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有關學期工作計劃範文彙編(通用24篇)

有關學期工作計劃範文彙編(通用24篇)

有關學期工作計劃範文彙編 篇1

一、師生用書

有關學期工作計劃範文彙編(通用24篇)

1、開學前及時接收書店發放的學生及教師用書,做到及時清點及時補訂。

2、開學典禮統計最新班級學生數,把學生用書按照新的班級學生數分配,數確保學生用書準確及時發放。

4、由於更改教材和其他一些原因本學期部分循環書的目錄有所變動,及時對循環書進行部分清理工作。循環書的使用要詳細記錄,循環書室要定期消毒和清理。

5、圖書館定期開放。保障每位學生每學期借閲圖書至少四次,借閲記錄詳細。新書錄入要及時,圖書館衞生要保持。針對上學期圖書丟失和損壞對班主任提出要求。

二、學籍管理

1、開學第一週詳細統計各班學生轉入轉出情況,對於開學初未到的學生督促班主任跟蹤調查,未辦理手續的學生及時辦理,嚴防學生流失。積累學生各種證明材料,確保學期初核對學籍準確無誤。

2、依據上學期核對學籍的學生基數,結合上學期核對學籍之後到本學期開學初學生轉入轉出情況核對各班學籍,讓班主任明確本班學籍人數。

3、提前核對六年級學籍,對轉出外地生實行跟蹤調查,確保九年制義務教育鞏固率百分之百。

三、讀書活動

1、及時發放各年級的“經典誦讀”教材。落實各年級晨讀時間及內容。各年級完成誦讀計劃、每月誦讀教案。行政人員及誦讀小組按照細則對誦讀活動進行常規性檢查。

2、落實本學期各班“同讀一本書”題目及發放工作,學期初班主任寫“新書推介”課教案。學期末班主任寫“讀書彙報”課教案。學生寫好讀後感。

3、嚴格執行我校經典誦讀檢查方案。誦讀小組定期檢查各班誦讀計劃、教案及學生背誦落實情況。

四、教學管理

1、積極聽課,特別是年輕教師的課要採用跟聽的方式,促進年輕教師成長。

2、組織週二大講堂活動,研討階段積極引領教師如何提高課堂教學效率。

3、嚴抓教學常規管理工作,督促學科組長及時檢查作業和教案並且及時反饋彙總。

4、其它以蘭校教學計劃為準。

五、科研結題

1、積極參加區教科室會議,領會精神,開展工作。(開完會再定)

2、科研與日常教學活動相結合,積極積累科研課題的相關資料。

3、協助教學校長做好教師論文的評選及上報參評等工作。

六、課堂教學

兼任四年級五班的語文學科的教學工作。在組內協助備課組長抓好備課,多聽組內年輕教師的課,在日常的教學活動中給予有效地督促和指導。和石少豔一起給四年三班代課一個月,保證該班語文成績,對王帥帥老師的語文教學工作進行及時的指導和監督。

有關學期工作計劃範文彙編 篇2

一.指導思想

制度規範,講究團隊。協調合作,勇於競爭。扶弱共進,強化執行。率先垂範,精益求精。創新思路,追求卓越。

二.完善年級管理基礎機制,爭創優秀團隊,持續提高年級教育管理質量

1.分工明確,責任到人

(1)聯繫年級負責人:趙永森書記。

(2)年級全面工作負責人:陳長河。

(3)分管A部全面教育教學工作兼年級教學教研負責人:牛守賢。

(4)分管B部全面教育教學工作兼年級德育工作負責人:劉豔。

(5)年級教研組長:趙宏偉、李紅,韓愛清、翟永恆,徐飛、張振三,王韌、張清鴻,遊斌、李慧,劉東、黃莉,賈麗麗、朱明磊,宋振東、蔣豐慧,高愛民、陳春霞。

(6)各班級教育教學團隊班長:班主任。

2.修訂和完善年級各班級“分小組量化週考評制度”,提高年級教育管理質量

(1)各班級在上學期實行分小組量化週考評的基礎上,繼續修訂和完善班級分小組管理體制。繼續完善班幹部值日製度。繼續完善和修正班務日誌事項內容,儘量囊括班級事務和班級管理的方方面面。繼續把班級的一切的事務管理承包到組到人,使得每項工作都有人幹,都有人監督完成,使得班級“事事有人做,人人有事做,時時有事做,事事有時做”。做到每週有彙總有小節有考評有表揚有批評有公示等,各班級做到持之以恆,使之真正成為班級運行的基礎體制。班主任起着啟發監督引導的作用,進而打造年級穩定的班風班紀。

(2)繼續落實年級巡查制度。每天不定時巡查各班級,對各班級的上課學習狀態,尤其是上課期間的睡覺、説話、看閒書、不注意聽講上課外出、玩手機等不良現象嚴查,對各班級衞生保潔,年級佈置的定期工作落實進行檢查,對檢查的各項不良問題每次扣2分,做得好的表揚並獎勵2分,年級主任和科室檢查反饋的表揚或批評加倍處理。

(3)繼續實行學生自主管理委員會制度。輔助年級管理,減輕教師管理負擔,提高管理質量。分別設“紀律管理部”“衞生管理部”“午間管理部”“綜合管理部”,由各班級推薦中上等學生組成,嚴禁各班級推薦差生。其中“紀律管理部”負責早讀、下午公共自習課/6:10-9:30的自習課的巡查。“衞生管理部”負責樓內承包區域的衞生保潔,大課間/下午課間晚飯後的定期檢查。“午間管理部”負責學生午休紀律和教學樓的巡查。“綜合管理部”負責升旗/體育組組織的大型活動和學校專項事務(課前一支歌/上下課行禮等)工作落實的檢查。

(4)兩級部實行級部內考評。對各項工作要嚴格遵循:有記錄、有預案、有方法、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有批評、有整改、有反思的“十有原則”,克服一佈置了事、不看短信不佈置、佈置了不查不督、查了督了不整改等“庸懶散”現象。做到每項工作“佈置不檢查等於零,檢查不反饋等於零,反饋不整改等於零,整改不反思等於零”的四個零的理念。每週例會前兩級部對各級部內班級進行考評排序,其中一半班級被評為優秀班級,一月彙總交政教處會同政教檢查評出A、B、c發班主任費,一學期彙總會同政教處檢查結果作為班主任聘任依據。

(5)繼續落實年級班主任聯管責任制制度和年級行政人員值班制度。使每項工作都有督導/有檢查/有反饋。

三.加強年級教學教研,提高年級教學管理質量

(1)嚴格教研流程,規範教研活動。克服教研活動時間浪費、低效,形式主義、教師缺席遲到早退等現象。規範高效課堂實踐活動、評課議課(在評議環節要體現按照新課程標準進行評議的要求,體現每人評議時至少要提一條不足之處的標準要求)、常規集體教研(説教材/説教法/説考綱/説學法/説授課/説難易點/説易錯題/説注意事項/説作業習題精選學案等)和組卷(備本週精選習題、補充習題和試卷編制,研究試題,週考周練和單元測試卷等)四環節的教研流程,規範教研活動的“4+1”的模式,其中1是指會後的教研成果和流程記錄於會後交到年級辦備查。積極主動落實每週的隨堂(40分鐘)考練(包括小單元考、章節考練等),以及自助餐的編制與分工,要使這項工作成為常年的制度,備課組長要積極主動,發揮教學第一主管和學科第一責任人的作用。

(2)嚴抓課堂教學,積極開展高效課堂實踐活動,向課堂40分鐘要質量。積極探索高效率的課堂新模式即高效課堂實踐活動,積極壓縮講的時間,時間不得超過半小時,儘可能增加課堂學生主動練的時間,要求老師要精心備課,全面掌控教材和授課內容,提高課堂的精講精煉的實效,增加師生課堂互動和學生主動參與課堂的比率,增加學生髮言和專注聽講的比率,增加課堂知識生成的比率等。

(3)嚴格落實自主招生輔導。確保每週四次自主招生年級教師培訓時間,每學期至少安排三至四次模擬考試時間。

(4)嚴格落實週考周練/月考/聯考。向考練要質量,以考促練,以練促學。

(5)定期召開班級教研會/座談會。共促尖子生的發展,充分發揮班主任的班長作用,積極樹立“6-1=0”和“1+5>6”的理念,共創尖子生成長的增長點。

四.注重年級管理文化,提高各班級文化建設的效能,促進年級管理精細化水平的持續提高

包括(1)辦公室精細化佈置和環境衞生(標語、勵志目標、板報、無煙辦、衞生/辦公室佈置和物品擺放等);

(2)教室內黑板報、學習園地、勵志標語、班務管理分工、班規等張貼物等;

(3)班級展示欄、榮譽牆(外牆壁5×4瓷片區域);

(4)嚴格要求統一校服穿着;

(5)搞好升旗工作和大型活動集會;

(6)規範體育課,上課期間,教室必須鎖門關燈關電,必須上課時準時點名考勤,請假必須有班主任開具的假條,不下課學生不得離開操場等。

(7)樓內衞生保潔,承包區域責任到班到組到人,確保樓內整潔有序,環境宜人。

(8)課前一支歌、上下課行禮等。

(9)做好班主任聯管責任制的落實,即班主任值班制度,做好年級行政值班制度的落實等。

五.搞好幾個活動

(1)高效課堂實踐活動。

(2)精彩班會課活動。

(3)班級對抗賽活動,包括兄弟班的對抗賽,比翼班的挑戰賽,友誼賽、學科競賽活動等。

(4)班級內部的小組間/個人間的挑戰賽活動。

(5)年級內部的尖子生對抗賽活動,包括週考月考期中期末考以及聯考等,也包括定期的自主招生測試對抗賽、學科競賽等和各班級間的卓越小組的團隊賽等。

有關學期工作計劃範文彙編 篇3

本學期工作計劃

教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程,本學期工作計劃。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了校長開學初的工作計劃後,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

1、讀書學習--注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,工作計劃《本學期工作計劃》。

2、師德--教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心,當好人梯,對教育事業忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

3、教育教研--教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,並積極完成每週的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量.嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,並及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,並及時進行反思記錄.充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。

4、自我管理--作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

有關學期工作計劃範文彙編 篇4

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,繼續紮紮實實地開展以培養學生創新精神和實踐能力為重點的教育教學研究活動,切實分析教研工作出現的新情況、新問題,以全面實施素質教育為核心,以落實新課程標準為重點,以學校教導處工作計劃為依照,堅持教育創新,深化校本教研,優化學生評價,促進教師成長,通過豐富多彩的教研活動,力爭把我組的教育教學工作再上新台階。

二、工作目標:

1、以課堂為陣地,切實提高教學質量。

2、充分利用一切條件,提高教師課堂教學能力,理論學習能力,論文寫作能力,從而更好地為教學服務。

3、深化過程性評價研究,運用合理的評價手段,激發學生主動學習。

4、強化常規管理,使我綜合教研組教研工作上一個新台階。

三、主要工作及措施:

1、全面推進素質教育,努力提高全體學生的整體素質。努力營造寬鬆、愉悦的課堂教學環境,充分調動學生的主體性學習,努力提高教學質量。

2、積極開展教科研活動,繼續圍繞“創新教學”這個課題,開展豐富多采的活動,組內每週舉行一次教研活動,每位教師要上一節課堂教學示範課,教研活動人人蔘加,充分發揮教研組活動的作用。

3、認真學習綜合課各科教學新大綱及有關資料,優化教學過程,在課堂教學中培養學生的創新精神。

四、具體要求:

一)教學常規要求:

1)備課要求:

a杜絕不備課上課的現象,教案不能太過簡略。

b教學設計應體現個性,不要照搬照抄網上的教案。

c備課應比上課提前一週。

d備課後應有教學反思,一個單元要有單元小結。

2)批改要求:

對書面作業,首先教師字跡清楚、端正,使用規範的批改符號;其次要及時批改,註明批改日期,重視訂正後的批改;第三提倡批改中運用鼓勵性的評價語言。

3)聽課要求:

a、為了充分向其它教師學習,要求每一位綜合組教師每月至少聽不同於自己學科的課一節;同時加大組內互相聽課的檢查力度。

b、按照教導處要求,每人每期聽課不得少於15節,教研組長不得少於20節。

c、聽課本上的所有欄目要求填寫完整。

d、每節聽課記錄必須要有點評。

e教研組長要堅持聽隨堂課,避免課堂教學的隨意性。

4)本學期每位教師:

舉行1————2次教學研討課,每月一篇能代表自己最高水平的教學設計(每月底收),每週能在學校博客上發一篇教學反思

階段性成績分析和期末總結

二)繼續教育要求:

1)結合教導處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學中認真總結,積累經驗,要求教師在平時學習過程勤做筆記、勤於反思、勤寫體會,每人每月要摘錄一篇與本學科相關的關於新課程內容的文章。

3)加強繼續教育學習,對要求的繼續教育任務要按時高質的完成。

三)教學展示:

1、進行“一課、一説、一評、”三個一活動:

一課:每一位教師在一學期內必須進行至少一次的校內教學展示。開課時間以教導處或教研組安排為準。

一説:進行公開課後必須在博客上進行一説自評。

一評:每一位教師在博客上參與評課討論。

2、課外教育:

1)積極開展豐富的學科及課餘興趣小組活動。

2)加強各學科的社會實踐活動的落實。

五)進一步強化安全責任意識,避免傷害事故的發生:

1、每位教師都應認真、周到地分析情況,對課內、課外可能發生的安全事故做到心中有數,要有預見性的採取科學、有效的'防範措施,避免傷害事故的發生。強對學生的安全教育,幫助學生樹立安全意識。

2、室內課和室外課,課前一定要清點人數,對於未到的學生一定要準確地搞清楚去向。

3、要加強課堂教學過程中特別是分組練習時的監控。

4、萬一發生傷害事故,一定要按學校規定的程序進行妥善地處理。

六)專門課室(包括儀器室、工具室)的管理:

1、加強儀器、設備、設施的維護和安全管理,加強水電和室內外清潔衞生的管理。

2、規範實驗教學和儀器借還制度。

四、教研活動安排

周次 內容安排 主持老師

1 學期工作安排交流 杜承雙

3 聽課、評課、開課、研討 杜承雙

5 聽課、評課、開課、研討 張磊

7 教材研學研討 張磊

9 聽課、評課、開課、研討 胡載容

11 聽課、評課、開課、研討 李德明

13 聽課、評課、開課、研討 陳仲才

15 教材研學研討 胡載容

17 學期教研組工作總結 杜承雙

有關學期工作計劃範文彙編 篇5

(一)生勞部是我係宿舍衞生建設的重要部門,本學期,生勞部每月將不定期對宿舍衞生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衞生,確保每間宿舍的衞生。

(二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門,本學期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現象,確保我係的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我係的安全教育工作。

(三)本學期,學習部將繼續成立學風督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學區查課,保證每節都有查課人員,嚴格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術學這三個專業的督察,創建我係良好的學風,努力實現零曠課零遲到。

(四)本學期,組織部將繼續認真做好團員材料的整理和歸檔,做好發展團員等常規工作,並配合其他部門舉辦好相關活動。

(五)素拓部在本學期除了認真整理好我係學生的參賽以及獲獎情況,並整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用週末時間排練一些較為優秀的話劇和小品,為我係迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

(六)本學期,辦公室將繼續認真做好每一次的會議記錄,並存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結,並將其做成電子版,統一存檔。

(七)宣傳部是我係活動宣傳最主要的部門,本學期,宣傳部將積極配合我係的各項活動,及時設計張貼相關的海報,橫幅,做好各項活動的宣傳工作,並做好我係宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學期,宣傳部將舉辦我係系標設計大賽,通過調動我係廣大青年學生的動手設計能力,積極響應廣大青年學生參與,特別是動畫,美術學,廣告這三個專業的學生,充分發揮他們的想象力和動手能力,設計我係系標。

(八)文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節目工作。特別是發動09級新生和入學兩週年的07級學生積極參與,打造我係迎新晚會的品牌。

(九)學術部針對我係專業的特徵,開辦1至2場相關的學術講座。除此之外,本學期,學術部還將積極動員文產學子,參加院“學子講壇”活動,為更多對學術研究感興趣的同學創造一個展示的平台。

(十)網絡維護部。網絡維護部是我係今年新開設的一個部門,目的在於規範我係的網絡管理。本學期,網絡維護部重點規範我係的網絡管理,維護我係網絡建設,創建我係良好的網絡環境。

(十一)女生部在本學期將繼續成立我係禮儀隊,併成立我係啦啦隊,在我係的各項活動中,做好禮儀和啦啦隊工作。

本學期,我係團委學生會將在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,繼續積極開展各項工作,認真完成各項工作,積累經驗,查找差距,及時整改,進一步推動我係團學各方面工作再上一個新台階。

有關學期工作計劃範文彙編 篇6

江陰職業技術學院紫鈴園話劇社在學院領導的關懷下,在院學生處和院團委老師的具體指導下,在所有社團成員的共同努力下,走過了充實的這一年,順利地完成社團的各項工作,發揮我們話劇社的應有職責,宏揚我院的校園文化,幫助新生更好的適應和規劃大學生活。現在新一年的工作已經開始,我們將開拓出屬於我們的社團新篇章,開闢紫鈴園話劇社的新航程。

高校社團文化是精彩多姿的,作為一名"社團人",我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們願意盡己所能讓社團文化推向另一高峯。在新學期的到來之際,紫鈴園話劇社已緊張的籌備這學期的社團活動,規劃講師團發展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創新,讓我們話劇社更好的服務與提升!我們相信江陰職業技術學院紫鈴園話劇社的發展需要我們這一羣"社團人",我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

一、改革社團機構,明確職責要害。

紫鈴園話劇社辦公室職能:

1、整理每次會議的主要內容。

2、登記社團每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,並作好記錄。

3、社團在進行培訓的同時,提高學院師生對紫鈴園話劇社的認知度,知名度。

4、 緊密聯繫各社團,加強各社團宣傳部的聯繫,彼此交流,以達到紫鈴園話劇社與各社團,通力合作的效果。

5、負責榮譽證書,各項獎狀的製作,並找老師和蓋章。

6、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作,協助社長與各組組長長之間的聯繫;

7、負責起草紫鈴園話劇社的文件和材料,審核以紫鈴園話劇社名義印發的各類文件;

8、負責上級來文的登記、傳閲、回收、保管工作。負責紫鈴園話劇社的收集、整理、立卷、歸檔工作;

9、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

10、負責安排辦公室值班表,監督各部值班情況

11、負責每次活動的場地申請,積點申報,活動總結等

紫鈴園話劇社各負責人與各部長的職能:

社團常務負責人

1)社團總事務及外部協調:王前柱

2)社團內部協調:周夢瑤 黃金榮

3)社團活動節目:田家偉

二日常事務

1)日常安全小組

負責人:王前柱 黃金榮 田家偉

A用電安全:金凱 汪天宇 高榮慧

B武術道具安全:韓濤 魏翔 洪磊 徐柳婷

C集體活動安全:顧屹華 錢力 盧風林 童羽

D出行安全:周雨龍 鄭悦

2)社團財務統計與管理:周夢瑤

3)社團物品保管:王前柱 黃金榮 田家偉 錢力 趙中飛 徐柳婷 汪天宇

4)贊助:李媛媛 陳雨

5)人員協調:樑紅霞 沈玉茹 卞雯華 張婷婷 費雯雯

6)日常衞生:金凱 汪天宇

三:紀律

負責人:周雨龍 鄭悦

A:社團紀律的制定與執行:周雨龍 鄭悦

B:社團成員的管理與調動:鄭悦

C:會議安排與記錄:周雨龍

X年12月,展開對紫鈴園話劇社成員進行第一次工作學習情況考核,對於優秀的社團負責人給與講評,對於一些面對工作不負責,亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣,在年度晚會期間,會本着公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選並頒發十名"十佳社員"獎。

除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時瞭解社團最新動態,調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

2、社團骨幹,要深入社團中去,定期參加社團例會,瞭解社團所需,探明社團發展狀況,避免社團中出現損害成員權益現象。

3、做好日常資料收發登記,開展完一個活動後及時整理好所涉及資料並存檔。

4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。

當今社會競爭急劇轉變,大學生綜合素質亟待提高,培養文化修養、豐富精神世界對大學生有着極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為紫鈴園話劇社的成員,我們將對上嚴格執行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務工作,積極進取,不斷創新。我們作為社團人有理由相信,通過紮實作風,堅持不懈的幹勁,江陰職業技術學院紫鈴園話劇社在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

有關學期工作計劃範文彙編 篇7

本教研組現有成員17人,有高級教師2名,一級教師5名,目前為止大部分教師都能進行循環教學,但也存在着教學能力的差異,個別教師對教材和學生的分析不夠,缺乏必要的鑽研精神,對教材的把握以及教學方法的應用上還存在一定的問題,這些問題本組將在今後的工作中,發揮團結協作的精神,力爭使這些教師能很快的克服這些不足。

針對這些問題,本組制定了以下目標:在本學期積極引導廣大數學教師開展業務學習,提高自身的理論素養,鼓勵支持廣大教師參加市組織的各項教學竟賽,併力爭取得優良的成績,積極參加片、市組織的`各級各類交流活動,鼓勵廣大教師對自身的教育教學進行反思和總結,力爭在省、市組織的各類論文評比中有所發展。

