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大學生的最新學習計劃(通用15篇)

大學生的最新學習計劃(通用15篇)

大學生的最新學習計劃 篇1

一、編制目的:

大學生的最新學習計劃(通用15篇)

為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成

二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉祕書植物所需的全部基本技能與知識

三、需掌握的知識體系:

基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎

主體知識層:財務管理、審計會計法、税法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理

輔助知識層:office辦公軟件系列、辦公設備(如打印機、複印機、掃描儀、投影儀、傳真機)

文祕系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

其他

四、要取得的證書:

註冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:----年--月--日到----年--月--日

目標:------

學習內容:-------

具體計劃:早上--點---分到--點--分 學_-----

晚上---點----分到---點--分 學_-------

計劃檢驗與修整:---年--月---日對學_---進行評估

評估結果:----------

修整計劃建議和方案

大學生的最新學習計劃 篇2

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多麼的不容易.雖然沒取有得想象的那麼輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裏與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.

作為學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常説活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

温故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閲讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞台就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

説了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平台,三年無悔,這是心中的誓言.不要説學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,説起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試着和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有着不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人着想,本着'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活着並不全為了自己,時刻想着他人 ,關心幫助他人,人常説送人玫瑰手留餘香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能為一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此瞭解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,温柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那麼你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多麼的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多麼的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多麼辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多麼美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多麼可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以湧泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.

感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多麼美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻為本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本着對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都説自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想着對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑑明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份温暖.是忠誠,讓我們變得更友善!

忠誠,大的來説忠於國家忠於黨,小的來説忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衞生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常説的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔。

大學生的最新學習計劃 篇3

一、把握學習時間,認真完成學業

進入大學,雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業完成,我才能順利的度過這四年的大學。因而這個學期,我會把時間規劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規劃的時間內學完,讓自己後面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬鬆的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。

二、參加大學英語角的學習

大學聯考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕鬆英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學習,跟他們一起練習口語對話,説的多了,英語就能輕鬆跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。

三、培養良好生活和學習習慣

大學是一個很容易讓人產生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,並跑步去鍛鍊身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養成預習和課後養成複習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。

大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年裏努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收穫,幫助自己畢業成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。

大學生的最新學習計劃 篇4

在人的一生中,三年到四年的時間不能説長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可説短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以説是一生的基礎。任務非常艱鉅,也非常光榮,作好大學學習生涯規劃,關係到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟着學,大學則通常每天 2科目時間,課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裏面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裏認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間於玩耍,要為了自己的未來着想。對於12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鈎的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以後的工作更加得心應手!!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己

大學生的最新學習計劃 篇5

1.時間安排問題

學習不良者應該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裏完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一週學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小説、雜誌等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。

(2)是否經常採用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

大學生的最新學習計劃 篇6

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用週末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

大學生的最新學習計劃 篇7

學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛鍊計劃等。

訂計劃要有明確的目標。我高中三年,學得紮實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統地掌握知識,以迎接大學聯考的檢測。國家教委頒佈的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。儘早瞭解”綱“,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談談我制訂的學習計劃。我的學習計劃有兩種--長期遠景式計劃和短期目的性計劃。長期遠景式計劃是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統籌安排,目標要合理--也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且大學聯考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在大學聯考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎要紮實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。

高一,高二學年,我把重點放在課本上,課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。”課內知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限在課本,我仍有大量課外閲讀,在課外閲讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,同時也是複習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計劃是完善知識系統樹,”牽一髮而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就”永到渠成“了。

短期目的性計劃是指一週安排,一日休息時間表及考前複習階段時間表等。

我在高一,高二時注重一週,一月的計劃。周計劃,月計劃都依託學校規定的時間表,並特別注意小結。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結。有問題及時發現,以免積重難返。

我給自己定下的大學四年學習計劃。

大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閲更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校裏一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步瞭解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四:作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計劃我該怎麼去實現呢?

