開學小計劃

正式接手三（2）班兩天了，對這個班有了最真切的感受。

金老師幫助學生們養成的學習習慣，在兩個月的暑假中消磨了不少。在開學一週中，即使是優秀的學生，我還得再次強調，爭取在第一週，我儘量讓我與孩子們互相適應。

一、學習習慣有待繼續

（1）練字：孩子們的鉛筆字由於一個暑假沒練，寫得不盡如我意，現在又要接觸鋼筆字，很多都寫得不好，我接下來會在課上與孩子們一起寫，並且利用課餘時間讓孩子們主動練習鋼筆字，為此我還得想個好辦法。

（2）寫作：孩子們寫作水平比較高，很多孩子已經會把一件事情寫得很詳細，有的還有自己的見地，真不錯。希望我能在以後孩子們寫的週記中發現孩子們的閃光點。也希望通過批閲週記這種方式與學生進行交流書面交流。希望在學期末，能夠出一張班級作文精華手抄報，或者電子報吧。

（3）閲讀：今天很多學生帶來了自己買的新書，課餘時間很多孩子都捧着書本在津津有味地看。當然更多的還是午讀時間，孩子們寧願看書，也很少有人畫畫或者做別的事。想在接下來為班級做一份班級小書目表，估計下一個學期，他們看了有多少書，希望這樣會督促孩子們看書。在這之後，慢慢培養孩子們寫讀後感。

二、課外閲讀計劃

很多家長問我，這學期要讀什麼書。我有點難回答，因為我們班的學生到底看了多少書，我還沒有底，等我把他們讀過的書目表統計出來之後，我會選擇通俗易懂，適合三年級小朋友閲讀的書目介紹給他們。

當然，三年級了，不比二年級有很多的空閒時間了，閲讀計劃反而有可能會加重一些學生的負擔，我不提倡所有人都讀，希望孩子們依據自己的實際情況，自發的，有興趣的去讀，在繁忙的學習中，擠出一點時間來豐富他們的精神世界。

《調皮的日子》（秦文君，春風文藝出版社）

《木偶奇遇記》（人民文學出版社）

《海底兩萬裏（青少版）》（北京少年兒童出版社）

《淘氣包馬小跳（四個調皮蛋）》（接力出版社）

《寄小讀者》（冰心，浙江少年兒童出版社）

《中國名家經典童話——葉聖陶專集》（同心出版社）

《愛的教育》（外語教學與研究出版社）

《長襪子皮皮（美繪版）》（中國少年兒童出版社）

我可能會選擇一些朗朗上口的唐詩，每天抽出幾分鐘時間，與同學們一起分享。

希望我能完成這些小計劃。