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幼兒園團支部工作計劃示例

幼兒園團支部工作計劃示例

下面是小編給大家分享的20xx年幼兒園團支部工作計劃,供大家閲讀與參考。

幼兒園團支部工作計劃示例

篇一:

在新的一年裏,我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求,結合我園實際工作,繼承和發揚團支部的傳統與作風,大力創建特色活動,使我支部工作在園內起到先鋒帶頭作用。青年團員是幼兒園職工隊伍中最活躍的羣體,是幼兒園教育教學的生力軍,是幼兒園可持續發展的巨大潛力,為了進一步增強團員的凝聚力,提高團員的積極性以及思想覺悟,活躍青年職工的業餘生活,特制定20xx年團支部工作計劃如下:

一、指導思想

本年度,認真學習貫徹“xx大”會議精神,本着以服務幼兒園、服務幼兒為宗旨,緊緊圍繞幼兒園黨政工作大局,切實推進團自身建設,加強團員信念教育。以進一步優化工作手段,服務青年職工成才為目的,推進園內團工作健康穩定地發展。

二、工作目標:

1、以學習“xx大”會議精神為契機,凝聚起團員青年強大的精神力量。

2、以主題教育活動為抓手,加大團員青年信念教育力度和服務意識。

3、以開展“創先爭優”活動為載體,增強團員青年的凝聚力與戰鬥力。

三、工作措施:

(一)常規工作

1、做好本年度團費收繳及團籍註冊工作。

2、做好年度團員信息採集工作。

3、做好“推優”及優秀團員評選工作,不斷加強團的自身建設。

4、做好團的宣傳報道工作,保證各園每季度至少投稿一篇。

5、積極組織報名參加院團委年度開展的各項活動。

(二)特色工作

1.“瞧,我們這一家”——創建幼兒園團建園地

時間:3月9日 地點:總部 負責人:全體團幹

幼兒園團支部將在本年度以總部為試點,打造一面具有團支部特色的文化牆,既豐富幼兒園的環境創設,又加大工作的宣傳力度。文化牆主要開設有年度工作計劃、季度工作小結、重要通知、青春風采(以活動照片為主)、大型活動方案、季度先進個人、宣傳稿件及團支部博客地址等板塊,通過不定時更新讓廣大團員青年在第一時間瞭解到團支部工作動態,同時也加大了我們工作的透明度和宣傳度,對今後工作的開展也起到一個很好的督促作用。

2.開設“校園”自習室生活,打造優秀學習型團隊

時間:3月—10月 地點:總部會議室 負責人:樑曉理 邱思聰

教師資格證是幼兒教師必不可少的通行證,可家庭中熱鬧的氛圍並不一定適合這些需要考證的職工靜下心來學習。結合這一現狀,團支部特申請幼兒園辦公室每週三晚上開放作為自習室,供需要的職工共同學習,相互督促,交流經驗,共同進步。開放時間從今年三月的第一週起,冬令時晚上18:30——20:30,夏令時晚上19:00——21:00,每週兩個小時,相信這一積極、緊張又充滿活力的自習室環境,一定又讓你找回了當年考試前的感覺~~~

3.“小鏡頭,大世界”——迎五四攝影展

時間:4月20日 地點:洛陽鬱金香主題公園 負責人:胡俊超 毛遂濤

“小鏡頭,大世界”,在五四青年節到來之際,幼兒園團支部將舉辦一場青年人的攝影展。前期組織青年職工利用週末時間參觀遊覽洛陽鬱金香主題公園,並用手中的攝影器材拍下自己認為最好的照片,題材不限。在五四前收集交上來的照片製成攝影展板,供大家交流欣賞,放鬆身心的同時也豐富了青年職工的業餘文化生活。

