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八年級學習計劃錦集(精選20篇)

八年級學習計劃錦集(精選20篇)

八年級學習計劃錦集 篇1

八年級學生寒假學習計劃

八年級學習計劃錦集(精選20篇)

時光荏苒,歲月流逝!xx年已經結束xx年已經到來,學習時間很重要的事情,一起來做個學習計劃吧!下面是為大家收集的“八年級學生寒假學習計劃”,僅供參考,希望能給與你們幫助!

1、每天進行一小時以上的`體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了);

2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊);

3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛鍊自己(比如洗碗、取報、房間等);

4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時);

5、讀一本名著,古今中外皆可;

6、每天保質保量地完成寒假作業。 7:00 起牀

8:00 做寒假作業或複習上學期 11:00 吃飯 11:30 娛樂

13:00 做寒假作業或預習 15:00 看課外書 16:30 休息 17:00 吃飯 18:00 預習新課 20:30 娛樂

21:30 睡覺

1、數學 自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;

2、科學 自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;

3、英語 記背下冊英語單詞,複習上冊單詞詞組;

4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下註解也要抄寫一遍,練習冊一本。

八年級學習計劃錦集 篇2

時間過得真快啊,轉眼間我就從三年級國小生變成了即將上國中的六年級大學生,為了自己能考上一個好國中,所以我制定了以下計劃書:

一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業、把當天所學的課程都複習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

二、認真完成作業。保證按質、按量完成老師佈置的作業。

三、多做題。每天做數學、語文、英語複習題各一套。

四、不懂就問。如果在做作業或做複習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網查,直到會為止。

五、每天都要保持好的心態。如果以煩躁(類似)的心情學習,是學不會知識的。

六、每天至少運動二十分鐘。好的.身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什麼都學不了了。

八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業……不然它們就會影響我們的學習成績。

九、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則

我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好國中,所以在新的學期裏我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

八年級學習計劃錦集 篇3

新的學期已經開始了。我將從以下幾個方面着手來寫語文學習計劃

一:認真聽講,積極發言

上學期,我的語文成績還不是很理想。但是,這些學習語文的同學,在上學的日子裏,我卻沒能按時完成老師分配的作業。在這次期會考試中,語文考得還不錯,這是我的不好的表現。但是,我想,我不會在這一次的考試中,失敗了,我會向前。

二:認真完成老師分配的作業

我每天的`作業都按時交齊了。老師分配的作業,都會按時完成。而我,卻沒能按時完成。在期會考試中,語文考得還不錯,那也是我的不好的表現。我以後還會認真完成老師分配的作業,爭取在期末考試會考得更好。

三:認真對待考試

我的語文成績也不是很理想。但是,在平時作業中,我卻總是認真對待,不會做錯題目的。而在考試時我卻總是因為考試不夠認真而導致錯題。在今後的語文考試中,我將更加認真地對待考試。

四:下學期的目標

在語文學習方面,語文成績要進一步提高。但是考卷中,語文成績並不理想。因為,在考試中,我的字詞、成績總是不理想。

八年級學習計劃錦集 篇4

6:00—7:30:一日之際在於晨,這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間,也是學習和鍛鍊的黃金時間,安排記憶類功課複習,會起到比較好的效果。

7:30—8:00:早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。

8:00—9:00:實驗結果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數學。

9:00—11:00:這個時間段的短期記憶力效果比較好,對於即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

11:00—12:00:接近午飯時間,一上午的複習容易產生疲勞,這個時間可以進行一些常規的練習題複習,達到鞏固的目的。

12:00—13:00:午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經,讓腦子進行一定的休息。

13:00—14:00:建議稍作修整,進行半小時左右的午睡。

15:00—16:00:這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

16:00—18:00:這段時間適合做一些複雜的計算和費勁的功課。

19:00:晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。晚飯後,可根據個人情況安排複習,可以語數外文理科交替安排複習。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養成一個好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態以應對新一天的學習任務。

八年級學習計劃錦集 篇5

1. 空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理裏我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

學習計劃

1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

八年級一定要把學習重心放在地理、生物上 ,因為八年級下期就要會考, 會考的成績要記入會考成績的 到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜 如果地理、生物考得很好 會考的複習就比較輕鬆了而且,會考時要複習七門,而會考可以集中精力複習這兩門.

八年級學習計劃錦集 篇6

隨着炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學期了。新學期,新印象。進入這個學期,我就是一名八年級的學生了,就不再是個還充滿着天真和稚氣的小女孩。老師説,八年級是國中裏最關鍵的一年,一定要把握好這年的學習,這關係到會考。這些話,總讓我的心洶湧澎湃,讓人期待,讓人興奮!