具體工作設想:

1、每週開展依次業務學習,主要是學習各類教育教學專著。

2、每週開展一節研究課,研究課要求上課教師認真備課,認真準備,年級備課組長要組織相關教師對研究課進行指導,上完研究課在教研活動中要對課的不足進行研究,研討完上課教師要上交改進後的教案。

3、練習的安排要統一一致,責任到人,主要有年級備課組長監督執行。

4、加強備課管理,對備課要求:有學期計劃,每節的教學目標,學生能力的分析,教學方法及媒體的運用,上完後要有教學生成和教學評價和反思。

有關學期工作計劃範文彙編 篇8

一、基本情況分析

本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班雖有部分學生基礎稍好,但文科班學生沒有養成良好的學習習慣,計算能力很差,邏輯思維能力有待於提高。因此,我們在教學中一方面要充分了解他們,與他們多溝通,給他們以信心,提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,講究技巧和趣味性,切實提高學生的整體素質,為以後大學聯考複習打下堅實的基礎。

二、 教學任務:

理科班完成選修3—1和選修3—2,文科班完成選修1—1、1—2的教學任務。

三、教學目標

通過教學,學習必備的物理知識與技能,發展自主學習能力,養成良好的物理思維習慣,達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題,能在老師的指導下完成課外佈置的習題,能做其他參考書上的部分練習,逐步培養學生熱愛物理,達到提高學生的綜合素質的目的。

四、教材分析

新物理課程標準改變了原有物理課程的模式,在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在於基礎的學習。現在到了高二了,對於理科選修的物理3系列,這個系列的強調的是要求學生更深入的瞭解這些知識以及在於對這些知識的應用。

在物理選修3-1整本書中,主要研究的是電學與磁學,可以説是整個物理學中比較難的,它與必修模塊中的內容緊密的聯繫的在一起。在選修3-2中,主要是對選修3-1進行了加深,將電學與磁學聯繫在一起,形成了電磁學,其次對電流也進行了加深,還加上了現在比較熱門的傳感器。

五、教學策略

針對本年級的總體成績,主要在於重點打好基礎,具體措施如下:

1、精講精練

a、精講:首先,概念的引入和講解務必要清楚。為此應該對重點的內容反覆強調,對重點概念的引入和理解應用要多舉例,結合情景進行教學,這是課改的要求,其次,把握好進度,切勿圖快,尤其在難點的教學中,要把握好進度。

b、精練:本學期的習題肯定不少,如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題,尤其體現在習題的練習和講解中,作業和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層,做到有縱有橫。

2、及時的反饋

本學期要在課上和課後都有一個較完整的反饋機制,比如在上課及時進行反饋性的練習,作業有問題的學生要與之交流,從中瞭解問題所在,以便及時改進,對於學習有困難的學生要經常溝通。

3、繼續深入開展課改活動.

六、進度安排

第一章 靜電場 10課時

第二章 恆定電流 12課時

第三章 磁場 7課時

第四章 電磁感應 8課時

第五章 交變電流 6課時

有關學期工作計劃範文彙編 篇9

本學期政治教研組將嚴格執行區教育局教育教學管理規定和學校教學工作要求,認真完成教務處、教研室、電教中心等各部門佈置的工作任務。本着嚴謹、科學、務實、創新的態度,紮實做好政治組各項工作,特作出以下工作安排。

一、加強常規管理,提高教學活動的有效性

1.制定教研組、備課組、教師學期工作計劃,及時交學校相關部室。

2、加強教學常規管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。

(1)備課

①各個備課組都要全面推行課堂教學改革,提前一週製出導學案(預習案、探究案、訓練案),每週星期三備課組會研究、審定,交相關領導簽字後印刷。

②備課要充分,要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學生的實際情況,來備寫有質量、有價值的“三案”,切忌缺乏實用性。

③統一使用手寫教案,要求備寫環節齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,注意:課時數指的是總課時(如課時數1、2-3、4);教法學法寫的少;教學後記亂寫或不寫的問題。

④教案由教研組、年級組隨時抽查,學校每月檢查一次(按提前一週的數量計算),每學期總計四次,按照四次得分的平均分作為教師學期本項成績。

(2)上課

①要不斷改進教學方法,搞活課堂,調動學生積極性。保證教學過程活而不亂,嚴而有序。

②落實“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學生、放看電影、隨意曠課和私自調課。

(3)輔導

高中部教師,在輔導期間,教師可以給學生集體輔導、個別指導、答疑解惑,杜絕坐着、抽煙、樓道轉悠、玩手機、睡覺等現象

(4)作業批改

政治作業要求對學生的“訓練案”進行全批全改,要有等級劃分(優良中差或甲乙丙丁)、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數要求:七、八年級不少於10次,高一、高二年級不少於15次,學校安排專人隨時抽查,每月進行一次大型檢查,特別是“預習案”、 “探究案”也要督促和檢查。

“訓練案”的製作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。

克服問題:批改不及時、學生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。

(5)考試

學校在6、15周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關,根據學情狀況把握好試題難度。同時做到認真評卷,及時講評。高一、高二要重視市統考,高、九年級組織模擬考試。

3、積極探索和優化教學改革,打造高效課堂。

①繼續推行並完善“五步三環節”教學模式。沒有最好,只有更好,在教學中不斷學習、提高。

②加強小組建設,健全課堂評價機制,積極引導每位同學參與課堂探究活動。

4、按時完善好教案、作業、筆記等相關資料,做好各種迎驗工作。

二、重視教師研修,提升教師業務素養

1、重視教育教學理論學習,開展讀書活動,每位教師認真閲讀1-2本好書,並寫出讀後感;

2、教師學期聽課不少於20節,教學反思不少於10篇,每月與作業、教案一併交2篇教學反思;

3、教務處從第二週開始安排領導“推門聽課”;學校組織師傅示範課和徒弟彙報課;教研組組織青年教師試驗課;學校組織“同課異構”比賽以及教學能手、學科帶頭人、名師示範課等;

4、組織青年教師崗位練兵,重視學科能力競賽,提交“一師一優課,一課一名師”資料;

5、每位教師積極撰寫教育教學論文,儘量投寄給正規的有影響的刊物,至少是省級以上,最好是核心期刊;

6、每位教師積極開展課題研究,嚴格按照相關要求,認真做好課題的申報、研究和結題工作,並注意積累過程性資料。

三、把握命題新常態,推進備考高效率

1、初高中畢業班備課組科學制定備考計劃,深入研究《考試大綱》,明確中、大學聯考政治考什麼,針對考點,逐步落實,各個擊破;

2、以近年課改區中大學聯考政治試題為依據,對中大學聯考命題特點、命題規律進行分析,明確大學聯考政治怎麼考,在平時的練習中,加強答題技能的培養;

3、組織中大學聯考備考講座,認真對待每次模擬考試的監考、評卷工作,及時引導學生正確應考,做到複習具有針對性、目的性和實效性。

政治教研組 張

二〇xx年八月

有關學期工作計劃範文彙編 篇10

新學期開始了,我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

一、做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒

隨着冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衞生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強户外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衞生習慣

做好班內衞生消毒工作,護理好班中幼兒。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立,有序的換衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織户外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6、做好家長工作

及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7、團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

有關學期工作計劃範文彙編 篇11

一是緊緊圍繞“提升教育質量”這一中心,加強基礎管理、目標管理和精細管理,認真抓好教研教改工作,把底子夯實,研究制定評價體系,制定提升教育質量的計劃、目標,全力推進學校內涵發展建設,深化課程改革,積極改進教學方法,真正把基礎打牢,全面提升教育教學質量。

二是統籌城鄉教育均衡發展。堅持國小就近入學、國中相對集中的原則,穩步推進學校佈局結構調整,逐步實現校舍、師資、設備均衡配置,積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅戰,為x年基本實現義務教育均衡創造條件;抓好“控輟保學”工作,繼續提高義務教育階段適齡兒童少年入學率、鞏固率。

三是以求真務實的作風抓好學校管理。繼續實行局領導和股室分片掛鈎聯繫學校的工作制度,進一步加強學校常規管理,加強教風、學風、校風“三風”建設,進一步加強學校安全管理,確保校園和師生安全;進一步加強教師隊伍管理,以師德師風建設為主線,全面提高教職工的事業心、責任心、進取心;進一步加強教育督導評估工作,嚴格對全縣各學校(幼兒園)教育工作的開展情況和校(園)長履職情況進行監督、檢查和考核,切實推動教育事業健康和諧發展。

四是抓學前三年行動計劃實施,促學前教育全面發展。創建3所xx市示範性鄉鎮(街道)幼兒園,繼續推進第二期學前教育三年行動計劃,完善基礎設施,擴大學前教育優質資源;加強幼兒教師業務培訓及園長提高培訓,做好鄉鎮公辦中心幼兒園教師招聘工作,不斷提高保教質量,確保適齡幼兒能享受到相對優質的學前教育。

五是抓中職學校綜合改革促職業教育內涵發展。以實施和推進“國家中等職業教育改革發展示範性學校”計劃為契機,實施縣級中職學校綜合改革,繼續走“校企聯合、校校合作、工學結合”的辦學思路,開辦好各種特色專業課程。加快推進職中學生公寓樓、汽車實訓樓等項目建設,改善職業教育辦學條件,加大職教“雙師型”教師培養和引進力度,多形式多渠道宣傳,做好職高招生工作。

有關學期工作計劃範文彙編 篇12

20xx學年度在上級主管部門指導下,在學校領導和老師們關心、支持和幫助下,順利的完成了計劃生育各項工作,取得了較好的成績。現將工作總結如下:

一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力為學校做出更大貢獻。 計劃生育工作是我國的'一項基本國策,在各級目標管理考核中佔有重要地位,並實行“一票否決”,在工作實踐中,必須堅持“經常抓,抓經常”,才能確保工作任務落到實處。這項工作是國策,原則性強,説白了就是另人很頭痛的工作,但是我就知道要想做好這項工作,我深刻意識到,不掌握計生方面的法律法規和政策,是做不好這項工作的。因此,在工作中首先認真學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《山東省人口與計劃生育條例》、《流動人口計劃生育管理辦法》等法律法規,通過學習,掌握了國家計生法律法規,為我做好這項工作奠定了基礎。

