幹事，更應主動、積極與其它部門人員接觸，只有各部門之間交流多了，合作多了，才會有益於院學生會的發展。

新的一年有新的氣象，我們文體部也將汲取過去的精華，以新的面孔面對大家。我們將拿出十足的勇氣去迎接未來的挑戰，我們將義無反顧地為文體部的更好發展，為學生會的美好明天貢獻自己的力量!

學校文體活動工作計劃 篇8

為進一步豐富機關廣大幹部職工業餘文化生活，根據市局機關文化建設的總體部署和年度工作安排，現制定20__年度文體活動計劃：

一、指導思想

圍繞“情繫健康”這一主題，通過開展各項有益於身心健康的文體活動，強身益智、振奮精神，陶冶情操、激發活力，進一步豐富幹部職工業餘生活，在局機關營造團結友愛、凝心聚力的良好氛圍，展示環境保護隊伍健康向上、和諧奮進的良好形象。

二、活動內容

(一)體育活動

1、羽毛球比賽：時間暫定在20__年x月份。設混合團體和男子單打、女子單打三個項目，市局機關、監察大隊、環境監測站單獨組隊。市局機關選拔賽暫定20__年x月份。

2、乒乓球比賽：時間暫定在20__年x月份。設團體比賽和男子單打、女子單打三個項目，市局機關、監察大隊、環境監測站獨立組隊。在市局比賽中成績優秀者，選拔組隊參加10月份全市環保系統乒乓球比賽。

3、棋類比賽：暫定20__年x月份舉辦職工中國象棋和圍棋比賽。市局機關、監察大隊、環境監測站選派象棋、圍棋各2名選手參賽。比賽只計個人成績，不設團體獎。

4、其他項目：組織幹部職工業餘時間參加籃球運動和健身活動。

(二)文娛活動

1、舉辦廉政書畫攝影評比和展覽。時間暫定在20__年x月份。參賽作品須為系統內幹部職工本人(含離退休幹部)在近年內創作的作品，內容須貼近或反映環境保護幹部職工的工作、學習與生活，展現環保系統廣大幹部職工健康向上的良好精神風貌。

2、舉辦三八婦女節紀念活動。節日前夕，組織召開女職工茶話會，慰問女職工，表彰20__年度優秀女職工、女幹部。

3、積極參加元旦長跑活動。參加人員：市局機關、監察大隊、環境監測站全體職工。賽程、比賽地點聽候政府辦另行通知。

4、圍繞機關作風建設和效能建設等主題，舉辦職工演講比賽和徵文比賽。時間暫定20__年x月。市局機關、監察大隊、環境監測站選派2名選手參賽。

(三)隊伍建設

繼續抓好局機關業餘乒乓球隊、羽毛球隊、籃球隊、書法愛好者協會的隊伍建設，加大經費保障，組織日常訓練，積極參加省、市組織的各項比賽，力爭取得良好成績，提升部門形象和影響力。

三、相關要求

1、組織領導。開展文體活動是展示全市環保幹部隊伍健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機，是行為文化建設的重要內容和有效載體，各科室要高度重視，充分認識開展文體活動的重要意義，積極參加我局組織的比賽活動項目，提高職工參與的積極性和主動性。要通過文體活動陶冶情操、增強體質、提升形象，進一步培養和發現人才。

2、獎勵辦法。各項文體活動結束後，將表彰獲獎科室和選手，每項比賽的獎勵名額和獎金設置以具體通知為準。根據機關、監察大隊、環境監測站開展文體活動情況及比賽成績，評選出組織獎，並對獲獎單位在年度目標考核中予以加分。對重視程度不高，組織不力的單位，將視具體情況予以批評，並在年度考核中予以扣分。

學校文體活動工作計劃 篇9

為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質，以“鍛鍊、健康、工作、愉悦”為主題，用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工構成鍾愛户外、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進的良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：

