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學校安全穩定工作計劃範文

學校安全穩定工作計劃範文

學校安全責任重於泰山,抓好安全穩定工作,是學校進行教育教學工作的重要保障,為切實貫徹落實好上級關於加強學校安全穩定工作的要求和會議精神,結合我校實際,特制訂本計劃。

學校安全穩定工作計劃範文

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以對人民羣眾高度負責的精神,把做好學校安全穩定工作擺在首位,嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的方針,堅持“誰主管、誰負責;誰組織、誰負責;誰在崗、誰負責”的原則,提高警惕,強化意識,嚴密防範,努力消除各種影響學校正常工作秩序的安全隱患,確保師生有一個安定舒適的工作學習環境,確保學校師生生命財產安全,以實際行動向建國60週年獻禮。

二、目標任務

貫徹執行有關學校安全穩定工作的法律法規和各項方針政策;對師生員工進行系統的安全穩定知識教育,增強其安全防護知識,使其掌握必要的安全自救自護技能;建立健全安全管理規章制度,落實防範措施,最大限度降低安全事件(事故)發生率;加強政治學習和思想溝通,化解教職員工的思想矛盾,確保校園安全穩定,確保創建“平安校園”成功。

三、主要工作

1、加強領導,全面落實學校安全穩定工作責任制。

(1)學校成立安全穩定工作領導小組,具體組成和職責

組 長:

王家駒(校長),學校安全穩定工作第一責任人,負責學校安全穩定工作的全面領導;

副組長:

苟興偉(副校長),學校安全穩定工作第二責任人,負責制訂安全穩定工作計劃、預案、制度、職責,組織全校師生員工進行安全穩定方面的政策和知識的學習,佈置落實相關安全工作,對學生進行安全法制教育。

成 員:學校安全工作的第三責任人

劉顯貴(副校長),負責國小部、幼兒園的校舍安全檢查,全校教育教學活動安全督查;

劉昌鬆(教導主任),負責全校教育教學安全工作,主要做好課堂教學、教學樓樓道、學生集會、師訓等安全工作,加強對學生的心理健康和衞生教育工作,督促班主任開展晨午晚檢;

安 波(辦公室主任),負責學校辦公室、檔案室、會議室、印章等安全管理工作,安全工作檔案資料歸檔,抓好信訪退管方面的穩定工作;

侯仕川(總務主任),負責學校本部校舍安全檢查、伙食團和小賣部的食品衞生安全,財務安全;

張 軍(副教導主任),負責學校電教類、實驗類、圖書類財產、活動的各項安全管理工作。

(2)各班主任是班級學生安全工作的直接責任人,負責對學生進行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學生涉安危險物品,制止學生涉安危險活動,處理班級安全事故等工作。

(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責任人。課堂教學安全由任課教師負責,學生課間活動(含三餐)安全由值周人員負責,學生午休就寢由宿舍值班人員負責,食堂安全衞生工作由食堂管理員負責,開水供應由鍋爐工負責,學生集體活動“誰組織,誰負責”,電線電路由侯金波負責,小賣部由業主負責。

(4)層層簽訂安全目標管理責任書。學校與教職工、商店業主簽訂,班主任與學生家長簽訂。各教職工必須對安全工作領導責任制和責任追究制有足夠的認識,盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發生,減少一般性的安全事件,確保師生身體健康和生命安全。

(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識,不折不扣地完成各項安全工作,按時完善安全工作資料。

2、強化宣傳教育,深入開展“平安校園”的創建工作。

(1)定期舉辦安全知識講座,辦好安全教育專欄。

(2)深入學習學生自護自救知識,強化安全防護訓練。

(3)進一步深化“警校共育”工作,依託黨政、公安,抓好校園及周邊環境的綜合治理,營造安全文明的育人環境;督促班主任上好安全法制教育課,繼續聘任法制副校長,積極與公安、司法等部門協調,舉辦好安全法制教育專題講座,落實宣傳教育。

(4)開好校會、班會、夕會,繼續加大值周值日工作力度,大力宣傳總結安全工作,樹立牢固的安全意識,及時召開全體教職工參與的安全工作培訓會、工作會、總結會。

(5)加強教師職業道德教育,採取有效形式,認真組織教職工學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省學校安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》、《學校衞生工作條例》、《學校體育工作條例》、《食品衞生法》、《傳染病防治法》和《學生傷害事故處理辦法》等有關學校安全的法律法規,組織學生學習《中國小安全須知》和《中國小安全教育讀本》,增強師生對防火、防毒、防災、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規、安全用電、校內外活動等各方面安全知識的瞭解,嚴禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學生。

(6)在全體師生中深入開展以“講一個安全故事,提一條安全建議,查一處安全隱患,寫一條安全警示語,當一天安全巡視員”為主要內容的“安全五個一”活動,充分調動師生參與安全工作的積極性,樹立全員安全的工作模式。

(7)加強學生的心理健康教育工作,培養學生健全的心理品質和積極向上的人格意識,避免未成年人犯罪現象的發生。

(8)校內重要地方增設安全警示標誌,利用板報和公示欄做好宣傳教育。

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