二、嚴格落實計生政策,做好學校計生工作。

為了做好這項工作,一是抓學習,宣傳計生知識政策,利用全校教職工大會時機,在田校長的支持和徐主席以及全體教幹教師幫助下,對教職工進行宣傳教育及政策法規,很圓滿的完成了上級交給的任務。通過辦專欄,發放宣傳材料學習等多種形式,使廣大教職工掌握法律法規,並提高教職工的思想觀念。二是建章立制,每年根據制定統計 、宣傳、 藥具、 流動人口制度,落實計劃生育一票否決制度,一檢三查違規追究制度,嬰(幼)兒死亡報告制度,半邊户育齡婦女計劃生育情況反饋制度,離再婚報告制度,下崗和離崗人員報告制度,持證孕婦跟蹤服務訪查制度等一系列規章制度。三是建好四卡一帳,把這項工作做好,就要做到勤動筆、記好數據的變化。因為計生工作是動態的,結婚、離婚、再婚、生兒育女,情況複雜,退休與新分配,調入調出,就要求及時建好四卡、一帳,準確掌握育齡婦女的生育情況和底數,實行帳卡動態管理。四是努力完成上級各項任務。按計生辦要求做好月報、季報、年報工作,做到數據準確,按時上報。組織育齡婦女參加“一檢三查”,特別是做好空掛户人員,半邊户育齡婦女參檢工作。

三、工作中嚴以律己,寬以待人,積極做好服務。

我在平時工作中,始終嚴格要求自己,認真遵守單位的各項規章制度,不等不靠、有條不紊地安排好我自己的各項工作,力所能及,協助好領導的工作。在上級計生委的指導下,以穩定低生育水平,提高出生人口素質為目標,深化“三為主”工作方針,堅持依法管理,努力實踐黨的根本宗旨,做到全心全意為人民服務。結合學校實際情況,做好計劃生育各項工作,為符合生育壹孩的已婚育齡婦女辦理《計劃生育生服務手冊》,及時辦理《獨生子女父母光榮證》,今年堅持做到:

(1)計劃生育率、獨生子女領證率、統計準確率均達到100%。學校對教職工計生宣傳教育;

(2)對育齡人員講述計劃生育基礎知識;

(3)發放計生宣傳資料;

(4)每月上交300字計劃生育方面的有關內容,通過計生委網站宣傳計生政策、學校計生動態、優生優育、避孕節育、生殖保健科學知識;

(5)按時發放避孕藥具,提高教職工的健康意識;

(6)對已婚育齡婦女進行人性化管理;

(7)與工會一起,春季組織我校的女職工111人進行了乳腺和B超檢查;

(8)組織女職工捐獻給四川汶川地震災區書籍,表達了對地震災區人民的一片愛心;

(9)今年暑假期間利用20多天的時間,順利的完成了全縣清理清查及育齡婦女信息的更改工作。這一年裏為了充分掌握全校已婚育齡婦女避孕節育情況,改進工作作風,做好調查研究,發現工作中存在的問題,及時提出了合理化建議和意見。

計劃生育工作比不上其它科室工作重要,但是思想上一點不能鬆懈 ,少一麻痺,出了問題就會對學校的有些工作有很大的影響,所以思想一點都不能馬虎。 雖然平時做了不少工作,但是也存在不少的不足,在計劃生育管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,在教育學生上,還不夠新穎。在今後的工作中,多與職工交流,加強自身學習,不斷提高自己的管理水平,不斷總結經驗。改掉自己的不足,爭取更好的完成自己的本職工作。

回顧一年來的工作,取得了一定成績,特別是下半年年底需要考核的很多材料,也順利的完成了,這與田校長和徐主席的支持和老師的幫助是分不開的,衷心的感謝各位領導和老師們!今後在計劃生育工作中,我不要求做得最好,只要求做得更好,為育才中學作出更大貢獻。

計生辦

20xx年12月30日

有關學期工作計劃範文彙編 篇13

本學期,我段將根據《園工作計劃補充意見》,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在《綱要》和《指南》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。

一、主要工作任務和措施:

1、從區域活動入手,組織全段教師根據本班幼兒的年齡特點及興趣,探索和研究幼兒的學習方式。各班教師應注意整體區域設置的合理性,有針對性地創設特色區域,給幼兒創設自主活動的時間和空間;鼓勵支持幼兒自主地選擇計劃活動,促進幼兒自主能力的進一步發展。同時,有針對性地觀察、記錄、分析、反思、總結,及時調整策略,使計劃與幼兒興趣更好地相結合,充分發揮區域特有的教育功能。

2、將促進幼兒口語表達能力的發展納入一日活動的各個環節中,創設寬鬆的語言環境讓幼兒想説、敢説、會説,配合學園開設的“小明星廣播電台”,請各班幼兒輪流當“小小播音員”,教師要提前一週準備好播放材料,取得家長的支持與配合,使幼兒在活動中得到鍛鍊與發展。

3、繼續開展“早期閲讀”的課題研究,引進北師大早期閲讀研究中心的“分享閲讀”理論,確定口語發展比較好的中四班為試點班,在“迪科奕陽”教材的引領下,激發幼兒的閲讀興趣,提高幼兒的閲讀能力。

4、提高每月一次“親子活動”的質量。要求各班教師提前一週與家長幼兒商量確定活動內容,共同做好材料準備,充分發揮不同家長的資源優勢,讓家長間進行經驗的分享,注重活動過程身心的愉悦,讓每一位家長與幼兒都能愉快地度過每一次的“親子活動”,體驗親子合作的樂趣。

二、月份安排:

(一)二、三月份:

1、各班整理教室,調整班級環境創設及區域。

2、補充修改年段、班級工作計劃。

3、組織教師利用課餘時間進行氣排球訓練,參加園工會慶“三 八”活動比賽。

4、調整課題計劃,確定試點班,繼續實施。

(二)四月份:

1、各班交流主題開展及區域材料投放情況。

2、學科帶頭人向拉手園開放科學活動觀摩。

(三)五月份:

1、各班開展“愛勞動”主題系列活動。

2、課題試點班反饋研究情況,展示初步研究成果。

3、做好“歡慶六一”準備活動。

(四)六月份:

1、“歡慶六一遊園”活動。

2、 交流年段班級工作總結及課題總結。

有關學期工作計劃範文彙編 篇14

指導思想:

新學期,根據市區教研室工作安排,結合我區音樂學科的教學實際,深入推進基礎教育音樂課程改革,開展學校音樂課程研究,加強音樂課堂教學的研究、指導與評價,以評價促進音樂課程改革的理念與行為的統一,抓好第二課堂,促進龍崗音樂基礎教育教學的發展。

工作要點: 認真抓好教學常規管理,做好教學常規的指導和檢查,加強聽課、評課,針對實際解決問題,認認真真為學校、教師、教學服務。

2、加大教改、教研、科研力度,適應課改新形勢,以活動促教研,堅持以“骨幹教師培訓班”、“學科基地”等教研活動為載體,鑽研教學教改理論,向全區不斷推出示範課、研討課。培養一批骨幹教師。

3、開展音樂新課程教學評價研究,包括課堂教學評價和學生學業評價,以此促進音樂新課程教學的健康發展。

4、繼續認真抓好區教師合唱團、管樂團、舞蹈隊,創作、表演出更好的藝術作品,提高音樂教師的專業素養。

5、精心組織,認真準備深圳市中國小生第八屆合唱節。5月22日舉行直屬學校及各中學的初賽,6月5日舉行全區中國小生合唱比賽,為深圳市第八屆合唱節選拔優秀的團隊,爭取在市第八屆中國小生合唱比賽中取得優異的成績。

6、結合音樂教師專業特點和要求,有針對性的開展繼續教育工作。

7、年輕教師開展比武活動,激勵我區音樂教師提高專業水平,為基層教師搭建施展才華的舞台,本學期五月份將舉行全區中國小年輕教師專業基本功競賽(五年教齡內)--彈唱跳。

8、開展龍崗區音樂優秀科組評選活動,並報送優秀科組參加市音樂優秀科組評選活動。

工作安排:

音樂學科周工作安排表

周次內容地點12科組長、備課組長會議清林國小33月7日上午8:45國小音樂骨幹教師教學觀摩市實驗學校41、跟蹤式教研活動2、研訓一體教學觀摩研討3、教師藝術團開始排練坪山中心國小平安裏學校(杜燁琪、盧欣如)實驗學校、平岡中學5學科基地活動實驗學校、橫崗中心國小61、 福安學校教學視導2、學科基地活動福安學校實驗學校、橫崗中心國小71、葵涌中心國小教學視導葵涌中心國小8研訓一體教學觀摩研討清林國小(許鳳蓮,李遠強)9坑梓金田國小視導坑梓金田國小10國小專項素質抽查11平湖輔城坳國小教學視導平湖輔城坳國小12五年教齡的教師專業基本功比賽龍城高級中學13研訓一體教學觀摩研討區實驗學校(尹軍蓉,劉芳)141、教學視導2、直屬學校及各中學合唱選拔賽實驗學校音樂廳15坪地一小教學視導坪地一小161、跟蹤式教研活動2、中國小生合唱比賽決賽坪山中心國小各相關學校區音樂廳17優秀科組評比實驗學校181、 研訓一體教學觀摩研討龍城國小191、區教師管樂團排練情況檢查2、區教師管樂團集中排練,參加全國第二屆管樂節區文化中心音樂廳20國小期末考試21組織參加深圳市第八屆中國小生合唱節深圳音樂廳

有關學期工作計劃範文彙編 篇15

新學期開始了,作為新上任的副部長,我感覺自己責任重大。新聞部作為自律會的對外窗口,直接關係到校自律會工作的對外影響力,因此新學期又將面臨諸多挑戰。今年,我們將重點對外宣傳自律會,將自律會工作與學生生活緊密聯繫起來,將自律會的精神*到每個同學心中。以下是我上學期的工作計劃:

一、完成迎新任務,做好迎新宣傳。

二、選拔符合要求的高素質的成員。這項工作完成的好壞直接影響到後續的工作能否順利的進行。新一屆新聞部對新人錄用將繼續本着公開、公正、公平的原則擇優錄用。我們要從新生中選拔那些對攝影、寫作、書法、繪畫有一定興趣和基礎、口齒伶俐、富有創新、善於交際而又大方穩重、工作務實又不缺少靈活、對工作始終保持熱情的同學來補充我們的團體。

三、努力做好新干事培訓工作。具體培訓內容包括日常工作常識、新聞稿的撰寫方法。這學期我們主要培養幹事採訪能力,挖掘新聞人才。培訓工作主要由部長、副部長來完成,同時邀請上一屆有豐富工作經驗的老部長、老幹事來向大家傳授經驗,還會邀請其他學院的優秀精英來交流工作。督促新干事多寫稿、寫好稿,定期上交一定數目的各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。

四、努力拓寬新聞渠道。加大稿件的覆蓋面和涉及面,不應僅限於自律會內部的活動,要面向全校師生。大家在日常生活中要善於發現亮點,將校自律會新聞部的宣傳優勢充分發揮出來。