一、日常性文體活動

1、推薦教職工利用每一天早晨八點二十之前進行晨練。

2、每一天課間與學生一齊做廣播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

地點：學校操場

活動要求：①在各項户外前請做好充分的熱身户外，注意户外安全。②自發活動，保證教職工每一天半小時鍛鍊時刻。

二、階段性文體活動

1、常規活動：羽毛球活動

(1)發展新會員。

用心發展具有務必羽毛球户外基礎的，鍾愛羽毛球户外的教職工，個性是女職工的加入。

(2)堅持日常的鍛練和訓練。

A、堅持每週三下午5：00和週六上午9：00的兩次鍛練時刻。

B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體户外水平。

(3)用心組織開展校內比賽活動。

A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

B、進行一次校級友誼比賽。

(4)加強對外交流與比賽。

A、用心參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流領悟，取長補短，提高技能與水平，用心宣傳五里村國小，增進社會對五里村國小的瞭解和支持。

B、用心與相關兄弟學校的聯繫，用心進行交流比賽，實行請進來與走出去的辦法，增進單位之間的友誼和團結。

(5)實行規範管理：

A、凡羽毛球活動的教職工務必遵守規定，積級參加活動，服從學校領導。

B、在費用的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

C、協會對活動經費實行專人管理，每次活動後費用定期公佈，賬務公開，理解全體會員的監督。

2、學校組織活動：本學期組織一至二次的羣眾性的靈活多樣的趣味户外會。

三、其他要求

1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

2、請全體教職工用心參加各項文體活動。

3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求。

學校文體活動工作計劃 篇10

一、指導思想

課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進中國小生的全面發展和健康成長。以中國小生課外文體活動工程建設為載體，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛鍊身體的習慣，規範中國小生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規範化，逐步形成我校文體特色，努力構建和-諧校園、文明校園、活力校園。

二、班級活動開展

以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。開設了體育課程和藝術課程。在提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。

每週教學日安排每天1小時的課外體育活動和一週5次的課外藝術活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。具體措施如下：

1、生命在於運動——晨跑：

早晨7：40左右，班主任整好隊伍，去操場跑步。同學們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中，速度宜慢，隨時關注學生的跑步情況，注意隊伍的整齊。跑步結束後班主任記錄跑步情況。培養學生的耐力，提高學生的體育運動水平。一學期的晨跑，讓孩子們的精神更飽滿了，精力更旺盛了，也更懂得為長輩效力了!

2、樂中學，學中樂——大課間：

星期一、三在教室進行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小遊戲，有滾鐵環、跳皮筋、轉陀螺。

吟唱指導：根據每首歌不同的特點，採取不同的指導方式。老師和小朋友隨着音樂的節奏進行古詩詞童謠吟唱，同學們一邊有聲有色地唱，一邊做着優美的動作，有效組織孩子們小組賽唱，男生女生唱，全班合唱，請生領唱等。孩子們邊唱邊做動作，唱與動的結合，讓孩子們完全釋放了自己，盡情享受樂曲帶來的快樂!經過一個學期的吟唱，孩子們熟悉了更多動聽的歌曲，還會根據歌詞自編動作。在緊張的學期之餘，每天的大課間為孩子帶來了輕鬆，所以，孩子們都愛聽愛唱愛動。

跳短繩：前一階段訓練，使每一個同學都學會跳短繩。後一階段加強訓練，對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽，花樣跳繩等。

週五活動：根據孩子的情況，帶領孩子們遊戲，讓孩子們在玩樂的過程中鍛鍊身體，促進孩子們的全面發展。

3、午間：

午間活動安排為：週一、三是跳短繩，週二、四是做小遊戲，週五是大掃除、午間小舞台。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學生安排的小遊戲——兩人三足，在遊戲過程中，孩子們不僅玩得開心，更從遊戲中懂得團結協作才能獲取成功的道理。