既然是新學期,我也要拿出新的計劃來好好學習。以下是我主要的新學期的計劃:

1. 關於課前,必須得好好預習,用查資料的方式來提前知道書本上講的是什麼,需要我們鞏固的是什麼,要牢記的是什麼,要了解的是什麼。

2. 關於上課的時候,要認真上課,思維要跟着老師的思維想問題,並且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關的事情。

3. 關於課後,時不時要温習一下所學過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。温習時,若還是有不懂的問題,要與同學討論,或直接請教老師。

4. 與同學們要和諧相處,不能因為一點小事就打“冷戰”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學解釋清楚。國中的朋友是最純結的,沒有利益關係的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現在的友誼,對朋友同學要真摯誠懇。

5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴着我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。

以上就是我的新學期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。

八年級學習計劃錦集 篇7

八年級下學期的學習就是糾正七年級的缺點,鞏固八年級的知識點,打下九年級的理想基礎。八年級是國中一年級和國中三年級的結合點。

八年級上學期的學習已經結束,無論八年級上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去,八年級下學期到底該怎麼學呢?

新年之後,八年級下學期的學習意味着新的開始,新的衝刺。八年級下學期學習的難度增加了,知識範圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對八年級學生的學習是極為重要的!八年級是國中階段的過期,課業負擔重,學習特別累,隨着課時和知識複雜程度的加重,如何正確的瞭解和把握八年級年級的學習?

第一。主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。八年級時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。八年級下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,會考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

2第二。學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

3第三。要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到九年級的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

4第四。帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

5第五。課後温習加鞏固練習。

每次聽完課後,閲讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習九年級、會考的試題,並分項對相關會考題類整理,進行階段性複習。八年級物理要結合奧物的題目,系統瞭解八年級物理下學期的知識點,並做相關的會考試題。

八年級學習計劃錦集 篇8

一、 學習未動,興趣先行

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。

之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

經常向一個學習很好的人學習,3年來,最大的發現也莫過於:她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知慾。這種求知慾,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對於學習的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養得十分強大。這足以體現興趣的力量之大了。

培養興趣也並非一件難事。在這裏我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學習,他一學習就想睡覺,長此以往,學習和睡覺建立了條件反射,學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悦的事情,學習的時候保持這種愉悦的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習,其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的讚揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時,你先硬着頭皮做這種並不願意做的事情,並投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。我九年級的下半學期,有一個階段政治很差,又沒有什麼興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。於是我每天回家先寫最難辦的政治作業,經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內使我的成績大有長進。

可以説:興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定着學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話:“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便説説,是有着深刻內涵的。它揭示了務學與求道的基本關係。

務學就是學知識學本領,掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規律的普遍真理(在這裏可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關係。

務學與求道必須協調發展,保證二者同步實施,同步發展。

務學和求道結合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,那裏已經敍述得很清楚了。

搞好務學與求道之間的關係,包括兩方面的內容。一是在思考和實幹結合上,二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實幹必須結合:在學習中應該善於思考,從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識,這樣就豐富了你學習的內容。這裏僅舉一例。八年級物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器裏的水不流動時,各容器中的水面總保持相平。”(人教版物理第一冊20__年3月第一版156頁)那麼就可以這樣思考上端不開口的是什麼樣子的(託利拆裏管),思考下部不連通改為上部連通是什麼(虹吸現象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算),思考連通器中的水如果流動會怎麼樣(液體流速對壓強的影響),思考連通器有哪些應用(船閘的原理),思考在一個水面施加壓力,另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂的原理),思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學習方法和實踐學習方法必須結合:通過思考得到了學習的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗,通過反覆的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

搞好了務學與求道的關係,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用於自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發展代表着先進的學習方法的發展要求,代表着先進學習理論的前進方向,代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協調發展,二者要同步實施,同步發展。

三、 自信是成功的第一祕訣

愛迪生説過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好,人們往往歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。可以説:心理上的調整是要重於學習方法、學習態度(努力與否)的。在學習中,心裏安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進;同樣的,心裏信任自己,總並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用,一是考試的時候,你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以後你心裏會變的有根。其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領紮實的基礎。這些會在下文中寫到的。

做理科題應該能夠做到:做完之後自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現,所以它的作用的確是很大的可以説:我是自信造就的成功者,我的每一步成長都伴隨着自信的更加成熟。