首先是學習方面:

① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

③ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來説沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都説過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用説啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴牀!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多麼艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那麼枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裏!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計劃。

大學生的最新學習計劃 篇8

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來説,學習意味着多方面的發展。也就是説,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裏,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人説,學習不分場地,

不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在説學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的温習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。

作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔着一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。

作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裏的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎麼好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人並進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以後更好的生活,這是所有學着的一致追求。

而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以説,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次閤眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起牀、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以説,怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實,再進一步説,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味着原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來説都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

大學生的最新學習計劃 篇9

一、主要目標

爭取獲得優良成績,能切實際在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自我能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風,做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前預習一遍,以便於對本節課的瞭解,能提高聽課效率,並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習,温故而知新。

2、每週堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課。

3、每週抽一天的時間背誦知識重點。

4、堅持去圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5、對於課程知識要多想多問,並且要把其中收穫的內容部分記入筆記中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達到了學習計劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進。

確定學習目標,是學生的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學生來説,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

大學生的最新學習計劃 篇10

在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路説長不長,説短也不短,可是想要走出一條屬於自我的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向着自我的目標奮發向上,有目標,就有動力;下頭來談談我的職業規劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩,研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際本事不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,進取參加各種場合各項有益的活動,使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是十分看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自我所選擇的專業來能確定好自我今後所要走的路,什麼時候開展規劃計劃書、怎樣發展自我的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脱離環境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裏的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來説還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來説,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,所以企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰不斷,首先,隨着人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,所以對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依靠於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論:

1、目標

估摸自我的實力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、路徑

自我先在學校學儘可能多的學習知識,充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

大學生的最新學習計劃 篇11

奶茶店就是一個資金投入低、消費人羣廣、回收成本快,並且門面十分好找的創業項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多週轉金,十分適合小本自主創業,但對於一些想開奶茶店創業的創業者來説,一份優秀的奶茶店創業計劃書十分重要,對以後的經營管理起着很大的影響。

奶茶,發展趨勢很好的,並且有十分巨大的潛力。可是,要注意幾點:

1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。

2、您的品質要好,口感是否堅持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。

3、小店也要專業管理。

4、及時瞭解消費者消費愛好和同行產品,及時調整您的產品和口味。

一、奶茶店設備的選購

由於我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自我親自採購。由於我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,並且採購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們所以失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。

1、封口機

(賣炊具機械、封口設備的店裏有賣)帶有計數器,你每封一下口,計數器都會記一下數,無論電源有沒有接通,是一種機械計數。其他不帶計數器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把温度調到170度左右,按下大約一秒多鍾,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。

2、封口膜

(賣封口機的地方一般會附帶銷售)選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,並且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要麼把吸管插壞,要麼把奶茶掉到地上,要麼一不細心把杯子插破。從用料方面研究,太厚的一般都不是什麼好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。

3、杯子

(賣塑料製品、塑料袋等的店裏有賣,也會賣封口膜、吸管等,賣封口機的店裏也會附帶銷售)一般是20__個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,並且杯子很重要,必須要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然後買的時候拿在手裏感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心境,並且在懷疑杯子質量的同時,必須會懷疑奶茶的質量。

4、吸管

(賣塑料製品、塑料袋、杯子等的店裏有賣。賣的店不是很多,要仔細找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只,每一大包裏又有100只的小包,能夠買幾小包,可是會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那麼你的顧客將會所以醜態百出。選購的時候拿吸管的尖端往自我手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經彎了,那就是太軟了。

5、攪拌機

西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運行時間等,都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個沒啥多説的,最好到大商場裏買,售後服務比較好。

6、飲水機

為了節儉成本,我們能夠選購台式的。由於飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什麼名牌的,只要注意內膽是不鏽鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,我自我動手做了一個另外的設備來解決。

7、容器

糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要適宜的容器來盛,這些東西能夠按自我的喜好來購買,可是要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衞生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。

二、奶茶店選址

奶茶是一種快速消費的休閒飲品,完全是一種可有可無的東西,所以,如果如果選址不好,那就沒有人會"不遠萬里"的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需研究的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不研究的,在簡單的考察了縣城的繁華地段後,我只好放棄了這個想法,每年四五萬元的房租、轉讓費,讓我一點脾氣也沒有,於是,只好找次一點的地方。

一天晚上,我和女友出來轉的時候,在實驗二國小附近發現了一間小房子在出租,第二天一談,房租不貴,我就回去研究了一下:試驗二小加上邊上還有一個幼兒園,大約有三千多學生,並且在那裏上學的學生,家長大多是機關單位上班的,學生手裏有錢,家長也不在乎;那裏離最繁華的路段只隔着一條街,逛街的年輕人應當會走過一部分來;還有一點,這條路是去山上公園的兩條路之一。那裏的缺點是:學生是主要的消費羣體,而學生手裏的錢並不是很多,並且學生花錢的方面很多,吃的、喝的、用的、玩的等等,都從那幾個零花錢裏出;學生每個週休息兩天、每年有兩個假期,這些假期裏,生意會差好多。可是總的説來,還是不錯的,於是基本上我就確定了這個地方。