4、積極參加學校興趣小組及比賽

組織方式為讓每個同學都儘量有機會參加學校的社團，由指導老師挑選以及班主任積極向學校推薦人才，以學校開展的活動為主。本學期根據校安排，學生積極參加各類比賽，如跳繩比賽，兩人三足比賽，運動會，舞間小舞台，眼保健操比賽……並且取得了一定成績。

學校文體活動工作計劃 篇11

為了配合區創建全國文明城市工作部署，進一步推進創建全國文明城市的工作，深入開展“迎國慶講文明樹新風促和諧”活動，迎接六十週年國慶的大喜日子，根據穗蘿文明辦《關於組織開展創建全國文明城市“社區文化月”主題實踐活動的通知》，區婦聯結合工作實際，深刻體會，圍繞主題，開展豐富的文化進社區活動，具體活動方案如下：

一、舉行廉政文化建設座談活動

九月初，召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收穫和體會，讓大家充分認識到築牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是教育學習，不僅要從理論上過關，還要在工作實踐中落到實處，樹立廉政道德新風。

二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展

九月上旬，與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展，以書畫的形式，弘揚廉政文化之風，使廣大機關幹部職工和羣眾在鑑賞之中，既受到高雅藝術的薰陶，又受到深刻的廉政教育，有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

三、舉辦婦女幹部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會

九月中旬，舉辦婦女幹部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會，傳達人們共度傳統節日的美好願望，並通過豐富多彩的文藝表演，展示我區精神文明建設的成果，活躍社區羣眾的文化生活，推進團隊精神的建設。同時，還通過工作交流學習，加強各級婦聯組織之間的聯繫溝通，促進婦女幹部之間的聯誼交流，加強婦女幹部羣眾對我區創文工作和廣州亞運會的瞭解。

本次活動將使廣大婦女幹部羣眾的溝通得到提升，精神文化生活得到豐富，社區文化特色品牌建設得到加強，社區文化創新得到進一步發展。

四、舉辦父母大學堂

九月下旬，在街道和社區舉辦父母大學堂，以講座的形式，把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請著名的教育專家現身説法，與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受，傳授如何寓教於樂，營造良好的教育氛圍，讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣，提高社區未成年人教育工作的整體水平。

區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題，深入領會“社區文化月”的精神，和我們的日常工作緊密結合，有效開展各項工作。

學校文體活動工作計劃 篇12

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針,認真執行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規程》以及《蘇州市深化素質教育，豐富校園文化生活，促進學生全面發展的三項規定》的規定，貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養性”的藝術特色教育思想，根據我校制定的《藝術教育規劃》和《體育教育規劃》，引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動，促進學生全面發展和健康成長。

二、加強領導，落實責任

1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組，指導並開展實施全校課外文體活動工作。

2、建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發揮校內外人才資源優勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。

3、由趙健副校長進行廣播宣傳發動，各班主任進行具體指導安排併發家長通知書，對家長進行宣傳，明確目的意義。

4、強化培訓，全員參與，加大投入，統籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求，結合爭創教育現代化國中的契機，加大學校藝術的設備添置力度，進一步完善設施，加大經費投入，對指導教師進行經濟補貼。

三、實施範圍

全校師生

四、實施時間

20xx年3月1日起執行

五、實施目標與方法

1、實施目標：

本校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長，廣泛開展羣眾性的學生體育活動和各項課外文體競賽活動，全校學生《學生健康標準》測試合格率達98%以上，良好率達70%以上，其中優秀率達30%以上。積極組織學生

參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中國小生藝術展演活動，以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，並爭取獲得各種獎項。

2、實施方法：

(1)全校嚴格按照市教育局“三項規定”的要求，安排形式多樣的課外活動，推出“七彩校園”活動大餐，包括“三競賽五活動”(三競賽：文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動：體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動)，活動時間為每週一至週五下午4：00—5：00，統籌安排，合理配置，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。(詳見附表)

