中心組學習計劃示例

為進一步推進我局領導班子思想政治建設，不斷提高領導幹部的理論素養、科學決策水平和創新的能力，推動工作取得新成效，根據縣委的部署，特制定2014年黨組中心組理論學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神，緊密聯繫實際，以科學發展為主題，以加快轉變經濟發展方式為主線，以優化知識結構、提高綜合素質、增強創新能力為目標，用馬克思主義最新理論成果以及黨的路線方針政策來武裝頭腦，積極服務食品藥品監管工作，為加快建設繁榮文明和諧幸福的現代城市新區提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。

二、學習重點

1、深入學習貫徹黨的十八大精神。深刻領會黨的十八大的重大意義，深刻領會科學發展觀的歷史地位和指導意義，深刻領會中國特色社會主義與實現“中國夢”的豐富內涵，深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，深刻領會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，深刻領會社會主義經濟建設、政建設、文化建設、社會建設、生態建設等方面的重大部署，深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的重大任務。

2、深入學習貫徹中央經濟工作和省、市相關會議精神。全面學習2014年經濟工作的總體要求、主要任務、工作重點和政策措施，認真分析國內外經濟形勢、宏觀經濟政策基本取向，圍繞深入貫徹落實科學發展觀，緊扣建設現代城市新區的大目標，強化產業協同發展的大思路，突出民生優先發展的大宗旨，堅持統籌城鄉發展的大方向，抓好第一要務，繼續調整優化產業結構，加快構建以新型工業為支撐、都市農業為基礎、現代服務業為突破的現代產業體系，增強產業競爭力，培育競爭新優勢，全面推進縣域經濟更好更快發展。

3、切實加強提高執政能力和水平各方面知識的學習。圍繞黨的十八大、市第十二屆二次全會和縣第xx屆二次黨代會精神，從抓住和用好重要戰略機遇期的高度，堅持不懈深化理論武裝工作，系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求，認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷學習國家法律法規、最新形勢政策，堅持學習現代化建設所需要的政治、經濟、文化、社會和生態等各方面知識，重視學習現代國際關係、現代市場經濟、文化產業發展、社會管理創新、生態環境保護以及新興媒體應對等方面知識，努力在不斷優化知識結構開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

4、切實加強對影響和制約科學發展的突出問題的學習研究。圍繞項目建設突破年主題，圍繞新時期全縣發展重點和主要任務，對統籌城鄉發展、渭北工業區建設、產業對接與招商引資、加強自主創新、加強生態文明建設、維護社會和諧穩定等重大課題進行深入思考、認真調研、積極探索，切實增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力，形成凝心聚力抓發展、堅持不懈促轉型的濃厚氛圍。

5、重視加強黨風廉政建設。深入學習中央“八項規定”、縣委關於加強和改進作風建設的規定，認真學習領會中紀委十八屆二次全會精神，認真學習xx同志在中紀委十八屆二次全會上的講話，深刻認識黨風廉政建設和反腐敗工作面臨的新形勢新要求，切實加強反腐倡廉制度建設，提高反腐倡廉建設科學化水平，構築反腐倡廉的堅強防線，為推動科學發展、促進社會和諧提供有力的組織基礎和政治保障。

6、重視黨史、法律法規等相關知識的學習，提升領導幹部素質。組織領導幹部堅持學習黨組、幹部選拔任用條例、國防知識、法律行規、人口與計劃生育、現代科技、金融、社會管理等知識，努力提升領導幹部素質。

三、學習形式

着眼於提升黨員領導幹部的創新能力，創新學習形式和手段，做到有計劃有安排。堅持個人自學與集中學習結合，學習理論與調查研究結合，專家輔導和專題討論相結合，不斷提高學習效率和效果。

1、集中學習。中心組的學習按年度學習計劃安排組織實施。集中學習可採取專家輔導、觀看錄像、理論研討、會議交流、網站刊登文章等靈活多樣的學習方式，跳出“一人念，大家聽”的老模式。

2、個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內容和縣委組織部的安排部署，中心組成員每月自學時間不得少於20個小時，較系統掌握基本理論，結合實際思考問題。堅持做學習筆記，撰寫心得體會或理論調研文章不少於1篇，把“軟任務”變為“硬約束”，使領導幹部學得進、願意學、自覺學。

3、調查研究。中心組成員要從工作實際出發，結合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點難點問題，堅持學習與調研結合，學習與解決實際工作問題結合。

四、學習要求

1、提高認識。黨組中心組學習事關領導班子思想政治建設，事關領導幹部正確把握科學發展觀，事關與黨中央保持思想上政治上的高度一致，極端重要，極為必要，要把理論學習作為加強領導班子和領導幹部隊伍建設的內在需要、首要問題來抓。

2、加強領導。要把學習作為一項政治任務來抓，進一步落實中心組學習“一把手”責任制，建立健全主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協助抓的工作機制。

3、創新形式。圍繞全黨全國工作大局，圍繞中央的重大決策和戰略部署，圍繞政府的中心工作來安排部署，不斷拓展學習內容，創新學習形式，改進學習方法，以良好的學風和健全的制度為保證，把中心組學習提高到新水平。

4、增強實效。理論學習必須緊密聯繫實際，把學習理論和指導工作結合起來，把解決認識問題和解決實際問題結合起來，把轉變思想作風和轉變工作作風結合起來，把提高理論水平和提高領導水平結合起來，真正把學習成果轉化為指導工作的科學思維方法和工作方法，轉化推進食品藥品監管工作實際的工作思路。

五、學習保障

局辦公室和機關黨支部負責制定年度學習計劃，積極提供學習資料、記錄學習內容、聘請授課老師和學習情況通報等服務工作，努力提高和改進中心組學習服務的質量和水平。