此刻看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:

1、不能離學校太近,五十米左右,也不能太遠,尤其不能跨過岔路口。因為離太近的話,學生剛出校門,還沒想到要去買東西吃,或者想買,人太多,教師還在附近,教師都是教育國小生不要亂花錢的;而太遠的話,可能已經被家長接上車一溜煙的回家了。而五十米左右的地方,人最多,車子很難走,學生沒事坐在車上,就會想買好吃的,而家長感覺反正一時也走不出去,讓孩子先去買杯奶茶喝着,或者買點零食吃着也挺好。

2、衞生是第一位的。你的東西能夠不好吃(當然,口味也很重要),但必須要看着讓人放心,好好地在衞生上下點功夫,決不吃虧。比如牆壁,我花了不多的錢(具體價格會在以後集中羅列),把牆壁貼上了牆紙,看起來就很不錯

3、奶茶的製作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,必須要堅持必須的神祕感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為製作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質期等等方面的問題,你必須要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你必須要構成一個熱熱鬧鬧的場面。國小生,尤其是幼兒園的國小生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:"小明,我要買奶茶喝,你不買嗎"。你説那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放着,這樣放學的時候賣得很快。等之後我發現這個問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,國小生對小禮物等東西很喜歡,不在於錢多少,必須要搞這樣的活動。比如六一兒童節前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使明白喝奶茶的這些錢不明白能

買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興。總之,在學校周圍賣東西,必須要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。

補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

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三、奶茶食譜

(1)珍珠奶茶

原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。

工具:烹煮器具、不鏽鋼鍋、盆、勺、濾網、封口機、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。

製作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機、沙冰機、鬆餅機

黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,必須要等熱水滾開了才幹夠用進去哦,不然立刻就溶化成粉了。中火堅持水滾用濾勺攪動。時間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時間,煮得越久越軟),時間到後蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態。時間到後,撈出珍珠用涼水衝過.取一個大碗放入粉圓及進入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻後置約30分鐘。

泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不鏽鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘--20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水衝溶。能夠根據自我對茶濃度的要求來決定沖泡時間。通常不提議過長時間沖泡,因為這會導致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.

冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調勻後,用攪拌棒調勻,進入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約23體積,急速搖動雪克杯20次後.搖晃至杯內冰塊全部溶化即可,讓其起泡.最終加適量的珍珠20g即可調成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一隻360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機上,蓋上封口膜,進行熱壓封口。

留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。

適量的奶粉對奶茶來説,起了點晴的作用,一旦奶粉過量,會使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時必須要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。

注:製作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺

(2)麥香奶茶

資料:西米12杯,統一麥香奶茶。

做法:

1.西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。

2.將麥香奶茶冰凍待用。

3.將凍茶放入杯中,進入煮熟的西米,飲用時拌勻即成。

(3)堅果奶茶

做法:

1、將茶葉、清水、一茶匙的堅果切片放進鍋中去煮,再進入佔20%的牛奶。

2、粗砂糖與堅果奶茶十分適合,能夠當作甜味調料加進鍋中。進入奶油之後,在撒上堅果切片。

3、堅果之外,近來也有以花生或核桃來代用.

(4)薄荷茶

--影響我們生活最深的花草當屬薄荷。世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。

--而最常用於花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現代人壓力大的生活。

--薄荷茶能夠幫忙消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物後飲用。薄荷茶對鎮痛及殺菌也很有效。

做法:

將一半的薄荷茶倒入裝有冰塊的玻璃杯中,進入統一麥香奶茶。可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

第一步:將清水倒入鍋內後點火。倒入鍋內的水理,以沖泡量的一半為基準。例:若是要衝泡4杯,則煮2杯份的水。

第二步:在水燒開前,將預先計量計好的茶葉放放鍋中,而茶葉的量和沖泡紅茶時一樣,斟酌欲沖泡的杯數據加以調整。此外,以皇家奶茶為基礎沖泡調製花式奶茶時,也要在此時放入其他資料和茶葉一齊煮泡。

第三步:加熟後,茶葉若已綻開,則可進入鮮奶的量和清水一樣。也那就,若水為2杯,則鮮奶也要進入2杯。則進入鮮奶後,要在沸騰之前將火關掉,蓋上蓋子。浸泡3分鐘左右。

第四步:以濾網濾過,將紅茶倒入茶壺或茶杯中,和沖泡純紅茶時一樣,需先將紅茶壺及茶杯温熱.