五、加強自律會對外宣傳工作。將自律會精神宣傳出去,*每個同學心中。努力改善以往自律會在同學心中的不好印象。

六、與其他學院自律會保持緊密聯繫、密切合作,共同宣傳自律會和舉辦一些活動。

有關學期工作計劃範文彙編 篇16

為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下:

一:首先感謝領導對我的認可,在今後的工作中我會做到更好,不辜負領導重望,20xx中(1)班工作計劃。

這學期我將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上,認真規範幼兒的一日常規;加強紀律教育,努力做好保教工作,進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬老師和長輩,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二:保教工作

根據幼兒園園務計劃,紮紮實實地做好保教工作,規範幼兒的一日常規,增強幼兒體質。

1:保育工作

為了做好幼兒保育工作,督促生活老師搞好班級衞生,每天做好清潔~消毒通風工作;預防春季傳染病的發生,嚴格執行幼兒的一日活動作息時間,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內外的環境佈置,工作計劃《20xx中(1)班工作計劃》。 為培養好生活衞生習慣,教育幼兒注意個人衞生,不要把髒東西放入嘴巴里,以防止病由口入,加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,日常生活中細心關注孩子們的精神面貌,發現問題及時處理。

2:教育教學關注

在講課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主題地位,根據中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內容,制定好每月.每週.每日教學工作計劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,充分發揮幼兒的主動性,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向,安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,增強他們的自信心。

3;安全計劃

重視幼兒生活中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脱離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

三:家長工作

目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。

1.根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時瞭解在園情況。

2.通過電話訪問和QQ等形式與家長保持聯繫。

總之,我班兩位老師將繼續努力,團結一致,同心協力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

黃龍鎮中心幼兒園

中(1)班

有關學期工作計劃範文彙編 篇17

一、指導思想

在新的一年,要在東寶區教育局的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現師生共同發展為終極目標,貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一) 細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2做好招生工作。主動與村裏密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質。

1、加強領導班子建設,不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念、優質的教育服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育,樹立“內強素質,外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世範的職業道德。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業化發展搭建平台。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流,提高自身業務素質。

(三) 堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡。要充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、輔導員和班主任的主力軍作用,充分發揮少先隊的德育功能,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規範等,促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四) 規範教學管理,提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時,使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度,並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學觀摩、説課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,並落實在課堂上。

(五)健全管理機制,提高辦學水平。

1、抓好安全工作創建平安校園。認真貫徹《中國小幼兒園安全管理辦法》, 事故報告制和責任追究制。一是繼續深入開展創建“平安校園”活動,層層簽定安全責任狀,明確“一把手”責任,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應急能力。三是配合有關部門清理整頓校園周邊治安環境,維護學校正常的教育教學秩序。

2、後勤管理工作。逐步完善後勤管理機制,健全檔案資料,牢固樹立服務意識。要規範收費行為,建立和完善學校收費公示制度,規範收費行為。要嚴肅財經紀律,按“收支兩線”的要求,進一步節支創收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經費投入到教育事業中去。

3、體育衞生工作。深入開展陽光體育運動,上好體育課,大力開展“每天鍛鍊一小時”活動,上好體育課,開好春季運動會。抓實抓好衞生工作。要加強教育,師生形成共識,建立制度,精心組織。校園各處的衞生,按責任分工,做好值日安排,做好督查。加強學生的衞生知識教育,以高度的責任感做好學生的健康監測和傳染病、常見病、多發病的防控工作,推動衞生工作水平不斷提高。

4、工會工作。學校工會要樹立服務意識,關心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業餘生活,營造温馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。

5、幼教工作。進一步加大投入,增加必備的玩教具、圖書、設備設施,確保適齡兒童能夠接受優質幼兒教育。做做好幼小銜接工作,努力為國小輸送優秀生源。

總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱鉅的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為開創馬河教育新局面而努力奮鬥!

有關學期工作計劃範文彙編 篇18

新的一學期即將來臨,為了讓社團部越做越好,越做越大;為了讓大學生活更有活力,更有色彩;為了讓同學們從社團部學到更多知識和能力,我對社團部xx年下半學期有以下工作計劃:

1、擴大宣傳範圍,增加宣傳傳方式。我們以往更多的是在校園內擺放張貼宣傳板,我覺得這種宣傳方式太死板太單調,我們可以通過網絡的方式擴大宣傳範圍,我們還可以通過學校的廣播站進行宣傳,這會讓更多的同學知道並積極的參與到我們社團部舉辦的活動中來。

2、更多的瞭解各個協會,積極的幫助策劃並參與他們的活動,並且和協會人員多溝通增強內部團結和凝聚力。及時的將各種或照片拍攝下來傳入電腦存檔,以便以後進行宣傳。

3、如果有可能,希望增加協會或者組合協會,比如説增加音樂協會、小記者協會、話劇協會等各種有吸引力有活力的是協會,我想這些協會也會吸引很多的同學加入進來。博鋭讀書協會和文學社可以合併一起,因為讀書和寫作是很好的搭檔,我相信它們的結合對社團部有幫助的。

4、心理協會對於每一個學校都是非常重要和必不可少的,但是上學年心理協會沒有任何活動,其實心理協會可以請有關專家和老師舉行心理講座、影視欣賞,5月25日式心理健康節,協會可以舉行晚會或者講座。我想心理協會會為大學生的心理健康提供許多幫助。

5、靈韻樂器協會可以舉辦各種樂器表演或者比賽,也可以做公益活動到敬老院和孤兒院表演。集郵協會至少每兩個月進行一場小型的集郵展,這一定會吸引不少同學的參與。朝陽書畫協會活動也比較少,每兩個月也可以舉行小型書畫比賽。

6、社團部的財務狀況也需要各協會的積極配合,及時進行對賬,以免出現差錯,關於協會拉贊助的事一定要嚴格要求。

7、xx年下學期社團文化節一定要舉辦的如火如荼,比往屆更具活力,各協會積極配合,勇於創出新,做到走進來,引出去為社團文化節添加光彩。

8、社團內部增加活動,提高成員積極性和凝聚力,為社團部的壯大提供精神力量。

以上是我對xx年社團部工作的計劃,希望社團部能推陳出新,革故鼎新,在以後的日子裏社團部越辦越大,為大學生的生活開啟一道大門,我們等待着另一道曙光。

院團委社團部

二oxx年十二月三十日

有關學期工作計劃範文彙編 篇19

XX年,走過世紀風雨的山東農業大學,將迎來百年華誕,作為文法學院學生會,將繼續在學院黨委、團委的領導下,盡心盡責,鋭意進取,開拓創新,樹文法形象,創文法精品,為文法學院在百年校慶中展現最佳的精神面貌而努力。為此,文法學院學生會將年度第一學期的工作安排如下:

內部管理與建設方面:

進一步完善院學生會管理體系。

院學生會已經相繼出台了《文法學院學生會例會制度》、《考勤制度》、《學生幹部作為不作為管理辦法》等一系列服務廣大同學的制度,對於這些制度我們將進一步改進,使其更加完善,更符合我院學生學生會的工作實際。如祕書處即將製作的學生會規章制度的手冊,讓全院同學對於我院學生會機構制度一目瞭然。同時結合百年校慶的工作需要,及時調整學生會內部管理體系,力求各項工作有條不紊的開展。建立學生會網絡,將學生會機構、人員、組織、活動等各項工作通過網絡全面展示給全院同學,使同學們瞭解學生會工作動態,也便於學生會合理安排開展工作。“得民心者得天下”,建立學生會網絡意見箱,讓普通同學也可以參與到學生會中來,使文法學院學生會逐步轉變成為全民的、民主的工作團體。真正達到服務同學的目標。

進一步堅強內部交流,明確各部職責。

對於機構改革,一方面,改革學生會傳統的不合理模式,推陳出新,取其精華,祛其糟粕。學生會要本着“誠信、求實、創新、奉獻”的精神,以“服務同學、提高自我”為宗旨,各部分工負責,做好本職工作的基礎上,加強各部之間的交流與合作,使學生會的每一項工作在分工協作的前提下,有條不紊的進行,保質保量,創出精品。

主席團作為學生會的“總指揮”,是核心部門,要總體規劃學生會的工作,全面負責、督促和協調的各部的工作,主持學生會全體成員工作會議,在總體上對各部門參與的活動負責,草擬學生會的一些重要文件。把主席團建設成為一個以主席為核心,宏觀負責,各副主席根據下設部門性質分工負責的領導機構。同時加強學生會自身的獨立性、自主性,改變以往學生會過多依賴於團委,缺乏獨立開創性的弊病,使整個學生會團結在主席團的領導下,為文法學院的發展貢獻自己的最大力量。

祕書處和辦公室作為主席團的左膀右臂,下一步要充分發揮其作用,壯大兩個部門的力量。祕書處要進一步配合主席團的工作,處理好學生會內部日常事務,負責各種文件的整理,工作紀律的擬訂登記、打印、分發工作。並對學生會幹部檔案和活動計劃、總結做好統一的管理。督促各部做好後期總結工作,改變我院方案、總結收交不及時的缺陷,防止再次出現“用時方恨少”的現象,防止在與其他各院的競爭中在這方面吃虧的現象。真正發揮祕書處的輔助與溝通各部門的作用。辦公室主要負責日常的學生會活動報銷及學生會辦公室管理工作。下一步,在已有工作經驗的基礎上,做好學生會文化建設,同時加強辦公室外聯職能,彌補我院學生會缺少外聯部門的缺憾。學生會必須實施“請進來,走出去”的方針政策,在辦公室主要負責的情況下,各部門加強對外聯繫,只有不斷引進新的事物,不斷擴大自身的影響力,才有可能不斷進步,不斷壯大。

紀檢衞生方面,繼續保持原有工作模式的基礎上,完善紀檢衞生檢查制度,使檢查制度化、人性化。衞生部做好衞生檢查工作,規範宿舍佈置,繁榮宿舍文化。並且在平日工作中,可以充分利用起各班安全、衞生委員,增加力量,同時也便於開展工作,使同學們深入其中,親身體驗,更能理解學生會同學的工作。總體來説,我院在這兩方面還比較薄弱,所以在今後工作中,紀檢衞生要兩手抓,兩手都要硬。彌補欠缺之處,力爭在本學期更上一層樓。

宣傳部是一個重頭戲,宣傳工作的好壞,直接影響到本院對外的形象。目前為止,宣傳部工作雖有一定的成績,但相比較而言,我院的宣傳工作還需要做的更加細緻到位。做好活動前期中期後期的宣傳工作,一系列的東西都要及時、準確的做好。讓其他各院及時瞭解到我院信息。同時,抓好網上宣傳工作。從一點一滴做起,點、線、面相結合,使工作秩序化,養成一種習慣,並傳承下去。我們不斷改革,創建文法學院記者團(隸屬宣傳部),主要負責新聞報道工作,減輕宣傳部的工作負擔,提供高工作效率。

社團工作在以後將作為學生會工作的主要方面。我院現有9個社團,這9個社團現主要由社團部領導。在最近的換屆中,我們對各社團進行整合、精減,擴大宣傳,改變以前的由校內到校外的模式,嘗試從社會向學校逆向宣傳。重點開展社團特色活動,展示文法風采。總之,要使社團工作再上一台階,調動同學們的熱情,積極參加到其中。這不僅有利於做好學生會及各社團的工作,也豐富了同學們的課餘文化生活,更打造了一個具有自己獨特風采的文法學院。

有關學期工作計劃範文彙編 篇20

尊敬的各位領導、老師,社聯的朋友,各位理事、會員朋友們:

大家好!首先謝謝大家的選票、謝謝大家對我得支持和信任,能夠當選理事長我感到非常榮幸。同樣一個風和日麗的春天,不同的是去年的三月一個偶然的機會,我得以接觸三農,並有幸成為我們三農發展研究會籌備組成員之一,而今天在協會正式成立將近一年的日子,我有機會領着大家繼續我們還沒有完成的事業我怎麼能不高興,不感到榮幸呢?

