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暑假英語學習計劃推薦(通用17篇)

暑假英語學習計劃推薦(通用17篇)

暑假英語學習計劃推薦 篇1

一、總則:

暑假英語學習計劃推薦(通用17篇)

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽説讀寫譯五項都要練,以聽説為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴説,每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閲讀:

1、每週閲讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

暑假英語學習計劃推薦 篇2

雖然説今年的大學聯考才剛剛結束,而且我在下個學期才算是一名高三的學生,但是出於對大學聯考的畏懼心理再加上對自己的不自信,我並不認為自己能夠在明年的大學聯考之中發揮得有多好。如果説自己的學習成績足夠優秀的話自然就能夠有一些底氣了,回顧自己所有的科目之中只有英語的成績不能夠令我感到滿意,雖然説我的英語成績也不算差,但是作為所佔分數最多的三門科目之一,這點分數明顯會在考試的時候拖後腿,因此我覺得自己應該在即將到來的暑假之中好好複習一番。

其實也就是針對自己不足的方面制定相應的學習計劃,首先我應該對自己的英語水平做一個比較全面的分析,自身的學習優勢是詞彙量的記憶比較好,學過的那些單詞都可以比較深刻地記憶在腦海之中,因此我在學習英語的時候最不懼的便是死記硬背,但是實際上我還是遇到了一些問題的,那就是我學習英語的優勢僅此而已。也就是説我可以大概看懂一篇英語文章,但是如果自己去寫的話很可能出現許多語法上的錯誤。

這也是我一直以來學習英語的一個難點,那就是自己的語法方面有着比較明顯的缺陷,這也是俗稱得“中式英語”的翻譯吧,也就是説如果讓我去寫一篇英語作文的話很可能是按照中式的習慣十分生硬地翻譯過來,一個單詞一個單詞地翻譯過來貌似沒有什麼錯誤,但是將其連接起來便是一個生拼硬湊的不和諧的東西。這個不好的學習習慣導致我在平時的考試中前面的選擇題、完形填空和英語作文基本得不到什麼分數,也是我需要加強的地方。

為了彌補自己在英語科目上的不足,我決定每天至少抽出四個小時的時間學習英語,無論是買過的教輔書還是平時的英語筆記都多去看一看,從中獲取一些學習的思路,我自認為我的學習筆記做的還是比較好的,基本上老師提到的每一個知識點我都寫進去了,但是我很少去看,因為我的字跡比較差導致我的筆記雖然很完整的,但是字跡差到自己都看不下去,我覺得自己還可以將這些學習筆記都重新抄寫一遍,加深一下自己的記憶,而且我也可以在暑假中拜訪一些英語成績比較好的同學,和他們一起學習。

由於下學期就要面臨高中的最後一年了,因此這個暑假的英語學習也純粹屬於“臨陣磨槍”的行為,如果説能夠取得顯著的效果的話連我自己都不相信,但是我希望能夠通過暑假的學習來加深自己的記憶,至少能夠讓自己的學習基礎更加堅實一些,不過看着那些剛結束大學聯考的學長學姐還真是令我有些惶恐。

暑假英語學習計劃推薦 篇3

很快我就要面臨着國中畢業的現實了,對於下個學期的高中生活,我是比較期待的,因為從下個學期開始便宣告着我已經是一名高一學生了,為了迎接美好的高中生活,我可不能夠在學習上拖後腿。可事實上我的確有着偏科的現象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實際上在前不久結束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強及格而已,如果不是其他科目的優勢彌補了英語的落差,我很可能考不上重點高中,針對於我目前這個現狀,我制定了一份我自認為能夠提高自身英語水平的學習計劃。

其實我在平時的時候都沒有將英語學好,那麼我又有什麼底氣覺得自己憑藉一個暑假的努力就能趕上那些國中三年英語成績都不錯的學生呢?實際上我也沒有什麼信心,但是我覺得自己還是應該去做的,在父母的支持之下,我決定在暑假的時候聘請一位英語家教,一對一輔導的那一種,儘管花費可能比較昂貴,但是為了提高自己的英語成績,這一點的付出是必要的。