(5)香蕉奶茶

做法:將香蕉切片,寬約4mm,並把統一巧克力奶茶及一人份二、三片的香蕉切片放進鍋中沖泡。

留意:

沸騰過度容易使味道盡失。可依喜好略加些砂糖,然後淋上奶油、放入裝飾用的香蕉。為了不使裝飾用的香蕉立刻沉入紅茶中,其訣竅那就將香蕉切成薄片使之浮起來。

(6)暖姜奶茶

做法:

1、將茶葉與磨碎的生薑放入鍋中,以清水浸泡。茶葉泡開了之後,進入與清水同量的牛奶並加温。

2、倒入茶壺之後,注入預先温熱的茶杯中,並切寬約1~2mm的生薑片裝飾茶杯,便完成了。

(7)玫瑰奶茶

玫瑰果是野玫瑰的果實。它的維他命c的含量是柳橙的20倍,檸檬的60倍。這道玫瑰果奶茶具有增高肝臟功能的效果。適口的酸味加上蜂蜜的甜味,十分好喝。

做法:

用玫瑰果茶包泡茶;在鍋中放入200cc牛奶温熱,將茶倒入再加熱。在奶茶快沸騰前熄火,可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

既有牛奶的香濃,又有紅茶的甘醇,還有桂花、玫瑰花的柔美清新。於是香氣有了內涵,滋味有了厚度,這那就奶茶的魅力所在,想不愛都難!

創業中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店裏消費,可是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,並且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本,可是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的奶茶宣傳文化。

大學生的最新學習計劃 篇12

走過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多麼的不容易.雖然沒取有得想象的那麼輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裏與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.

作為學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常説活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

温故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閲讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻! 學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞台就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

説了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平台,三年無悔,這是心中的誓言.不要説學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實

踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,説起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試着和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有着不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人着想,本着'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活着並不全為了自己,時刻想着他人 ,關心幫助他人,人常説送人玫瑰手留餘香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能為一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此瞭解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,温柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那麼你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多麼的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多麼的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多麼辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多麼美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多麼可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以湧泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人. 感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多麼美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻為本公司利益着想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本着對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都説自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想着對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑑明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份温暖.是忠誠,讓我們變得更友善!忠誠,大的來説忠於國家忠於黨,小的來説忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衞生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常説的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘淡的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔.

大學生的最新學習計劃 篇13

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞台。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悦和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學生的最新學習計劃 篇14

第一階段(30天):重點攻克四六級短板:哪裏不會攻哪裏!

如果你的短板是閲讀

閲讀在四六級考試中佔據了很大的比重,在考試中往往起着決定成敗的作用。想要順利攻破閲讀,需要在此階段按以下幾個步驟去執行。

第一,每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閲讀題目(包括選詞填空或閲讀填空);

第二,對完答案後,請重點關注錯題部分。將題目還原到原文,並理解出題句,確保自己完全認同該答案。

第三,劃出該篇文章的重點及難點詞彙,並進行記憶。

整套工作完成耗時應控制在半小時左右。

如果你的短板是聽力

每天保持一篇四六級真題的聽寫練習。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。

為什麼要這麼做?因為它是提高聽力最有效的方法,它能將你聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來。只有這樣,你才能真正解決掉問題。

聽寫材料的選擇可根據自身的水平來決定。如果基礎較差,可以從最簡單的對話來聽抄;基礎較好的,可以直接從複合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷,聽力想不提高都難。

如果你的短板是詞彙

詞彙量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過2小時在背單詞上面,持續每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心。現在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款,每天花半個小時背詞即可。此外,平常在做閲讀、聽力等訓練時也需要注意對生詞的積累。詞彙量的提升不是一蹴而就的,不要急於求成。

第二階段(20天):千題百練,查漏補缺

很多同學反映做題時間總是不夠用,這些均是由於平時所做訓練較少,沒有養成良好的做題習慣而造成的。平時多做訓練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來檢驗自己的複習成果,進而查漏補缺,指導下一步的複習計劃。

在此階段,大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限,一張試卷可以分成兩天來完成。第一天,完成聽力、閲讀部分;第二天,完成寫作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內完成10套題的演練。