過去的一年,在我們協會一大批創業者的努力奮鬥下,三農發展研究會從無到有,從小到大,一步步發展壯大,迄今為止在校內外都已具有一定的影響力。而河大三農對我省各個高校三農社團的建立和發展均有直接或間接的指導作用。可以説“關注三農,塑造自我,影響周遍人羣”的社團宗旨已經深入人心,工作已經初有成效。

立足現在,回顧過去,展望未來,我們信心十足,我們有理由相信新一屆理事會全體成員一定會團結一致,同心協力,積極主動地為社團的發展獻計獻策,盡心盡力。

“凡事預則立,不預則廢”,我在此謹代表新一屆理事會對新學期社團的發展和工作規劃做以下安排,希望我們的會員朋友能夠多提一些切實可行的批評建議,並接受大家的監督,共同把我們社團工作推向前進。

一、社團組織與管理:

1、關注三農,塑造自我,影響他人。本着這一宗旨新學期我們將在精簡會員的基礎上繼續吸收我們周圍對三農有切實的興趣,有奉獻精神,有一定行動能力的人加入協會,以便為協會的發展不斷注入新鮮血液,保持協會的朝氣和生命力。

2、以人為本,加強理事會全體成員組織領導協作能力培訓,強化責任感和使命感,使大家能始終保持高昂的鬥志,積極向上的心態帶領協會全體成員共同努力做好社團發展工作。同時理事會內部貫徹“彰顯勤能、能上能下”的工作方針,保證理事會羣體合理的流動性和整體的戰鬥力,從而促進社團工作的有效性和可持續性

3、大力推進社團文化建設,使社團發展理念深入人心,加強培養會員對三農問題的關切度,對社團工作的認同度。我們堅信人才和文化是社團發展的靈魂,他們就象社團工作的雙翼,必須二者並重,否則,社團遲早會有折翅跌到在地的一天。

4、會員要轉變觀念,變“讓我幹”為“我要幹”,變“重實踐,輕理論”為“實踐理論二者並重”,變“牢騷怨言”為“積極行動”,大家不是本會工作的旁觀者、看客,也不是被動的參與者,而是積極主動的策劃者、組織者、實施者。 在座的每一位會員要在各位負責人的組織下作好工作,要堅決樹立我們是社團的主人,我們與社團的發展共同成長。無論何時都要注意我們的一言一行,因為她代表的不僅僅是我們自己,而且與社團的形象息息相關。作為協會的一份子,你的精神風貌、言談舉止、行動能力都與三農緊緊相連、榮辱與共!你是三農的主人,社團的建設就是你我不可推卸的責任。

二、活動組織與開展

1、相關機構調整

從剛才的新一屆理事會工作分工中細心得人就已經看出我們社團的組織機

構發生了變化,主要有以下幾個方面:

A、 理事長不在的分校區設立“副理事長”,撤消“分校區工部”。

B、 相關職能部門部門理事不在的校區設立“副部門理事”。

C、保持一個理事會,由理事長、副理事長和各部門理事組成常務理事會。 同時,我們應該看到在我們的理事羣體中有幾位獨立理事,他們幾個可謂是我們三農協會的元老,他們有經驗、有才幹、有熱情。可能他們今後對協會的組織管理工作會很少參與,但是他們的激情並沒有削減,對三農的感情仍在,大家以後有什麼困惑,解決不了的難題可以找他們來幫忙。

D、理事長負責理事會、常務理事會、各部門活動的全局統籌、督促指導,並作為本會的徵儀代表。 副理事長,直接對理事長負責,對所在校區的工作和重大活動實施,進行必要的統籌協調和督促指導,並負有全面把握所在校區各方面情況的職責。 各部門的經常性活動和部門內日常性工作安排,由部門理事獨立、全權負責組織實施;副部門理事協助本部門理事在自己所在校區組織落實活動計劃,並要保證部門活動安排完整、一致地貫徹!

E、鑑於大家的實際情況,我們決定將會員分為兩類:正式會員和聯誼會員。正式會員是我們社團活動的主要參與者,是社團發展的主力軍;聯誼會員是社團的寶貴財富,他們可能沒有時間、沒有足夠的精力來從事社團的活動,但是他們對社團、對三農的感情很深,而且願意在條件允許的條件下為社團的發展盡心盡力,添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情,相反,我們應該歡迎他們常到社團來坐坐、聊聊,為社團的發展建設多提提建議。

2、活動組織體制

(1) 部門負責制

各部門要獨立、主動、拓展性地開展活動,下週根據我們本學年社團總體得工作安排擬訂出本學期本部門得活動計劃,提交理事長彙總統合後提交全體理事會審議通過。如無特殊情況,各部門要堅決執行本部門活動計劃。

(2) 團隊管理制

部門以下,無論固定的工作小組還是臨時的活動小組,都實行編組編隊,結合每個會員的個人興趣、專業特長、時間精力,合理組合,真正樹立團隊精神和友愛合作意識,使每個小組成為緊密合作充分交流的聯合體,使每一個會員都能充分發揮自己的才幹,找到自己的歸屬。這是我們本學期社團最重要得組織管理工作之一。

(3) 項目負責制

對於大型的和專項的活動,實行項目管理和項目負責制,由經驗豐富、能力較強的會員組成項目組報經理事會批准,負責整個活動的組織實施。 如:我們的春遊項目組,支教項目組等

3、日常活動規劃

(1)、學術活動

A。 會員根據個人興趣愛好分別組成課題組,加強交流與溝通,互相幫助學習提高。

B。 每一到兩週在固定時間和地點舉行例行討論會,時間1—1。5小時,主要為學術性討論,可分小組進行;也可進行必要的簡短事務安排。

鶦。 例行討論會不統一要求每個會員參加,大家主要出於自願,不反對各課題組約定自己的活動規則。

鶧。 每一個月,舉行一次我們自己的學術報告會,要求每個會員參加。每個課題組要拿出本組本月代表性的課題成果,由1—3個代表給大家做報告,以便每個方面的課題組和各專業會員可以瞭解其他課題方面和學科專業的情形,增進我們每個會員對“三農”各個方面的深入瞭解。

鶨。 對學術活動成績有益的會員在會員考評檔案中予以記錄,對於水平較高的文章擇優發表於本會會刊。積極鼓勵大家向校外媒體、雜誌投稿。

鶩。 與宣傳部一起在本學期三月份和六月份出版會刊《三農人》第二、三期;根據情況需要,如果條件允許本學期學術部要繼續適量組織三農專家論壇。

(2)實踐活動

A、 各位願意參加支農調研活動的會員,將根據自身情況和便利原則參加不同的調研隊或者支農隊,各隊人員相對穩定,隊員精誠團結,合作友愛,鑄成堅定有力的團隊。

鶥、 在原有的基礎之上繼續開展日常調研和支農實踐活動,以各調研

隊和支農隊為單位,鼓勵大家積極參與,從而不斷積累活動經驗,提高實踐能力,為參加大型的組隊下鄉活動做好準備。

鶦、 共建活動主要是大型組隊活動結束之後的後續工作,共建組要對各個共建單位(村子)建立共建檔案,組織專門會員與他們定期不定期地聯繫,幫助解決問題,大膽嘗試,勇於實踐,樂於奉獻,真正把社會實驗性的支農共建活動落實。

鶧、下鄉支農調研活動堅持發展我們的基本指導方針:精神引領、義務支教、播撒愛心、項目共建、實地調研。

鶨、 本學期由實踐部、外事部具體負責,各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個有代表性的村莊作為我們長期的日常週末、五一、十一、寒暑假的支農支教調研活動基地。通過低成本的長期的調查參與瞭解一個具體村莊的發展變化過程,並以次提高會員的實踐能力。 具體步驟:先組建一隻支教隊開展一兩次支教活動,在支教中尋找村中的文藝能人發動他們的參與意識,然後籌劃一次大學生與村民聯歡會,隨後才是調研活動。如果條件允許,可以就具體項目進行共建活動。這個工作已經展開,但是相關組織工作必須進一步加強,使我們的活動更加卓有成效。

鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農社團一起嘗試舉行一次大型的大學生支農調研活動,進一步擴大我們的影響,壯大我們的隊伍。

(3)外事活動

A。 在協會自身的發展達到一定程度,運營規範話,組織正規化,會員整體能力素質提高,在學校內外達到一定知名度的基礎上,由外事部籌劃外事組負責要充分運用我們會員眾多的優勢,充分利用每個人自己的個人關係,在全省高校切實推動大學生關注三農活動的發展。外聯組可以發現對大學生支農調研活動的熱心會員,與其他高校尤其是鄭大、河師大、農大相關社團一起建立一個活動推廣小組,爭取本學期與河南其他2—3個市地的高校關心三農的同學建立聯繫,幫助他們建立類似社團,開展活動。

B。 發展組要為社團日常工作的正常進行、大型活動的開展、會刊《三農人》第二、三期的出版爭取贊助。在時機成熟的情況下出版《熱土》。

(4)外宣活動

A。 發揚成績,爭取與校內外的媒體建立長期正規的聯繫,繼續擴大協會在校內外的知名度。

B。 在四月底,面對河南大學全體師生開展一次大型的“愛心大行動”。爭取提高廣大師生對三農問題的關切度 ,對農村現狀的瞭解,並能為農村的貧困户、孤寡老人,義務教育的貧困學生、失學兒童作一份力所能及的貢獻。

