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學習部部門工作計劃樣本

學習部部門工作計劃樣本

【篇一】

學習部部門工作計劃樣本

新學期伊始,我係團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習用心性”為工作目標而努力奮鬥。今年學習部將用心開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將採取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我係的學習成績定會邁上一個新台階!期盼寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經開始迎接新一輪的工作!此刻將工作計劃安排如下:

一.自身建設

1、看清自我的位置,找準自我的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自我優秀的方面,不足之處則要反覆斟酌,並加以改善。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作潛力的部門。

2、在認真用心完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,並且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有好處的活動。

二。工作制度:

1、着眼於服務同學,鍛鍊同學,幫忙同學解決在學習中遇到的困難,做好溝通教與學的橋樑。

2、充分發揮自我主動性,自我管理,自我要求,持續良好學習成績,用心完成各項工作,為學習部樹立學習標兵的榜樣。

3、堅持以“服務同學”為宗旨,以盡職盡責、盡心盡力、用心進取、開拓創新的工作態度做好本職工作。

4、服從組織管理與安排,端正工作態度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。部門成員除履行成員義務外,務必做到作風正派,努力學習,用心向上,熱心為同學服務。

三。常規工作:

1、搭建好老師與學生的橋樑,定期給各班學習委員召開會議,收集學生遇到的各種困難,並及時向輔導員和教務處等有關部門反應狀況,幫忙解決同學們學習方面的問題。

2、將各班級上課出勤及紀律狀況進行彙總,並進行評比。

3、檢查各班學生的學習狀況,監督各班學生制度的執行。

4、負責承辦或協辦各種學習活動,透過多種形式,組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動,促進良好的校園學術氛圍的營造。

5、用心參與學生會組織的各項活動,努力完成學生會委託的工作,維護學生會的榮譽。

四。其他工作的開展

1、首先要做好新學期的迎新工作。為即將成為我係的學生做好迎接工作,以熱情飽滿的態度,給新生留下完美的印象,為我係學生會日後發展打下良好的羣眾基礎。

2、為了使學生會學習部日後的各項工作能夠順利展開和完成,學習部將在學生會新一屆的招新中招進2名新成員,並且鍛鍊使其儘快融入學生會這個羣體,為學生會工作盡心盡力。

3、為新學期的體育運動會做好服務保障工作。按時、按質、按量完成組織分配給學習部的各項任務,同時主動協助其他部門工作,保障運動會的各項工作順利進行。

4、做好學習榜樣。學習部的成員務必做好學習方面的表率,以優秀學生的姿態為全系學生做好榜樣。同時不定期與各班學習委員召開學習方法交流會,並將好的學習方法宣傳下去,分享給所有同學。

以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,在老師和主席的指導和幫忙下,與大家一同努力,相信我係學習部的明天會更加完美和輝煌!

【篇二】

學習部作為一個服務全系學習工作的集明白性、聯絡性、服務性為一體的部門,在外語學院學生會中是不可或缺的存在。學習部以為全系師生營造一個用心活潑、互助融洽、嚴謹求學的良好氛圍為己任,同時,用心配合院校開展各種別開生面的活動,推動本院文體事業的發展。

新的學期開始,外語學院學生會完成了人員調整,學習部作為旗下所屬部門之一,也優化了人事部署。回顧上一學期學習部的工作狀況,我部必須總結經驗、吸取教訓,爭取在順利完成本學期的常規任務的狀況下,還能在特色工作方面有所突破。

為順利推進本學期外語學院學生會的發展,實現學習部的各項功能,我部針對本學期的具體狀況,特指定一系列工作計劃來指導各項行動:首先,改善部門運行機制,提高部門成員的綜合潛力,確保學習部的整個工作水平有所發展;其次,在常規工作方面,借鑑以往的經驗,更好地完成本學期我部基本任務;最後,在緊跟學院發展的前提下,堅持創新,努力發展一些形式多樣、資料生動、好處深刻的活動,樹立鋭意進取、用心向上的良好學院風氣。

具體計劃如下:

1、優化部門機制和人員,提高部門工作水平。

由於部門招新剛剛結束,學習部內注入了大批新生力量,因此,我部高度注意對這批新生幹部的培養,引導他們熟悉學生會的工作環境,儘快使一切工作步入正軌。首先,我部遵循以人為本的原則,按照“老生帶新生,新生幫老生”的方法,讓有工作經驗的學生幹部手把手向新生學習幹部傳授經驗,同時,儘量以“新老”搭配的模式,讓新成員協助老成員的工作,使這批新成員在實踐中成長。其次,加強本部內部團結,促進成員之間的日常聯繫和交流。固定每半個月開一次部門例會,以聚餐或者對談的形式,瞭解各成員學習、工作和生活的狀況,一方面增進了我部的凝聚力,另一方面能及時瞭解本部的實時狀況,保證正式工作的順利完成。最後,在完成基本任務的狀況下,要求部門成員發揮創新精神,針對本部的活動,提出切實可行的、特色新穎的意見或推薦。每次召開部門例會,都要求全體成員提前準備一些策劃或方案,並在例會上用心討論,儘量把好的想法和創意投入到實踐中去。

2、貫徹落實各項要求,保質保量完成常規工作

學習部的常規任務包括:承辦英語角,負責管理我院辯論隊,檢查本院學生上課出勤狀況等。

英語角作為學習部的傳統活動,一向頗受廣大師生的關注,我部必須繼承歷年舉辦英語角的優秀經驗,發揮自身優勢,讓外語學院的英語角活動開展得有聲有色:首先、為了呈現給廣大師生一個生動活潑豐富多彩的英語角,我部在活動舉辦週期上有所調整,初步定為每半個月一次。舉辦週期的延長,既能引起廣大師生的興趣,也能讓工作人員有更充足充分的準備時間,保證每次活動的關注度和質量;第二、不拘泥於以往模式,在資料形式上突破創新。不僅僅能夠在教室內舉辦,還能夠在户外進行;不僅僅能夠以對談的形式開展,也能夠以比賽的方式舉行;不僅僅能夠由我部獨自承辦,也能夠與其組織一同合作;第三、強大宣傳力度,擴大英語角的影響,把英語角打造成“旗幟品牌”。讓部門成員自主策劃宣傳方式,除了自主完成櫥窗海報外,還儘可能透過多種媒體進行宣傳,擴大英語角的影響範圍,理解各類羣體的關注和監督。目前,本學期第一次英語角舉辦時間暫定為10月20日,各項準備工作在有序進行中。此外,我部有意向在英語協會招新完畢之後,與之合作,共辦一次特色活動。

外語學院辯論隊的各項工作一向是由學習部負責,我院辯論隊在各種校級院級的比賽中都有上佳的表現,因此辯論隊的發展也是學習部的重點工作:首先,開展班級或者年紀之間的辯論比賽,藉此加強我院學生對辯論的瞭解,從整個層面提高學生對辯論的認識和興趣,從而為辯論隊贏得更多的關注和支持;其次,人才是辯論隊發展的關鍵,因此,用心策劃接下的辯論隊招新活動,選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優秀人才;第三,加強與我校辯論協會的聯繫,儘可能地擴大我院辯論隊的學習途徑,用心爭取各種交流賽或表演賽的機會,在實踐中提高辯論隊隊員們的水平。

作為在校學生,按時上課是義務也是職責。學習部定期不定期進行考勤工作,考查學生上課到課率,督促我院學生好好學習:首先,因為本部人數有限,為更好地落實考勤工作,也為了更公平地進行工作,我部決定每次參與的考查人員都從各班選出;其次,提高工作力度,透過紅榜公佈結果,確保“督促我院學生認真學習”的目標得以實現。

3、鼓勵活動創新,用心創新活動

學習部堅持傳承與創新並重,根據外語學院的實際狀況和實時狀況,制定適合的方案,舉辦相應的活動,來提高我院的的學習氛圍。根據本學期的各項安排,我部初步提出了幾項可能且能夠開展的活動:

⑴在10月底舉辦一次新老幹部交流會,時長1—2個小時。面向外語學院學生會團、學、青成員,增進外語學院團委學生會青協的新老學生幹部瞭解,解答新生幹部的疑問,傳授老生幹部的經驗,儘快讓學生會的工作步入正軌。屆時,計劃邀請主席團發言,並製作各部門和主要負責人的介紹PPT。前後期各項工作由學習部和主席團商定分配。因10月、11月各項活動密集展開,交流會具體時間可能有所改動;

⑵暫定在11月底或12月初,面向全院師生,舉辦一次針對英語四、六級考試的交流會,交流會時長1—2個小時。透過對談的形式交流心得體會,為備考諸生排憂解難;能夠自主發言,以PPT或者口頭演講的方式與大家分享自我的心得。活動前後期準備工作由學習部自主承擔,包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等;

⑶暫定於明年年初(根據實際安排進行調整),面向大二、大三學生舉辦一次考研交流會,時長1—2個小時。為有志向進行深造的同學,帶給考研信息和指導,以及複習準備心理指導等幫忙。前後期工作由學習部主辦,申請其他部門的協助。同時,向其他學院遞交邀請,歡迎大家的參與。

除此之外,學習部有意向舉辦一些知識類競賽比賽、專業類講座,力求以豐富多樣的形式來提高外語學院的學習氛圍,營造一種用心主動、求真務實的學習風貌。

上述資料是學習部本學期的工作計劃,所有活動在舉辦前會提交詳細策劃。如有新的想法,我部必須及時向主席團彙報。同時,學習部自覺理解主席團的領導和管理,理解同學、老師的監督和推薦,期望將本學期的任務做到,推動學生會的發展,促進我院各項事業的進步!

【篇三】

為了更好地搞好日常學習,豐富同學們的學習生活,更好地展開學習部的工作,現特制定工作計劃如下:

一、日常工作計劃

1、為了及時瞭解各學院的學習狀況,加強學院間的學習交流,將適時召開各班的學習委員會議,進行工作交流。

2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展資料豐富的學術活動,營造良好的學

風和學術氛圍。

3、加強與各學院的學生幹部的聯繫,進行工作交流。

4、協助教務辦搞好學院的各項教學工作。

5、定期召開分院部長及幹事會議。

二、主要大型活動方案

1、知識競賽(具體活動名稱待定)

好處:經過一段時間的學習,會使同學感到疲倦和枯燥,大家總是尋求一個舒適的地方來放鬆自我,這次活動不需要同學們的精心準備,而只要帶着一份平靜的心態去參與,不僅僅能夠

在歡樂中學到各方面的知識,擴大視野,而且還能夠竟請展現自我,促使同學勤奮學習各類知識,掌握專業技能

時間:3月底4月初

地點:錦繡小劇場

資料:分四個篇章

(1)百科篇:關於天文、地理、文學、體育等知識(搶答)

(2)時事篇:關於國內外當前或以前的時事及兩課的知識(風險題)

(3)專業篇:按分組不一樣而定,如關於經貿、財會等知識(必答)

規則:A在各學院中報名產生,分別取10名,分成四隊比賽,其中四人蔘加,剩餘六人為智團,幫忙出謀劃策。

B各隊可憑才藝表演加分

C主持人男女各一名,可適當邀請啦作現場點評

D現場監督:各分院紀檢部部長

E記分員:校學習部幹事

F設置獎項:團體總分第一名,智多星3人

形式:分組競賽(分搶答、必答、風險題)

目的及預期效果:透過本次活動,培養同學的思考潛力,反應潛力,發揮團隊精神,活躍校園氣氛,調動同學的求知慾。

2、為了抓好學風建設,營造良好的學習氛圍,學習部定期召開各學院的學習委員討論會,

及時瞭解班級的小狀況,以便採取相應的措施。

3、在四月份舉辦的技能比武大賽中協調支持各學院的工作。

以上是學習部初定的工作計劃,我們將根據具體狀況,在具體工作中不斷完善,為同學們的學習更好地服務。

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