我以前雖然買過許多英語輔導書的,但是我都放在書櫃沒有動過,想到這裏我便痛恨自己,多麼好的學習資源啊,竟然就這樣被我浪費了。面對這那麼多的教輔資料,我覺得這些都應該好好利用起來,每天除了英語家教以外,至少抽出兩個小時的時間看英語輔導書,在對英語的學習有了一個大概的方向以後,其他方面我也可以嘗試着鍛鍊一下,英語聽力就是讓我感到頭疼的,考試的時候根本聽不清説的是什麼,因此我還要每一天聽半個小時的英語聽力。

英語單詞是學習的基礎,為了打好學習的基礎,我應該每天抄寫一個小時的英語單詞,當自己對這些單詞比較熟悉以後,我再開始嘗試聽寫單詞,最後再進行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當自己解決詞彙量不足的問題以後,我再開始將英語句子攻略下來,或許這樣下去的話,最終我能夠將英語作文看懂,這樣的話在開學的考試之中取得的分數也就不會太難看了。

其實暑假的時間説長也不長,畢竟也就只有兩個月的時間而已,在這兩個月之中我可不能夠再開小差了,不然的話可就浪費了父母的心血,而且如果在新學期的考試再出現偏科的現象的話,以後想要糾正過來可就難太多了,因此這次的暑假英語學習計劃,我應該更加用心地對待。

暑假英語學習計劃推薦 篇4

伴隨着八年級下學期的結束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑑於下學期便是九年級,為了應對將來的會考,為了考上重點高中,在考慮到自己有着明顯的偏科現象,英語成績有種“拖後腿”的趨勢以後,我決定先制定一份關於九年級英語的暑假學習計劃,希望在暑假結束之後,自己的英語成績能夠有着明顯的提升。

國中的英語比較重基礎,不管是語法還是聽力都是屬於比較簡單的範疇,但是如果自己的詞彙量不足的話,很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是説我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由於補習班跟不上進度,而一對一的補習比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補習班,這意味着一切都要靠我的自覺性,以及空閒出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語,不僅僅是早上的時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標,規劃好每一天的學習任務,務必要做到當天的學習量必須要當天清理完畢。

除此之外我還要找出國中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個單元的單詞,等到複習完一本教材中的單詞以後,我還要打亂順序進行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準確的,或者説我要改變自己的閲讀習慣,在處理完這個階段的學習以後再開始複習語法方面的內容,那麼也會好學很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學習到的內容都應用到實際之中。

聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房裏聽,鑑於學校廣播的特性,儘管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設備放到隔壁房間進行播放,務必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。

其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的,但是我希望經過暑假的學習以後,至少英語能夠在以後的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖後腿”,其實相比起這份學習計劃,上課認真聽講才是最為重要的。

暑假英語學習計劃推薦 篇5

雖然説今年的大學聯考才剛剛結束,而且我在下個學期才算是一名高三的學生,但是出於對大學聯考的畏懼心理再加上對自己的不自信,我並不認為自己能夠在明年的大學聯考之中發揮得有多好。如果説自己的學習成績足夠優秀的話自然就能夠有一些底氣了,回顧自己所有的科目之中只有英語的成績不能夠令我感到滿意,雖然説我的英語成績也不算差,但是作為所佔分數最多的三門科目之一,這點分數明顯會在考試的時候拖後腿,因此我覺得自己應該在即將到來的暑假之中好好複習一番。

其實也就是針對自己不足的方面制定相應的學習計劃,首先我應該對自己的英語水平做一個比較全面的分析,自身的學習優勢是詞彙量的記憶比較好,學過的那些單詞都可以比較深刻地記憶在腦海之中,因此我在學習英語的時候最不懼的便是死記硬背,但是實際上我還是遇到了一些問題的,那就是我學習英語的優勢僅此而已。也就是説我可以大概看懂一篇英語文章,但是如果自己去寫的話很可能出現許多語法上的錯誤。

這也是我一直以來學習英語的一個難點,那就是自己的語法方面有着比較明顯的缺陷,這也是俗稱得“中式英語”的翻譯吧,也就是説如果讓我去寫一篇英語作文的話很可能是按照中式的習慣十分生硬地翻譯過來,一個單詞一個單詞地翻譯過來貌似沒有什麼錯誤,但是將其連接起來便是一個生拼硬湊的不和諧的東西。這個不好的學習習慣導致我在平時的考試中前面的選擇題、完形填空和英語作文基本得不到什麼分數,也是我需要加強的地方。