另外,此階段必須開始對寫作進行特訓。保持每週兩篇的寫作量,並堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。

第三階段(10天):助跑衝刺,最後一搏

最後10天,以複習鞏固為主。以複習真題中的重點知識點為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學,此階段可增加模擬測試量,通過做題來反覆增強知識點的記憶。

提醒大家,這種考前高強度練習短時間內能帶來一定效果,但不推薦大家首選使用。英語的學習需要循序漸進,急於求成的做法, 只會讓大家對英語學習產生厭惡感。

在考前一個星期前,注意調整自己的作息時間,避免在考場上因為精神不濟而影響考試發揮。

大學生的最新學習計劃 篇15

伴隨着新的一學期到來,就業指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發展工作,完善內部運行機制,使工作更加科學化,規範化,努力工作,更好地架起學院領導老師與同學間的橋樑,服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨,積極開展與本部門有關的特色活動。此外,加強本部門與校招生處以及學校就業協會、各學院學生會就業指導與服務中心的聯繫,力爭基礎工作進一步完善,特色工作突出新績效。

一、規範日常工作

1、充分發揮分本部門作用,做好學院領導老師的得力助手,積極配合領導老師完成與畢業生就業相關的文件、通知下達工作和任務,協助老師做好我院畢業生專場招聘的接待工作。

2、嚴格執行部門內部制度,對於無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分,情節嚴重的直接給予除名處分。

3、完善本部門的會議制度和工作安排,每月至少開一次部門內人員會議,加強對本部門成員的思想素質教育,並對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記

二、加強部門建設

通過集中、有組織、有規模的就業知識講座、培訓活動,切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業生就業的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動,加強部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學們課餘文化生活而且也提高了部門內凝聚力和團隊合作精神。

三、工作落實到位

1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責,負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批,做好宣傳工作,在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。

2、協助我院教學祕書做好我院畢業生的畢業設計答辯工作,負責組織副部長和幹事做好配合工作。

3、協助團委老師做好畢業生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。

四、就業指導與服務部具體工作安排如下:

(一)3月份工作安排

1、開展我部新年後第一次交流晚會,分享新學期個人目標與計劃並討論本部門新學期的工作安排;

2、組織學院職業生涯規劃大賽;

3、請我院負責就業的領導老師給我們講解分析我院20__屆畢業生各專業就業形勢,並對畢業生所就業的用人單位作一個基本整合分析。

(二)4月份工作安排

1、開展我部全體成員集體活動,參考出遊地點為梅嶺、環球公園、青山湖;

2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業生涯規劃大賽,並請專業老師予以指導;

3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。

(三)5月和6月份工作安排

1、安排本部門幹事收集我院各專業學生的就業情況和主要去向,並獲得當前公司企業等對各專業學生的能力要求情況;

2、安排本部門成員配合老師做好畢業設計答辯工作和整理畢業生檔案,使部門成員認識瞭解整個答辯過程,為以後自己的專業答辯及畢業後續事宜奠定基礎;

3、在我院開展一次簡歷製作大賽,促使我院學生了解簡歷製作及就業相關知識。

(四)7、8月份工作安排

1、組織學生參加社會實踐,下工廠、車間、農村,體驗生活,提高實踐動手能力和就業競爭力;

2、組織學生進行相關社會調查、畢業生及用人單位走訪,瞭解畢業生的走向及用人單位的用人需求;

3、有針對性的組織學生到相關企業進行高端訪談。

(五)9月份工作安排

1、部門人員將統一由學院領導老師和學生會協調安排做好我院的迎新工作;

2、對新生進行適應性教育和職業生涯規劃啟蒙教育。

(六)10月份工作安排

1、開展一次部門內部比賽,例羽毛球、籃球、枱球比賽;

2、以海報、專刊等形式讓我院學生了解今年各專業就業形勢與就業率的相關信息;

3、積極加強與用人單位的聯繫,聯繫用人單位到學院開展專場招聘;

4、負責接待好用人單位,協助用人單位做好招聘工作;

5、組織模擬招聘大賽,讓大學生了解招聘流程和招聘技巧。

(七)11月份工作安排

1、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切佈置事宜;

2、召開本部門總結大會;

3、為我院換屆大會做好相應準備;

就業指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署,在上學期工作的基礎上,繼續努力,精益求精。以高度的責任心和使命感紮實工作,在穩定中求發展,在創新中求進步,爭取使本部門的工作邁上一個新的台階。

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