説了那麼多,還是説一點實際的東西吧。你如果要創造自信,關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,那你就可以找一個在這方面不如你的,對他説:“我決定要幫你學某某科的,有什麼需要我幫忙的嗎?”給他講題,給他找題做。這是創造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,使成績有很快的上升,也能夠增強自信。

自信是最大限度發揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以説自己是一位不折不扣的成功者。

八年級學習計劃錦集 篇9

我升八年級了,學習壓力重了。增加了。我要好好學習了,要制定一份學習計劃了。

1. 課前做預習,帶好上課要用的東西。

2. 上課注意力集中,好好聽課,積極發言,做課堂筆記,認真完成課堂練習。

3. 上自習時有其他科的作業沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。

4. 與戲中有不會的去問家長,同學,老師。仍然沒有要在老師上課時重點聽講。

5. 虛心聽取同學發言,善於吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發言,不譏笑別人的錯誤。

6. 要善於合作學習,參加小組的討論。

7. 每年睡前要反思一下:幾天我學到了什麼?重點和難點什麼?有哪些不會的?並想一些補救的辦法。

8. 一週和一月結束,都要及時複習前一段所學的內容。做到天天清,週週清,月月清。

我的學習計劃就是這些了。

八年級學習計劃錦集 篇10

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

想學好英語,首先要培養對英語的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。有的同學説:“我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?”還有的同學説:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現。初學英語時,沒有掌握正確的學習方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。然後,就要像農民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收穫豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。

練好基本功是學好英語的必要條件,沒有紮實的英語基礎,就談不上繼續學習,更談不上有所成就。要想基本功紮實,必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課,提高課堂效率,腳踏實地、一步一個腳印地,做到以下“五到”:

一、“心到”。在課堂上應聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處於積極狀態,思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環節,理解每一個知識點,多聯想、多思考,做到心領神會。

二、“手到”。學英語,一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作鬥爭的過程。常言説,“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字裏行間,這對以後的複習鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上,認真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對知識的講解,而且要認真聽老師説英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領,以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦裏形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。

四、“眼到”。在認真聽講的同時,還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦裏形成的視覺信息和聽覺信息相結合,印象就會更加深刻。

五、“口到”。學習語言,不張嘴不動口是學不好的,同學們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦裏的反饋,當然記憶也不會太深刻,口部肌肉也得不到鍛鍊,也就很難練就一口純正的英語。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論,課下對不清楚的問題及時提出,要克服害羞心理,不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調以糾正發音,要讀得抑揚頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會,練習英語口語,比如,與外教交流、參加“英語角”活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外,還要多看些適合我們中學生的課外讀物,既可增長知識,又開闊了我們的視野,也提高了我們的閲讀水平。

八年級學習計劃錦集 篇11

國中的生活像時光一樣飛逝而過,轉眼間我們已從七年級升到八年級,關於八年級的學習,我有一些經驗和體會。國小升到國中,學習方法有很大的轉變,八年級的生活有一定的自覺性和獨立性,八年級是國中一年級和國中三年級的結合點,七年級是對國小知識的一個總結,同時逐步轉入國中的學習,對學生的基本素質和學習方法、學習習慣有了新的要求,而九年級則對國中的知識進行總結,為轉入更高的階段的學習做好準備,因此九年級的學習是非常重要,由此看來八年級的學習是處以和九年級的中間階段,是順利實現兩個轉變的關鍵階段,對搞好整個國中的學習,順利的升入理想的高中是極為重要的。關於八年級的學習方法,我有一些經驗,具體如下:

1、關於預習:

預習是學習的第一步,在聽課之前預習好比在上戰場之前把槍擦亮一樣重要,從國中開始,我就堅持每天晚上預習20分鐘,預習並不僅僅是提前看一下所學的內容簡單還是難,它是每個同學學習的第一步。

2、關於筆記:

做筆記不能雜亂無章的記,對自己已經理解透徹的東西就不記,另外,能標在書上的就標在書上老師反覆強調的一定要記,記筆記是便於以後的複習,同時也抓住了重點,另外,也防止了有漏聽的內容。

3、暑假的計劃安排

做計劃一定要持之以恆。給自己一個作息表,然後一直堅持下去,成功一定離你不遠處。

4、進入八年級以後

學習的難度增加了,範圍更廣了,增加了三角函數、二元一次方程組以及物理課,這些課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的`最終答案,而不像國小或七年級的題目那樣直接計算能得出答案,這就要求學生不僅要讀懂題目,迅速的找出一致的條件和要求解的問題,同時,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的方法,把思路里清楚,迅速的將答案表達清楚,這一點對國小升國中的學生極為重

以上是我八年級學習方法的簡單總結,不一定十分全面,也許這些方法只對我自己有用,對其他的同學只是一個參考,我覺得只要把這些方法總結出和大家共同探討、相互學習或者給大家提供一個經驗與教訓,還是值得的對於這些體會進攻大家參考,但是任何一個方法都不是萬能的,學習不能夠投機取巧,只有不斷的努力、認真學習、認真做好每一道題、認真對每一個制試點進行總結、日積月累就一定能夠取得好的成績升入理想的高中。

八年級學習計劃錦集 篇12

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.後面的閲讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞彙.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助於閲讀水平的提高.做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那麼就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫忙.但關鍵還是靠自我的感覺.