(2)認真落實“健康第一”的指導思想，結合本校實際，在開足體育課的基礎上，每天開展課間操活動、體育活動和身體素質練習，保證學生有充足的體育活動時間，爭取使學生的體質狀況再上一個台階，達到合格率98%以上，良好率70%以上，優秀率30%以上的要求。學校積極創建體育特色的同時，積極開展羣眾性的學生體育活動，每年組織學生參加社區舉辦的體育活動，積極響應教育部提出的在20xx年開展全國億萬學生陽光體育運動的號召，通過校會和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，讓學生牢記“健康第一”等口號，並附之於行動，學校每年在九月底召開校運會，讓愛好體育的學生展示自己的才華，同時增強集體榮譽感和合作精神。

(3)以“我們的籃球聯賽”為突破口，指導學生掌握籃球技術、技能。本學期我校繼續推出以“我們的籃球聯賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯賽制度，本活動已經進行了兩年，深受學生喜愛。在校園中掀起了學習籃球的熱潮，在體育教師的指導下，學生學習熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術和基本規則，使籃球運動成為學校體育活動的熱點，並在去年市中學生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時，還將進行一些學生喜聞樂見的競賽活動(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動，讓學生自由選擇，並逐漸掌握基本技術。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術結構形式，確保每個學生掌握兩項體育技能。

(4)充分發揮我校的藝術教育師資優勢，並聘請校外專業教師，組建具有特色的各類藝術興趣小組。學校成立了管樂隊、手工製作、木刻版畫、麪人製作、棕編工藝、纂刻、電腦美術、吉他隊、二胡演奏、合唱團等小組。教師充分挖掘

自身優勢，認真組織教學，學生在得到藝術薰陶的同時，增長了技藝，我校有相當數量的學生已在樂器、美術考級中獲得了等級證書，在各類藝術競賽中獲獎，為了讓每位學生都掌握一項藝術，學校成立了校級藝術考級工作小組，通過指導，每年的六月初，對未參加市級的藝術考級的學生進行音樂、美術等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學校頒發藝術考級證書，真正做到以點代面，並在普及的基礎上不斷提高的良性發展。

(5)突出藝術特色，烘托校園藝術教育氛圍

學校堅持每年舉辦一次校園文化藝術節和英語節。全校每個班級都精心組織並送選節目參加文化藝術節的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學生們提供了充分展示藝術才華的舞台，節目質量高，內容豐富，形式多樣，學校課外文體活動工作領導小組對各類節目進行評比，鼓勵學生積極參與校園文化藝術節，提高學生的藝術鑑賞力。本學期，我校在此基礎上，增加了藝術單項的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術特長展示，推動藝術教育在我校的深入發展，使每個學生都能學習藝術技能，感受藝術薰陶，為江蘇省藝術教育優秀學校而奠定良好的基礎。

(6)寓學於樂，課內外結合，增強學生實踐能力和創新精神

學校結合課堂教學，充分利用學生的知識能力併發揮其創新精神，推出以各學科為主的文化競賽活動，有語文古詩競賽、影評徵文、數學競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等，使學生能學以致用，豐富校園學習氛圍。學校與社會和社區緊密相連，積極組織學生參加蘇州市和各大社區組織的各類文藝演出，把藝術之美帶給千家萬户，從而提升學校知名度。

(7)學校加大對藝術和體育教育的投入，大力改善體育和藝術活動的場地設施和設備，學校堅決執行上級文件精神，公用經費中的3%專項用於學校藝術和體育的教學和活動中。

(8)根據學校實際情況，結合課外文體活動的發展，認真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規劃課題《藝術特色教育國中育人模式的實踐研究》在20xx年已順利結題，但我們將用研究的結果指導藝術教育的進行，並進一步深化課題的研究，結合校本課程的研究，推動我校體育和藝術教育的不斷髮展。

