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監理員個人學習計劃表(精選3篇)

監理員個人學習計劃表(精選3篇)

監理員個人學習計劃表 篇1

一、總體思路 

監理員個人學習計劃表(精選3篇)

在20xx年度,監理部的各項工作必須緊緊以工程部“保證工程質量、保量按期交工的目標”為本年度的核心,工程項目所有工作內容均應按工程部規定的工期全面完成,實現工程交工驗收。所有的工作都必須圍繞這個核心目標來開展。 

二、近期工作目標 

1、積極協助甲方做工程交工前期的各項工作,督促施工單位的進度計劃的實施; 

2、督促施工單位抓緊組織施工力量; 

3、協調施工單位之間的關係。 

三、遠期目標 

1、進度控制目標 

將施工任務進行分解:明確各分包單位的質量、工期控制點。根據計劃,注重落實:將施工單位所上報的20xx年施工進度計劃細化為具體的工作內容,嚴格按照“月計劃、周安排、日落實”的模式,對進度計劃進行細分、落實。確保按照建設方要求各工程具備竣工驗收條件。 

2、質量管理目標 

(1)監理部將會對合同內的工程實體進行不定期抽查。重點對隱蔽工程、裝飾工程以及屋面、衞生間、地下室等防水工程的檢查抽檢,確保不留下任何質量隱患。 

(2)各分項工程要分階段驗收,對施工過程中發現的問題,由監理部督 

促各施工單位逐項進行整改,監理部進行復驗,並保留相關資料。 

(3)定期對質量保證資料進行檢查驗收,以確保質量保證資料得到及時的填報與籤認。監理部將規定各專業監理工程師籤認質量保證資料的時間和要求,不籤認不合格資料,不積壓合格資料,確保工程交工時工程資料齊全,真實。 

3、合同與造價控制 

監理部跟蹤計量,按施工合同組織工程計量審批工作。集中精力抓好工程的及時計量和支付審批工作。 

4、安全文明管理 

由項目監理部確定各區安全生產與治理的重點工程項目、重點施工階段和部位,並對上述重點項目、階段和部位組織不定期的專項檢查。現場設安全監理人員和安全監理資料管理人員,監理部將進一步加強“以人為本,安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,每月按期組織安全文明施工檢查工作,及時督促項目經理部做好安全文明生產治理工作,消除安全生產隱患。 

四、團隊建設 

1、監理部將調整新思路,改變工作方法,對不能勝任工作崗位的人員進行更換,優化人員配置。加強監理人員自身素質和業務水平的提高:由監理部統一組織,對國家規範和強制性條文進行集中學習,提高現場監理人員的業務能力和技術水平。 

2、實行交底制度 

(1)隨着工程的逐步進入交工階段,監理部將按照各個工程的開展,進行有針對性的質量、安全交底工作,並以書面形式留存。 

(2)交底內容包括監理範圍、工作程序、監督要點、工作制度、監理要點、管理手段、使用表格以及各級監理人員的崗位職責。 

五、合理化建議 

將工程交工前的各項工作排成樹狀圖,合理安排關鍵工作,以免影響交工進程; 

為確保各項工作順利進行,達到預期的目的,現制定本前期工作計劃,以便按部就班地進行,及取得業主方、施工單位等方面的配合、支持。 

監理員個人學習計劃(三) 

一,隨時掌握各有關部門情況,包括手續辦理、施工準備等。監理進場前每天有人到工地至少一次。 

二,組建項目監理部,確定人選,包括業主方派出的協助監理人員。明確崗位、職責,進行授權,崗前培訓。 

三,提交業主方應提交給監理方的資料目錄給業主方。 

四,由業主方召集召開各有關單位人員的首次見面協調會,包括設計單位、總承包、指定分包單位、監理公司等。會議主要內容: 

五,協助業主與承建商簽定施工承包合同。 

六,跟進各項報建工作的進展情況(擴初審查、規劃報建、防雷報建等),辦理監理報建手續。 

七,提交監理規劃、監理細則給業主方及施工單位。 

八,向施工單位索取施工組織設計及方案、施工進度計劃、材料機具進場計劃,進行審查、審批。 

九,監督材料機具的進場情況。對進場材料進行外觀檢查、合格證、認證書等資料檢查,進行見證取樣、送檢。 

十,監督現場佈置情況(工棚搭設、材料堆放等、水電管線敷設、電箱、消防水池、滅火器、標誌牌、現場宣傳公告欄設置,特別強調設置洗車槽,砂、石堆放場地必須硬底化、分隔,生活用電必須使用36V安全電壓)。 