為了彌補自己在英語科目上的不足,我決定每天至少抽出四個小時的時間學習英語,無論是買過的教輔書還是平時的英語筆記都多去看一看,從中獲取一些學習的思路,我自認為我的學習筆記做的還是比較好的,基本上老師提到的每一個知識點我都寫進去了,但是我很少去看,因為我的字跡比較差導致我的筆記雖然很完整的,但是字跡差到自己都看不下去,我覺得自己還可以將這些學習筆記都重新抄寫一遍,加深一下自己的記憶,而且我也可以在暑假中拜訪一些英語成績比較好的同學,和他們一起學習。

由於下學期就要面臨高中的最後一年了,因此這個暑假的英語學習也純粹屬於“臨陣磨槍”的行為,如果説能夠取得顯著的效果的話連我自己都不相信,但是我希望能夠通過暑假的學習來加深自己的記憶,至少能夠讓自己的學習基礎更加堅實一些,不過看着那些剛結束大學聯考的學長學姐還真是令我有些惶恐。

暑假英語學習計劃推薦 篇6

身為國中生的我,在校學習期間最頭疼的科目就是英語,隨着剛剛結束的期末考試,果然英語沒有及格,已經嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分,鑑於這種無奈的現實情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時制定一份暑假學習計劃,希望能夠對接下來的八年級學習有所幫助。

首先,根據自身英語科目的弱勢,我父母幫我申報了英語補習班,儘管我對英語不感興趣,但我也知道這是為了我好。至於八年級英語的教材我已經從哥哥那裏借到手了,接下來我便可以開始自己的學習計劃了。鑑於國中英語是比較基礎的,因此現在進行補習是完全來得及的,我準備先提升自己的語感,要摸清每個音標的讀法,至少要保證自己能讀準單詞,否則的話是無法進行下一步的學習的,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,所以每天除了補習班的生活以外,我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語,不斷練習自己的語感,當自己能夠將英語課文讀通順並且沒有停頓的時候,就可以採取便聽英語磁帶便讀書的方式,爭取能夠將比較短的英語作文背下來。

其次,英語最為重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會讀的基礎上,我得要肯寫,要主動去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重複的抄寫將其反覆記憶在腦海之中,這樣才能確保不會遺忘,等到抄單詞比較熟練以後就開始嘗試聽寫單詞,找同學來幫我進行聽寫,等到時機差不多了便開始常識默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課後忘記的程度。

最後,我可以常識練習語法知識了,當完成上述的步驟以後,我便具備了學習英語的基礎,接下來的語法練習也會容易很多,其實這方面我主要還是請教於補習老師,因為獨自摸索的話很容易出現錯了卻不知道的現象,另外我也要多準備一些教輔資料。內容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學習計劃一步步執行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。

這份計劃是必須要執行的,因為我現在還有時間,國中的英語也不算難,只要我肯努力學習便能追上來,不要拖到以後再去做,不然需要學習的內容越來越多,自己也會更加跟不上其他同學學習的節奏,這樣會嚴重影響到以後的升學的。

暑假英語學習計劃推薦 篇7

1. 有計劃地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計劃。

2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閲讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閲讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閲讀是課本內容的延伸和強化,強化閲讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的大學聯考題,不少都是從詞典裏的句子“變異”出來的。

5. 做大學聯考題,積累詞彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是大學聯考題。學習貴在積累,特別是詞彙、短語和句型,如能通過做大學聯考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9. 持之以恆。

暑假英語學習計劃推薦 篇8

一、時間安排

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的户外活動或運動。

2.計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3.數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把七年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。

2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的户外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待。

6.每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

7.嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

8.其他:根據具體情況,靈活安排。

暑假英語學習計劃推薦 篇9

國小畢業以後,接下來面臨的便是國中生活了,為了在接下來的七年級之中有着一個更高的起點,為了能在將來取得讓老師滿意、父母放心的優異成績,也為了不辜負現在美好的年少時光,制定一份暑假學習計劃是當前最重要的事情,也因此我制定了以下的學習計劃。