學校文體活動工作計劃 篇13

一、指導思想

為了提升學生的閲讀質量和培養學生良好的閲讀習慣，幫忙、引領同學們陶冶情操、修養品性、提升境界，努力營造內涵豐富、特色鮮明的班級文化，推動學習型班級、學習型家庭的建設，建設具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性的班級文化氛圍，關注孩子的全面健康成長、長遠發展，從提高書籍中體會勵志哲理。

1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養班級的凝聚力和團體榮譽感。

2、發揮每一位學生的創造力，進取參與班級佈置並定期更換，勤寫讀書筆記，讓每一堵牆都“説話”，構成班級良好的物質文化環境。

3、建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學生的言行。

4、建立班級崗位職責制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養學生的職責感，鼓勵學生髮揮主人翁精神。

5、定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養學生的合作意識，增強班級凝聚力。

6、建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調動每一位學生的讀書進取性，鼓勵學生製作讀書卡片，寫好讀後感，讓全體學生“感激書籍，享受閲讀”。

二、具體資料：

班級名字：陽光少年

班魂：優、雅、勤

班級形象：面必淨，發必理，衣必整，紐必結;頭容正，肩容平，胸容寬，背容直

班級公約：學風嚴謹奮勇拼搏優雅大方禮貌守信心胸寬廣表裏如一

尊師愛友團結互助自立自強知恩圖報靜淨敬競永不言棄

班級口號：揚帆擺舵奮勇拼搏

三、形式資料：

活動主題：書香伴我行勵志人生路

活動步驟：

第一階段：制定方案。班級制訂讀書活動總體方案，學生分別制定自我的讀書活動計劃;

第二階段：組織實施。按計劃組織實施讀書活動，教師定期督促檢查讀書活動;經常進行讀書感想交流活動，要求學生和家長一齊寫出讀書心得。

第三階段：彙報、表彰。

1、組織學生、家長舉行班級讀書彙報活動;

2、舉辦讀書展覽會，並在學生、家長當中評選“優秀組織獎”、“優秀讀書活動創意獎”、“讀書明星”等獎項;

班級活動資料：

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)徵文活動

2、“書香人生路”演講比賽

3、“我的讀書名言”徵集活動

4、“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記評選活動

5、自編自演中外文學名著(劇本徵集、表演)

6、“用耳朵閲讀”名著故事會

7、讀書小報評比活動

8、親子共讀展示活動

9、“枕着書香入眠”睡前讀書普及活動

10、讀書沙龍

11、“我為讀書添星光”捐書活動：每名同學為“小書蟲”閲覽室捐一本書。

12、“書香人生路”讀書展示會：面向家長進行讀書活動彙報，評選個人榮譽並佈置光榮榜。

學生活動部分：

1、“每一天必讀，讀中積累”讀寫活動：教育學生每一天都要閲讀自我選定的圖書，並能夠隨時做讀書筆記，讀書筆記和積累本相結合，填寫每週閲讀檔案卡，並請家長簽字。以此幫忙學生養成每一天讀書、注意積累的好習慣。

2、“書海流韻”交流活動：每月最終一週班會時間以班級為單位進行讀書活動階段彙報、展示、交流。同時，根據閲讀活動情景，隨時進行班級讀書活動典型的交流展示活動。

3、“好書推薦”活動：評選出國小生最喜愛的書籍並向全班同學推薦。

4、“書香人生路”讀書節彙報活動。

學校文體活動工作計劃 篇14

新的學期已經開始，我們即將開展新的活動，現將本學期的計劃擬定如下：

一、工作宗旨：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個代表”重要思想為指導，帶頭學習宣傳黨和國家的重要方針政策，全心全意為青年團員和同學們成長成才服務。

二、工作目標：

校團委領導下，強化使命感和責任感，全面完成本期日常工作，開展具有較強針對性的活動，重點加強學習、實踐活動和制度建設，提高同學們參與各類集體活動的積極性，擴大我校學生活動的效益和影響。