數學平時如果作業不多的話,自我多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年會考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那麼把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最終加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,並且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信教師佈置的已經夠的多了.單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自我的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率.這全依靠與課外培養.

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中能夠注意觀察一下週圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.

政治考試的時候應當是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,可是萬變不離其中.考試之前對教材必須要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷必須要背得各個概念.

生物我認為挺簡單的,我們初時是開卷考試.可是對教材也要熟悉,同樣能夠採用通讀的方法.答題的時候能夠適當的發散.

歷史對於大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫忙.

八年級學習計劃錦集 篇13

八年級學習計劃如何定製?八年級學習計劃怎麼安排?八年級學習計劃如何落實?俗話説,“七年級不分上下,八年級兩極分化,九年級天上地下”,八年級是承上啟下的一個階段。如果能順利銜接好,那麼便有利於今後九年級乃至高中的學習。

一、【八年級學習計劃】:計劃要儘量全面。

學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、【八年級學習計劃】:安排好常規學習時間和自由學習時間。

學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師佈置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師佈置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨着學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、【八年級學習計劃】:長計劃和短安排。

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每週、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、【八年級學習計劃】:從實際出發來制訂計劃。

在訂計劃的時候,不要脱離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學習時間3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、【八年級學習計劃】:計劃要留有餘地。

計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、【八年級學習計劃】:提高時間的利用率。

早晨和晚上,或者説一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排着重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

八年級學習計劃錦集 篇14

八年級學生的計劃3

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

八年級學習計劃錦集 篇15

1、要好好完成暑假作業,自批,遇到不懂地難題總結1下,開學問老師或同學。肯定不能用網上資源。

2、語文:把八年級的文言文、古詩詞、字詞好好背默,會考都要考。有可能的話預習一下九年級的需要背默的課文。

數學:需要整體看一遍八年級整個學期的概念(筆記本上的也要複習),不要弄混,把學期的錯題(考試和平時作業)再重新做一遍。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好複習

ⅲ有可能的話做一些會考試的壓軸題,體驗一下會考的感覺。

物理:跟數學一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環節。

英語:這科比較簡單。要背會考單詞,圖書大廈有專門賣得會考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業裏就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧。

八年級學習計劃2

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

八年級學習計劃錦集 篇16

很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了八年級年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計劃,期望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計劃如下:

1對所有將學習的內容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

2在課後進行復習,整理上課筆記,梳理知識要點,對於不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

3做作業時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。並且計算好每個作業大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業。

4 整理好自己的房間,惟獨這樣才幹快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利於整理好自己的腦子。

5上課時認真聽老師講課,跟着老師的思路走,並積極回答老師的問題,惟獨這樣才幹避開走神。

6對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出複習,避開同樣的錯誤發生。

八年級學習計劃錦集 篇17

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫七年級、八年級四本語文課本中的古詩文,因為九年級總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閲讀名著,這次暑假佈置的任務是閲讀《格列夫遊記》。

2、預習九年級的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3、暑假裏多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

數學:做題鞏固預習效果

九年級上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的學習內容。同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裏,錯在哪裏,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

八年級學習計劃錦集 篇18

1.每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

以上的學習計劃一定100%實施,成功始於足下,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

八年級學習計劃錦集 篇19

7:21 起牀

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業

9:15—10:00做作業

(也可以在8:20—10:00上家教課)

10:10---10:55 複習

11:05--- 11:50閲讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00 吃午飯12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不着的話休息會】

13:40—14:25做作業

14:35---15:20複習【第二科】半小時自由時間【閲讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閲讀理解等】(雙週)

16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

八年級學習計劃錦集 篇20

1.天天早上用10分鐘將頭天要背的課文温習1―2遍。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史地理生物每學完一課後,要專心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。假如遇到不會的題,也不能立即看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數幾何)語文英語物理和政治,每學完一單元或一課時,要對照講解進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.天天晚上聽30分鐘英語,練習自己的聽力。

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