第一階段,鞏固國小知識

國小畢業以後是沒有暑假作業的,但這並不意味着我便可以鬆懈了,因此我應該先鞏固好現有的基礎。首先是改善自己的字跡和寫作水平,説實話,我以前的字並不好看,這可不能夠帶進國中的學習之中,必須趁現在將這個缺點糾正過來。至於寫作方面,國中的作文對字數和寫作質量一定會有一個新的要求,我需要在原有的基礎上進行提高,並逐漸適應這種要求。數學方面比較重要的是方程和幾何,因此我應該對這些有個大致的印象,可以買一些專門的習題進行訓練,當然也可以買一些七年級的教輔資料,提前預習一下。最重要的可能便是英語了,現在應該要重視起來,每天默寫、背誦一定量的單詞,提高詞彙量,死記硬背是最有效的方式,在任何時候都不會落伍。

第二階段,預習國中知識

在鞏固國小知識以後,便可以提前預習國中的知識了,我可以找家裏的哥哥姐姐借七年級的教科書。因為我認為他們的教科書上一定有着自己的學習筆記,這些可都是珍貴的學習經驗,便翻書便看看他們得學習筆記,然後與自己的所想所得驗證一番,這樣也能找出自己的不足與侷限性。在這方面就不要不懂裝懂了,應該細心向哥哥姐姐們進行請教,他們也一定會告訴我的,我也能買一些國中的試題嘗試着自己做,遇到不會的先進行思考,然後再去詢問,加深記憶力。

第三階段,補習國中知識

最後也是最重要的,畢竟哥哥姐姐們也不是專門的老師,授課方面也不免存在一些思維侷限,因此我可以上一些補習班,畢竟暑假的時間很長,我有足夠的時間來逐步實施自己的學習計劃。補習班老師可以為我制定更好的學習計劃,彌補我的不足,而且補習老師也能夠劃分重點進行學習,這可比我一個人胡亂摸索要好得多。

以上便是我的學習計劃了,肯定不可能面面俱到,但作為國中生的預備役,能夠想到這麼多,我自認為已經很不錯了,就像是平時考試一般,我已經盡到自己最大的努力了,接下來最重要的便是將這份學習計劃實施下去,這是最關鍵的,不能讓學習計劃成為一紙空文。

暑假英語學習計劃推薦 篇10

此計劃適合學生:督促型

語文、數學為弱項

此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫忙的學生。此計劃中,個性重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫忙。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天覆習進度的明細資料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每週二次帶着學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裏(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每一天的3點以後是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每一天的生活學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促:

1.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

2.家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

暑假英語學習計劃推薦 篇11

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在英語、數學(物理)的學習潛力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較適宜)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者能夠根據老師的推薦去買一兩本適宜提高學科潛力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一齊分析,或者到圖書館去找參考書,能夠去找老師,也能夠進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話潛力,和英語學習素質。

8.對於新九年級的學生,能夠在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也能夠超前讀一些新九年級的課本,提前瞭解九年級的學習資料)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每一天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每一天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每一天的生活學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

暑假英語學習計劃推薦 篇12

下個學期我就是九年級的學生了,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,對升上九年級這種事也被學習的重壓沖淡,但是我確實已經成為一個青年了!看着當時的國小畢業照,我才能感歎自己已經發生這了這樣多的變化。但是現在可沒時間一直在這感歎下去了!九年級的到來也意味着其他事情,學習生涯中的關口,高中,它也離我們越來越近了!都説高會考好分數上好大學是個關鍵,可是我感覺我們現在的氣氛也已經有了一點大學聯考的氣氛。大學聯考是為了考一所好的大學為自己的未來做打算,但我們現在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,我們同樣是在努力學習,雖然不如高中生們學的多而複雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

從八年級升上九年級,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關鍵。但是在畢業前的最後一天,老師也向我們語重心長的説明了我們現在的學習情況。“我們現在的情況已經非常不樂觀了,班上偏科的問題十分嚴重!”聽了這樣的一席話,我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想着自己已經不是七年級剛來的新生了,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的英語是我的致命點,多少次的英語考試都是被我給拖了後腿。在這最後的時間裏,我也該有點改變了。