三、工作思路：

秉承服務型和學習型的學校文體活動計劃，立足本校，面向全校，並且適當的走進社會，開展一系列比較有特色和影響力的活動，來實現我們的工作目標。

四、具體工作計劃

(一)、思想制度建設

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，結合我校專業特色，加強我校學生理論素養，提高思想認識。

2、例會之前的活動計劃交流。在每次例會之前十分鐘，將由團委學生會及各部主要負責人輪流講講自己的一些經驗或者一些好的建議，與在座的所有同學一起交流，共同提高。

(二)、組織制度建設

為了努力使各項工作達到透明化、公開化，我院在制度建設方面制定了一系列計劃，以方便和規範我院各項工作的開展。

1、學校文體活動計劃公開競選制

2、制定各類規章制度

加強制度建設，有效做好一些規章制度的制定和完善工作，着重於團委學生會工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團委學生會的工作實際，在工作中積極組織協調，發揚民主，講究實效。

3、確定“一個重點，兩個分支”的工作思路。

這一工作思路是在確定組織部的職能與科學定位後開展的，具體來説：“一個重點”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學生的綜合素質以及他們的成長和成材服務”，兩個分支是以百分百的熱情做好本職工作。

4、材料檔案管理制度

做好各個部門的文件的管理，將各部門的文件學校文體活動計劃好並存檔。

6、階段考核

定期對各個部門進行階段的考核，採取打分制度，將從廣大同學中廣泛徵求意見，並且結合團委學生會其他部門的意見綜合進行考核。

7、各部門內部組織建設

(1)對各部幹事進行培養，使其對各部事務有一定了解，並給幹事們以實際鍛鍊機會，使其具有一定籌劃活動，組織活動以及團隊合作精神。

(2)樹立責任意識，做人要有責任心，做事要負責任。

(3)加強團隊意識，文娛部內部要緊密團結，密切配合。

(4)培養幹事創新意識，不要墨守成規。

(5)重視各部內部成員之間地相互學習，以求共同進步。

三)學習活動

1.調查新生生活學習情況，使其擁有正確的生活學習態度和認識。

2、組織體音美興趣小組。

3、積極開展誦讀展示、運動會等文體活動。

(四)實踐活動

由中隊輔導員以班級為單位進行誦讀展示、運動會等活動。

學校文體活動工作計劃 篇15

20xx年，我分公司文體工作按照省公司相關工作要求和部署，同時結合市公司自身實際，在職工中廣泛開展豐富多彩的文化體育活動，使廣大員工既鍛鍊了身體又陶冶了情操，營造了團結奮進，朝氣蓬勃的文化、體育活動氛圍。現將全年文體工作開展情況簡要彙報如下：

一、領導支持，活動開展點多面廣

回顧20__年，在省市公司領導班子的正確領導下，我分公司的文體工作取得了可喜的成績。全年我司共組織各種活動15項，有6縣1市，9個支部600多人蔘加了活動，切實做到體育活動有創新、文藝活動有亮點，參與人員點多面廣的局面，得到廣大職工的一致認可和好評。

二、積極宣傳，文體氛圍活躍有序

活動之初，我分公司公司針對每項活動的具體情況，成立專門領導小組，通過OA、內部QQ、油站宣傳欄等廣為宣傳;其次，制定活動方案，設臵獎勵制度，做好總結評比，確實提高員工積極性、參與性、互動性。

三、活動內容豐富，形式多種多樣 1、圓滿完成競賽比武活動

根據安徽石油分公司20__年技術比武實施方案的相關要求和部署，我分公司組織了532人蔘加零售競賽比武初賽，66人蔘加非油品競賽比武初賽，10人蔘加商客的競賽比武初賽，2人蔘加信息競賽比武初賽，5人蔘加安全數質量競賽比武初賽，1人蔘加企管競賽比武初賽。通過努力，零售線條技能大比武取得了團體第五名好成績，零售非油品技術比武榮獲全省團體第7名好成績。

