度學校愛國衞生工作計劃

堅持開展學校愛國衞生工作，有利於提高師生員工的健康素質，制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利。下面是本站小編帶來關於20xx年度學校愛國衞生工作計劃的內容，希望能讓大家有所收穫!

20xx年度學校愛國衞生工作計劃篇(一)

一、 指導思想：

學校衞生工作仍以《學校衞生工作條例》為指導思想，繼續圍繞建設“健康校園”總目標，堅持“健康第一”的思想，積極開展內容豐富形式多樣的健康教育活動，確保學校食品衞生安全，監測學生健康狀況，促進學生健康和諧全面發展。切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衞生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衞生工作。

二、 主要工作要求：

(一) 加強學校健康教育工作，強化健康意識

1、認真貫徹關於加強愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、健康教育課：按照《中國小健康教育指導綱要》有計劃進行，做到有課時、有教師、有教材、有教案、有考核。繼續開展健康教育研討活動。

3、健康教育宣傳活動：通過黑板報、衞生廣播、校園網絡及衞生小報、主題班會等有計劃、針對性開展形式多樣、內容豐富的健康教育主題活動，幫助學生養成良好的衞生習慣，形成健康的生活方式，提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率，從而提高學生的防病能力和健康素養。

(二) 加強衞生監督，確保食品衞生安全

學校繼續貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衞生管理決定》文件精神。堅持自查，並對食堂從業人員進行食品衞生知識的複訓，繼續堅持節日長假後對學校食堂衞生的驗收登記等制度，預防食源性食物事件的發生，堅決杜絕學校食物中毒事件發生。確保廣大師生的飲食飲水的衞生安全。

(三) 健康監測、疾病防控

1、加強對學校傳染病防控工作：學習貫徹《傳染病防治法》，根據各類傳染病的好發季節及傳播和流行特點，落實有效的防控措施，建立學校晨檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度，以確保做到“四早”，防止傳染病在校內蔓延，做好各種疫苗免疫接種的宣傳動員、登記工作，建立和健全學校傳染病疫情等突發公共衞生事件的應急預案。利用健康教育課、班會、廣播、板報、講座等形式開展衞生防病宣傳教育，使學生了解呼吸道、腸道等傳染病的傳播途徑和預防方法，增強學生的防病能力和意識。

2、“六病”防治工作：通過各種形式向學生宣傳常見病的病因，危害性及預防措施，降低其發生率，“六病”防治工作按上級主管部門有關文件通知進行，確保每一項防治措施落實到位。對健康體檢中有陽性體徵的學生及時發告家長書及健康處方，並將反饋信息彙總，做好資料統計工作。

(四)加強衞生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。響應號召，積極開展綠化活動，淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生活動，推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定於每週三為集體打掃衞生時間。

三、具體工作安排

(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衞生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

(3)注意用眼衞生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(4)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(5)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(6)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

(7)制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，並專人負責登記造冊。

2-4月份做好一年級新生入學預防保健卡驗收保存工作

做好一年級新生入學體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座

5-6月份完成學生健康電子檔案

6-7月份做好學生請假登記彙總，計算好缺課率。

9月份：

(1)對食堂從業人員進行食品衞生知識的培訓

(2)血吸蟲病防治健康教育專題活動

(3)第19個全國“愛牙日”活動

(4)學生健康體檢及少兒住院基金、學生意外保險投報工作

10月份：(1)對全體學生進行“常見食物中毒及其預防知識”專題教育活動

(2)學生健康體檢及沙眼、貧血等普查普治

11月份：(1)學生健康基本知識與能力測試

12月份：(1)開展“防控愛滋病”為主題的健康教育活動

(2)冬春季呼吸道傳染病預防知識宣傳活動

20xx年度學校愛國衞生工作計劃篇(二)

一、指導思想

落實《學校衞生工作條例》，立足學生良好的衞生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作，促進學校衞生工作再上新台階，創出新業績。