4.“團 聚 愛”——關愛外場職工子女活動

時間:六一前後 地點:總部幼兒園 負責人:樑曉理 邱思聰

在六一兒童節前後,我們將為那些不能同父/母一起慶祝節日的孩子過一個不同的節。今年的六一離我國傳統的端午節非常近,為此我們將結合兩個節日的特點為孩子奉上一場聚有民俗味兒的節日。活動會通過親子游戲、現場連線、學包粽子及現場DIY手工香囊等環節讓孩子既享受和家長一起動手的快樂,也能從中學到我國傳統節日的意義。活動後我們會收集孩子製作的香囊寄給基地的職工,給他們帶去端午節的問候。

5.“相約九月,幸福一生”——青年大型聯誼活動

時間:9月 地點:待定 負責人:全體團幹

聯誼活動一直是幼兒園團支部多年來堅持的項目,它通過一些遊戲載體為研究院的單身青年搭建互動交流平台,擴大交際圈,不但很大程度上解決了青年員工的後顧之憂還可增進工作中的交流。今年我們會繼續秉着“讓一部分人成為情侶,讓大多數人成為朋友”的宗旨,總結以往經驗,打造出更具特色的活動方案,為單身青年創造幸福。另外大力提倡已婚青年團員發揚愛心傳遞的精神為即將結婚的年輕職工傳授經驗,提供力所能及的幫助,為他們即將構建的幸福小家增磚添瓦。

篇二:

現狀分析:本學期我園共有32位團員教師,是歷年來團員教師人數最多的一學期,對團支部工作的開展充滿着挑戰。可喜的是,這一數字充分説明我們開發區幼兒園正在不斷的擴大,新鮮的血液貫入更多的活力,我們年輕,我們充滿激情和鬥志。可以説,幼兒園的發展離不開我們團員青年的付出和奉獻,我們是一支龐大的生力軍。經過幾年的歷練,我園的團員隊伍逐漸形成一股良好的工作作風和精神面貌。很多團員教師,從一名清澀的幼師畢業生演變成一名能獨當一面的幼兒園教師,我們見證了團員教師的成長。

學期重點工作及措施:

1、進一步規範團組織

本學期,團支部書記支教完畢,接受團支部的工作。但在本學期,團支部宣傳委員的離團日期將近,並申請退團,因此根據團工作規程,應另選一名團支部宣傳委員,以便團支部工作順利開展。

2、建立電子文案

每學期團支部通過各種形式開展了豐富的活動,有團支部組織、有黨工組織,更甚至幼兒園的多項活動都有團員教師的參與。但在學期末後,團支部的檔案不夠齊全,重要的原因就是不注重積累。為此,本學期在文案積累方面需要有心積累。通過建立電子文檔,把團支部的花名冊、活動開展等每一項都記錄在電子文檔中,既方便查詢又可對團工作做一個回顧。

3、注重思想交流

團員青年是年輕的象徵,正因年輕,我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同,造成思想的波動。隨着教師隊伍的增大,家不在本地區的團員教師也越來越多。身處異鄉,難免會孤單,會遇到困難。我們將會經常開展談心交心活動,共同來溝通交流,盡使大家工作快樂、生活快樂。

4、開展豐富的活動

團隊的凝聚力和積極性需要通過活動來提升,我們團員應是正直、奉獻的青年團體。本學期我們繼續在黨工的領導下,根據節日來開展形式多樣的團隊活動。繼續發揮獻愛心活動,以重陽節為契機,對有困難的老人進行關愛。以競賽活動來提高團員對團知識的認識,提高團隊的合作和凝聚。

每月具體工作安排:

九月份:

1、學期計劃交流

2、配合幼兒園工會搞好“教師節慶祝活動”

3、宣傳委員改選,規範團組織,明確委員工作職責

十月份:

1、做好團員花名冊登記和團費繳納工作

2、重陽節慰問活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

4、團知識學習

十一月份:

1、“團知識知多少”競賽活動

2、團員聚會活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

十二月份:

1、團員團隊合作遊戲大考驗

2、談心活動

3、優秀團員評選

一月份:

總結、檔案資料整理

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