2、深入開展“為民服務創先爭優”先進事蹟報告會 4月20日省公司舉辦了“為民服務創先爭優”先進事蹟報告會，經過激烈的競爭，我分公司代表隊便利店優秀服務標兵徐庭超以“跑腿服務送貨到家”感人事蹟和生動演講取得了全省第二好成績。

3、踴躍參加“青春〃責任”中華經典作品朗誦賽

5月我分公司參加了省公司舉辦的 “青春〃責任”中華經典作品誦讀比賽。全省共有十七支代表隊組織參加了誦讀比賽。經過激烈的角逐，我司代表隊徐庭超、汪程以詩歌《翻開五月的日曆》勇奪三等獎。

4、積極參與職工書畫、攝影大賽獎

我分公司在中國石化安徽石油分公司慶祝建黨91週年職工書畫、攝影作品大賽上，我司劉勇拍攝的《送油到田間》榮獲攝影類二等獎，魏玉剛的作品《芙蓉》榮獲繪畫類三等獎。

5、組織參加市直羽毛球比賽

三八節來臨之際，我分公司參加了我市總工會舉辦的慶“三八”女職工羽毛球賽，我司胡曉冬和工王桂紅代表經過比智、比勇、比體力的激烈對抗，在參賽的19支隊伍中獲得團體第三的好成績。

6、參加市團委舉辦的趣味運動會

5月2日，我分公司20多名團員青年參加了團市委開展的“五四青年節趣味運動會”。本次運動會上，我司團委共參加了“投擲沙袋”和“時代列車”兩項團體賽。經過激烈角逐，我司青年獲得了團體第二的好成績。

7、積極推廣第九套廣播體操

我分公司積極響應省公司普及推廣第九套廣播體操比賽的通知，召開動員大會，積極組建參賽人員，開展了為期2個月的訓練。此項活動，推廣普及了第九套廣播體操，營造了團結奮進、朝氣蓬勃的工作氛圍。

8、積極籌拍微電影，展現企業形象

為展示石化員工精神風貌，提升中國石化企業形象，我分公司響應集團公司的號召，組織“微電影、微圖片”拍攝活動，充分利用網絡新媒體發現、挖掘、宣傳“微鏡頭下的温暖”。公司以20__年新進大學生為主線，拍攝了《心温暖 新未來》短片，真實反映了黨委關愛一線大學生的工作、生活情況。

9、組織觀看歷史文獻紀錄片

為迎接黨的十八大勝利召開，切實加強以理想信念為重點的社會主義核心價值體系的宣傳教育，我分公司組織班子成員、中層幹部和機關科室人員，觀看了影片《雨中的樹》和《信仰》，並要求下屬9個支部做好影片的宣傳和組織觀看工作

學校文體活動工作計劃 篇16

文化體育活動以提升職工素質為主抓手，結合“創先爭優”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”活動，服務大局，創新載體，紮實開展工作，單位文體活動計劃如下：

一、 加強連隊文化宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用

通過文藝形式，廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。積極開展面向不同羣眾層面職工的連隊學習教育活動，加強與轄區學校的聯繫，構築社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度。

二、擴大連隊文體活動影響面，爭取各方面均有所突破

連隊堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加連隊文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全連職工開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動

充分利用連隊文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教於樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍

舉辦培訓班，邀請老師來社區上課，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。蒐集挖掘社區和共建單位文化人才資源，並整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。

以下是我單位具體的活動計劃：

三月份：三八婦女節健身活動，在連隊開展跳繩、拔河、兵乓球比賽活動。

七月份：根據連隊以已成立的業餘文藝團，組織一些有文藝才能並熱心的人，在社區活動室開展老年人的文化活動，如舞蹈和歌唱活動，豐富社區老年人生活。

九月份：重陽節舉行“九九重陽節，濃濃敬老情”活動，在連隊以茶話會的形式。十二月份：開展連隊“健康講座”活動，生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好連隊文化活動的同時，不斷加強連隊文化體育建設，爭取將連隊文化活動做好做大。