二、主要目標和任務

1、切實加強學校衞生、安全工作，及時發現處理各種安全隱患，從源頭上徹底杜絕安全事故的發生。

2、結合“創衞、創模”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衞生整治工作，掃除衞生死角，優化、美化校園育人環境。

3、以規範學校衞生常規工作為抓手，不斷提高學校衞生工作質量，力爭在學期末的學校衞生工作評比中再創區先進學校佳績。

三、具體措施

1、提高認識，加強管理

創建衞生城市是我市每一位市民的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化工作和食堂等重點場所的滅四害工作。衞生工作領導小組經常研究工作開展情況，分管校長深入各班檢查學校各項衞生工作，學校利用相當一部分資金改善辦學條件。

2、開展健康教育課，加強健康檢測，強化健康意識

(1)健康教育課納入課表正常運行，應做到有計劃有進度，備課、授課認真，資料收集完善。

(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人，在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢，加強眼保健操的訓練和指導，平時注意多檢查，多督促。為切實保護學生視力，加強眼保健操的指導，努力降低學生近視發生率，學校將對舊教學樓增設黑板燈，提高室內桌面照度，並於十月份對一年級新生組織眼保健操比賽。

(3)利用校廣播、電視、黑板報、畫廊等多種宣傳媒介開展衞生知識宣傳、舉辦衞生知識專題講座，每月至少兩次。結合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的個人心理素質和衞生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為養成率90%以上，力爭在“創衞、創模”及學校衞生工作評比中不失分。

(4)積極參與校三項流動紅旗評比活動，加強校園環境衞生管理，組織培訓“衞生小衞士”，堅持每天檢查評比各班各處環境衞生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。

3、加強衞生監督

協助學校領導和相關職能部門，進一步加強對教學衞生、環境衞生、食品衞生的監督工作。堅持聽文化課、體育課，定期檢查校園內各責任區衞生清掃、保潔情況，巡視食堂衞生工作狀況，對在上述檢查中發現的不符合操作規範和衞生要求的現象，及時彙報分管領導和相關職能部門，並提出整改意見以供參考。經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢，重視對學生飲奶、飲水衞生的監督，切實保障師生身體健康。

20xx年度學校愛國衞生工作計劃篇(三)

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》和上級有關文件精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衞生和個人衞生，改善師生的學習、工作環境,提高生活質量,加強校園文化建設。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衞生工作的認識

認真貫徹上級愛國衞生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衞生和個人衞生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衞生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衞生工作達標。

3、加強環境衞生，創設良好的育人環境

配合雙創工作，積極開展綠化、淨化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衞生月活動，推進學校的整體衞生水平，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

(一)環境衞生實行三制：

1、衞生包乾制：學校的環境衞生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內無雜草，無衞生死角。

2、檢查評比制：學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衞生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底彙總記入班務考核，促進各班的衞生工作到位。

3、考核獎懲制：把衞生檢查評比的結果作為班級考核內容之一，作為文明班重要條件之一。

(二)抓好個人衞生，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衞生，從小養成良好的文明衞生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：A、不吃不潔食物；B、不亂扔果皮紙屑；C、不隨地吐痰；D、不亂塗牆壁、課桌；E、不破壞綠化及設施；F、不損壞公物。

(2)注意用眼衞生，認真做好二操，養成良好的用眼衞生習慣。

(3)教育學生要保持儀表整潔，養成良好的個人衞生習慣。力爭做到“穿着整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月換洗一次牀單，每週換洗2—3次衣物，不留長髮”，學校每月第一週週一例行儀容儀表檢查。

(三)加強健康教育，提高健教質量

(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規範的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衞生知識的傳授，提高學生衞生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衞生保健知識，培養學生良好的衞生習慣。

(3)每學期進行兩次衞生專題板報，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

(四)加強防治工作，增強學生體質

(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)注意用眼衞生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。