C。 本學期我們已經開通了我們自己的網上論壇,三農人的網上家園應該而且必將為我們會員朋友的交流提供非常的便利,將極大地消除校區分割給我們的交流帶來的不便。無論是學術問題,還是情感生活,我們將在自己的家園裏直抒胸臆。

D。 現在,中國改革雜誌社已初步有於四、五月份到河南搞大學生支農調研培訓的意想,我們宣傳部要儘早為這次活動做準備,這是一次加強與外部交流、提高自己的絕好機會,務必要抓住! 但同時這也是一個挑戰。沒有充分的準備和積極向上的工作態度,沒有勇挑重擔的豪邁和戰天鬥地的氣勢既是機會再好也是很難有所作為的!!!我們必須樹立必勝的信心。

4。專項活動規劃

1) 大型組隊活動

五一”、暑假、“十一”我們都會組織大型的組隊支農調研活動。 初步準備“五一”組織20—30精幹會員參加,分為三個小隊,分別與鄭州大學、河南師範大學、河南農業大學的三農社團合作進行,一來對他們社團是個幫助個促進,二來共同的行動,擴大了規模,將產生更大的社會影響,更好地促進社會各階層人士對三農問題的重視,更好地發揮我們大學生的作用和影響力。

04年暑假,我們設想走出河南,到其他省份搞一次大型組隊下鄉活動。同時,所有會員可以在大家自願的基礎上,分成若干小組,結伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處,自謀生計,體驗生活,並做真實的社會調查。

(2)會刊編印出版

會刊將長久地、持續地、小容量、精粹地按月刊出版。會刊的內容主要的要反映我們社團會員自己的學術水平和學術成果,這與我們日常的學術和的和實踐活動密切相關。會刊以提高學術水平,凝聚學術追求為主要目的,二不以宣傳為主要目的。會刊的經費,必要時由外事部發展組聯繫商家組織志願會員進行有報償的籌資活動。

三、制度完善與執行

1、 明確組織制度

我們的組織體制可以概括為:民主選舉,集體決策,分工負責,定期考評,會員監督。在我們的組織制度框架裏,藴涵着現代法治社會公民民主精神的精髓——團體精神,藴涵着現代管理的新型模式——團隊管理。

2、 制定會議制度

使會議務實高效規範有水平,是我們每個三農人所希望和追求的,必要而合理的會議制度,將幫助我們實現這一目標。

3、 執行考評制度

“彰顯勤能,淘汰墮劣,保證會員質量,提高團體效能”,這是我們考評的目的,也是公平原則的要求。

4、 執行財務制度

財務管理是一個敏感的方面,直接關涉每個會員的利益,我們已經制定了完善周密的財務管理制度,我們遵循寧嚴勿濫的原則,充分保障每一個三農會員的利益,保障我們的組織管理水平在財務方面的規範性。

5、 制定會刊制度

會刊的編輯出版工作方案,也要以理事會決議的形式確定下來,避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。

有關學期工作計劃範文彙編 篇21

本學期英語教研組將在學校教務處的領導下,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,組織教師參加理論學習進行教學研究和課題探討等活動。教研活動由形式單一向形式多樣轉變,將“上傳下達”活動改為組內共同探討、集體研究活動,將不規範的教學評價、教研活動改進為有計劃、有目的、有制度的有效活動,不斷提升教師自身素質,錘鍊教學內涵,努力提高我校英語教學整體質量。

一、狠抓教學常規落實,深化教育教學改革

1、開學初,以教研組為單位學習《賀蘭回中20xx-20__學年度第二學期教務處工作計劃》,並制定英語教研組工作計劃並以備課組為單位制定本學期教學進度計劃。

2、加強備課組建設,強化備課活動紀律,由備課組長牽頭,各備課組集中備課,做到定時間、定內容、定地點,統一教學進度,教學目的,教學重難點、作業及單元測試等。

3、對單元教案尤其是習題教案加強檢查督促力度,力求規範、實用。

4、督促每位教師認真候課、授課、書寫教案等。

5、在教務處安排下,採取定期檢查與平時抽查相結合的方式檢查教案、聽課筆記及作業批改情況。

6、作業批改要有針對性,培養學生良好的學習習慣。

7、摸清七八年級現在考試成績在30分以下的學生名單,分析情況,向學校彙報。

二、加強課題研究管理,提高教研水平

1、教研活動為公開課,認真做好評課記錄,聽課者必須真誠地提出建設性意見,每位教師聽課12節以上,教研組長聽課20節以上。本學期畢業班級聽課內容傾向習題、試卷、語法課堂講授。

2、開學初每個備課組制定切合本年級實際的工作計劃,按計劃認真完成活動,並詳細做好記錄。教研組長必須每週參加一個備課組活動並對活動做出指導。

教研專題:

七年級:防下滑、打基礎、增效益、提質量----國中學生英語學習下滑問題探究;

八年級:英語多媒體教學中應注意的問題

九年級:英語口語強化訓練與交際能力的提高

3、教研組長在教務處的領導下,認真做好教研活動的安排及考評工作。

4、本學期在全校班級英語課堂推行英語值日報告、兩分鐘英語故事、自編英語對話制,以促進學生英語口語表達能力的整體提高。

5、本學期講授公開課教師進行安排

6、 活動計劃:七年級學生單詞達標測試、 八年級學生口語演講比賽、九年級升學能力(口語)模擬測試

三、加強畢業班工作的研究,提高畢業班教學的效率

1、以備課組為中心,組織九年級英語課任教師認真分析和追逐掌握會考趨勢及走向。紮紮實實做好教學及複習工作,立足基礎知識,分層要求。抓好後期綜合能力的訓練,特別要重視學生閲讀能力的強化。

2、積極主動蒐集整理相關材料,認真策劃九年級英語口語測試訓練,為畢業班學生能力測試及早做好各種準備工作。

3、教研組長本學期20節聽課任務中,九年級課程應占10節。各備課組長聽課20節。

四、青年教師的培養工作:

英語教研組現有教師24人,其中年輕教師(何莉莉、劉麗華、馬宗宏)三人,加強對青年教師的`培養提高工作,邀請領導與教研組長經常深入課堂,跟蹤聽課,使青年教師儘快成長為本學科教學骨幹。、培養青年教師奮發進取的精神和勤奮治學、嚴謹治學的優良風尚,不斷提高他們的業務水平。

1、抓青年教師的幫帶,促教師素質整體提升。青年教師繼續與骨幹教師結成“傳幫帶”對子,在上學期的基礎上,指導教師進一步指導青年教師的備課、上課以及科研工作,幫助青年教師儘快提高教學水平,提高科研能力。學期末組織青年教師彙報講課,並作為評價幫帶效果的指標之一。

2、抓考核評比,促青年教師在競爭中提高。

進一步完善青年教師培訓制度,多層次、多渠道開展師資培訓,提高青年教師的業務水平。積極開展“青年教師業務考核”工作,對青年教師的業務能力從以下幾方面嚴要求:

一彙報、過關課:每學期組織青年講一次彙報、過關課;

二聽課:每學期多組織聽青年教師平常課;

三查作業批改和備課

四看教學效果,即查看考試結果

平時多種形式對青年教師進行考核,並將情況反饋給教師,肯定成績,指出不足,提出指導改進意見。

1、 給機會。要多給青年教師展露才華的機會,讓他們利用機會來挖掘自身的潛力。

2、 給動力。這種動力主要是精神的,要藉助於不斷的鼓勵來激發青年教師的工作熱情。

3、 給時間。對青年教師的成才不能急於求成,要給予他們充分的信任,允許他們失敗,給予他們奮鬥發展的一定時間

五、做好教研組檔案工作,參與英語本站頁建設

各年級備課組長負責收集本年級教學教改方面的各種資料和信息,如經驗總結,課例分析,優質研究課、示範課、説課、賽課等的教案、課件或光盤,論文,試題,教材,大綱,上級業務部門下發的各種文件資料等,然後各年級資料循環輪用,不斷充實,做到信息互通、資料共享、承前啟後,形成開放、民主、科學的研究氛圍。特別是試題(單元檢測、會考試卷),不僅收集,還要注意試卷的分析,經驗的總結,有助於我校英語教學質量的提高。

有關學期工作計劃範文彙編 篇22

伴隨着春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息後,精神抖擻的邁向工作崗位。本學年是落實幼兒園“三三發展規劃”的起步年,大班由原來的三個班級合併為兩個班級,班級數量的減少,並不意味着工作任務的減少,相反,我們兩個班級的教師都感受到責任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務、以及十年園慶的系列展示活動。因此,我們全年級組的成員將以甘於奉獻的愛心、服務社會的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結晶,在學習型組織中不斷完善自身。

一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:

1、做好並班的安撫、穩定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。

2、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發揮每一位教師的潛能和優勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學習和修煉上。

3、注重“四個有序”的培養,建立良好的班級氛圍,在有序的環境中學習和工作。

4、結合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數學等領域和主題探究活動有益的融會貫通,形成本園本年級本班級的特色。

5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯繫與合作,儘快推廣各班的成功經驗。

6、倡導“踏踏實實讀一本書”,教師根據自身的業務需要確定學習的導向,通過書本的指引與實際工作結合,在學期末將自己“理論聯繫實際”的體會與大家分享,共同發展。

7、在不影響正常教學的情況下抓緊時間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動”。

8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。

9、承擔升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。

10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發揮,增強其自信心和表現力。

11、提倡共同進步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業務素質等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰。

、總目標

以我園目前面臨的三大基本任務為主要工作導向,結合我園“三三”發展規劃,確定本年級幼兒特點和教師配置,制定小班年級組工作計劃如下。

1、全面配合整體工作,爭取完成我園預定目標。

2、落實我園的省一級幼兒園的評估任務、十年園慶的系列展示活動。

3、節約資源。對孩子負責、對家長負責、踏踏實實地做好年級組的各項工作。

4、增強計劃性,完成家園活動、親子活動、大型活動等。

5、分工合作,各司其職,搞好團隊建設。

6、調動年級組的成員保持積極的工作狀態,在成員中形成主動學習、積極反思、樂於奉獻、團結合作的良好氛圍,凝聚集體的智慧,為建構學習型組織提升自我。

三、團隊管理

1、發揮教師配置的各成員優勢,以幼兒園幾大任務為契機,將各成員的目標形成集體願景,共同體驗成功的快樂。

2、定期組織、召開年級組會議,共同商討教學、教研策略,活動策劃、共同學習、成長。3、利用各大型活動,挖掘教師的潛力,激發教師的主人意識。

4、提升業務能力,凝聚集體的智慧,深入學習和實踐我園的園本課程。

5、以實驗班工作帶動整個年級組,繼續探索實驗課題。

四、工作要點:

1、豐富區域活動材料,豐富幼兒作品表徵的手段、方法和展示。

2、半日活動以強調四個有序,體現層次性。

3、特色教育開展貫穿一日生活,滲透主題網絡中的文字,增加閲讀活動內容和數學活動。日常滲透國際象棋活動。

4、加強衞生保健工作。

5、繼續搞好家長義工、助教工作。

五、工作安排:

三月份:

1、豐富個區域活動材料的提供,特別是孩子和教師自制的玩教具和區域活動材料。

2、增設一個角色區——醫院,儘量多為幼兒多提供真實的活動材料。

3、開展慶“三、八”我愛媽媽親子活動

4、開始第一個主題活動7、編排早操。

5、召開年級會議,安排活動、召開家長會

四月份:

1、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學活動的情況下,排練園慶節目。

2、練習國際象棋,參與“國際象棋月”系列競賽活動

3、幼兒春遊

4、紀錄對個別幼兒的個別觀察教育

5、召開年級會議,迎接評估,加強對保育員的培訓工作。

五月份:

1、慶“五一”親子環保製作活動。

2、排練“幼兒園十週年園慶”節目。

3、召開年級會議,確定下一主題,整理上一主題。

4、家長開放日活動5、召開年級會議,討論檢查園慶節目。

六月份:

1、園慶活動。

2、撰寫經驗論文

3、整理主題文檔、課程文檔。

4、召開年級會議,整理主題。

七月份:

1、整理幼兒檔案,階段評價。

2、總結班級工作,召開家長會。

3、整理班級物品。

4、整理教育筆記、讀書筆記。

新的一年,展開新的一頁,讓我們共同努力,迎接新的生機。

有關學期工作計劃範文彙編 篇23

一、指導思想:

學習《中國教育改革和發展綱要》的精神,進一步加強和改善學校體工作,動員社會各方面和家長關心學生的體質和健康。

二、教學目標:

1、最近省教育廳提出“要全面推開‘全民健身一二一啟動工程’,在全省學校掀起學生健身熱潮,要因地、因時、因人制宜,積極組織開展,各種深受學生喜歡、輕鬆愉快、陶冶性情、小型多樣的體育活動。”開展“快樂體育”活動,是完全符合中學學生身心發展的要求,是增加學生體質的一項有力措施。

2、在體育教學中,可以安排多一些教學內容和教學手段,使學生在上課中,既能輕鬆自如地掌握到基本技術,提高了解身體素質,又能使學生躍躍欲試,形成自覺參加體育活動的志向和習慣。

三、教材情況分析

現在,仍有部分國小體育教師仍按過去的一些陳舊的教學方法,甚至中學成人化的教學方法。整堂課是體育專業訓練課,教師講什麼,學生跟着做什麼,使中學生的身心健康發展和興趣愛好不甚適應。

而“快樂體育”是指學生在輕鬆愉快的教學環境中,充分發揮學生積極性,主動創造性地進行學習(鍛鍊)的教學過程。在體育教學中較深遠的意義。但不能把“快樂體育”做為目標。只能做為一種手段,應向多彩用洲戲手段方面發展,突破機械化的教育。如:籃球教學中的比賽也可以認為是一種“快樂”;田徑中的追趕跑也是一種“快樂”。

四、具體實施、措施:

1、教學進度按計劃進行;

2、場地檢查、安全措施要細詳;

3、課堂集中人數內體委負責;

4、器材歸還由體委分配;

5、每學期最少有兩節理論授課。

五、學期主要任務:

1、備好課、上好每一節課,在這個學期加強學生紀律、服裝和安全保護意識教育工作。

2、抓好每學期一次的隊形、隊列、廣播體操比賽。

3、抓好班際足球比賽。

4、做好每次測驗成績登記好。

六、具體安排

第一週----第五週:

1、道德教育2、隊形、隊列廣播操3、跑4、技巧:前滾翻、後滾翻、單槓、雙槓5、遊戲6、足球7、籃球8、武術南拳基本動作。

第六週----第九周:

1、跑(基本運動)2、技巧:單槓、雙槓3、遊戲4、籃球

5、跳繩6、武術7、中段檢測

第十週----第十四周

1、跳2、技巧:(基本動作檢測)3、足球4、籃球5、遊戲

6、武術

第十五週----第十八週

1、實心球2、跑(檢測)3、跳(檢測)4、籃球5、遊戲

6、期末檢測。

一.指導思想

學習>的精神,進一步加強和改革學校體育工作,動員社會各方面和家長關心,學生的.體質和健康。

二.工作內容和要求.

1.德育教育工作是全面的教育工作系統化,科學化,讓其擺在體衞工作的首要位置上.德育是育人的根本。作為教師要繼續深入學習和貫徹>、>、>和>、使教師明確在市場經濟條件下對教育的要求。

2.健全德育教師的綱絡,做到學校、家庭、社會緊密結合。齊抓共管,並以學校領導班主任為核心,科任老師共同參與對學生進行德育教育,提高學生素質,制定德育工作內容和措施,以務實的態度,切切實實地抓好德育工作。

三、主要任務.

1.以德育工作放在首位,開展高尚的師德教育,抓好素質教育。

2.加強學生身體素質鍛鍊,全面提高學生的技術水平,學生的綜合素質。

3.要大膽進行創新的教改工作,全面而有重點地抓好綜合類的訓練。

4.在學期開始要狠抓新生的學風,創建良好的校風。

四、具體安排

(一)七年級教學計劃

第一週——第三週

1、教育學生對學校要求教育和任務。2、隊形隊列廣播操3、(技巧)前滾翻

4、仰卧起坐5、俯卧撐6、遊戲

第四周——第六週

1、隊形隊列廣播操2、立定跳遠3、籃球4、仰卧起坐5、高抬腿練習

6、遊戲7、起跑動作。

第七週——第十週

1、籃球2、快速跑3、立定三級跳遠4、引體向上5、遊戲6、期中檢測

7、足球(基本知識)

第十一週——十三週

1、快速跑2、往返跑3、跳遠4、彎道跑5、立定三級跳遠6、籃球(投籃動作)

7、仰卧起坐

第十四周——第十六週

1、接力跑2、短跑3、長跑4、足球5、技巧(雙、單槓)6、跑(檢測)

7、遊戲

第十七週——第十九周

1、籃球2、技巧(檢測)3、跳(檢測)4、遊戲5、期未檢測

(二)八年級教學計劃

第一週——三週

1、隊形隊列2、廣播體操3、技巧4、遊戲5、仰卧起坐6、前滾翻

第四周——六週

1、隊形隊列2、廣播體操3、快速跑4、起跑動作5、籃球(投籃基本動作)

6、後滾翻

第七週——十週

1、籃球2、變速跑3、跳遠4、立定跳遠5、立定三級跳遠6、期中檢測

第十一週——十四周

1、快速跑2、實心球3、跳高4、彎道跑5、跳繩6、遊戲

第十五週——十九周

1、跑(檢測)2、技巧檢測3、足球4、長跑5、期未檢測

有關學期工作計劃範文彙編 篇24

一、指導思想

以永嘉縣教師發展中心工作為指導,以學校工作計劃為核心,結合本校實際,進一步深化課程改革,貫徹落實温州市各學科教學常規要求,以課堂教學為陣地,緊抓教學常規,不斷轉變教學方式,變革學生的學習方式,從而不斷提高課堂的教學效率;積極開展各類教育教學活動,關注學生健康快樂成長,從而全面提高學生的綜合素質。

二、工作重點

1、教學常規常抓不懈,培養學生良好的學習習慣。

2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動,促進學生學習用心性與語文潛力的提高。

三、主要工作

1、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。

(1)新課程的學習。明確形勢發展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

(2)教學常規的學習。認真抓好學校教學常規的學習,每位老師要經常對照檢查。

(3)信息技術的學習。要繼續加強全體語文教師在信息技術上的應用潛力,不斷優化現代化教學手段。

2、嚴格執行和落實教學常規,強化教學管理。

教學常規包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規的執行與落實。

(1)以提高課堂教學質量為中心,以優化教育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質量管理,把學校的教學要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作,備課教師要根據年級的教材特點和學生的理解潛力,安排好教學計劃,落實提高教學質量的措施,把培養學生的學習潛力放在首位。

3、加強教研常規管理,進一步構成語文教學的研究氛圍

(1)針對教學中存在的問題重點研究,比如怎樣把握新教材,新教材的單元安排體系怎樣與教學進度統一齊來,怎樣利用現有資源運用現代化手段教學等。

(2)開設組內教研課,透過年級內、語文組內、校內的互聽互學,透過彙報課、示範課、研究課的觀摩學習探討,促進語文教研工作的開展。

(3)開展聽課評課活動,主要以本學科的課為主,認真填寫好聽課筆記,做好評課。

(4)備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教後反思要不走過場。

4、組織各項活動和競賽,創設展示才華的平台。

(1)舉辦經典誦讀考級和比賽。

(2)舉行課堂教學彙報課。

(3)各年級組織學生參加專項競賽,如寫字比賽、童心習作等。

(4)撰寫論文和教學案例,用心參加各級組織的評比活動。

5、課後輔導:堅持面向全體,因材施教,大面積提高的宗旨。

任課教師要根據學生的平時表現和各次測試成績,查找出學生學習困難的原因。制定幫教輔導計劃,對學習困難學生採取“三優先”政策,即優先調動學習困難學生學習的用心性,優先提問學習困難學生,優先批改學習困難學生作業。時刻關注學生的動態,經常與家長持續聯繫,力求找出科學有效的途徑,幫忙他們在原有基礎上提高。

四、活動安排

二月份:

1、制訂語文教學計劃。

2、確定本學期教研組主題教研活動的方案

三月份:

1、教學質量分析會

2、烏牛一小和巖坦中心國小、水雲國小教學聯誼

3、縣校本培訓精品項目評選申報

4、組內集體備課

5、公開課展示

6、理論學習

四月份:

1、五年級“童心習作”第一輪選拔

2、期中“教學規範達標”檢查

3、組內集體備課

4、公開課展示

5、理論學習

五月份:

1、校第十屆經典誦讀考級活動

2、縣國小教師基本功比賽推薦

3、烏牛一小和峙口國小聯誼活動

4、組內集體備課

5、公開課展示

6、畢業班模擬考試

7、縣二、四年級規範漢字書寫競賽

8、五年級“童心習作”第二輪選拔

9、理論學習

六月份:

1、國小各科“新常規新設計”評比推薦

2、校精英團隊外出培訓學習

3、組內集體備課

4、公開課展示

5、理論學習

6、期末教學規範達標評估考核

7、各教研組工作總結

8、期末考試

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