學校文體活動工作計劃 篇17

一.班會主題——陽光青春，健康成長

二.活動背景

時間過得很快，一個不細心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了此刻這個全新的階段——大二。如果説，大一是摸索、適應時期，那麼大二則是前進、奮鬥的時期（86.），是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏，我們的心智日漸成熟，可是本事有限，於是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自我的煩惱和疑惑，提高自我的心理素質，提升自我的心理健康水平，以進取、樂觀的態度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自我健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴着陽光，健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度，瞭解其普遍性和必要性，生活，學習，工作中處處體現着心理學。

2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自我的職責，並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構，期刊有一個好的瞭解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調整自我的心態，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣温馨和諧的環境，讓每個班級成員都能感受到家的温暖，增進同學之間的感情，使整個團體更出色，更優秀。

四、活動時間

20__年12月8號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

六、參與人員

09級經濟班全體成員

贊助單位：

七、活動形式

室外以遊戲為主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書，網宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“C&T”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的PPT等相關資料。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。

3、遊戲一：室外遊戲——一齊向前衝

遊戲準備;選擇一塊平坦的場地並畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

遊戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一齊，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人説開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后立刻跑到線2，然後説“我們最棒”，遊戲結束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組並分別給予獎勵與懲罰。

遊戲目的：發展學生的反應速度，提高奔跑本事，培養相互配合的精神。

(如下雨則改為室內遊戲——大，小西瓜-

遊戲方法：-全班分好組，由本班的任一位學生開始説，“大西瓜或小西瓜”，如説“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣貌;如説“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣貌。接下來相鄰的下一位學生要和上一位説的相反，例如，前一位學生説的是“大西瓜”，下一位學生必須説“小西瓜”以次循環反覆。-

遊戲要求：-説的和做的必須是相反的，並且不能和前一位學生説的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上頭不相符的視為失敗，就將理解懲罰。)

4，全體同學按組排好隊，每個人發一張卡片。每兩個人應對面站立並伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自我感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自我的學習生活，明確今後的人生目標。並在卡片上寫下自我的人生夢想。

5、遊戲二：吹球

遊戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲麪粉。其中五個碗裏裝有菲麪粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

遊戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗裏，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數。得勝者將得到精美禮品一份。

遊戲目的：活躍氣氛。

6、心理大挑戰

活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上台，表演形式自定。另請同學自願上台和大家分享最感動的事或表演節目。凡上台者均贈發小禮品一份。

活動目的：讓膽子小的同學戰勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什麼好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

十、後期宣傳工作及注意事項

1、網宣委員做好後期宣傳海報，收集此次活動的心得並將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員經過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的瞭解，需要在日後的學習生活中更加關心幫忙他們。

3、經費預算：乒乓球9個，麪粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預計50元。

學校文體活動工作計劃 篇18

為進一步促進我局精神禮貌建設，鼓勵職工進取參加各種文體活動，豐富我局職工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大職工以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發展觀為指導，以滿足我局職工日益增長的精神需求、培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富職工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展。

二、活動目標

以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的文化氛圍，搭建各股室、中心相互交流、溝通的平台，使廣大職工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悦的環境中鍛鍊身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

三、活動資料

以我局職工興趣愛好入手，全員參與兵乓球和羽毛球兩項比賽。

四、活動要求

（一）提高認識，確保活動順利開展。我局各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵鬥志，豐富我局全體職工精神文化生活，並且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升我局對外形象有着進取推動作用。

（二）認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由我局工會組織實施，要確保各項活動常態開展，落到實處。

（三）進取參與，確保活動取得實效。我局全體職工要提高認識，進取主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。