十一,督促施工單位辦理有關報建手續(施工報建、安監報建、特殊工序施工報建等)。 

十二,督促施工單位委託試驗室做混凝土配合比設計,監督施工單位根據初步配合比設計報告進行現場試配,磅秤設置,裝料秤量,斗車標記。 

十三,熟悉圖紙,組織進行設計交底、圖紙會審,整理記錄。 

十四,約請規劃部門放線,設置控制樁,確定引用水準點,設置現場水準點(用於標高控制和沉降觀測)。 

十五,複核單體放線及樁位。 

十六,分包單位(樁隊)及人員資質審查。 

十七,要求樁隊對單體軸線及樁位進行復核,以免發生質量糾紛監理工作計劃監理工作計劃。 

十八,督促、參與施工技術交底(打樁工程)。 

十九,要求樁隊提供樁尖樣品、樁身焊接樣品,由設計、業主方、監理方、施工單位共同認可後作為質量樣板,用於對比檢查。 

二十,審批開工報告、工序開工報告。 

二十一,約請設計、質監站等有關單位進行試打樁(提前三天通知)。 

監理員個人學習計劃表 篇2

1、繼續加強對總包的各種管理體系的檢查,並監督其執行。 

2、繼續加強對後續工程每個施工方案、進度計劃的審核,並提出合理化建議。 

3、做好業主與總包及各分包單位之間的關係協調及各專業之間的技術協調工作。 

4、加強質量預控、過程巡檢、工序驗收、隱蔽驗收工作。 

5、做好各階段的質量驗收和評定工作,提交階段、專項監理工作總結。 

6、協助施工單位按擬定的工期目標進行科學、合理組織施工,將計劃目標進行分解,及時進行對比分析,發現偏離及時採取糾 

偏措施。 

7、做好各分部工程預驗收、驗收工作。 

8、定期組織召開監理例會、專題會議,並做好會議紀要的整理工作。 

9、及時提交監理月報,反映工程進展的真實狀況。 

10、做好各項監理記錄及資料的收集整理工作,加強檔案管理工作。 

11、及時準確地審核月完成工程量,簽發工程款支付證書。 

12、一如既往的狠抓文明施工、安全生產的管理工作。 

四.對監理公司的建議 

市場是企業生存的源泉,而人才是企業發展的關鍵。企業之間的競爭終決於人才競爭,一個企業培養人不容易,培養一個人才更不容易,公司一旦失去大量的人才,將直接關係到一個企業的興衰。監理工作是一種高智能的、科學化的有償性技術服務。作為監理單位,應該清醒地認識到,潛藏着巨大能量的高智能複合型人才是企業生存和發展最寶貴的財富和源泉。在人才培養方面對監理公司提出以下幾點建議: 

1、建立人才管理制度,提高員工的競爭意識。 

2、立足長遠,加強人才儲備工作。 

3、重視優秀監理人員的引進及穩定工作。 

4、在用人方面遵循“能者上、平者讓、庸者下”的原則,不拘一格的合理使用人才。 

5、加大監理公司人員業餘時間的學習、培訓力度。 

監理員個人學習計劃表 篇3

一、指導思想

以黨的XX大和全教會精神為指導,以區教育局20xx年工作要點為指南,深入貫徹落實教育科學發展觀,圍繞全面實施教育規劃剛要,以加強學習型黨組織建設為載體,以開展創先爭優活動、 五個基本建設 和 治庸問責 為動力,深入學習中國特色社會主義理論體系和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,不斷改進和創新學習形式,切實轉變學風,促進黨員幹部做到真學、真懂、真信、真用,用科學發展觀統領各項工作,為推動學校內涵發展和黨員幹部自身發展打下理論基礎。

二、學習要求

1、靜心學習,堅持學習工作化,工作學習化,把學習當做自己 修身立德 的基本功課,勤奮學習、善於思考,解放思想,與時俱進,勇於實踐,敢於創新,自覺投身於學校改革與發展之中,不斷提升自己為學校教育事業努力奮鬥的崇高責任感和使命感。努力塑造 立身不忘做人之本、為政不移公僕之心、用權不謀一己之私、從教不趟塵世之濁 的黨員幹部形象。

2、善於學習,堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題,在各種思潮面前保持清醒的頭腦,做到站穩立場,堅定信念,不隨波逐流。 時刻牢記黨的宗旨,牢固樹立教育工作者的 四種意識 :即以執着的信念堅守教育本真的意識、以專業的態度追求精湛技能的意識、以職業的精神踐行行業規範的意識、以表率的言行鑄造學生靈魂的意識。

3、講求實效,把倡導和踐行科學發展觀與工作實際結合。強化黨紀法規意識的學習和教學業務知識學習融為一體,建立健全學習制度,規範學習行為,要認真通讀《中國共產黨歷史》、《黨員幹部修養鏡鑑》和《學校廉政文化準則》等,引導廣大黨員幹部羣眾增強城市的榮譽感、工作的自豪感,弘揚武漢城市精神: 敢為人先,追求卓越 。加強思想道德修養和黨性修養,使廣大黨員幹部成為實踐社會主義核心價值體系的模範,做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,以及學校教育教學的示範引領者。

4、堅持學以致用,用學習武裝頭腦,用學習指導工作,用學習提升品味。要求黨員幹部通過學習,積極撰寫學習體會和心得筆記,確保每學期不少於5000字的學習筆記;並做到集中學習和分散學習相結合,確保每月一次集中學習,讓學習成為自己生活的習慣。

三、學習安排

二月 集中學習 1、學校黨總支計劃和黨員幹部學習安排

2、教育局20xx年工作要點

三月 集中學習與分散學習 1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》

2、《黨員幹部修養鏡鑑》

四月 集中學習與分散學習 1、《黨員幹部修養鏡鑑》

2、《如何保持黨員幹部的先進性和帶頭性》

五月 分散學習與交流 1、《學校廉政文化準則》

2、《 結合武漢城市精神 敢為人先,追求卓越 ,談談黨員幹部在學校教育教學工作中如何創先爭優?

六月 集中學習與分散學習 1、《如何做好中層幹部》

2、重温入黨誓詞,再為黨旗添光彩

七月 分散學習與階段小結 1、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》

2、個人階段小結

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