一、時間安排

這次的放假總共有兩個月,我雖然不能全部都投入到學習當中,但我可以在每天都擠出那麼一點時間來提高我的英語,在這時間多的不知道怎麼花的暑假,我要好好的規劃自己的時間計劃。

二、暑假的第一階段計劃

在剛放假的這段時間,我很可能就會忍不住想去玩,但是我得先在這裏提醒自己,一旦完全的放鬆就很難再回到學習的軌道,之前的努力和這次的計劃都會煙消雲散。

在假期剛開始,我要好好的複習在這之前的筆記,把那些不理解的語法都多多的整理鞏固幾次,那些實在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

然後就是每天的每日任務,記下一定量的單詞,每天40個,不多也不少,但是重在堅持。

三、暑假的第二階段計劃

我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,這樣在書寫和觀看的時候,都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,我就不信我的成績不能提高!

四、暑假的最後計劃

在暑假的最後,我也不能放鬆,我要對下個學期的單詞進行預習,希望在自己這麼努力過後,我的英語能得到一個突破,在新的學期能給老師一個驚喜。

雖然每天都有任務,但是這些任務在空餘時間就能很好的完成,希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務,最後祝自己暑假快樂!

暑假英語學習計劃推薦 篇13

不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是八年級的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是隻是年級成長的話那真是應了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來後,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用於玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關於這次的暑假英語學習計劃主要如下:

一、學習從基礎開始

我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活裏要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯後的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。

二、閲讀與寫作

俗話説的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閲讀和學習那些英語課文和文章,而且在家裏遇上不會的問題我也可以用網絡的手段輕鬆查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作説不定會成為對我的簡單送分題。

三、合理安排

我的學科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和複習。

最後,希望我這次的暑假學習計劃能夠完美實行,希望我能在執行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最後也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

暑假英語學習計劃推薦 篇14

期末考試已經結束一段時間了,也意味着高二的學習告一段落,然而我的高中生涯並沒有就此結束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年——高三。大學聯考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因為貪圖這短暫的快樂就不管不顧學習,我並不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發揮的時間了。

暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續鞏固我的優勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學習我會稍加練習,但不會佔據太多的時間。以每天上午七點半左右起牀,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開始學習,語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學習,主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,並把每個單詞的各個形態記憶一編,做一些相關練習。過去時,進行時,將來進行時這種時態的語句也要做練習,很多時候是要根據語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點左右的時候,我會去看一下純英語的電視台節目,當做放鬆,同時也能學習一下口語。歷史的學習主要是記憶歷史事件和時間,只要把時間軸記住了,把相對應的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語因為要看電視節目,所以會多些時間。

其他的例如數學、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閲讀,根據題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對於整個地球生態系統的掌握,我之前是因為沒有花太多時間在這個上面,所以有些劣勢,但是學習起來不算太難。數學就比較麻煩了,因為數學一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因為自己做的題目太少了。數學是大學聯考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學習數學,剩下的時間就用來學習思修和地理了。

暑假的學習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。

暑假英語學習計劃推薦 篇15

低段(一、二年級)

(一)

暑假已經開始了,當然,暑假要想過的有規律,當然得有暑假計劃嘍,來看看我的暑假計劃吧!

1、一、三、五早上去焦作學古箏;下午如果媽媽有空,就到公園看書(沒空在家看)。

2、有空多看看課外書,增長一些知識;中午可以睡覺,可以玩;下午寫一寫作業,然後和弟弟跑跑玩兒。

3、每天至少看三章《吳姐姐講歷史》,還要分析內容。

4、多到圖書館走動,多看看對我有利的書。

計劃已經定下了,我相信我一定能按照計劃行事,加油!

(二)

期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

1、鍛鍊身體。參加學校的暑假足球隊,每天堅持和爸爸打羽毛球、網球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強壯。

2、我要把老師佈置的作業做完,複習已學過的課本知識。

3、如果我考試考得好,作為獎勵,爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長城、故宮、天安門牙、中華世紀壇、水立方等景點,拍很多很多的照片給同學分享。

這就是我的暑假計劃。

我的暑假計劃(1-6年級範文)

中段(三、四年級)

(一)

暑假快到了,為了讓這個暑假過的有意義,我這個暑假裏有以下打算。

第一個打算是好好鍛鍊身體,我要每天早上七點鐘起牀,然後到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身體鍛鍊的更強壯。

第二個打算是幫媽媽做家務。平時媽媽為了我很辛苦,所有的家務都是媽媽做,放假了,我可要讓媽媽好好歇一歇,我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子,儘量多幹一些我能幹的事情。

第三個打算是好好練習寫作文,平時我每次考試總是語文沒有數學考試的分數高,主要原因是我的作文沒寫好,每次作文扣的分數多,所以,暑假裏我打算認真觀察,多練習,最少每個星期練習寫一篇作文,並多向爸爸媽媽請教,多從電腦上學習,爭取儘快提高我寫作文的水平。

這就是我這個暑假的打算,我想,只要我努力,我一定會實現我的打算的。

(二)

這個暑假,我打算好好的輕鬆一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。

我打算在暑假裏做幾件有意義的事,安排如下:

我打算去日月谷泡温泉,因為那有上百種不同的温泉,我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。

我打算去一次野炊,因為從小到大都是去春遊,可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。

我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種,我還要把這棵樹取名為“希望樹”。

我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間,掃出一片小天地。

我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。

我的暑假計劃(1-6年級範文)

高段(五、六年級)

(一)

暑假已經來臨,漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。應該把這暑假過得輕鬆與虧,充實而有意義。

一、科學合理地制定暑假活動計劃

假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習,迎接中學的“入學編班測試”

這個測試是國小階段學習的一個總結,暑假中,要把學習的所有內容認真複習一遍,還要制定一個“複習計劃表”。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發展是很有幫助的。

四、勤奮讀書,注意積累,善於寫作,靈活運用

利用暑假充足的時間多閲讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閲讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多幹些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

暑假英語學習計劃推薦 篇16

九年級暑假的到來,也同樣説明我們國中的結束,宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。

所以為了讓自己更好的去面對高中的學習,我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假裏,做好自己學習上的各種計劃準備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。

首先,很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中後更好的班級。同時也是不讓自己忘記國中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們國中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放鬆但是假期,自己也會每天覆習一下國中的各種知識。在這次九年級的複習計劃中,自己主要以語數英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們三年來學習難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。

我在暑假的每天都會複習一個主科的知識內容,然後稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的複習時間。其中副科中,自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中後物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間裏,儘可能的打好自己的物理基礎,以後不能讓物理這個學科拖累了,自己其他學科的學習。

然後,做好高一上學期時的預習工作是更重要的,我們學習任何事情都應該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應該開始高一學習內容的學習。我現在已經在網上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對於自己提前學習的計劃,要求並不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的瞭解,然後可以做出相關知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網上找好有關的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。

因為考慮到在家學習的效率可能並不會太高,所以我在這個暑假大多數學習的時間,會用在當地的圖書館裏,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這裏做一些課外閲讀,增長自己的課外知識。

暑假英語學習計劃推薦 篇17

上午7:30起牀

7:30~8:30洗臉刷牙吃飯

☆8:30~9:00聽半個小時英語——具體內容,請媽媽寫

9:00~9:30休息

☆9:30看課外書——作文類書籍

☆10:00寫小作文、背古詩——古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

14:00休息

☆14:30背古詩、乘法口訣——加深記憶

☆15:00看課外書——理解《成語故事》內容

15:30休息

☆16:30寫日記、看課外書——學寫《國小生日記》

17:30休息

18:00體育活動

20:00睡前準備

☆20:30古詩、乘法口訣、英語——加深記憶

21:00睡覺

每天七點半起牀,七點半到八點洗臉刷牙吃飯,八點半到九點聽半個小時英語,九點到九點半休息,九點半到十點,背古詩一首並會默寫,十點到十二點自由安排

十二點到十二點半吃午飯,十二點半到兩點半午休,兩點半到三點半寫暑假作業,三點半到五點自由安排,晚飯後每天讀課外書一個故事。

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